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土木测量操练陈述15篇
在现实糊口中，陈述的合用规模愈来愈普遍，陈述具有成文事后性的特点。那么一般陈述是若何写的呢？下面是小编清理的土木测量操练陈述，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
土木测量操练陈述1
1、操练方针
1．在获得根底常识和根底手艺的根底上，进行一次较周全、系统的操练，以巩固课堂所学常识及提高操作手艺。只有经由过程实训，才能掌控仪器操作的根底手艺和测量功课的编制，为从事建筑工程培育汲引打下必定的根底。
2．培育学生自力工作息争决现实问题的能力。
3．培育峻厉当真、脚结壮地、一丝不苟的实践科学立场。
4．培育吃苦吃苦、爱护保重仪器器具、彼此协作的职业道德。
2、操练使命
1．节制点高程测量
2．导线长度测量
3．水平角度测量
4．闭合导线内业计较
5．测绘地形图
3、操练地址：
青岛理工除夜学临沂校区4号教学楼和办公楼
4、操练时刻：
20xx.6。20—20xx.6。26
5、操练过程
1．外颐魅测量：
（1）测量节制点高程；
（2）测量节制点间距离；
（3）测量闭合导线内角。
2．内业计较：
（1）计较节制点间高差，推算各点间高程；
（2）计较个节制点间距离及相对误差；
（3）计较个内角闭合差及内角；
（4）遵循以上计较数据推算个点坐标。
3．测绘地形图：
（1）将坐标规模内的节制点标定到图纸上；
（2）遵循节制点四周的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。
操练内容
1、测量挨次
首先我们进行的是各节制点的高程节制测量，随后再进行闭合导线水平角的丈量和各节制点的距离测量，完成这些节制测量往后，然后再进行碎部测量，最后把测量数据描绘在图纸上，完成操练。
2、高差测量的编制
（1）水准仪架在两个节制点的中心，距离两点除夜致相等。在前后两点各立水准尺一把。
（2）千里镜瞄准水准尺并催促，再将水准仪调平，调剂三个脚螺旋，使得圆水准器气泡居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。
（3）调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记实下来。
（4）三脚架架腿抬高或下降，从头测量后视读数和前视读数并记实下来，测得高差不得超越5mm，否则重测。
3、角度测量的编制
（1）经纬仪架在节制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调剂圆水准气泡居中，然后调剂脚螺旋使得水准管气泡也居中。经由过程对中器不美观不美观不雅察看是不是对中，否则几回再三调平。
（2）千里镜调成盘左，瞄准左面的方针并制动，调剂微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准方针，把设置设备放置度盘的按钮拔出，记下读数。顺时针动弹照准部，瞄准右面的方针并制动，读出右面的读数，记实读数。
（3）千里镜调成盘右，瞄准右面的方针并制动，调剂调剂微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准方针，把设置设备放置度盘的按钮拔出，记下读数。逆时针动弹照准部，瞄准左面的方针并制动，读出左边的读数，记实读数。
（4）两次测量角之差不能超越40秒，否则重测。
4、距离测量的编制
（1）用前面的编制将经纬仪对中整平，再进行定线。
（2）然后用钢尺沿着线路测出导线长度。
（3）往返各测一次，两次距离的相对误差不能超越两千分之一，否则重测。
5、测量精度
（1）距离往访魅测量相对误差不超越1/20xx；
（2）水准仪高差测量中高差闭合差在许可值±12vn mm或±40L mm规模内；
（3）测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超越±40秒。
6、数据的清理与计较
7、地形图的绘制
6、操练体味
土木匠程测量是一门实践性很强的学科，学生在进修理论常识的同时，更需要经由过程实践来加深对所学内容的理解，一样，进修的末期也需要经由过程实践来检测学生进修本课程的功能，鉴于此，黉舍特意放置本次为期一周的.测量操练。其实很感谢感动打动此次操练的机缘，能够让我们实地地进行测量操作，近乎于往后工作中所做的工作，让自己提早体味工作中的苦与乐。
我们组分到的丈量地段是黉舍4号教学楼和办公楼为测量地址，初期认为这一地段地物较少，会很简单，可是现实进行操作的时辰问题一个一个地出来，逐步发现要做的其实出格复杂，这让我加倍知道了测量是一门要求很高的学科，出格是精度方面，任何工作都没有想象中的简单，一切还需虔敬虚心肠脚结壮地。遵守测量的原则，我们采纳先节制后碎步的法度楷模进行实地测量，一步一个脚印，在节制点测量时每次都等测量功能计较及格后才进行下一个节制点的丈量，因为我们深深地除夜白，对测量这样一项周详的工作来讲，节制测量时稍有过失踪就有可能造成所有工作从头返工，这势需要影响操练的进度，同时破耗更多的人力物力。
测量时也闪现过考试考试仪器一时没法找到的气象，这是我们始料未及的，再找回仪器后我们尔后便于仪器寸步不离，这样保证我们的仪器不至于丢失踪踪。还有一次加上经纬仪后没有实时固定，此外一不知情的组员提起脚架差点造成经纬仪砸下，这一事务让我们深深除夜白对仪器一丝不苟呵护的首要性。
操练这一周天色气象一贯不是很好，非分非分出格的闷热，还伴跟着火热的太阳，阵阵吹来，还有几天直接下起雨来，给我们的丈量工作带来极除夜的难度，我们除夜白，操练就是一系列的发现问题解决问题，碰着坚苦与战胜坚苦的过程，侥幸的是，所有的问题与坚苦都没有盖住我们操练的脚步，靠着全组成员的团结协作，我们事实下场完竣地完成了本次操练工作。
一次意义不凡的履历，真但愿往后黉舍能多给学生放置操练的机缘，让学生更好地从实践中进修科学文化常识。
土木测量操练陈述2
1、操练方针
1、联系水准仪的安设、整平、瞄准，能够测量出肆意两点的高差，掌控水准仪的操作操作及调养编制，熟谙水准线路的布设形式；
2、掌控经纬仪对中，整平，瞄准，掌控水平角与竖直角的丈量，掌控经纬仪的操作操作及调养编制；
3、经由过程操练，谙练地掌控课堂理论常识和实践操作手艺；
4、掌控钢尺量距的编制；
5、操作经纬仪和水准仪测绘地形图
6、谙练地掌控小区域平面节制和高程节制的布设及测算编制，掌控除夜比例尺地形图的测绘编制；
7、提超出跨越手能力和分化问题、解决问题的综合能力，为尔后插手工作打下坚实的根底；
8、培育酷好专业、酷好集体和艰辛奋斗的精神，逐步组成严谨务实、团连络作的工作气概和吃苦吃苦的劳动立场。
2、操练设备
DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。
3、操练使命
1。 节制点高程测量
2。 竖直角度测量
3。 水平角度测量
4。 导线长度测量
5。 闭合导线业内测量
6。 数据的清理、计较
7。 地形图的测绘
4、操练的内容与要求
1。 平面节制测量
图根平面节制测量一般采纳闭合导线。
（1）踏勘选点：遵循测图的方针方针和测区的地形气象，拟定导线的安插形式，实地选定导线点并设立标识表记标帜。踏勘选点时寄望：
l 相邻点间要通视，便当测角和量边；
l 点位要土质坚实的处所，以便于保留点的标识表记标帜和安设仪器；
l 导线边长要除夜致相等，以使测角的精度平均；
l 导线点应选择四周地势坦荡的地址，以便于测图时充实阐扬节制点的浸染；
l 导线点的数目要足够，密度要平均，以便于节制全数测区。
（2）水平角不美不美观测：导线转角用经纬仪测2个测回。
（3）边长测量：导线边长可用经纬仪视距法测量，要求进行往访魅测量。
（4）导线功能计较：首先件检核外颐魅测量数据，在不美不美观测功能及格的气象下，进行闭合差调剂，然后由起算数据推算个节制点的坐标。
（5）寄望事项：照准方针要消弭视差，不美不美观测水平角用纵丝照准方针，不美不美观测竖直角用横丝照准方针。
读取竖盘读数时，竖盘指标水准管气泡必需居中。
2、高程节制测量
（1）外颐魅测量
外颐魅测量用DS3级水准仪按四等水准测量的要求进行。
（2）内业计较
在外业不美不美观测功能检核合适要求后，遵循一个已知点的高程和不美不美观测高程进行闭合水准线路的功能平差计较，推算出各个水准点的高程。
（3）寄望事项
读取中丝读数之前，必需使水准管气泡居中；水准尺要竖立。
3、地形图的测绘
（1）图纸的预备
首先用对角线法绘制方格网，然后展会节制点。展点后要做搜检，用比例尺在图纸上量取相邻节制点之间的距离和实测距离对角力计较。
（2）碎步测量
碎步测量采纳经纬仪配合量角器法，遵循视距测量的事理，经由过程测量并计较出立尺点与测站点间的水平距离和高差，按极坐标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。
a） 碎步点的拔取原则：地物取其外形轮廓希线转
点，地貌取其地形线上的坡度改变点。碎步点距离要求图上2—3cm距离一个点，即最除夜间距为15m。
b） 测图时的最除夜间距：地物点应小于60m，地貌点应小于100m。
c） 地形测图时，应遵循《1：500、1：1000、1：20xx比例尺地形图图示》中的有关划定。
d） 寄望事项：
l 测图时，仪器对中误差不应除夜于图上的0。05Mmm（M为测图比例尺）；
l 安设仪器时，以较远节制点定向，较近节制点进行搜检；
l 每测十几个碎部点后，应做归零搜检，用经纬仪从头瞄准定向点，搜检水平读盘的读数是不是为0。00'00"，其归零差不超越4'；
l 在平展地域，前提准予时可采纳经纬仪“平读法”。“平读法”的法度楷模为：瞄准标尺à读水平度盘读数à读平距à读中丝读数và计较H。
5、测量的精度要求
1。距离往访魅测量相对误差不超越1/3000；
2。水准仪高差测量中高差闭合差在许可值±12n mm或±40L mm规模内；
3。测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超越±40``。
6、操练中激发的误差启事及解决编制
1。 各类测量误差的来历，其首要有三个方面：
（1）。仪器误差（仪器自己所抉择，属客不美不美观误差来历）。
（2）不美不美观测误差（因为人员的手艺水平而造成，属于主不美不美观误差来历）。
（3）外界影响误差（遭到如温度、除夜气折射等外界成分的影响而这些成分又不时处于变换中而难以节制，属于可变换误差来历）。
2。 削减测量误差的编制：：
（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
（2）提高自己的丈量水平，下降误差水平。
（3）经由过程各类措置数据的数学编制如：距离测量中的温度更正、尺长更正，多次测量取平均值等来削减误差。
7、计较功能及示意图（见附表）
8、操练心得
工程测量操练是所有土木匠程学生必需完成的一门课程，当然在上工程测量课的时辰做过一些测量，可是那些考试考试主若是针对测量的某一块而专门做的，我们总感应传染窘蹙必定的出手的能力，把理论常识与现实操作相连络的能力，是以我小我认为很有需要把此次操练做好，不单仅是因为一门课，更首要的是它为我们往后工作供给了某些测量的经验。本次测量天色斗劲炽烈，天色气象斗劲复杂。其中，中心穿插着考试，是以为期一周的丈量我们可以操作的时刻就很少了，所以本次测量我们总共测了四次，此次测量的首要使命是操作1：500的比例尺绘制地形图，地址我们选在2号教学考试考试楼。
