水准仪操练陈述

水准仪操练陈述

　　在不竭前进的时代，陈述不再是罕有的工具，写陈述的时辰要寄望内容的完全。写起陈述来就毫无头绪？以下是小编为巨匠清理的水准仪操练陈述，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。

水准仪操练陈述1

　　实训2 水准线路测量

　　1、实训方针'

　　1.掌控水准线路测量的不美不美观测、记实编制。 2.谙练掌控水准仪的操作。

　　2、仪器及工具

　　DS3型水准仪（或自动安平水准仪）1台，通俗水准尺2根，自备计较器、铅笔、小刀、记实板、记实表格等。

　　3、实训编制及法度楷模

　　1．每组必定肇端点及水准线路的前进标的方针。如A→B→C→……。

　　2．在肇端点A和待定点B分袂立水准尺，在距该两点除夜致等距离处安设水准仪，照准A点水准尺，消弭视差、精平后读取后视读数a1；同法照准待定点B水准尺，读取前视读数b1，分袂记实并计较其高差h1

　　3．将A点水准尺立于待定点C，同上法读取待定点B后视读数及待定点C前视读数，计较平均高差h2。

　　4．同法继续进行。

　　4、寄望事项

　　1．仪器的安设位置应连结前、后视距离除夜致相等。每次读数前应保证精平及消弭视差。 2．立尺员要立直水准尺。起点和待定点不能放尺垫，其间若需加设转点，转点可放尺垫。各测站读完后视读数未读前视读数仪器不能动；各测点读完前视读数未读后视读数，尺垫不能动。

　　5、数据记实

　　水准线路测量记实表

　　线路名称： 仪器型号： 测量者： 记拭魅者： 时刻： 天色： 组别：

水准仪操练陈述2

　　1、方针与要求

　　1．体味DS 3型水准仪的根底组织，认清其首要部件的名称，机能和浸染。 2．操练水准仪的切确安设、瞄准和读数。 3．掌控通俗水准测量的施测、记实、计较、闭合差调剂及高程计较的编制。

　　2、筹算与设备

　　1．考试考试时数放置为2学时。

　　2．考试考试小组由8人组成：4人操作，2人记簿，2人扶尺。

　　2. 考试考试设备：DS3水准仪1台，双面水准尺2根，尺垫2个，记实纸2张，

　　三角架1个；铅笔1根。

　　3、水准测量事理

　　水准仪器组合：

　　1.千里镜 2.调剂手轮 3.圆水准器 4.微调手轮

　　5.水平制出手轮 6.管水准器 7.水平微调手轮 8.脚架

　　4、编制与法度楷模

　　(一)水准仪的熟谙与操作 1．安设仪器：

　　先将三脚架张开，使其高度适当，架头除夜致水平，并将架腿踩实，再开箱掏出仪器，将其固连在三脚架上。

　　2．熟谙仪器：

　　指出仪器各部件的名称和位置，体味其浸染并熟谙其操作编制。同时弄清水准尺的'分划注记。

　　3．粗略整平：

　　双手食指和拇指各拧一只脚螺旋，同时对向(或反向)动弹，使圆水准器气泡向中心移动；再拧此外一只脚螺旋，生气泡移至圆水准器居中位置。若一次不能居中，可几回再三进行。(操练并体味脚螺旋动弹标的方针与圆水准器气泡移动标的方针的关系。)

　　4．水准仪的操作：

　　瞄准——动弹目镜调焦螺旋，使十字丝清楚，松开制动螺旋，动弹仪器，用照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋，动弹微动螺旋，使水准尺位于视场中心，动弹物镜调焦螺旋，消弭视差使方针清楚(体味视差现象，操练消弭视差的编制)。

　　精平——动弹微倾螺旋，使合适水准管气泡两头的半记忆吻合(陈圆弧状)，即合适气泡严酷居中。

　　读数——从千里镜中不美观不美观不雅察看十字丝横丝在水准尺上的分划位置，读取四位数字，即直读出米、分米、厘米的数值，估读毫米的数值。5．不美不美观测操练：

　　在仪器两侧各立一根水准尺，分袂进行不美不美观测(瞄准，精平，读数)，记实并计较高差。不动水准尺，改变仪器高度，同法不美不美观测。或不动仪器，改变两立尺点位置同法不美不美观测。搜检是不是超限。

