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思惟道德教师述职陈述
跟着小我的文明素养不竭晋升，陈述与我们愈发关系慎密慎密亲密，陈述中触及到专业性术语要注释清楚。我敢必然，除夜部门人都对写陈述很是头疼的，以下是小编清理的思惟道德教师述职陈述，接待浏览与保藏。
思惟道德教师述职陈述1
列位率领、列位教员：
你们好！此刻我做述职陈述，请列位攻讦匡正！
年光似箭，岁月更如歌。在xx黉舍已经是第八个岁首的最早了，畴昔的阿谁学年，拼搏，激情、欢愉犹在面前。
我带的班中有三个特点班和一个平行班，黉舍给我的中考指标高，作为科任教员，我始终追求欢愉高效的课堂，而且始终把欢愉传给每位初三学生，历来不占用学生们的晚自习时刻，把主沙场放在课堂上，恰是这类高效的课堂，博得了学生的快乐喜爱，博得了中考，四个班全数顺遂超额完成A、B各类指标。出格是初三（3）从接手的年级第六名，在中考中一跃而成为年级的第一名。
在20xx年述职时，我承诺过初二（4）班两年后在中考中必定会创作发现辉煌。20xx年中考已竣事，扫除沙场，我当初的诺言兑现了：当初接手时科科倒数第一名的班级，在两年后的中考中获得了辉煌的成就，总分排年级平行班第二名，仅比平行班第一名低一分，A类指标当然高但顺遂完成，B类指标超额完成。初三（4）班的同窗们为自己争光了，为我这个班主任争光了，为我们的'科任教员争光了。
我很是感谢感动打动我的科任教员的辛劳支出，很是感谢感动打动4班的孩子们的全力。这两年来不单收成的是中考，更是培育了一批懂感恩的学生，正如孩子们在微博中说：“想起在教室的最后一天，一哥对我们说的那番话，道出了这两年来他的心声，打动了我们，那字里行间都是四班浓浓的师生情，他齐心专心一意地为我们这个班支出着，把我们的成就一步一步地带上来，他一贯相信我们能够做到一贯相信我们坚韧过人，非论是打我们骂我们他都历来没有抛却过我们每小我，欧亦宁，四班永远爱你！”
感谢感动打动四班的孩子们，你们不单用成就证实了你们是黉舍的立崖岸，你们更用一言一行证实了你们对教员的酷好，就在这个月你们回母校给我祝寿，让我深深的打动，亲爱的孩子们，我永远爱你们。你们对母校的酷好，你们更让我感应传染做一个番执人的立崖岸，你们的班主任必定不孤负你们的期望，我必定会让你们的学弟学妹们像你们一样欢愉，在课堂上我会一如既往追求欢愉高效，让政治课永远轻松的欢愉的高效的。作为班主任，我必定让你们的学弟学妹们像你们一样的领受、崇敬、打动我的爱，在欢愉中成长！
作为初三政治备课组长，依托、团结组员，分化、备战中考，在20xx年的中考中我们获得了骄人成就，平均分在番禺区名列前茅，第一次超越xx中学，草创了番禺执信中考政治的先河！ 此刻我带的14班，我们师生之间已通顺贯通一体了，已欢愉幸福的解缆了。今天我再次做个承诺，三年后，我们14班必定会创作发现辉煌的成就。
感谢感动打动黉舍创作发现的机缘，不管能否实现，我城市一如既往全力的工作，因为我爱学生，学生也爱我！
感谢感动！
思惟道德教师述职陈述2
今年，我担负八年级前六个班的思惟道德课，在工作中我爱岗敬业，全力奋斗，是勤恳的一年也是收成最除夜的一年。工作中我始终以当真、严谨的的立场，勤恳、坚韧不拔的精神从事教学工作。一年的全力事实下场有了一个较为知足的功能了。 此刻做一个简单的总结来竣事本期的教育工作：
1、在教学中我当真研究营业。
当真备课、预备学案，积极插手课程培训。此外还当真进修教育学心理学，读了除夜量的教育专家的理论著作。从中领受营养、这就使我在短时辰内有较较着的提高。
我一贯坚持增强职业道德涵养，不竭提高政治思惟憬悟，做到既教书又育人，积极响应上级呼吁，插手各项集体勾当，虚心向其他教师进修，以身作则，团结关心他人，助酬报乐。作为一名政治教师，在教学实践中，正视从本学科思惟性强的特点解缆，连络初中学生的特点，充实阐扬政治学科在爱国主义教育中的首要浸染，遵循学科特点，积极敦促素质教育。坚信做人比掌控常识更首要，一贯致力于教会同窗们若何做人，若何做一个除夜年夜大好人，若何做一个有用的人。
2、我当真写工作心得体味。
专门对教学中的整体、个体现象进行总结。经由过程反思体味学保留在的问题。作为任课教师，能当真拟定筹算，正视研究中学教学理论，当真备课和教学，积极插手教研勾当，上好公开课，经常听其他教员的课，从中领受教学经验，取长补短，提高自己的'教学的营业水平。每节课都以最好的精神状况站在教坛，以驯良、轻松、当真的形象去面临学生。遵循《初中思惟政治课程尺度》进行施教，让学生掌控好科学常识。
还寄望以德为本，连络现实糊口中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实精采的道德和高尚的人格。作为教初一政治课的教员，课前做到当真备课，多方面去聚积相关资料。为提高每节课教学质量，本人除正视研究教材，掌控好根底、重点难点外，还充实采纳多媒体教学，培育学生进修政治的欢兴奋乐喜爱，调动学生进修的积极性、自动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学使命。在提高学生常识水平的同时，还正视在教学中培育学生精采的思惟道德和爱国主义激情，使学生成立科学的人生不美不美观和世界不美不美观，提高学生熟谙和分化问题的能力，充实阐扬政治课的德育功能浸染，做到既教书又育人。
3、以一颗泛泛的心态诚心的看待工作。
在工作立场上，能够毋忝厥职，踏结健壮工作，从不计较人个得失踪踪，一切驯服制服率领放置，当真完成上级交给的各项使命，严酷遵循黉舍的各项规章轨制，为黉舍做供献。