经由过程本次操练，巩固、扩除夜和加深了我们从课堂上所学的理论常识，掌控了经纬仪的根底操作，并达到了必定的.谙练水平，而且还有机缘学会了地形图的绘制编制。除从本次测量操练中获得了测量现实工作的初步经验和根底手艺，还着重培育了我们的自力工作能力，培育我们在施测现场发现问题、解决问题的能力，而且进一步谙练了测量仪器的操作手艺，提高了数据计较能力和对数据的敏感水平，并对测绘小区域除夜比例尺地形图的全过程有了一个周全和系统的熟谙。
测量操练是一个团队的工作。我们组有15名组员，每小我的工作使命和各自的益处是纷歧样的，我们配合起来才能阐扬出较高的效力。我的首要使命是操作仪器测量水平距离。测量主若是完成节制点的拔取，因为2号教学考试考试楼遍地地形纷歧样，考虑到节制点应选在彼此透视精采，地势平展，分布平均，便已保留和测角和量距，经由我们彼此构和事实下场必定了下来，我小我认为除个体节制点选的不够好外都很不错，事实2号教学考试考试楼树良多，而且有台阶，高差除夜，考虑到所有是不成能的，所以在测量过程中有些点不成避免的会有一些误差。因为节制测量要求精度很高再加上对操作不体味，对仪器的不熟谙，还有彼此构和某些编制等，节制点的丈量破钞了很长时刻才完成，最后，事实下场完成了对节制点的丈量。
因为泛泛泛泛我们锤炼的机缘少之又少，所以我们很珍惜这一次的操练们这个组的每个组员都分袂进行自力的不美观不美观不雅察看，记实每站，对经纬仪测量都是在现场进行计较，发现问题实时解决，没有对上一步的检核，毫不进行下一步的丈量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行切确计较，因为这样做不单可以避免误差的堆集，实时发现短处，更可以提高测量的效力，避免测量的不切确还要进行重测。即便重测，我们怀着严谨的立场，错了就返工，决不轻率。直至合适测量要求为止。我们深知弄工程这一行，需要的就是细心、耐心、毅力和干事严谨的立场。只有这样，往后走上工作岗位才会驾轻就熟，少走弯路。例如：进行测图时就要寄望以下几点：
（1）标杆要立直，尽可能避免晃荡，有晃荡时，应被选择数据最小的时辰进行读取。在读数前必定将视野的气泡调平（两侧的线重合），否则酿成的误差会很除夜。
（2）当用经纬仪测量角度时，假定方针较小，最好使单线与方针重合，假定方针有必定宽度，可以用双丝夹住方针。
（3）在测量时辰必定要谨严，因为略微碰了一下仪器，就要从头调剂对中水平，否则就会导致数据短处，也可能导致仪器的破损。
（4）在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要剖断，不能游移不决，任何一个短处都有可能导致事实下场的功能的报废。
（5）选点很是首要，点必定要选在有代表性的处所，同时要寄望并不是点越多越好，相反拔取的无用点过量不单会增添测量、计较和绘图的劳动量和多费时刻，而且会因点多而杂乱发生较除夜的误差。
（6）要先将道路和首要建筑物必定下来，然后在添加其余次要方面，这样不单条理清楚，有益于作图的切确和随时进行什物和图形的对比从而考验测量数据的切确与否。我们还要对所测过得规模能够做到成竹在胸，避免漏测、重测。
（7）团结就是力量，纪律才是保证经由每个组员的团结工作，当我们完成了测图的工作，而且看到我们画好的图纸时巨匠都兴奋不已。在我们组的同窗交流测量中的经验时，巨匠感应传染收成都良多，有的说仪器的展点很首要，因为这关系到误差的巨细，有的嗣魅测量中点不能架设的太远，还有就是我们要有一颗爱护保重仪器的心，对所用的仪器要精心呵护，在黉舍如斯，走上工作岗位后更要如斯，这样可以避免一些不需要得麻烦等等吧。
想想巨匠天天背上仪器去测量，算出误差除夜的巨匠一路构和和改削，有需要的就不厌其烦的进行从头测量，有了团结的力量我们仍是干的很有劲的。我也从他人那儿何处学到了之前不是太清楚的工具，好比数据的措置、碎部点的简化不美不美观测和一些作图的疑问都在测量中获得了谜底。
总之，经由过程此次测量操练，我小我的实践能力有了很除夜的提高，对课本的常识有了更进一步的理解，学到了良多实其其实的工具，此外团队合作也很首要，我相信这对我往后的的团队合作打下了必定的根底。
土木测量操练陈述3
上周，我们专业进行了为期一周的熟谙操练。进入这个专业已一学期了， 可对这个专业其实不十分体味，此刻事实下场有机缘可以对这个专业有个较周全的熟谙 ，我感应十分的欢畅。 熟谙操练时土木匠程教学筹算中第一个实践性教学环节，其对本土学生成立 切确的专业思惟，成立切确的专业常识进修立场有极其首要的影响浸染。 操练分两部门：参不美不美观工地，各类建筑和路桥。
经由过程本次操练参不美不美观中，我们首要体味了以下内容：１．初步体味砌体结构的 一般特点，墙体厚度，抗震等第等。２．体味预制板的吊装工艺和现浇版的施工 编制。３．体味框架结构与砌体结构建筑的分辩。４．厂房或其他类型框架建筑 作充实体味和熟谙。５．体味框架结构填充墙与结构墙体在材料、浸染、施工上 的分辩。６．体味板的配筋编制、施工编制。７．体味桥梁交通中的浸染、及其 与道线路型的主从关系。８．体味桥址选择按照，及其与河流走向的关系的内容 和要求。９．体味立交在城市交通中的.浸染及其首要组成部门。１０．体味桥梁 、板桥、斜拉桥、悬索桥、拱桥等的结构组织特点。
下面就由我来记实一下本次熟谙操练的首要内容和经由。
礼拜一
上午，教员给我们做了操练带动，着重给我们讲了操练中安然的首要性，强调安然第一，要处处寄望安然。接着让我们划定礼貌操练立场，强调这是集体勾当，每小我到要插手，不成以随便缺席。最后教员给我们讲了此次操练的意义，让我知道了此次操练的首要性，经由过程此次操练我将会学到良多我泛泛泛泛在书本上学不到的工具，坦荡我的视野，使我对这个专业有加倍深切地熟谙和体味。
下战书，我们分袂参不美不美观了本校区和宝山校区的建筑工地。主校区的考试考试室因为搬场，所规模斗劲小，一部门是对建筑材料应力和变力的考试考试，此外一部门是混凝土养护考试考试室，里面24小时连结高温高湿，我们没有进去，蛋壳解雇其设备很前进前辈，精度很高。王营校区的建工考试考试室就要除夜多了，我们首先去了一间厂房一样的建筑里面，那屋顶上面有一个吊机，下面是两台钢材压力尝试机，地上放着良多试件。钢材断面就是由上面的吊机吊到尝试机长进行压力尝试的。接着我们去了此外一栋建筑，里面上下两层全都是考试考试室，我看见一楼简介上写着国家二级考试考试室。里面首要有混凝土试件压力测试，石子，黄沙，水泥沙浆的强度，易和性测试，其中有一间考试考试室里有一台超级重除夜的压力尝试机高度直达房顶，使我们吃了一惊。教员介绍嗣魅这是300吨的钢材压力尝试机。除这300吨的以外，旁边还有几台100吨和50吨的。看着这些庞然除夜物，我们兴奋不已，同时也感应自己未来责任重除夜。接着我们来到二楼，二楼主若是水力测量考试考试室，里面有良多周详的考试考试设备，教员说未来我们学专业课时将回来这里做考试考试。当然天空下着细雨，但我们仍是因为见到了这么多考试考试设备而感应兴奋。
礼拜二
今天一除夜早，我们去参不美不美观了市材料园。一进门我们就看见识上堆放着一排排预制板，按不用的规格叠放在那儿何处。每块板中心都有三个圆孔，不合规格的板圆孔不合，圆孔下面有一排钢筋头从板底伸出，每块板上四角还有四个凸起的小圆环。教员给我们介绍嗣魅这板的全称叫钢筋混凝土预应力板，板上的圆孔起着减轻重量的浸染，同时还可以增强隔热保温机能。圆孔在浇铸时启齿被封了，是避免储存时有昆虫老鼠在里面生殖产卵，此外还可以在安装时为避免沙浆进入孔中。然后我们参不美不美观了浇铸场地，原本浇铸时是将磨具一排排整洁的排放好然后把一根根很长的钢筋穿过一整排磨具连在双方的受力柱上，使钢筋受力，在浇铸好后发生一个缩短力。这个力就叫预应力，它使预应力板能够避免和削减受力变形。接着我们参不美不美观了板，GRC板主若是由抗碱玻璃纤维网格，低碱水泥，珍珠岩和外加发泡剂防水剂组成。首要用于做墙离隔空间。这类墙隔热隔声下场好，但不能承受外加重力，只能承受自己重力。它可锯，但不成以拼接。
跟着建筑业的成长，考虑到各类成分，不能不吧人文生态考虑进去。为了消弭噪音，尘埃等的污染。一些城市都成立了混凝土搅拌站，这样不单除夜除夜提横跨产效力，而且质量也获得了保障。我们参不美不美观的构件厂也有这样一个混凝土搅拌站。只看见几个十几米高的除夜罐子倒立着鹄立在几堆石子黄沙前。有一个传送带将石子黄沙送到旁边的一栋建筑里。教员说那是搅拌房，各类材料在那儿何处面同化搅拌，然后灌进混凝土搅拌车里送往工地。教员还给我们讲了不合材料所同化出的混凝土的机能的不合，使我们既坦荡了眼界又增添了常识。
下战书我们听了一场陈述，陈述首要讲了一下现代建筑的分类：砖木结构般用于单层建筑及村镇室第 ；砖－钢筋混凝土结构（即砖混结构）般用于6层摆布平易近用建筑和中小型工业建筑； 钢－钢筋混凝土结构一般用于除夜型公共建筑及除夜跨度建筑 ；钢结构般用于超高层平易近用建筑和有不凡要求的工业建筑。教员出格介绍了一下高层建筑，此刻中国假定要看高层建筑的话，那还得是上海了，上海的高建中又得数金茂除夜厦，东方明珠电视塔，这些建筑在世界上都是驰誉的。听着这些使我们对未来布满但愿：我们未来要尽自己的所能，造出更高的建筑为祖国争光。教员还讲了土木匠程分为三法度楷模：设计、施工、治理。讲了土木匠程未来可以从事的社会工作岗位可以有哪些？1，建筑公司。 2，行政部门。3，房地产公司。4，监理公司。还可以从事交通部门的工作。教员还讲到了我们今朝除夜学教育的立异。他认为这是高级教育的方针。他要我们学生成立起自立进修的习惯与欢兴奋乐喜爱。成立起毕生进修的习惯与欢兴奋乐喜爱。
土木测量操练陈述4
这是我的第一次操练，它将周全考验我各方面的能力：进修、心理、身体、思惟等等。就像一块试金石，考验我能否将所学理论常识用到实践中去。关系到我未来能否顺遂的安身于这个布满挑战的社会中。下面是我的操练陈述：
1、操练内容
一最早到这工地体味施工图纸，自己逐步一边走一边看.仍是看不出甚么问题 出来.只看见框架柱和根底面.木匠棚.钢筋棚等….隔几天,李师傅叫我小李跟他一路去放线,放线是建筑的根底，对我们初学者是需要的。在此时代，我对水准仪﹑经纬仪有了更好的体味，更熟谙的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的不美不美观测，使我顺应了在不合前提下操作仪器。
这个工地我首要负责放线和打标高.有时辰还帮他人在弄土住持量,测标高,是一种让我们在更卑劣的前提下顺应实地操作的手艺，要顺应最卑劣的气象才能更好的锤炼自己，让我们学到更多更坚实。在土方工地是最累人的事,天天带着水准仪跑上跑下的.还要完成测量使命，这是一个对我刚操练的除夜学生是一种挑战，也是一个闪现我顺应能力的考验。
陪同测量工作的同时，我们也要做一些其他工作，充实我们的操练糊口。挖土、挖石子、搬砖……是锤炼我的意志。当然我对这些锤炼下场欠安，但在此同时也考验了我，让我知道工作的辛劳的，我要逐步顺应工地糊口。
二个月的时刻畴昔了，二个月的糊口总算是充实的，该做的也做过了，该履历的也在逐步履历，相信尔后还有更超卓的糊口，我会更全力去奋斗。
2、操练收成和心得
本此操练最除夜的收成就是学会了顺应气象。经由过程此次操练我顺应了这类工地糊口。虽然说往后没需要定去工地工作，但有了这段时刻的锤炼，非论往后做甚么工作心中都有了一种吃苦吃苦的毅力，也学会了顺应气象。此外就是在工地上知道了一些与黉舍不合的问题，就是在工地上知道了作为一名手艺人员理当若何去和工人交流等。