　　(二)通俗水准测量

　　1． 选定一条闭合水准线路，其长度以安设4～6个测站为好。必定肇端点及水准线路的前进标的方针。

　　2． 在肇端点和第一个待定点分袂立水准尺，在距该两点除夜致等距离处安设仪器，分袂不美不美观测黑面水准尺，获得后视读数 a黑和前视读数 b黑；然后再不美不美观测前视水准尺红面，获得读数b红，改变水准仪瞄准后视水准尺红面，获得读数a红；搜检所测数据是不是超限，如超限重测，不超限则计较平均高差 h1，然落伍行下一站不美不美观测，顺次敦促测出h、 h3、h4。

　　3．遵循巳知点高程及各测站的不美不美观测高差，计较水准线路的高差闭合差，并搜检是不是超限。对闭合差进行配赋，推算各待定点的高程。

　　5、寄望事项

　　1. 测量前，水准仪要进行考验与校订。

　　2．仪器的安设位置应连结前、后视距除夜致相等。每次不美不美观测读数前，应使合适水准管气泡严酷居中，并消弭千里镜视差。

　　3．立尺员要思惟集中，立直水准尺。寄望巳知水准点和待定水准点上不放尺垫。仪器未搬场，后视点尺垫不能移动，仪器搬场时，前视点尺垫不能移动。迁站时应避免摔碰仪器或丢失踪踪工具。

　　4．限差要求：黑、红面水准尺读数之差（黑+K-红）小于3mm；统一测站黑、红面（两次仪器高）所测高差之差应小于5mm；线路高差闭合差应在±20L或±6n (mm)以内，L为千米数，n为测站数。超限应重测。

　　5．考试考试竣事时每人上交“水准仪的操作与水准测量”陈述一份（附通俗水准测量记实）。

　　6、考试考试陈述数据

　　7、心得体味

　　经由过程本次考试考试，巩固了之前所学常识，掌控了水准仪的根底操作，从而堆集了良多经验。

　　（１）、立标尺时，标尺除立直外还要选在首要的处所．是以，选点就很是首要，点必定要选在有代表性的处所．同时要寄望并点非越多越好。相反拔取的无用点过量不单会增添测量，计较和绘图的劳动量和多费时刻，而且会因点多而杂乱发生较除夜的误差。

　　（２）、要先将道路和首要建筑物必定下来，然后在添加其余次要方面，这样不单条理清楚，利于作图而且更有益于作图的切确和随时进行什物和图形的对比从而考验测量数据的切确与否．但这两周操练也给了我们良多教训：因为某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了良多麻烦，从而让我们知道了做任何事都要当真。还有一个组的团结也是相当首要的，他关系到全数组的进度。

　　前我们组因为配合不够默契，分工也不够合理，整体进度遭到极除夜的影响，后来经由过程组内的交流，完全解决了以上问题。操练进度有了很除夜的改不美不美观，进度和下场自然就提上来了。这奉告我们团结就是力量，我们往后工作的时辰也是一样，只有团结才能把事弄妥。

水准仪操练陈述3

　　1、实训方针

　　熟谙水准仪的根底组织，初步掌控水准仪的操作编制。

　　2、仪器及工具

　　DS3型水准仪1台，自动安平水准仪（自定），水准尺2根，尺垫2块，自备计较器、铅笔、小刀、记实板、记实表格等。

　　3、实训编制及法度楷模

　　实训时数建议放置为2学时，实训小组由5—6人组成

　　1．安设仪器 先将仪器的三脚架张开，使其高度适中，架头除夜致水平，并将脚架踩实；再开箱掏出仪器，将其固连在三脚架上。

　　2．熟谙仪器 对比仪器，指出准星、缺口、目镜及其调焦螺旋、物镜、对光螺旋、管水准器、圆水准器、制动和微动螺旋、微倾螺旋、脚螺旋等，体味其浸染并熟谙其操作编制。对比水准尺，熟谙其分划注记并操练读数。