总之，在一学期来忙繁劳碌的工作中，本人教学、理论水安然舒适教研能力等方面有了必定的收成和提高，可是也有不足和思疑，在良多方面本人做的还不够好。是以，在尔后的工作中，我将会更讲究工作编制，提高效力，增强进修，提高自己的营业素质，把各项工作做得更好，成为一名优良的人平易近教师。
思惟道德教师述职陈述3
本学期，我自始至终以当真、严谨的治学立场，勤恳、坚韧不拔的精神从事教学工作，使教学工作有筹算、有组织、有法度楷模地睁开，完竣地完成了教学使命。
作为科任教师，能当真拟定筹算，正视研究中学教学理论，当真备课和教学，积极插手科组勾当和备课组勾当，上好公开课，并能经常听各教员的课，从中领受教学经验，取长补短，提高自己的教学的营业水平。教育是爱苦处业，为培育高素质的下一代，我时刻从现实身心健康，遵循学生的个性特点去点拔指导，对个体差生，操作课间多次倾谈，鼓舞鼓舞激励其确立切确的进修立场，积极面临人生，而对优生，教育其戒骄戒躁全力向上，再接再厉，再创佳绩。经由过程现实糊口中的典型，让学生成立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去成长自己的不美不美观念，成立高尚弘远的理想。 在工作中，我首要作好了以下几个方面：
1、当真备课
教学就是教与学，二者是彼此联系，不成豆割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。教学中，备课是一个必不成少，十分首要的环节，备学生，又要备教法。备课不充实或备得欠好，会严重影响课堂空气和积极性，曾有一名前辈对我说：“备课备欠好，倒不如不上课，否则就是空费心计神色。”我除夜白到备课的首要性，是以，天天我都破钞除夜量的时刻在备课之上，认当真真研究教材和教法，不知足就不收工。当然辛劳，但事实证实是值得的。
备课，不单备学生，而且备教材、备教法。遵循教学内容及学生的现实，设计课的类型，拟定采纳的教学编制，并对教学过程的法度楷模实时刻放置都做了具体的记实，当真写好教案。每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充实的'预备，并建造各类利于吸引学生寄望力的有趣的教具，课后实时对该课作出总结。 一堂预备充实的课，会令学生和教员都获益不浅。备课充实，能调动学生的积极性，上课下场就好。但同时又要有掌控课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动城市直接影响课堂教学。是以上课必定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究编制了。上课内容丰硕，现实。教态自然，授课活跃，难易适中赐顾帮衬全数，就自然能够吸引住学生。所以，教员天天都要有足够的精神，让学生感应传染到一种自然空气。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感应有点忸捏，因为有时我其实不能很好地做到这点。当学生在课堂上无意向学，背反纪律时，我的激情就遭到影响，而且把这带到教学中，让原本正常的授课遭到冲击，阐扬不到应有的水平，甚至影响教学下场。我往后必需全力战胜，研究编制，采纳有益编制解决傍边坚苦。
2、增强上课手艺，提高教学教学质量
在课堂上出格寄望调动学生的积极性，增强师生交流，充实闪现学生学得等闲，学得轻松，感应传染兴奋，寄望精神，培育学生多动口出手动脑的能力。
为提高每节课的进行下场，教学质量，我除正视研究教材，掌控好根底、重点难点外，还采纳多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。经由过程培育学生进修政治的欢兴奋乐喜爱，调动学生进修的积极性、自动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学使命。
3、当真批改功课，安插功课有针对性、有条理性
对学生的功课批改实时，当真分化并记实学生的功课气象，将他们在功课过程闪现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关气象实时改良教学编制，做到有的放矢。
4、做好课后教育工作，寄望分层教学
在课后，为不合条理的学生进行响应的教育，以知足不合条理的学生的需求，同时加除夜了对落伍生的教育的力度。对落伍生的教育，其实不限于学生常识性的教育，更首要的是学生思惟的教育，提高落伍生的成就，首先解决他们的心结，让他们意想到进修的首要性和需要性，使之对进修萌发欢兴奋乐喜爱。这样，落伍生的转化，就由原本的简单粗莽、强迫进修转化到自觉的求知上来。
5、积极敦促素质教育
积极敦促素质教育。为此，我在教学工作中寄望了能力的培育，把教授常识、手艺和成长智力、能力连络起来，在常识层面上注入了思惟激情教育的成分，阐扬学生的立异意识和立异能力。让学生的各类素质都获得有较的成长和培育。
一份垦植，一份收成。在全区期末统考中，我所任教的班级成就名列第一，精采的成就将为我尔后工作带来更除夜的动力。不外也理当清醒地熟谙到工作中存在的不足的处所。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤恳，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作弄得更好。