经由过程此次操练使我对建筑方面的有关常识在现实上有了更深一些的体味。理当说在黉舍进修再多的专业常识也只是理论上的'，与现实仍是有点不合的。此次操练对我的识图能力都有必定的辅佐，识图时知道哪些处所该寄望、须细心计较。在结构上哪些处所须考虑施工时的安然问题，在放线时哪些处所该考虑现实施工中的问题。达到能施工又合适规范要求，达到设计、施工尺度化。没有此次操练或许只是用书本上的理论常识，不会考虑太多的问题，更不成能想到自己看到的图纸是不是能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实工具，锤炼的是解决问题的实践能力。
除夜学糊口是首要而又布满期望的日子，进修的闲暇时老是神驰着背起行囊，远离亲人伴侣和师长护佑，去走真正属于自己的路。可是当我事实下场可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般分隔长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个除夜舞台时，却发现人生的道路原本是如斯的盘曲不服，任何人的成功都是履历一番暴风暴雨的。短短60天的操练糊口中，让我学会了良多工具，会对我往后工作有很除夜辅佐的，这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作，感应传染糊口真的很不等闲。
操练就是卒业前的摹拟操练操练，期近将走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺很是首要。经由操练，但愿我们的人生能由此延睁开来，真正地学甚至用。
土木测量操练陈述5
操练方针
工程测量是一门实践性很强的手艺根底课，是我院土木匠程专业的一门必修课。测量学较强的实践性，抉择了学生在掌控扎实的专业理论常识外还必需具有较强的现实出手能力。
工程测量总操练是测量课教学的首要组成部门，是必不成少的首要环节。其方针是经由过程总操练，使学生获得一次周全、系统的实践操练，和巩固所学的理论常识，增强现实操作、自力工作息争决现实问题的能力。同时，培育严谨求实、团结协作、吃苦吃苦、爱护保重仪器和遵循纪律的精采气概。 操练的使命及要求
（一）仪器检校：对所用的水准仪和经纬仪进行考验；
（二）基平测量：由已知水准点，用水准测量编制测出两个未知水准点的高高程。
（三）地形测绘：测绘图幅为50cm×50cm，比例尺为1：500的平面图一张。
操练内容及过程
（一）仪器检校
水准仪检校：
1、仪器外不美不美观是不是有损伤；
2、仪器是不是易于调平，各脚螺旋是不是有松动；
3、镜筒调焦是不是易用，成像是不是清楚。
经纬仪检校：前三条同水准仪检校；
对一个角进行一个测回不美不美观测，考验2c值是不是在准予规模内。
工程测量操练，作为土木匠程专业一门根底的必修专业实践课，对我们来讲，它的首要性不言而喻。学测量不成是获得书本的理论常识，更是培育我们的出手操作能力和对课本理论常识的深切理解总结，和体味测量思惟“从节制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项手艺的谙练掌控对未来走向工地有极除夜的辅佐，事实国内高校给以学籽实践的机缘远不足以知足学生的需求，为此，我们必需在有限的机缘创作发现最除夜的常识收益。当然我们还可以经由过程测量操练这个平台，改良我们的思惟结构，培育合作精神和率领能力。
高程测量简单而等闲操作，方位角的必定我们采纳坐标方位角，我们完成的快而顺遂。导线测量因为精度要求高，要进行较复杂的数据措置，但这些其实不影响进度，任甚么时辰辰都不要忘了课本常识，碰着问题可以参考课本，可以询问教员，可以与同窗构和。一系列的动作是高效完成使命的需要前提。在完成过程中借鉴课堂进修的常识，这项使射中前期我和一名组员进行高程测量配合其他组员介入导线测量，在全过程入彀较各项数据，受益颇丰。
测量操练不长也不短，要顺遂地完成使命也得下必定的功夫，事实我们是“初生牛犊”，总抱有必定的好奇心。可是在角度闭合差也独一48秒。我们的直线距离采纳经纬仪定线法，是以误差也斗劲小，其中x坐标增量独一+0.52m，y坐标增量也独一-0.16m。
2、碎步点测量及地形图的绘制
这一部门斗劲复杂。因为地形较除夜，我们遵循已知节制点再增设6个节制点，分袂为1点、2点、3点、4点、5点、6点，组成一闭合导线。但因为藏书楼内部有些角度难以测量，是以我们又增设了a1节制点，组成支导线。我们遵循“先节制后碎步”的原则，共破钞4天时刻测量了近350个碎步点并以1:500的比例尺绘制了除夜体地形图。
3、操练过程中碰着问题及教训
这一周半的时刻来，我们都死守在自己的“阵地”藏书楼，不美不美观测、记实、计较、描点......我们分工合作，力争更好地完成使命。可是在测量过程中，我们也碰着了良多问题和疑问：如
(1)在对经纬仪精平的时辰，水准管难以居中，此时需要有极除夜的耐心逐步调平；
(2)在直线定线的时辰，我们第一次采纳目估定线，功能误差竟达10m，后来改用经纬仪定线，功能误差小了良多；
(3)计较必需两小我来完成，假定只有一人计较等闲闪现计较短处，后面的计较也会跟着短处。是以需要一个初步计较，一个校核。
4、心得体味
在此次操练中，我们学到了测量的现实能力，更有面临坚苦的忍耐力，同时也熟谙到小组团结的首要性和测量的法度楷模。首先，是熟谙了水准仪、光学经纬仪，掌控了仪器的考验和校订的'编制；其次，在对数据的搜检和校订的过程中，除夜白了各类测量误差的来历，其首要有三方面：仪器误差、外界影响误差、不美不美观测误差甚至还有记实误差。体味若何避免测量功能误差，最除夜限度的就是削减误差的闪现，即要做到：
1、提高自己的丈量水平，下降误差。
2、经由过程各类措置数据的数学编制如：多次测量取平均数等来削减误差。除此以外，还应掌控一套科学的丈量编制，在测量中要遵守必定的丈量原则，如“从整体带局部”、“先节制后碎步”、“由高级到初级”的工作原则，并做到步步有检核。这样做不单可以避免误差的堆集，实时发现短处，更可以提高测量的效力。
经由过程工程实践，很除夜水平上提高了出手和动脑的能力，同时也拓展了与同窗的酬酢合作能力。一次测量操练要完全地做完，单靠一小我的力量和构想是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让操练快速而高效的完成。 此次操练，我们学到良多的工具让我更好的掌控了测量的根底功和测量的一些要素，同时也促进了与同窗间的交往，使我知道了团连络作的首要性和仪器操作的切确编制，加倍我往后走上工作岗位能更快、更切确地操作仪器奠基了坚实的根底。
土木测量操练陈述6
为期两周的土木匠程测量操练仓皇而过，仿佛仍沉浸在操练的空气傍边，面临由在小组中配合测出的数据，喜悦之情难以言表。面临二期宏伟的教学楼，再看看由自己亲生绘制的教学楼平面图，其实想在这里陈述一下这十四天来自己的收成与体味。
1、收成
课程内：
（1）平面节制测量：
在本次平面节制测量中，我们小组拔取了6个节制点。经由过程此次测量我接触并进修操作了教科书中所介绍的全站仪，操作全站仪测量了方位角，对全站仪有了直不美不美观且深切的熟谙。此外又将教科书中所讲的平面节制测量进行了一次身体力行的实践，对此内容有了熟谙上的升华。
（2）高程节制测量：
高程节制测量，我亲生操作并操作了水准仪，应用水准仪测量了二期教学楼所选6个节制点的高程。本次测量中，我组在测量的过程便对数据经行考验，保证了测量数据必定的切确性。经由本次测量，我在教科书的根底长进一步体味了水准仪的事理及应用。此外深切理解了高程节制测量的首要性。
（3）碎步测量：
碎步测量中，我们小组齐心合力，在学会操作全站仪的气象下进一步谙练应用全站仪，而且慎密慎密亲密配合绘图工作，在近200个碎步点的丈量中做到了切确与高效。
（4）绘图：
绘图也是是考验数据切确与否首要编制。本次操练中，我们小组首先在现成测碎步点的时辰绘制了草图，早草图中标了然个碎步点的位置，尔后于校藏书楼进行了图纸的绘制，保证了绘图的质量与切确性。此次绘图，我复习并进一步谙练了除夜一所学的土木匠程绘图的根底常识与手艺。
课程外：
（1）团队协作：
本次操练我组共9人，在全数操练工作量很除夜的气象下就触及到了团队协作的问题。本次操练我们小组配合默契，分到各使命的同窗不单当真于自己的使命，还时刻关注全数团队的过程。从中学到了于团队中工作的一些常识与手艺。
（2）支出与收成：
操练中，因为各同窗的水平与能力各有所长，为了操练工作能更好更快地完成，我们小组进行了能者多劳制，充实阐扬各成员的优势与拿手。当然也存在各同窗工作量的分歧问题，不外从中我所收成的即是工作的越多，从本次操练中获得的也越多。
2、体味
两周的丈量操练中，我们在碰着了良多的坚苦，也战胜了良多的坚苦，但在配合的全力下仍是顺遂完成了使命。
（1）对操练的体味：
经由过程此次测量我发现土木匠程测量是一项实践性很强的工作，也是一项务实求真的工作。为了确保计较的切确性，我们几回再三校订各个测点的数据是不是切确。当然，我们也在测量中不成避免地犯下一些短处，好比读数时估读不够切确，水准尺放的不垂直，读数时刻距离太长，等等，城市激发一些误差。是以，我们在测量中内业计较和测量同时进行，做到齐头并进，这样便可和时发现短处，实时更正短处，也避免了良多不需要的麻烦，俭仆时刻，提高工作效力，这也闪现了务实求真的'精神。不单在此次考试考试中，在往后的工作和糊口中，我们也理当做到这一点。
（2）对能力的体味：
此次的操练也是一次培育我们自力思虑、工作能力的一次机缘，在测量过程中，我们都要去想想若何地去设点，若何去测量，要测哪一些数据，若何才能够确保所测的数据有用性，然后一路构息争决。我们都没有很丰硕的经验，也没有测绘的天才，这就是要启发我们小我的主不美不美观能动性，阐扬小我的聪明才干，自己给自己一次阐扬的机缘。
（3）对工作立场的体味：
本此次测量操练中，也因为一些小我的成分，对此次测量进度带来了良多麻烦，例如欠妥真，不专心把数据抄写短处，从而导致计较闪现问题；还有计较短处也会给后来的测绘工作带来诸多未便，这些不应该闪现的短处都是因为小我的欠妥真、不专心的立场所造成，在往后的工作中要划定礼貌工作立场，当真做好每项工作，这是很有需要的。在工作中，我们要连结一种沉着沉着的状况，这样才能少一点犯错，以提高工作效力，这也是培育小我自力思虑的前提，只要连结这类状况，相信良多问题都能解决。
（4）对团连络作的体味：
此次测量操练培育了我们同窗之间的激情。测量不是一小我的丈量，而是巨匠的丈量，光靠一小我的力量和思惟是远远不够的，以小组为单元的丈量是才是真正意义上的丈量。小组的团连络作让此次测量使命顺遂的完成了，组成了一队队和气的火伴。
（5）对绘图与数据措置的体味：
从绘图，对数据的分化及图形的完成，有良多的常识在脑中闪现，那些计较的公式应用就加倍的除夜白了。从中那发现良多的问题，误差的计较，数据的措置，还有培育了我们的绘图能力。
（6）总结：
总的来讲，理论连络现实是本次操练最除夜的收成。
为期两周的丈量操练就这就竣事了，我从中贯通了到：坐在教室里上课所学的常识对实践有很好的指导与促进浸染，而素质傍边学到的常识比坐在教室里上课要丰硕而且平稳良多。
土木测量操练陈述7
1.1 经由过程操练，加深理解并巩固掌控测量学根底理论和根底编制;经一部培育学生的出手实践能力和提高学生操作测量仪器及工具的能力;掌控导线测量内外业工作和碎步测量内外业工作;掌控纵断面测量、纵断面图绘制和土方量计较编制;掌控施工放样的根底编制 。
1.2 培育自力工作能力和组织协调能力 。
1.3 培育遵循纪律、爱护保重公物、团结协作;酷晴自然、酷大好人平易近的精采气概 。
2、 操练使命 在中国矿业除夜学银川学院校园内施测工程Ⅲ级平面节制网，高程节制为五等水准测量;进行线路断面测量及纵断面图绘制;进行土石方计较、进行施工放样操练 。