　　3．不美不美观测操练

　　（1）粗平 双手食指和拇指各拧一只脚螺旋，同时以相反的标的方针动弹，使圆水准器气泡向中心移动；再拧此外一只脚螺旋，使圆气泡居中。若一次不能居中，可几回再三进行（不美观不美观不雅察看左手拇指动弹脚螺旋的'标的方针与气泡移动标的方针之间的关系）。 （2）瞄准 在离仪器不远处选一点A，并在其上立一根水准尺；动弹目镜调焦螺旋，使十字丝清楚；松开制动螺旋，动弹仪器，用缺口和准星除夜致瞄准A点水准尺，拧紧制动螺旋；动弹对光螺旋看清水准尺；动弹微动螺旋使水准尺位于视野中心；再动弹对光螺旋，使方针清楚并消弭视差（不美观不美观不雅察看视差现象，操练消弭编制）。 （3）精平 动弹微倾螺旋，使合适水准管气泡两头的半记忆吻合（陈圆弧状），即水准管气泡居中（不美观不美观不雅察看微倾螺旋动弹标的方针与气泡移动标的方针之间的关系）。

　　（4）读数 从千里镜中不美观不美观不雅察看十字丝横丝在水准尺上的分划位置，读取4位数字，即直接读出m、dm、cm的数值，估读mm的数值，记为后视读数a。寄望读数终了时水准管气泡仍需居中。若不居中，应再次精平，从头读数。

　　（5）分袂在B、C、D等点立尺，按（2）～（4）步读取前视读数b，记实。 （6）计较高差，h?a?b

　　（7）改变仪器高度或搬站再次不美不美观测A与B、C、D等的高差，进行斗劲。

　　4、寄望事项

　　1．水准尺应专人扶持，连结竖直，尺面正对仪器。

　　2．中心毗连螺旋不宜拧得太紧，以防破损。水准仪上各部位螺旋操作时用力不得过猛。 3．读数时要寄望消弭视差。要以十字丝的横丝读数，不要误用上、下丝。读数时应看清尺上的上下两个分米注记，从小到猛进行。

　　4．读数前水准管气泡要严酷居中，读数终了搜检确认气泡仍居中，读数方可记实。

　　5、数据记实

　　水准测量操练记实表

　　仪器号 班组 不美不美观测者 记拭魅者 单元 日期

水准仪操练陈述4

　　操练陈述

　　题 目: 姓 名: 学 号: 教 学 班: 分校工作站: 完成日期：

　　水准测量 王霞 1162001401355 20xx春建管专业 白银分校平川工作站 20xx年11月20日

　　建筑测量是培育汲引工程的根底，是一切分部门项工程施工的按照。从事建筑工程施工与治理的手艺人员理当具有测量学的根底常识和手艺。所以我们为了加深对测量理论与实践的慎密连络、增强我们的实践操作能力，特放置了一次测量操练。

　　1． 操练地址及特点

　　操练放置在位于山沟里。地形复杂，整条沟呈南北走向，沟深约在40m摆布，长约2.5Km，右岸山坡坡度较陡沟顶往下2.5m时坡度陡然酿成峭壁。左岸坡度较缓，但山脊山谷如麦垄一样，堆叠相间，沟内小山丘呈散状分布，沟底地形升沉较除夜，测量莫非较除夜。此次测量操练的使命就是绘制该地1：1000的地形图。

　　2．测量仪器和绘图工具

　　本次测量操练所用测量仪器有：水准仪、经纬仪、塔尺、花杆、尺垫、钢尺。绘图工具有：直尺、圆规、量角器、铅笔和橡皮等。

　　3．测量编制法度楷模

　　首先是节制点的测绘。遵循测量原则，先节制后碎部，采纳闭合导线来节制全数沟。首要完成节制点的平面测量、高程节制测量和角度测量。

　　在测量中节制地形，首先要遵循现实地形找出节制点。在手艺人员的指导下，进行了节制点的踏勘选点，踏勘选点有四个要素：a.点与点之间必需通视，便于测角、测距。b.点位应视野坦荡，地形坚实，便于