3、 操练要求与纪律 3.1 峻厉气概，吃苦吃苦。、爱护保重测区自然气象，闪现除夜学生应有的精神风度 。
3.2 工作首要，有条不紊。操练小组内外团结协作，严酷遵守手艺要求功课，闪现问题实时与指导教师联系解决 。
3.3 绝对保证人身、仪器、工具的安然，以使操练顺遂进行，外出必需乞假 。
3.4 指导教师当令指导操练小组的工作，实时措置操练中闪现的手艺问题和其他突发事务，催促学生遵循纪律，保证进度和质量，按时完成操练使命 。
3.5 测量学是操练时代进修的中心内容。当真轮换工种，遵循要求功课，自力计较，不转抄功能 。
4、 操练内容 4.1 仪器检校 全站仪的演示。经纬仪五项检校，水准仪三项检校。学生只要求做考验工作 4.2 距离测量 导线边长操作钢尺测量，目估定线，通俗编制量距，功能可插手尺长更正和温度更正 。
4.3 纵断面测量及纵断面图绘制 参阅课本进行纵断面测量及纵断面图绘制 4.4 土方石计较 操作方格网法来进行土方石计较 4.5 施工放样 距离、水平角和高程的放样 心得体味 土木匠程测量这门课，是需要理论与现实连络的。操练是除夜学糊口的第二课堂，是考验真谛的试金石。在课堂上，书本中抽象的论说声名经常使我们一下难以很好掌控，但当我们面临着什物现实的操作后，我们将能很是火速、平稳的掌控相关的常识点。更首要的，操练能使我们在能加倍谙练、精准的操作根底上，更切近现实应用的功课，及自力的完成所需的丈量现实使命，这样也是除夜学生锤炼成长的有用道路。所以，深知操练首要性的我必需当真的掌控好这珍贵的进修机缘 。
此刻回头看来,十多天的操练酸、甜、苦、辣俱全。在操练的第一天，因为对计较编制的'不熟谙，我们的计较功能一贯误差甚除夜，只能经由过程不竭对比书本，与其他组的组员配合参议查找问题，逐步更正。因为计较公式斗劲复杂，加上几回再三的计较，使得巨匠头痛手酸。直到第二天，当我们的数据功能事实下场与放样后的现实功能合适，我们才感应传染到苦尽甜来。天天的天天，我们都必需在盛暑下，扛着仪器携带着相关计较物品，在黉舍里首要的忙碌 。
经由过程本项操练可使我们掌控水准仪、经纬仪的操作手艺，熟谙土木匠程施工节制网的布网原则，掌控高程节制测量及平差编制，掌控导线网的丈量法度楷模和坐标推算编制，体味测绘除夜比例尺地形图的法度楷模，为我们在实践中综合应用测量手段解决工程问题供给根底操练 。 从这十多天操练的日子中，我从中获得良多更珍贵的工具： 首先，经由过程操练，让我发现我在泛泛泛泛进修中存在的良多常识裂痕。课本上介绍仪器操作的常识都斗劲抽象，到了真正实践中的时辰，我们未能很好把书本常识操作到实践中。在近距离的接触这些什物，能我更平稳的掌控相关的常识点;也能令我提高对仪器的操作的谙练、精准水平。其次，经由过程此次操练，有益于培育我干事严谨、当真、不畏艰难困苦的气概。非论是对中整泛泛泛泛的几回再三切确瞄准仍是在放样计较时几回再三考验计较数据，以确保放样时的原数据切确，每个法度楷模都尽可能做到脚结壮地、一丝不苟，使误差尽可能的减小，实时发现短处实时搜检;非论外界的气象的卑劣，战胜一下就算不了甚么;切确面临坚苦，学会静下来耐心的思虑分化问题，能够自力借助书本找出解决道路。干事要又负责的立场，若因为自己而造成了短处要自动承担并积极解救。最后，经由过程操练对培育我们团队协作精神有促进浸染。它促进了同窗们之间的交流和团结，互帮互补，分工合作，配合面临、解决坚苦，配合追求若何更快更好地完成使命的编制，提高小组工作效力，确保进度的完成 。
天天凌晨我们都扛着测量仪器外出测量的糊口，为了保证测量的切确度和测量的时刻进度，我们每小我都顶着太阳带上“家伙”去测量场开工，我们其实不能很安闲，一张张原本的空白数据表等着我们去计较、校验。一次次的误差让我们心灰意冷，然后再打起精神继续奋斗。第一天的丈量就是我有点小小的受挫，误差超出规模，没有编制，最早从头测量，最后直到误差在准予值内。不才午短暂的填补睡眠往后，当其他同窗下战书下课，预备享受丰硕晚餐之时，我们再次扛着仪器，在太阳下山之前再次出工测量。原本感受晚上的可以放松下来安眠了，可事实其实不是这样，我们还需对一成天的工作进行一番总结，并拟定好第二天的工作筹算，提高小组工作效力，确保进度的完成 。
此次测量仪器的操作和实地的丈量操练工作的睁开，让我们更直不美不美观接触到了土木匠程测量这个学科，也为我们尔后走上工作岗位后，更好更快地操作仪器、节制测量发放奠基了坚实的根底。也让我们除夜白了，土木匠程专业的现实操作性强的特点，触发我们尔后要加倍全力进修专业常识，并要增强理论与实践相连络的编制编制，从素质上提高自己的专业水平。是以，操练在除夜学糊口中长短常首要的。一小我的常识和能力只有在实践中才能阐扬浸染，才能获得丰硕、完美和成长。除夜学生成长，就要勤于实践，将所学的理论常识与实践相连络一路，在实践中继续进修，不竭总结，逐步完美，有所立异，并在实践中提高自己由常识、能力、聪明等成分通顺贯通成的综合素质和能力。往后我会珍惜每次的操练机缘，多去挖掘课堂上没法获及的工具，为自己事业的成功打下精采的根底 。
同时在这场操练中让我再次熟谙到操练的团队精神的首要性：每小我的一个粗心，一个除夜意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来生平都没法填补的损失踪踪。一次测量操练要完全的做完,单靠一小我的力量和构想是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让操练快速而高效的完成.此次测量操练培育了我们小组的分工协作的 能力,促进了同窗之间的激情 。
我很珍惜黉舍给我的此次机缘，在除夜学的几年中这样的机缘不多，假定欠好好掌控每次，等未来进入社会，早上工作岗位了，我们必然会悔怨。泛泛泛泛看到的那一张张图纸，有时会感应传染不懂，经由操练发下就你们简单，将什物和图纸联系在一路，进修起这个专业来就更简单，更上手了。总之，感谢感动打动教员，同窗，我会好好记住此次难忘的履历，它永远是我这辈子最除夜的财富之一 。
经由过程本次操练，巩固了之前所学常识，掌控了水准仪、经纬仪的根底操作，从而堆集了良多经验。但这十几天的操练也给了我们良多教训：因为某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了良多麻烦，从而让我们知道了做任何事都要当真。还有一个组的团结也是相当首要的，他关系到全数组的进度。先前我们组因为配合不够默契，分工也不够合理，整体进度遭到极除夜的影响，后来经由过程组内的交流，完全解决了以上问题。操练进度有了很除夜的改不美不美观，进度和下场自然就提上来了。这奉告我们团结就是力量，我们往后工作的时辰也是一样啊，只有团结才能把事弄妥 。
土木测量操练陈述8
为期14天的工程测量操练竣事了。
此次操练的内容是对工程测量常识的操练化,操练的要求是让每个同窗都对工程测量的现实操作能够达到根底掌控的水平，完成工程测量操练陈述。巨匠都知道，土木匠程测量作为专业的一项根底功，是我们进修土木专业的学生必需掌控的一项手艺，为了提高我们进修土木专业学生的各类能力，能更好的把实践和理论联系起来。
在操练的天，由张娟教员给我们做了操练的带动。在带动会上，张教员强调了本次操练的首要性，并分化了北院校地舆前提较复杂及建筑物密集等成分给本次实 习带来的坚苦。还教学了仪器操作、搬场中的寄望事项，并要求在操练时代自行保管操练备品。本次操练中需要用 到的仪器首要有水准仪、水准尺、脚架、经伟仪、全站仪。到了下战书，我们各组的人员便去仪器室去领取在此次测量操练中要用到的各类仪器，如，经纬仪、水准仪、标尺、花杆、脚架等等。更感谢感动打动黉舍教员为了我们更便当的丈量，还为我们配备了前进前辈的全站仪。其实我们巨匠都知道学测量不成是获得书本上的理论常识，更是培育我们出手操作能力和对书本理论常识的深切理解总结，和体味测量思惟，从节制到碎部，从整体到局部，从高级到初级，步步检核等原则对工程测量的指导意义。当全国午我们就正式最早了室外的'测量工作。但不幸的是我当全国午当我们刚吧仪器拿出来架好的时辰预备开工的时辰，老天给我们开了个玩笑，下雨了。因而，我们只能快速的把仪器收好，难后无奈的收工了。
第二天，我们组热忱高涨，意气风发。等到我们将所有仪器都搬到测控地址后，我们最早选择节制点，此次操练要测绘的地域是我们的红楼、艺术楼、三教、四教和这中心的绿化带平台再加红楼旁边的一个食堂。教员已在地上给我们定了一个已知高程点，我们最早选择节制点，因而我们全员步履最早找节制点。我们都知道节制点的选择有要求，
(1)相邻导线点间要通视，对钢尺量距离导线，相邻点间还要地势平展，以便于量边长。
(2)导线点应选在土质坚贞、不变的处所，以便于保留点的标识表记标帜和安设仪器。
(3)导线点应选在地势较高，视野坦荡的处所，以便于进行加密、扩年夜、寻觅和碎步测量和施工放样。找好点后我们就预备测量了，我们组长最早分拨使命，两个负责扶尺，两个负责加仪器和不美不美观测，一个负责记实数据，剩下的他就无邪，哪里缺人或谁累了就去哪里，巨匠交替履行，分拨好使命往后我们便最早干了起来，巨匠都意气风发，事拭魅这才是第二天啊，当然之前也动过手，但事实仍是贫窭经验，在测量的过程中我们仍是碰着了良多的问题，好比立尺时，标尺除需要竖立外，还需要选择首要的处所，是以，选点就变德很是首要了，点必定要选在有代表性的处所，同时还要寄望点不要选太多，选多了会增添测量计较和绘图的劳动量，还会因点过量而杂乱而发生较除夜的误差。全站仪的操作我们也都体味了，好在全站仪良多工具都直接给数据与经纬仪比起来现实上是少了良多计较的工具，所以我们仍是比用经纬仪的同窗要幸福那么一点点。本筹算用水准仪测完高程往后再用全站仪测距离和角度，可是倏忽的一场雨导致我们的筹算完成泡汤。无奈我们只有收好仪器预备回去。
本感受第二天便可以用水准仪把高程全数测完的我们，第三天便可以把全站仪的所以数据弄定，然后第四天弄碎步，最后花一天绘图，一切就都ok了。设法是夸姣的现实是残暴的，马上组长就奉告我们，我们的数据不合错误，算出来的误差太除夜。无奈我们只有一路构和是阿谁点没测好仍是哪里读错了，就这么筹商着第三天的上午就快过了，最后我知道我们的一个楼梯哪里可能数据有问题。拿了仪器我们就去从头测量了一下果真一路正常了，误差也达到了准予的规模，筹商了一下预备下战书过来测量全站仪的数据。但下战书下雨了我们只有抛却测量。
第四天，一最早我们就马上弄全站仪的丈量，但纠结的我们一贯没有把仪器调平，或许是真的对全站仪太不熟谙了，又要激光瞄准又要弹珠调平还有阿谁水条到中心。筹商下我们仍是再看了一遍全站仪的操作要求。
1、全站仪定向
1、其中一点设站，架全站仪，此外一点放棱镜;
2、点击数据汇集，输入测站点(就是放仪器点)的坐标和仪器高，点击下一步;
3、输入定向点(就是不架仪器的一点)坐标，棱镜高输不输都行。
4、仪器瞄准棱镜，点击测量，看一下显示的坐标和输入点的坐标不合除夜不除夜， 不除夜的话定向完成。不合太除夜几回再三2、3法度楷模。
2、测图
1、必定棱镜高，遵循地形调剂。
2、将棱镜高输入仪器，将棱镜树在待求点，点击测量，保留坐标。
3、继续测量，点击同前。
4、测图完成后，导出数据，用cass作图，就好了。
三：寄望事项
1、寄望棱镜高和一路输入的棱镜高一致;
2、仪器断电需要从头定向;
3、对看不到的点设置转站最多两站。
放样编制：
遵循已知的两个坐标点给全站仪定向，然后输入要放的点的坐标， 全站仪会显示角度和距离，你动弹全站仪，使显示角度接近零， 然后拿着棱镜沿镜头指向走显示的距离，用全站仪瞄镜子，点测量，看显示的角度和距离误差，不竭调剂。距离误差1-2mm，角度差+-(1-2)秒。
当然我们很体味了理论但实践仍是不太行，不外我们熟谙了良久才逐步的熟谙了全站仪。调平后马上就最早测量，记实数据，因为对仪器的不熟谙我们测量速度很慢，不知不觉的就到了黄昏。事实下场勉强把数据完全不弄定。
再后面的几天里我们根底上全数在算数据和测量误差良多点，在全站仪测量的时辰我们发生了一个很严重的问题，因为我们一贯最早没寄望在选点时辰选多了点，所以我们消弭了一些点，但在做全站仪的丈量时我们发现有一片树和藤蔓盖住了我们全站仪的丈量，无奈之下我们只有再在中心加了一个中转点。可能就是在这里我们数据有问题，所以我们想了良多编制，事实下场把这里的问题解决了，事实下场我们最早绘图了，也最早绘图了。因为上次的失踪踪误，我们此次特意把碎步测量的要求再细心的回归一遍再一路构和了概略的过程。
碎步测量：
(1)碎步点的选择
碎步点就是地物地貌的特点，对地物，碎步点应选在地物轮廓线的标的方针改变处，毗连这些特点点，便获得与实地近似的地物外形。对地貌来讲，碎步点应选在最能反映地貌特点的山脊线，山谷线等地性线上。
(2)经纬仪测绘法
不美不美观测时先将经纬仪安设在测站上，绘图板安设于测站旁，用经纬仪测定碎步点的标的方针与已知标的方针间的夹角，测站点至碎步点的距离和碎步点的高程，然后遵循这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上，并在点的右边注明其高程，再对比实地描绘地形。
操作法度楷模以下：
1)安设仪器。安设仪器于测站点，测定竖盘指标差，量取仪器高i，填入手簿。
2)定向。找准一节制点，作为零标的方针，设置水平度盘读数为零。
3)立尺。立尺员顺次将尺立在地物，地貌特点点上。
4)不美不美观测。动弹照准部，瞄准点1点的标尺，读取水平度盘读数;又读上丝和下丝读数，计较式间距;再读中丝读数，竖盘读数。
5)记实。将所测读数顺次填入手簿。
6)计较。按视距测量公式编制用计较器计较出碎步点的水平距离，高差和高程。
7)展绘碎步点。
架好画板后，预备最早测量的时辰教员来指导我们了。看了一下我们画的线条说我们画的太多了只要10cm一个而且我们的线不直所以我们要从头再画，不外因为线条从1cm酿成了10cm的长度所以并没多久我们就把线条画完了。
正式最早测量，我们一步最早测量红楼前面的平台，先把的每个草坪的边长测好然后我们测了三教、四教、艺术楼、红楼、食堂、道路、花坛。全数测完后就等绘图组的人绘图，一切都完成后我们的工程测量也就竣事了。
本感受5天可以完成的丈量功能我们用了14天，不能说是我们对测量欠妥真仍是我对良多突发气象的不体味导致了我们用良多时刻来解决这些突发事务还有自己对仪器的不熟谙也使我们的丈量进度除夜除夜减慢了，不外本次操练也让我真正体味到测绘专业是一个团队的工种!我们组有七名组员，每小我都可以完全全数操作的，不管是水准仪的调平、测量、度数仍是全站仪的调平、测量、度数等任何一个队员都可以轻松而且快速的完成。同时此次操练也拓展了我们与教员与同窗的酬酢，合作的能力。因为之前人家说测绘专业出格需要团队合作精神。
土木测量操练陈述9
操练时刻：6月2日
操练地址：东校区操场操练方针：在管水准气泡居中时，水准轴和视准轴都应是水平的。当二者不服行时，存在一个很小的夹角i，较着，管水准器整平视，视准轴并未水平，而与水平线有一个很小的夹角i。
所以因为i角的存在，所以在水准测量中会存在必定的误差，从而影响测量的精度。需要我们对水准仪的i角进行检核，掌控水准仪的安设、瞄准、精平、读数、记实和计较高差的'编制。
操练使命：完成水准仪的常规检核项目
操练过程：
1.选择场地架仪器。
2.粗整平，先用双手按相对（或相反）标的方针改变一对螺旋，不美观不美观不雅察看圆水准气泡移动标的方针与左手拇指步履标的方针之间运行纪律，再用左手改变第三个脚螺旋，经由几回再三调剂使圆水准气泡居中。
3.瞄准，先将千里镜瞄准敞亮布景，改变目镜调焦螺旋，使十字丝清楚；再用千里镜瞄准器照准竖立于测点的水准尺，改变对光螺旋进行对光；最后改变微动螺旋，使十字丝竖丝位于水准尺中线位置上或尺边线上，完成对光。
4.精平，改变微倾螺旋，从合适式气泡不美观不美观不雅察看气泡的移动，使两头气泡吻合。
5.读数，用十字丝中丝读取米、分米、厘米、估读出毫米位数字，并用铅笔记实。
6.计较，读取立于两个或更多测点上的水准尺读数，并计较不合的高差。
土木测量操练陈述10
一．前言
20xx年12月19日至12月30日，学院组织了土木匠程部门班级的操练工作。在操练教员的率领下，我们以测量员的身份，以广西除夜学西校园靠除夜门西侧的商学院四周为操练场所，插手了地形图的测绘和施工放样的操练工作。操练是土木匠程的进修流程中必不成缺的环节，它让我们巩固了进修的内容，把理论投入到操作中，做到进修与实践的统一的同时，也为除夜学卒业后的工作打下了精采根底。经由两周的操练，我们顺遂地完成了操练使命。
二．操练内容
12月19日，我们来到了土木尝试楼底集结。在人员到齐后，领了本次操练工作中的全数仪器。往后来到了操练地址——商学院四周的草坪，在体味了第一个操练使命后，我们立马步履起来。
2.1节制测量
2.1.1 踩点选点
在睁开正式测量工作之前，我们跟其实习教员进行了踩点选点工作。经由过程参考往届学长学姐们画的地形图样图，我除夜致体味了测区规模，在心里留了个底。拿着铁锤和木桩，我们连同几名组员一路，首先把公共点B-1定了下来。在除夜致遵循测区的外围，逆时针走了一圈后，节制点就根底定下来了，可是因为没有经验，我们组的点位没有选好，导致给后面的丈量工作增添了必定的麻烦。
节制网除夜致示意图以下：
节制区面积约为62500m2
其中有两个已知节制点
一个公共节制点
地形图规格为50 x 50 cm
比例尺为1:500
2.1.2 水准测量
遵循事前放置好的顺次，第一天是第7组操作全站仪测节制点的坐标，所以我们组先睁开了水准测量的工作。
操作到的仪器：水准仪，水准尺；测量编制：水准测量；测站检核编制：双面尺法；线路：拥戴；起点：A014，终点：A015；AO14到A015的高差h=-843mm；fh容=±29.4mm，fh=-17mm，功能及格；测量方针：测量出各节制点的高程。
因为之前做好了预习工作，所以在最早自由测量后，我们火速进入了工作状况，最早回忆操作法度楷模，同时分拨好组员的使命，遵循操练要求，轮流负责立尺，仪器设置，读数，记实和计较。
测量的除夜致法度楷模为：1.在已知高程点和未知点的连线的垂直等分线的一个位置上安设仪器；2.由立尺的人员在后视点立尺，读数的人员瞄准后读数；3.记实，翻转尺面，几回再三法度楷模2；4.在前视点，几回再三法度楷模2、3；5，计较，红黑面高差差不超越5mm即为该测站测量及格。
测量第一个使命过程斗劲顺遂，没有出甚么除夜过失踪，独一的问题就是因为两点之间的遮挡物过量，影响了读数的速度。在清理并验算后，误差在许可规模以内，水准测量的工作顺遂竣事。
2.1.3水平角测量
本组睁开水平角测量工作的时辰已经是第三天早上，时刻较紧，因为第二天早上全站仪的误差过除夜，接着下战书考试，所以进度拖慢了一天（具体后述）。 操作到的仪器：经纬仪，铁钎，花杆；测量编制：测回法；线路：闭合（A014）；Σβ测=899°59′09″，Σβ理=180（7-2）=900°；f=-51″，f容=±0°2′39″，
功能及格；测量方针：测量闭合线路各内角角值。
进度的滞后，使得组员都处于斗劲首要的状况傍边，担忧角度测量再次出过失踪并返工重测。领受了全站仪的教训，我在测量前做足了预备工作，将测回发的法度楷模熟记于心：
1.在测站上安设好仪器，搜罗对中整平；2.盘左位置，切确瞄准左方方针A，设置设备放置水平读盘为0°00′00″或稍除夜位置（置零）；3.松开水平制动，顺时针动弹仪器，切确瞄准右方方针B，读数；4.盘右位置，瞄准右方方针B，读数，松开水平制动，逆时针改变仪器，瞄准左方方针A，读数；5. 验核计较β左-β右≤40″，取β=（β左+β右）。
在该项使命上，我们组闪现了一点失踪踪误，具体为，在第一个角度测量的左方方针与最后一个角度测量的右方方针不合，导致最后在验算时差了测量值与理论值30多度，其实让我们士气低下，还好不久往后就发现了短处，验算后也在误差规模以内，算是虚惊一场，也让我们知道了在正视速度的同时要加倍细心的事理。还有一个问题就是，A014这个已知节制点太热点，导致我们除夜组的三个组和其他班的一个组都想操作，效力变得很低。
2.2 碎部测量
2.2.1节制点坐标测量
在第二天早上，轮到我们组操作全站仪测量节制点的坐标，因为在第一次操作时，事前复习不到位，所以效力斗劲低，而且最后闪现了误差过除夜的短处而返工重测第二次。
操作到的仪器：全站仪，量衣尺，花杆，铁钎，棱镜；测量编制：极坐标发；线路：闭合（A014）；相对中误差K=1/26896，许可误差K容=1/20xx，功能及格；测量方针：测量出各节制点的坐标，以供展点。
全站仪的除夜致操作法度楷模为：1.在节制点上安设仪器，搜罗对中整平，量取并记实仪器高；
2.设置仪器，输入测站点坐标，后视点坐标，瞄准后视点定向；3.将棱镜立在后视点，量取并记实棱镜高；4.瞄准棱镜，测量，记实数据；5.换下一站，重做法度楷模1~4；6.功能检核，计较相对中误差。
第一次测量是，功能与已坐标X数据相差3m之多，使得我们一个早上的工作化为浮云，经由回忆思虑，总结出犯错的启事：后视点的`定向禁绝，因为节制点之间遮挡物（首要为汽车）太多，所以我们操作了花杆来定向，在瞄准的时辰又只能瞄准花杆顶部，导致了定向误差，而误差的不竭堆集，就超出了许可规模。
第四天一早，（因为其中一组在第三天时全站仪返工了两次，所以第三天没能够操作）我们7点半不到就拿着器材来到了测区，为的是在汽车来到泊车位盖住视野之前测完。第一次测量的谙练度加上加倍细心的操作，第二次测量获得了一组令人知足的数据，并将节制点展绘到了图纸上，为接下来长达五天的碎步测量打下根底。
2.2.2碎部测量
我们组马不竭蹄地最早了碎步测量的工作，之前所做的一切都是为了这项使命——绘制地形图。这是一项几回再三工作多，考验耐心和组员间的配合的工作，所以身为组长的我考虑好了组员间的分工，以求达到最高效力和最好质量。
操作到的仪器：经纬仪，量衣尺，水准尺；测量编制：极坐标法；测量方针：测绘地形图；图纸比例尺：1:500；小我首要负责工作：刺点、挑唆。
首要法度楷模：
一。安设仪器，在选定的测站上对中整平仪器，并用量衣尺量取仪器高i；
二。定向，瞄准此外一个节制点，设置设备放置水平度盘为0°00′00″；
三。跑尺，顺次将尺子立于地物、地貌特点点上；
四。不美不美观测，顺次瞄准立尺，读取：水平角β、视距KL、中丝读数v、竖盘读数L；
五。记实，顺次记实以上数据；
六。计较，计较平距D=KLcos2α，竖直角α=90°-L，高程H=H0+Dtanα+i-v；
七。刺点，操作量角器，两脚规，遵循D、β把立尺点的位置展绘到图纸上，并在点旁边标注高程，同时随手连线相关点而成地物轮廓。
测量的一最早，我们组内配合不够效力，集中默示为立尺读数的速度不够快，我刺点也刺错位置。但在磨合协调后，效力逐步的有了提高，全数法度楷模下来如行云流水一般顺畅，也使得我们追上了其他组的进度。
到了12月26号，四个组之间的进度根底持平，就剩商学院旁边的绿地部门没画，因为地形复杂，所以第7组的组长提出再多设几个公共节制点。因而我们用26号下战书把节制点找了出来，为事实下场阶段的丈量做好预备。
在12月28号，我们组完成了全数的碎步测量工作，用时5天。
2.3 施工放样
2.3.1建筑物轴线放样
竣事了测绘工作，我们最前进前辈行测设。因为之前的考试考试课我们班没有做过测设，所以在听教员讲的时辰心里有点悬，不外理清往后感应传染比碎步轻松良多。