　　安装仪器。C.相邻导线边长应除夜致相等。d.导线点长也有要求，一般不等闲除夜于0.8Km。遵循以上理论要点，在现实地形被选择了8个合适要求的节制点并在节制点上打了木桩，做了等闲找到的较着标识表记标帜，这是很首要的环节，节制点不成以晃荡移位、破损等，以避免使测量数据闪现误差，按顺时针标的方针在木桩上排了序号，顺次为BM1、 BM2、…… BM8。

　　接下来是必定节制边。节制边的选摘要求是：相邻点之间地形平展，中心无障碍物，无除夜的地形升沉。选择了BM8、 BM7做为节制边，用钢尺做了周详测量，测出BM8、 BM7之间的距离为242.844m，然后用森林罗盘仪测定BM8、 BM7的方位角为83°21′ 44″。假定BM8点的高程为1380.000m，最早测量前的.根底工作就做完了。

　　高程测量为闭合水准测量，以先整体后局部、先节制后碎部的原则，从BM8解缆最早测量闭合于BM1 ，BM1为终点。

　　测量组的人员放置：1人不美不美观测读数、1人记实、2人跑点（轮换工作）。 首前进前辈行高程测量，测区高程从右岸传递到左岸，中心以跨过沟底，节制点与节制点之间地形升沉较除夜，为了保证测量精度，采纳四等水准测量。每站要求前后尺距离相等，当读完前后尺读数后，记拭魅者用K+黑－红≤±3mm、前后视距差d≤±3mm、高差累计差∑d≤±10mm的检核前提进行检核。各项指标都合适要求后方可迁站。此外，为了不记实误差，记拭魅者在不美不美观测者读数后复读一遍。不美不美观测采纳后－后－前－前的不美不美观测顺次。从沟顶往下测量是，因为坡度较陡我们采纳“之”字形测量标的方针进行。每站水平距离较短，测站数较多，故对测量精度也要求越高。BM5节制点在沟底，是最复杂的节制点，地址地地形升沉除夜，测出的数据

　　误差较除夜，为了缩小误差在BM5与 BM6之间增设了节制点BM5′操作BM5′向BM6过渡，增设节制点使误差缩小并使工作量除夜除夜削减。从沟底节制点BM5最早往上测，一样坡度较陡，测量难度高。在BM6节制点上地形较平展，前后视距都节制在100m摆布，测至BM8线路闭合了。

　　因为在测量过程中完全遵循所学的理论常识进行操作，测量数据经由内业计较后完全合适要求即fh=∑h－(H始－H终)≤fh允。本次测量功能将做为绘制地形图的原始数据，所测数据合适要求后计较出各节制点上的高差，遵循BM1点的假定高程计较出各节制点的高程，并进行了高差闭合差的调剂。

　　水准测量完成落伍行了角度测量。角度测量是为了必定地面点的位臵，采纳的仪器是经纬仪。经纬仪架设在BM1点，以BM8点为起点，测BM8点与BM7点之间的水平角度，以必定BM1的位臵，顺次必定各节制点的位臵。人员放置与水准测量时的不异，不美不美观测1人，前后两桩立花杆2人，记实1人。在BM1架设仪器，达到点下对中及长水准管精平后，不美不美观测者手拿红旗挑唆立尺手立点。角度测量采纳测回法，不美不美观测者以正久魅照准BM8，使水平度盘臵数略除夜于0，将读数a记其实册，然后顺时针改变照准部，照准右边方针BM3，读取读数b左，记其实册。B左=b左－a左；以侧久魅照准BM3，读取读数，记其实册为b右。然后逆时针改变照准部，照准右边的方针BM8，读取a右，计入手册，那么B右=b右－a右；本测回β值＝1／2(B左+ B右)。为了提高测量精度，我们分袂不美不美观测了几个测回，每测回变换一