设计图：
放样参数：
规格：20m x 30m
放样编制：经由过程已测量节制点放样
操作器材：经纬仪，钢尺，铁锤，木桩
测量方针：把建筑物首要轴线在地面上标定出来
距离中误差K=1/6667＜1/20xx，及格
除夜致法度楷模：1.在地形图上画好所需放样的首要轴线，计较出接近节制点的两点的坐标和方位角，再遵循节制点和一个已知标的方针，求出水平角；2.用经纬仪测设出角度，用钢尺和木桩测设出距离；3.测设完成后用经纬仪和钢尺考验角度和各边距离，求出相对中误差。
这个测设使命在检核的时辰，我们组的误差过除夜，与理论值差了3厘米，不外那时因为知事理论值，所以很快找出了问题地址。
2.3.2圆曲线测设
圆曲线测设与轴线放样有异曲同工的处所，所以上手斗劲快。
设计图：
放样参数：
偏角α=60°
设计半径R=20m
曲线长L=20.994m
切线长T=11.547m
外矢距E=3.094m
切曲差
q=2.15m
除夜致法度楷模：将经纬仪安设在交点处，从交点沿着两切线标的方针分袂测设切线长T，可以定出ZY和YZ点，沿转向角α的内角等分线标的方针测设外矢距E定出QZ点。
该项使命傍边没出过失踪，顺遂完成。
2.3.3高程测设
测量竣事的倒数第二天，我们进行的是高程测设和土方量计较。
设计图：
设计参数：
已知高程点A014，H=77.380m
后视读数a=1.472m
测设高差 +0.7m
设计高程 H设=78.080
应读前视 b=0.772m
除夜致法度楷模：1.在已知点A与测设点B之间安设粗平仪器，并瞄准已知点立尺读取中丝读数a；2.计较立尺立于H设=上时的应读前视读数b；3.实地操作，将尺立于B点上的竖直面，在读数人的挑唆下，上下移动立尺，知道尺子上读数为b为止，此时沿尺底用铅笔划线，即为H设。
在检核时，我们组的数据误差过除夜，因为每条标高先都是不合同窗测设的，所以斗劲等闲找出问题地址，此外我们组犯的短处是用粉笔划线，导致欠好量距检核。
2.3.4土方计较
因为场地不够，我们只能在纸上联系土方量的计较。
除夜致法度楷模：1.计较设计标高，计较出各格的平均高程，再求出算数平均值，即为设计标高；2.计较施工高度，施工高度=地面高程-设计标高；3.绘出施工零线，不填不挖的鸿沟线，称为施工零线；4.计较各格土方，V=hxS；5.检核，填方量与挖方量之差＜500m3。
具体见表格。
2.4仪器查核
操练最后一天的内容是仪器查核，8分钟内用经纬仪测角度一个测回。因为组长要第一个先考，所以难免有些首要，导致选点短处，选了一个很难瞄准的铁钎，华侈了良多时刻。还好最后在8分钟以内完成了查核。
至此，操练就算正式竣事。
三．心得体味
每当到了测量操练时代，西除夜里面城市有一道怪异的风光线，起早贪黑，背着器材，处处跑。此刻化身为这道风光线，百感交集。
测量是一门综合性很强的学科，它不单考验了一小我理论进修的能力，还需要很强的实践能力，可以说是理论连络实践的闪现。
除去专业手艺的锤炼和提高不说，这两周的操练给我最除夜的感应传染是辛劳。这里的辛劳，不是指身体上的累，而是精神上的辛劳。因为在操练的同时还要插手期末考试，所以经常是天黑后模模糊糊地去吃饭然后马上直奔藏书楼了。不知道学院能否调剂一下操练时刻，让考试和操练交叉开来。
其次，我加倍除夜白了不管是此刻的进修仍是往后的工作工程中，细心的首要性。因为粗心而犯的错，小则只用涂失踪踪重写，除夜则返工重做。正所谓“立场抉择一切。”
不管是作为一名组长仍是一名测量人员，耐心也是一个必不成缺的素质。在操练过程中，几回再三工作较多（出格是碎部测量），一贯做下去会等闲心烦，齐心专心烦就等闲犯错，一进场又等闲心烦这样的恶性轮回。而与组员之间的交流也需要耐心，因为不能理解对方的真正设法而闪现矛盾的气象也时有发生。
当然很辛劳，可是此次操练机缘对我们来讲很是珍贵，也给我们尝到土木匠作者的艰辛，为往后工作打下了精采根底并让我们做好心理预备。
土木测量操练陈述11
操练对我们这些黉舍的学生来讲是个目生的字眼，因为我十几年的学生糊口没有履历过操练，这是第一次操练，他将周全考验我各方面的能力：进修、心理、身体、思惟等等。就像一块试金石，考验我能否将所学理论常识用到实践中去。关系到我未来能否顺遂的安身于这个布满挑战的社会中。
因为功夫短暂，在那几个礼拜里就接触到这些工具，可是我很知足。
不实践良多问题都考虑不到，实践后才除夜白甚么气象都可能碰着，这就要求我们必需有丰硕的实践经验，像刚刚走出校门的操练生实践经验还很不丰硕，但理论中的工具假定也甚么都不会，那在操练过程中就吃不开了。到了施工现场经由一段功夫的操练，才体味到其实不是课本中学的工具用不上，而是要看你会不会用，懂不知道变通和触类旁通的事理。
操练的内容：
一最早到这工地体味施工图纸，自己渐渐一边走一边看。仍是看不出甚么问题出来。只不美观不美观不雅察看框架柱和根底面。木匠棚。钢筋棚等…。隔几天，李师傅叫我小李跟他一路去放线，放线是建筑的根底，对我们初学者是需要的。在此时代，我对水准仪﹑经纬仪有了更好的体味，更熟谙的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的不美不美观测，使我顺应了在不合前提下操作仪器。
这个工地我首要负责放线和打标高。有时分还帮他人在弄土住持量，测标高，是一种让我们在更卑劣的前提下顺应实地操作的手艺，要顺应最卑劣的气象才能更好的锤炼自己，让我们学到更多更坚实。在土方工地是最累人的事，天天带着水准仪跑上跑下的。还要完成测量使命，这是一个对我刚操练的除夜学生是一种挑战，也是一个闪现我顺应能力的考验。
陪同测量工作的同时，我们也要做一些其他工作，充实我们的操练糊口。挖土、挖石子、搬砖……是锤炼我的意志。当然我对这些锤炼下场欠安，但在此同时也考验了我，让我除夜白工作的辛劳的，我要渐渐顺应工地糊口。
二个月的功夫畴昔了，二个月的糊口总算是充实的，该做的也做过了，该履历的也在渐渐履历，相信尔后还有更超卓的糊口，我会更全力去奋斗。
操练的经验及收成：
本此操练最除夜的收成就是学会了顺应气象。经由过程此次操练我顺应了这类工地糊口。虽然说往后不必然去工地工作，但有了这段功夫的锤炼，非论往后做甚么工作心中都有了一种吃苦吃苦的毅力，也学会了顺应气象。此外就是在工地上除夜白了一些与黉舍不合的问题，就是在工地上除夜白了作为一名手艺人员理当若何去和工人交流等。
经由过程此次操练使我对建筑方面的有关常识在现实上有了更深一些的体味。理当说在黉舍进修再多的专业常识也只是理论上的，与现实仍是有点不合的。此次操练对我的识图能力都有必然的辅佐，识图时除夜白哪些处所该寄望、须细心计较。在结构上哪些处所须考虑施工时的安然问题，在放线时哪些处所该考虑现实施工中的问题。达到能施工又合适规范要求，达到想象、施工尺度化。没有此次操练或许只是用书本上的理论常识，不会考虑太多的问题，更不成能想到自己看到的图纸是不是能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实工具，锤炼的是解决问题的实践能力。
操练二个月后有需要好好总结一下，首先，经由过程这个月的操练，经由过程实践，使我学到了良多实践常识。所谓实践是考验真谛的独一尺度，经由过程亲自履历，使我近距离的不美观不美观不雅察看了全数建筑的'组织过程，学到了良多很合用的具体施工常识，这些常识经常是我在黉舍很少接触，很少寄望的，但又是出格首要根底的常识。
除夜学糊口是首要而又布满期望的日子，进修的闲暇时老是神驰着背起行囊，远离亲人伴侣和师长护佑，去走真正属于自己的路。可是当我事实下场可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般分隔长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个除夜舞台时，却发现人生的道路原本是如斯的盘曲不服，任何人的成功都是履历一番暴风暴雨的。短短60天的操练糊口中，让我学会了良多工具，会对我往后工作有很除夜辅佐的，这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作，感应传染糊口真的很不等闲。
操练素质是卒业前的摹拟操练操练，期近将走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺很首要。但愿人生能由此延张开来，真正使所学所想有用武之地。
土木测量操练陈述12
工程测量操练，作为土木匠程专业一门根底的必修专业实践课，对我们学建筑工程专业学生来讲，它的首要性不言而喻。学测量不成是获得书本的理论常识，更是培育我们的出手操作能力和对课本理论常识的深切理解总结，和体味测量思惟“从节制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项手艺的谙练掌控对未来走向工地有极除夜的辅佐，事实国内高校给以学籽实践的机缘远不足以知足学生的需求，为此，我们必需在有限的机缘创作发现的常识收益。当然我们还可以经由过程测量操练这个平台，改良我们的思惟结构，培育合作精神和率领能力。
此次操练由院里统一组织，教员带队指导，学生自立构和交流操作完成按期下达的使命。天色是一个首要影响成分，时代，武汉的这几天的毒日刚好被我们碰上，无奈，但我们仍是要当真措置这些工地测量中经常碰着的天色前提改变。各周的使命在前周周五或周末放置，周末的时辰搜检资料，这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论常识，搜检在测量过程所闪现的问题。当然这三礼拜的艰辛而有益的工程测量操练竣事了，不外在这三个礼拜里对我们真的是一种考验，时代有苦有累，也有甜有欢愉；时代有坚苦有障碍，也有极除夜的收成和更多的理论常识联系实践能力的提高。苦中作乐形容毫不为过。不管若何，操练都是一项欢愉的活，起码离去宿舍显示屏的强烈辐射，亲近自然，
第一周使命是高程测量及导线测量。高程测量简单而等闲操作，方位角的必定我们采纳坐标方位角，我们完成的快而顺遂。导线测量因为精度要求高，要进行较复杂的数据措置，但这些其实不影响进度，任甚么时辰辰都不要忘了课本常识，碰着问题可以参考课本，可以询问教员，可以与同窗构和。一系列的动作是高效完成使命的需要前提。在完成过程中借鉴课堂进修的常识，这项使射中前期我和一名组员进行高程测量配合其他组员介入导线测量，在全过程入彀较各项数据，受益颇丰。
第二周使命是局部地形图测绘。地形图的测绘对跑尺员要求较高，跑尺的吵嘴直接关系到功能的吵嘴和进度，我毛遂自荐，挑起这个担子，此外还负责部门的一路操作。仪器的架设也是一门硬功夫，必需扎扎实实，才能达到通顺贯通的极致。操作仪器，对中整平不美不美观测记实（手记与电脑存储）工作贯串测量的始末，务必正视对细节的正视。这项使命需要我们小组每小我的积极配合才能完成的顺遂快捷，小组成员积极合作事实下场快速完成使命。在这项使射中，我做过协调员、跑尺员、搜检员、绘图员即每项工作都介入其中，测量中辛劳难免，却不足以阻碍测量的法度楷模，上周的'使命是放节制点，这周虽对精度要求相对来讲不是很高，因为使命量较除夜，工作轻率不得。完成往后，自然对地形图测绘的感性熟谙提高很除夜，选导线点的经验也有很除夜长进，
我们进行连络测图，最首要的是彼此协调，闪现集体的合作精神，这也是优良、高效地完成此次测量使命的前提前提。一样，各组组员之间的集体合作精神也是不成轻忽的一个首要部门，在此次测量操练中，我们更是闪现了其中的首要意义。测量是一项要求斗劲高的工作，必需遵循测量要求完成各测段的距离、高程、高差的丈量，还得对各测区规模的地形、地物、地貌进行切确的丈量和描绘出来，其中包含了除夜量的内业计较及各类数据的校订、措置、复核；同时把各个测点按必定的比例在方格网上放出来，而这些工作都得差不多同时进行，这就更需要我们各组员的分工合作，团结一致，协调各项工作，并全理放置各个组员的工作，尽可能让每个组员都学会并熟谙仪器的操作和内业的计较等各项工作，这也是我们此次操练的首要方针，也是对前面一段时刻进修的考验和填补。我们要从此次操练中查漏补缺，以达到巩固进修的方针。各个组员的根底和能力都不尽一致，所以在放置测量使命的时辰，便可以遵循巨匠的现实气象进行分工，这样还可以提高测量效力。
测量也是一项务实求真的工作，来不得半点轻率，我们在测量操练中必需连结数据的原始性，这也是很首要的一点。为了确保计较的切确性可有用性，我们得几回再三校订各个测点的数据是不是切确。我们在测量中不成避免地犯下一些短处，好比读数时估读不够切确，水准尺或花杆放得不垂直就读数，读数时刻距离太长，等等，城市激发一些误差，是以，我们在测量中内业计较要和测量同时进行，这样便可和时发现短处，实时更正短处，也避免了良多不需要的麻烦，俭仆时刻，提高工作效力。因为这是一项历史性工作，很除夜都据在往后都可能用到，我们就要力种树各个数据的有用性，保留原始数据也利于往后的查证，这也闪现了务实求真的精神，不单在此次考试考试中，在往后的工作和糊口中，我们也理当做到这一点。
第三周使命则是线路定测。我们小组先实地踏勘，选择线路顾及经济和含金量。选线终了后，全数进行内页计较，内页计较劲除夜，我们经由计较和精心核对确认切确无误后才最早放样。外业工作两天内弄定，打桩是个苦活，为考虑行人，把桩往里敲费了良多功夫。最后一天的纵断面测量，横断面测量。对这两项外页测量我们对仪器操作和搜索抄对法度楷模进行了试探验证，随后最早开工测量，最后措置数据绘图。在这项使射中我积极周全介入，理解并加深了纵横断面的理论和实践各方面的常识。
这三周全数使命的完成都倾泻了我们小组的除夜量心血，一次测量操练做完全做好，单单靠一小我的力量和构想是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让操练快速而高效的完成。操练过程中协同问题也常发，但我们有一个配合的方针，“更快，更强”，所以事实下场站在一条战线上破城斩将，得以全线打破。所以只要我们精诚合作，彼此交流参议和彼此合营理解，一切问题都将不是问题。测量时代有时辰回来很晚，食堂吃饭赶不上，只有吃泡面等；白日外页测量劳顿，晚上回来措置数据。累中有甜，苦中有乐，我们每小我天天都激情满怀，完成使命收成丰硕功能。
我深深体味到经由过程此次现实的丈量操练，我学到了良多实其其实的工具，好比对考试考试仪器的操作加倍谙练，学会了碎部的丈量、导线的丈量和地形图的绘制，很除夜水平上提高了出手和动脑的能力，同时也拓展了与同窗的酬酢、合作的能力。
此次的操练也是一次培育我们自力思虑、工作能力的一次机缘，在测量过程中，我们都要去想想若何地去设点,若何去测量,要测哪一些数据,若何才能够确保所测的数据有用性,然后一路构息争决。我们都没有很丰硕的经验，也没有测绘的天才，这就是要启发我们小我的主不美不美观能动性，阐扬小我的聪明才干，自己给自己一次阐扬的机缘。不外也有一些经验教训：考试考试仪器的整平对考试考试数据的误差有很除夜的影响；水准测量和水平角测量均需搜检闭合差，超越差限必定要从头测量；绘制格网铅笔的粗细要遵循划定，几回再三搜检以减小误差，网格对地形图影响很除夜；小组成员的合作很首要，操练小组的空气很除夜水平上影响考试考试的进度。
三周多以来，我们都死守在自己的“阵地”，不美不美观测、记实、计较、描点。我们分工合作,力争更好更快地完成我们的使命。在全数测量过程中,我们碰着了良多的问题和疑问,也闪现了良多的短处,对全数测量进度造成了必定的影响。我们也从中获得了良多的教训和体味。
此次测量操练中，因为小我的成分，对此次测量进度带来了良多麻烦，例如欠妥真，不专心把数据抄写短处，从而导致计较闪现问题；还有计较短处也会给后来的测绘工作带来诸多未便，这些不应该闪现的短处都是因为小我的欠妥真、不专心的立场所造成，在往后的工作中要划定礼貌工作立场，当真做好每项工作，这是很有需要的。在工作中，我们要连结一种沉着沉着的状况，这样才能少一点犯错，以提高工作效力，这也是培育小我自力思虑的前提，只要连结这类状况，相信良多问题都能解决。
总之，此次测量操练我深有感悟，不单给我供给了一个提高各方面能力的平台，出格是节制到碎部的不美观不美观概念，足以奉行各个科学规模，如钱学森师长教师的系统科学，不恰是强调这些结构框架的首要性，还牵扯到思惟的习惯，由点连线，由线成面，再成立体。掌控到关头成分，亦是优化的一种思惟编制。操练让我获益匪浅，提高了团队合作协调，集体名望感，吃苦吃苦，艰辛奋斗的能力，还有寄望要爱护保重公共财富，保管仪器，这些都为往后插手工作增添了一次现实经验，打下了根底，达到了预期的方针。未来工作当然可能不直接从事测量的工作，可是这些常识和经验根底都将处事于我未来的事业，为成为道路桥梁工程专业的卓异人才奋斗吧。
测量操练不长也不短，要顺遂地完成使命也得下必定的功夫，事实我们是“初生牛犊”，总抱有必定的好奇心。可是在此次操练中，我们也充实阐扬了小我的自动性和集体的合作精神，得以完成教员给我们的使命，当然还有良多不足的处所，我们所知道的、学到的也只是土木匠程测量中的冰山一角，但我们不会立崖岸，在往后的工作和进修中还得继续全力。可以说此次操练就是对我们全数学期以来本科方针一次除夜检阅，可是我们谁都除夜白此次测量使命不轻，责任很重，谁也不敢失踪踪以轻心。
土木测量操练陈述13
1、操练方针：
教学操练是测量教学的组成部门，除验证课堂理论外，也是深化课堂所学常识有机连络的首要环节，更是培育学活跃手能力和操练严酷的实践科学立场和工作气概的手段。经由过程地形图测绘和建筑物、建筑物的测设，可增强测定和测设地面点位的概念，提高操作地形图的能力，为尔后解决现实工程中有关测量工作的问题打下根底。
2、操练使命及要求：
1、测绘图幅为30x50cm2，比例尺为1：500的地形图一张；
2、将教员所给坐标规模内的建筑物、建筑物的平面位置布设到地形图上。
3、操练仪器及工具：
全站仪一台、棱镜3组、脚架一个、计较纸2张
4、操练内容：
1．节制测量
我们小组在领到仪器后，首先遵循教员所给的概略规模踏勘测区，遵循勘测的测区内的建筑物和建筑物的位置关系，我们采纳了闭合导线的形式选了9个节制点把学生宿舍、养殖楼、海养楼、经管楼等都包含在里面。然后我们用全站仪分袂测出9个节制点的高差、不美不美观测角和相邻节制点之间的水平距离，数据校核后，经由过程已知点的坐标和高程，进而算出各节制点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上。
2．碎步测量
在节制点上架全站仪，经由对中、整驯良切确对中、整平，照准地物以必定标的方针。画出草图，标出各点点号，用全站仪测出多个地物点。
3．数字化地形图的绘制、搜检与整饰
从全站仪中导出数据，操作cass软件，遵循草图，画出测区内的建筑物、建筑物等地物地貌，最后对地形图进行整饰。
5、心得体味
工程测量操练，作为土木匠程专业一门根底的必修专业实践课，对我们学土木匠程专业的学生来讲，它的首要性不言而喻。测量操练不成是获得书本的理论常识，更是培育我们的出手操作能力和对课本理论常识的深切理解总结，和体味测量 “从节制到碎部，从整体到局部”等原则对工程测量的指导意义，是以，黉舍为我们组织了为期3周的丈量操练。
团结就是力量，纪律才是保证。一次测量操练要完全的做完，单靠一小我的力量和构想是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让操练快速而高效的完成。此次测量操练培育了我们小组的分工协作的能力，促进了同窗之间的激情。组员之间分工了了，彼此配合，当真做好每步工作，做到步步有“检核”，这样做不单可以避免误差的堆集，实时发现短处，更可以提高测量的效力。我们怀着严谨的立场，错了就返工，毫不轻率。直至合适测量要求为止。我们深知弄工程这一行，需要的就是细心，干事严谨。经由每个组员的'团结工作，我们完成了节制测量与碎步测量的工作。
经由过程此次操练，学到了测量的现实能力，更有面临坚苦的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更锤炼了自己良多测绘的能力。首先，是熟谙了全站仪的用处，掌控了仪器的考验和校订编制。其次，在对数据的搜检和改正的过程中，除夜白了各类测量误差的来历，其首要有三个方面：仪器误差、不美不美观测误差、外界影响误差。第三，除熟谙了仪器的操作和除夜白了误差的来历和削减编制，还应掌控一套科学的丈量编制，在测量中要遵守必定的丈量原则，如：“从整体到局部”、“先节制后碎部”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不单可以避免误差的堆集，实时发现短处，更可以提高测量的效力。经由过程实践，真正学到了良多实其其实的工具，好比对测量仪器的操作、对中、整平加倍谙练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的丈量等课堂上没法做到的工具，很除夜水平上提高了出手和动脑的能力。
我们在此次的操练中，也体味到了要想很好地进行测量，首先必需要掌控过硬的根底理论常识，要有实干精神，每个组员都必需亲自实践，而且要分工了了，工作也能够交流来做，还需要知道失踪踪败乃成功之母，在操练测量的过程中，不成能完全的没有短处，我们理当不气馁，继续一次又一次的重测，重计较，一次次地操练，一次次地提高测量水平，我们不竭在经验中获得教训。我们操练之初，碰着了各类各样的坚苦，多亏的教员的耐心教学，才使我们解决了良多测量中的坚苦。
此次操练我想最除夜成功的处所就是我们小组的团队合作精神。因为任何一项小的工作一小我都不能完成，必需有组员的同力合作才能顺遂完成每项工作。理当说，没有团队就没有我们今天的操练成就。我们恰是在这个一路全力完成好工作的方针撑持下配合全力做好了每件工作，所以在测量过程中会争辩，发生不合后巨匠都脚结壮地，抱着一切为了把工作做好的立场当真听取他人定见，并勇于说出自己的设法，剖断不能有任何私心。团队精神对我们往后的进修和工作也有着首要的浸染，我们理当积极培育自己的团队精神。团队精神的意义和方针不单仅是完成好一项工作，在此次操练过程中，小组的团队合作精神是品质和效力的保证，尔后不管插手任何集体勾当都应有这类团队精神。
土木测量操练陈述14
操练陈述
一．前言
20xx年12月19日至12月30日，学院组织了土木匠程部门班级的操练工作。在操练教员的率领下，我们以测量员的身份，以广西除夜学西校园靠除夜门西侧的商学院四周为操练场所，插手了地形图的测绘和施工放样的操练工作。操练是土木匠程的进修流程中必不成缺的环节，它让我们巩固了进修的内容，把理论投入到操作中，做到进修与实践的统一的同时，也为除夜学卒业后的工作打下了精采根底。经由两周的操练，我们顺遂地完成了操练使命。
二．操练内容12月19日，我们来到了土木尝试楼底集结。在人员到齐后，领了本次操练工作中
的全数仪器。往后来到了操练地址商学院四周的草坪，在体味了第一个操练使命后，我们立马步履起来。
2.1节制测量2.1.1踩点选点
在睁开正式测量工作之前，我们跟其实习教员进行了踩点选点工作。经由过程参考往届学长学姐们画的地形图样图，我除夜致体味了测区规模，在心里留了个底。拿着铁锤和木桩，我们连同几名组员一路，首先把公共点B-1定了下来。在除夜致遵循测区的外围，逆时针走了一圈后，节制点就根底定下来了，可是因为没有经验，我们组的点位没有选好，导致给后面的丈量工作增添了必定的麻烦。