　　下度盘位臵，如90°、180°、270°、360°。为检核测角精度，上下两个半测回所测水平角之差＜36″，测回差不超越24″，以此做节制。

　　内业随即进行了闭合导线计较，推算出了各节制点方位角及其x、y轴坐标。至此，经纬仪角度测量完成。

　　经纬仪测量中，闪现的误差较多，如方针偏疼差、照准误差、竖盘分划误差等。以上误差遵循理论常识在现实中予以缩小。

　　4．操练体味

　　经由过程一周的丈量操练，使我们对所学的理论常识有了加倍深切的理解，在此次操练中把所学的理论常识操作于现实，做到了理论与现实相连络，为我们在尔后的工作中能够更好的完成使命打下了坚实的根底。同时，增强了我们战胜坚苦、对工作不竭改良的精采意识。

水准仪操练陈述5

　　二等水准测量 操作S1水准仪在校园内测量。每小组自己选线，测一个闭合水准，线路长度除夜约在2km摆布，选择4个待定水准点。遵循划定以次

　　选线——选点——不美不美观测

　　选线，尽可能连结前后通视，便于不美不美观测的地段。

　　选点，先在划定的规模内踩好点，选择最好点位，具体测量时要往返测，操作统一种仪器和转点尺承，统一测段的往测和返测应分袂在上午与下战书进行。在日间温度改变较除夜时要削弱其影响。各类限差要求以下：基辅面读数差小于4mm，基辅面读数差较差小于6mm,前后视距差小于1m,累计视距差小于3m，闭合差小于4√L

　　不美不美观测，在操练之前的预备工作中，我们组看了工程测量操练指导书，自感受在除夜三上测量课时已操作过这些仪器，没有甚么难获得我们的，可是到了操练场地往后，我们显得一筹莫展，迟误了相当多的`时刻。就拿角度测量来讲吧，在测量的预备工作的时辰，巨匠夸夸其谈，滔滔不竭，可是到了测量最早时没有一个组员能成竹在胸的站出来打头炮，最后仍是经由过程查看资料，才真实的知道操作的切确过程。此次操练常因为这类的前期工作轻率影响了工作进度，担搁了时刻，经由过程这一点，我收成的经验是测量工作的前期预备必定不能轻率，不要眼高手低，要考虑每个可能影响功能的细节，这也是往后做任何事需要考虑的一点。

　　其次，测量讲究熟中生巧。在本次测量中，我的工作主若是扶尺和读数。在刚最早测量时，因为对仪器操作的不熟谙，经常因读数顺次短处或几回再三影响了工作的进度，从而影响全数组的效力，但后来经由多次操作逐步地熟谙了这项工作，不需要提醒便可以了从这，我也除夜白了，往后假定再从事测量工作时，必定要提早熟谙所操作的仪器和若何操作，这将会很除夜的提高处事效力。

水准仪操练陈述6

　　1、方针与要求

　　1.体味DS3级水准仪的根底组织，熟谙其首要部件的名称及操作。 2.操练水准仪的安设、瞄准与读数。 3.测定地面两点间高差。

　　2、组织和学时

　　每组11—12人，2学时。

　　3、仪器和工具

　　DS3水准仪一架，水准尺一把，记实本一个。

　　4、操练的法度楷模和编制 1.安设仪器

　　将脚架张开，使其高度适当，架头除夜致水平，并将脚尖踩入土中，再开箱掏出仪器，将其固连在三脚架上。

　　2.熟谙仪器

　　指出仪器各部件的名称，体味其浸染并熟谙其操作编制，同时开清水准尺的分划与注记。

　　3.粗略整平

　　先用双手同时向内（或向外）动弹一对脚螺旋，使圆水准器气泡移动到中心，再动弹此外一只脚螺旋生气泡居中，凡是需要几回再三进行。寄望气泡移动的标的方针要与左手拇指或右手食指步履的标的方针一致。

　　4.瞄准水准尺、精平与读数

　　（1）瞄准 甲某立水准尺于某地面点上，乙某松开水准仪制动螺旋，动弹仪器，用准星和照门粗略瞄准水准尺，固定制动螺旋，用微动螺旋使水准尺致位于视场中心行；动弹目镜对光螺旋进行对光，使十字丝分划清楚，再动弹物镜对光螺旋看清水准尺记忆； 动弹水平微动螺旋，使十字丝纵丝接近水准尺一侧，若存在视差，则应细心进行物镜对光予以消弭。