节制网除夜致示意图以下：
节制区面积约为62500m2其中有两个已知节制点一个公共节制点地形图规格为50x50cm
比例尺为1:500
2.1.2水准测量遵循事前放置好的顺次，第一天是第7组操作全站仪测节制点的坐标，所以我们组先睁开了水准测量的工作。操作到的仪器：水准仪，水准尺；测量编制：水准测量；测站检核编制：双面尺法；线路：拥戴；起点：A014，终点：A015；AO14到A015的高差h=-843mm；fh容=±29.4mm，fh=-17mm，功能及格；测量方针：测量出各节制点的高程。因为之前做好了预习工作，所以在最早自由测量后，我们火速进入了工作状况，最早回忆操作法度楷模，同时分拨好组员的使命，遵循操练要求，轮流负责立尺，仪器设置，读数，记实和计较。
测量的除夜致法度楷模为：1.在已知高程点和未知点的连线的垂直等分线的一个位置上安设仪器；2.由立尺的人员在后视点立尺，读数的人员瞄准后读数；3.记实，翻转尺面，几回再三法度楷模2；4.在前视点，几回再三法度楷模2、3；5，计较，红黑面高差差不超越5mm即为该测站测量及格。测量第一个使命过程斗劲顺遂，没有出甚么除夜过失踪，独一的问题就是因为两点之间
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的遮挡物过量，影响了读数的速度。在清理并验算后，误差在许可规模以内，水准测量的工作顺遂竣事。
2.1.3水平角测量
本组睁开水平角测量工作的时辰已经是第三天早上，时刻较紧，因为第二天早上全站仪的误差过除夜，接着下战书考试，所以进度拖慢了一天（具体后述）。操作到的仪器：经纬仪，铁钎，花杆；测量编制：测回法；线路：闭合（A014）；Σβ测=899°59′09″，Σβ理=180（7-2）=900°；f=-51″，f容=±0°2′39″，
功能及格；测量方针：测量闭合线路各内角角值。
进度的滞后，使得组员都处于斗劲首要的状况傍边，担忧角度测量再次出过失踪并返工重测。领受了全站仪的教训，我在测量前做足了预备工作，将测回发的法度楷模熟记于心：1.在测站上安设好仪器，搜罗对中整平；2.盘左位置，切确瞄准左方方针A，设置设备放置水平读盘为0°00′00″或稍除夜位置（置零）；3.松开水平制动，顺时针动弹仪器，切确瞄准右方方针B，读数；4.盘右位置，瞄准右方方针B，读数，松开水平制动，逆时针改变仪器，瞄准左方方针A，读数；5.验核计较β左-β右≤40″，取β=（β左+β右）。
在该项使命上，我们组闪现了一点失踪踪误，具体为，在第一个角度测量的左方方针与最后一个角度测量的右方方针不合，导致最后在验算时差了测量值与理论值30多度，其实让我们士气低下，还好不久往后就发现了短处，验算后也在误差规模以内，算是虚惊一场，也让我们知道了在正视速度的同时要加倍细心的事理。还有一个问题就是，A014这个已知节制点太热点，导致我们除夜组的三个组和其他班的一个组都想操作，效力变得很低。
2.2碎部测量
2.2.1节制点坐标测量
在第二天早上，轮到我们组操作全站仪测量节制点的坐标，因为在第一次操作时，事前复习不到位，所以效力斗劲低，而且最后闪现了误差过除夜的短处而返工重测第二次。
操作到的仪器：全站仪，量衣尺，花杆，铁钎，棱镜；测量编制：极坐标发；线路：闭合（A014）；相对中误差K=1/26896，许可误差K容=1/20xx，功能及格；测量方针：测量出各节制点的坐标，以供展点。
全站仪的除夜致操作法度楷模为：1.在节制点上安设仪器，搜罗对中整平，量取并记实仪器高；2.设置仪器，输入测站点坐标，后视点坐标，瞄准后视点定向；3.将棱镜立在后视点，量取并记实棱镜高；4.瞄准棱镜，测量，记实数据；5.换下一站，重做法度楷模1~4；6.功能检核，计较相对中误差。
第一次测量是，功能与已坐标X数据相差3m之多，使得我们一个早上的工作化为浮云，经由回忆思虑，总结出犯错的启事：后视点的定向禁绝，因为节制点之间遮挡物（首要为汽车）太多，所以我们操作了花杆来定向，在瞄准的时辰又只能瞄准花杆顶部，导致了定向误差，而误差的不竭堆集，就超出了许可规模。
第四天一早，（因为其中一组在第三天时全站仪返工了两次，所以第三天没能够操作）我们7点半不到就拿着器材来到了测区，为的是在汽车来到泊车位盖住视野之前测完。第一次测量的谙练度加上加倍细心的操作，第二次测量获得了一组令人知足的数据，并将节制点展绘到了图纸上，为接下来长达五天的碎步测量打下根底。
2.2.2碎部测量
我们组马不竭蹄地最早了碎步测量的工作，之前所做的一切都是为了这项使命绘制地形图。这是一项几回再三工作多，考验耐心和组员间的配合的工作，所以身为组长的我考虑好了组员间的分工，以求达到最高效力和最好质量。
操作到的仪器：经纬仪，量衣尺，水准尺；测量编制：极坐标法；测量方针：测绘地形
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图；图纸比例尺：1:500；小我首要负责工作：刺点、挑唆。
首要法度楷模：一。安设仪器，在选定的测站上对中整平仪器，并用量衣尺量取仪器高i；二。定向，瞄准此外一个节制点，设置设备放置水平度盘为0°00′00″；三。跑尺，顺次将尺子立于地物、地貌特点点上；四。不美不美观测，顺次瞄准立尺，读取：水平角β、视距KL、中丝读数v、竖盘读数L；五。记实，顺次记实以上数据；六。计较，计较平距D=KLcosα，竖直角α=90°-L，高程H=H0+Dtanα+i-v；七。刺点，操作量角器，两脚规，遵循D、β把立尺点的位置展绘到图纸上，并在点旁边标注高程，同时随手连线相关点而成地物轮廓。
测量的一最早，我们组内配合不够效力，集中默示为立尺读数的速度不够快，我刺点也刺错位置。但在磨合协调后，效力逐步的有了提高，全数法度楷模下来如行云流水一般顺畅，也使得我们追上了其他组的进度。
到了12月26号，四个组之间的进度根底持平，就剩商学院旁边的绿地部门没画，因为地形复杂，所以第7组的组长提出再多设几个公共节制点。因而我们用26号下战书把节制点找了出来，为事实下场阶段的丈量做好预备。
在12月28号，我们组完成了全数的碎步测量工作，用时5天。
2.3施工放样
2.3.1建筑物轴线放样
竣事了测绘工作，我们最前进前辈行测设。因为之前的考试考试课我们班没有做过测设，所以在听教员讲的时辰心里有点悬，不外理清往后感应传染比碎步轻松良多。
设计图：
放样参数：
规格：20mx30m
放样编制：经由过程已测量节制点放样操作器材：经纬仪，钢尺，铁锤，木桩
测量方针：把建筑物首要轴线在地面上标定出来距离中误差K=1/6667＜1/20xx，及格
除夜致法度楷模：1.在地形图上画好所需放样的首要轴线，计较出接近节制点的两点的`坐标和方位角，再遵循节制点和一个已知标的方针，求出水平角；2.用经纬仪测设出角度，用钢尺和木桩测设出距离；3.测设完成后用经纬仪和钢尺考验角度和各边距离，求出相对中误差。
这个测设使命在检核的时辰，我们组的误差过除夜，与理论值差了3厘米，不外那时因为知事理论值，所以很快找出了问题地址。
2.3.2圆曲线测设
圆曲线测设与轴线放样有异曲同工的处所，所以上手斗劲快。
设计图：
放样参数：偏角α=60°设计半径R=20m曲线长L=20.994m切线长T=11.547m外矢距E=3.094m切曲差q=2.15m
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除夜致法度楷模：将经纬仪安设在交点处，从交点沿着两切线标的方针分袂测设切线长T，可以定出ZY和YZ点，沿转向角α的内角等分线标的方针测设外矢距E定出QZ点。
该项使命傍边没出过失踪，顺遂完成。2.3.3高程测设
测量竣事的倒数第二天，我们进行的是高程测设和土方量计较。
设计图：
设计参数：
已知高程点A014，H=77.380m后视读数a=1.472m测设高差+0.7m
设计高程H设=78.080应读前视b=0.772m
除夜致法度楷模：1.在已知点A与测设点B之间安设粗平仪器，并瞄准已知点立尺读取中丝读数a；2.计较立尺立于H设=上时的应读前视读数b；3.实地操作，将尺立于B点上的竖直面，在读数人的挑唆下，上下移动立尺，知道尺子上读数为b为止，此时沿尺底用铅笔划线，即为H设。
在检核时，我们组的数据误差过除夜，因为每条标高先都是不合同窗测设的，所以斗劲等闲找出问题地址，此外我们组犯的短处是用粉笔划线，导致欠好量距检核。
2.3.4土方计较
因为场地不够，我们只能在纸上联系土方量的计较。
除夜致法度楷模：1.计较设计标高，计较出各格的平均高程，再求出算数平均值，即为设计标高；2.计较施工高度，施工高度=地面高程-设计标高；3.绘出施工零线，不填不挖的鸿沟线，称为施工零线；4.计较各格土方，V=hxS；5.检核，填方量与挖方量之差＜500m。
具体见表格。
2.4仪器查核
操练最后一天的内容是仪器查核，8分钟内用经纬仪测角度一个测回。因为组长要第一个先考，所以难免有些首要，导致选点短处，选了一个很难瞄准的铁钎，华侈了良多时刻。还好最后在8分钟以内完成了查核。
至此，操练就算正式竣事。
三．心得体味
每当到了测量操练时代，西除夜里面城市有一道怪异的风光线，起早贪黑，背着器材，处处跑。此刻化身为这道风光线，百感交集。测量是一门综合性很强的学科，它不单考验了一小我理论进修的能力，还需要很强的实践能力，可以说是理论连络实践的闪现。除去专业手艺的锤炼和提高不说，这两周的操练给我最除夜的感应传染是辛劳。这里的辛劳，不是指身体上的累，而是精神上的辛劳。因为在操练的同时还要插手期末考试，所以经常是天黑后模模糊糊地去吃饭然后马上直奔藏书楼了。不知道学院能否调剂一下操练时刻，让考试和操练交叉开来。其次，我加倍除夜白了不管是此刻的进修仍是往后的工作工程中，细心的首要性。因为粗心而犯的错，小则只用涂失踪踪重写，除夜则返工重做。正所谓“立场抉择一切。”不管是作为一名组长仍是一名测量人员，耐心也是一个必不成缺的素质。在操练过程中，几回再三工作较多（出格是碎部测量），一贯做下去会等闲心烦，齐心专心烦就等闲犯错，一进场又等闲心烦这样的恶性轮回。而与组员之间的交流也需要耐心，因为不能理解对方的真正设法而闪现矛盾的气象也时有发生。当然很辛劳，可是此次操练机缘对我们来讲很是珍贵，也给我们尝到土木匠作者的艰辛，为往后工作打下了精采根底并让我们做好心理预备。
土木测量操练陈述15
操练时刻：6月3日操练地址：东校区
操练方针：
1.遵循测区气象和节制点状况进行合理的选点与导线布设。
2.掌控外颐魅测量的编制资料的搜检编制及过程。
3.掌控内业的功能的计较法度楷模和编制。
4.熟谙测量功能的质量分化喝和措置编制。
操练使命：完成外业不美不美观测并搜检不美不美观测功能绘制计较草图，抄写节制点的已知数据，分袂计较各导线边往、返测平距、闭合导线或附合导线方位角、坐标增量的闭合差的计较编制及概算。平差计较。
操练过程：找到节制点，任取一点作为肇端点按统一标的方针进行，遵循测去的.规模及测图要求必定布网方案，点位选好往后，理当即做好点的标识表记标帜，若在水泥等较硬的地面上可用油漆“十字”标识表记标帜。
在点位旁边的固定地物上用油漆标明导线点的位置并编写点好网。导线转折角的丈量，导线转折角是由相邻边组成的水平角。一般测定导线推算标的方针的左角，闭合导线除夜多测内角。
对中误差应不超越3毫米，水平角上下半侧回角值之差应不超越30〞，否则，应予以从头测量。导线角度闭合差应不超越±24〞 .。
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