　　（2）精平 动弹微倾螺旋使合适水准器气泡两头的记忆吻合（即成一圆弧），也称精平。

　　（3）读数 用中丝读数在水准尺上读取4位数，即米、分米、厘米及毫米位。读数时应先估出毫米数，然后按米、分米，厘米及毫米，一次读出4位数。

　　5.测定地面两点的高差

　　（1）在地面选定A，B两点较刚毅的点。

　　（2）在A、B两点之间安设水准仪，使仪器至A,B两点的距离除夜致想等。

　　（3）竖立水准尺于点A上的水准尺，精平后读数，此为后视读数，记入表中测点A行的后视读数栏下。 （4）再将水准尺立于点B，瞄准点B上的水准尺，精平后读前视读数，并记入表中测点B行的前视读数栏下。

　　（5）计较A，B两点的高差：

　　5、记实和计较

　　水准仪测量记实表

　　班级；10级园林（4）班 组别：第4组 记实人：李莉

　　7、小结

　　经由过程今天上午的`测量操练，我对水准仪的操作有了更深的体味，能够较为谙练的操作，在测量的过程中，我由不会整平到此刻可以矫捷操作于操作中去。

　　当然我们组查核功能不及格，可是我们也在此次的丈量中获得了教训，让我们知道了我们的不足，同时也知道了若何在操作中去操作和分拨时刻；也让我们除夜白了看待工作的当真性和责率性，让我深深的领受了教训。糊口中假定闪现这样的误差是会有很除夜的损失踪踪，所以我们此刻必需养成精采的习惯。但愿在明天的小我查核中，自己会有更好的阐扬。

水准仪操练陈述7

　　操练名称：

　　水准仪的熟谙和操作

　　操练方针：

　　1、熟谙水准仪的根底结构，首要部件的名称、浸染和操作编制

　　2、操练水准仪的安装、瞄准、读数

　　操练时刻：

　　20xx年3月5日

　　地址：逸夫楼和机械楼之间的空位

　　人员：xxx、xxx

　　操练仪器：

　　水准仪1台、水准尺2根、三脚架1个

　　操练法度楷模：

　　1、安设仪器

　　打开三脚架；毗连仪器。

　　2、粗略整平

　　调剂脚螺旋使圆水准器气泡居中

　　3、瞄准水准尺

　　目镜对光；除夜致瞄准；物镜对光；切确瞄准。

　　4、读数

　　操练总结：

　　今天的线路勘测操练课，我们对水准仪的结构、操作、安装和读数进行了初步的体味。在操练中我们熟谙到对水准仪的安装要采纳一丝不苟的立场，如调剂脚螺旋使圆水准器气泡居中，竖丝要瞄准水准尺等。

　　本次操练我们加倍谙练的掌控了水准仪的读法：从尺上可直接读出米、分米、厘米，并估读出毫米数，保证每个读数均为4位数。在读数时，老是会读错数据，有不美不美观测者的启事，因为读数不够除夜白和清楚，有时辰会读错；或是扶尺者没有把水准尺扶直，造成前后读出的数据有很除夜的'分辩，造成了短处。

　　经由过程此次操练我除夜白了操练的首要性，光有理论常识，没有现实操作，是不成的，甚么也学不会，所以在往后的操练中要当真的看待，我们即将要步入社会，操练机缘愈来愈少，我们要加倍的珍惜，会对我们往后步入岗位有很除夜的辅佐。

　　总之，经由过程此次的丈量操练，让我们学到了良多书本上学不到的工具，也碰着了书本上不曾考虑到的问题。好比加倍谙练的对考试考试仪器的操作，会了测量等课堂上没法做到的工具，堆集了一些措置现实问题的经验，很除夜水平上提高了出手和动脑能力，也加倍体味操练的过程，培育了同窗间的交流合作。

水准仪操练陈述8

　　1、操练方针：

　　1、联系水准仪的安设、整平、瞄准与念书和若何测定地面两点间的高程；

　　2、掌控经纬仪对中，整平，瞄准与念书等根底操作编制；

　　3、掌控钢尺量距的一般编制；

　　4、操练用经纬仪配合小平板仪测绘地形图；

　　5、培育学生综合操作测量理论常识分化解决土建施工放样中一般问题的能力。

　　2、操练要求：

　　1、掌控水准仪、经纬仪、平板仪等一些首要一路的机能和若何操作操作；

　　2、掌控数据的计较和措置编制；

　　3、掌控地形图测绘的根底编制，具有初步测绘小区域除夜比例尺地形图的工作能力；

　　4、掌控测设的根底编制。

　　3、操练使命；

　　1、节制点高程测量；

　　2、导线长度测量；

　　3、水平角度测量；

　　4、闭合导线内业计较；

　　5、测绘地形图；

　　6、建筑物放样，道路中线测量和管线测量。

　　4、操练项目与法度楷模：

　　1、外颐魅测量：

　　（1）测量节制点高程；

　　（2）测量节制点间距离；

　　（3）测量闭合导线内角。

　　2、内业计较：

　　（1）计较节制点间高差，推算各点间高程；

　　（2）计较个节制点间距离及相对误差；

　　（3）计较个内角闭合差及内角；

　　（4）遵循以上计较数据推算个点坐标。

　　3、测绘地形

　　（1）将坐标规模内的节制点标定到图纸上；

　　（2）遵循节制点四周的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。

　　4、施工测量：圆曲线，缓和曲线测量。

　　5、操练编制：

　　水准仪、经纬仪、平板仪的操作。

　　1、测量的编制：

　　（1）水准仪架在两个节制点的中心，距离两点除夜致相等。在前后两点各立水准尺一把。

　　（2）千里镜瞄准水准尺并催促，再将水准仪调平，调剂三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。

　　（3）调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记实下来。

　　（4）三脚架架腿抬高或下降，从头测量后视读数和前视读数并记实下来，测得高差不得超越5mm，否则重测。

　　2、角度测量的编制：

　　（1）经纬仪架在节制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调剂圆水准气泡居中，然后调剂脚螺旋使得水准管气泡也居中。经由过程对中器不美观不美观不雅察看是不是对中，否则几回再三调平。

　　（2）千里镜调成盘左，瞄准左面的方针并制动，调剂微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准方针，把设置设备放置度盘的按钮拔出，记下读数。顺时针动弹照准部，瞄准右面的方针并制动，读出右面的读数，记实读数。

　　（3）千里镜调成盘右，瞄准右面的方针并制动，调剂调剂微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准方针，把设置设备放置度盘的按钮拔出，记下读数。逆时针动弹照准部，瞄准左面的方针并制动，读出左边的读数，记实读数。

　　（4）两次测量角之差不能超越40秒，否则重测。

　　3、距离测量的编制：

　　（1）用前面的编制将经纬仪对中整平，再进行定线。

　　（2）然后用钢尺沿着线路测出导线长度。

　　（3）往返各测一次，两次距离的相对误差不能超越三千分之一，否则重测。

　　4、平板仪的操作：

　　（1）立上三脚架，将平板固定，把图纸也固定在平板上。

　　（2）将平板仪的一边靠在两个节制点上，瞄准地面上的点，然落伍行对中整平。

　　（3）整平落伍行测绘。量出节制点到某地物的距离而且紧靠建筑物立标杆，经由过程平板仪瞄准标杆则必定了这个标的方针。遵循比例尺换算成图上距离，将地物地貌画在图上。

　　（4）将所有坐标规模内的地物地貌全都画在图上，并用划定符号暗示。

　　6、测量精度：

　　1、距离往访魅测量相对误差不超越1/3000；

　　2、水准仪高差测量中高差闭合差在许可值±12vnmm或±40lmm规模内；

　　3、测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超越±40。

　　7、计较功能和示意图见测设数据计较表。

　　8、体味：

　　经由过程本次操练，巩固了之前所学常识，掌控了水准仪、经纬仪的根底操作，还有若何施工放样，学会了地形图的绘制编制。从而堆集了良多经验。（1）、立标尺时，标尺除立直外还要选在首要的处所、是以，选点就很是首要，点必定要选在有代表性的处所、同时要寄望并点非越多越好、相反拔取的无用点过量不单会增添测量，计较和绘图的.劳动量和多费时刻，而且会因点多而杂乱发生较除夜的误差。（2）、要先将道路和首要建筑物必定下来，然后在添加其余次要方面，这样不单条理清楚，利于作图而且更有益于作图的切确和随时进行什物和图形的对比从而考验测量数据的切确与否、但这两周操练也给了我们良多教训：因为某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了良多麻烦，从而让我们知道了做任何事都要当真。还有一个组的团结也是相当首要的，他关系到全数组的进度。先前我们组因为配合不够默契，分工也不够合理，整体进度遭到极除夜的影响，后来经由过程组内的交流，完全解决了以上问题。操练进度有了很除夜的改不美不美观，进度和下场自然就提上来了。这奉告我们团结就是力量，我们往后工作的时辰也是一样，只有团结才能把事弄妥。

水准仪操练陈述9

　　1、操练时刻：

　　20xx年4月

　　2、操练地址：

　　黉舍公路

　　3、小组成员：

　　组员：XXX、XXX、XXX

　　4、指导教师：

　　xxx

　　5、操练方针：

　　操练是工程测量教学的首要组成部门，除验证课堂理论外，仍是巩固和深化课堂所学常识的环节，更是培育学活跃手能力和操练严酷的科学立场和气概的手段。经由过程节制网的成立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，提高解决工程中现拭魅测量问题的能力，为尔后插手工作打下坚实的根底。

　　6、操练设备：

　　全站仪、棱镜、脚架、铅笔、图纸

　　7、操练内容

　　遵守“从整体到局部”、“先节制后碎步”、“由高级到初级”、“步步有检核”的原则，实施外业的碎部点测量。

　　测5个地貌

　　8、操练法度楷模：

　　1、必定测站点

　　必定测站点时，尽可能保证除夜的可视区域，同时还要保证有可经由过程的已知点。所以一般将测站点定在较高的地势，以避免经常迁站。

　　2、架设仪器

　　架设仪器时，要保证仪器架稳，凡是为将三脚架的腿间距略微放除夜些，保证平稳。角度除夜将导致全站仪太低，给不美不美观测者带来未便，同时也影响不美不美观测员的不美不美观测；角度太小是，存在仪器损害的暗藏危险。不美不美观测钱要进行仪器的校验，瞄准已知点，以保证数据的精准度。

　　3、立棱镜

　　测量读数，立镜是要保证镜杆尽可能竖直。

　　9、操练过程

　　1、我们把仪器架在操场的点，摆好仪器后，看光学对中器把仪器和地面点对中并升降两支脚架（此外一只固定不动）使圆气泡居中，这就完成了对中整平。改变两个螺旋按钮，将仪器往返90度改变使管气泡居中这完成了精平。把棱镜放在看台上的点。

　　2、按开机键开机——按“菜单”键选择“测量功能”按对应的“F1”键进入测量模式——选择测站点，输入测视点点号QS和坐标、仪器的高，将仪器瞄准后视点的棱镜，并输入后视点的'点好HS和坐标、棱镜高。

　　3、将仪器瞄准地物，顺次按输入点号、按测量键。

　　五个地貌测量

　　仪器在已知点放好后,把测站及后视坐标给弄好，后视定向，检核之

　　后，新建一个文件（寄望了有些全站仪在新建文件的时辰分为测量文件与坐标文件）然后便可以汇集数据了。我们组测了一段公路,一个花坛,灯,一棵树,还有一个下水道井盖,汇集好数据后,并制图。测量的时辰画了草图。

　　10、操练收成

　　操练时代操作全站仪，也使我对全站仪的操作谙练水平加深，学会了对地貌的根底测量，对制图也有了体味，汇集数据速度也有了提高，增添了我对测绘的体味及欢兴奋乐喜爱，加倍深切的理解了测绘工程在国平易近经济培育汲引中的首要浸染，与此同时，在操练中也培育了学生之间的团队合作精神，增强了同窗之间的友情，同窗们彼此辅佐，彼此鼓舞鼓舞激励。当真看待自己所测的每个数据，每件工作，这对我们往后干事有了一个很除夜的辅佐。

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