校级率领的述职陈述

时刻：2023-12-08 07:32:48 述职陈述我要投稿

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校级率领的述职陈述

　　在糊口中，陈述与我们的糊口慎密相连，我们在写陈述的时辰要寄望措辞要切确、精练。为了让您不再为写陈述头疼，以下是小编为巨匠汇集的校级率领的述职陈述，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。

校级率领的述职陈述

校级率领的述职陈述1

　　今年度首要负责中学部的教学工作和黉舍的教科研工作。政治思惟上虔敬党的教育事业，坚持贯彻履行党的教育方针。工作上敬业爱岗，成立团队意识，当真实施黉舍自动成长的方针与使命，以积极朝长前进的工作立场落实各项教育教学工作，坚持“提高质量、晋升内在”为工作主线，规范教学常规和学科课程培育汲引，环抱“科研兴校、质量立校”的工作思绪，深化课堂教学更始，斥地朝长前进，全力晋升黉舍教学质量。现就一年来本人岗位工作述职以下：

　　1、落实校级率领“五个一”要求，全力晋升工作能力和营业水平

　　本学年担负九（1）班的数学教学工作。教学工作兢兢业业，坚持减负增效，考试考试新的教学编制和编制，积极落实课程教学更始要求。每学期起码开设一次校内公开课，在20xx年11月武进区校长公开课勾傍边，开设《切磋与圆相关的暗影部门面积》公开课，坚持上示范课、研究课带教青年教师。实施随堂排闼听课，就地交流听课建议，规范教师教学步履，本学年累计已听课近70节。能自动进修和研究教育营业常识和治理理论，积极介入研训，拓宽视野，晋升自己的专业素质和师德涵养。撰写课题《移动设备下课堂成本即时交互反馈的实践研究》获武进区教科研立项课题，分管黉舍教科研工作，能增强课题的泛泛治理，组织课题组成员针对课题方案设计和结题陈述撰写等方面等进行培训和指导，今年度黉舍有2项区级课题顺遂结题并被评为区优良教科研功能二等奖，同时组织新申报3项区级立项课题，增添2项校级立项课题。

　　2、实施课程筹算，细化教学常规，正视过程落实，保障教学质量

　　规范教学治理，严酷履行国家课程、处所课程、校本课程三级课程系统，按国家课程筹算科学、合理地编制黉舍课程实施表和作息时刻表，开足、开全划定课程。积极睁开社团和综合实践勾当。规范招生工作，平衡分班，增强勾当儿童治理，完美学生转学手续，节制流生，生平一籍，做到在校生即为在籍生，专人负责，专人治理，当真呵护区、市两套学籍治理系统，规范黉舍学籍治理台账工作。实施邃密化治理，校内奉行校长公开课、行政人员和教研组长示范课、主干教师不美不美观摩课等勾当，同时增强行政听课轨制，课后要求实时与上课教师交流评课。每学期分年级召开家长会、学生会，不按期召开教研组长会议和部门教师群体味议，增强师德师风培育汲引，督查体罚与变相体罚现象。正视教学常规治理，坚持月常规查核轨制，规范备课、上课、功课批阅和听课研究等教学步履，每个月评选10%的教师为优良，连络绩效工资实施奖励。

　　3、实施校本研训，敦促教学更始，晋升教师教科研能力

　　教研和科研是提高教学质量的理论根底和有用手段。以教研组为单元，增强课程培育汲引，实施校本研训，以随堂课、研究课、陈述请示课、公开课、不美不美观摩课等多种形式睁开课例研究。注从头手艺的教学操作研究，积极组织教师进修前进前辈的教育教学理论，研究现代教育手艺的教学操作，实施课堂教学考试考试。增强“希沃授课助手”的教学操作和研究，黉舍在原有班班通的根底上，采办并周全配备希沃授课助手教学操作的硬件气象，组织教师进行了多次专项培训和课堂教学不美不美观摩，全校教师根底具有希沃授课助手教学操作的信息化素养要求，以点带面敦促“希沃授课助手”的教学操作，立异教学编制，提高课堂教学效力。今朝教师在感伤希沃授课助手高效课堂的同时，对“希沃授课助手”的课堂教学和实践研究布满热忱，研究空气浓密，“希沃授课助手”的教学操作已成为教师晋升课堂教学效益的策略和编制。

　　4、坚持教学更始与考试考试实践，落实减负增师编制，打造坚实课堂。

　　面临黉舍的生源气象，只有剖断的实施课堂教学立异与更始才有前途，打造坚实课堂。一年来首要做了以下几方面的工作：规范学生进修步履，保障教学秩序，成立天天5分钟班级例会，任课教师提早分钟进班候课。课堂增添教学反馈，每节课设置15分钟当堂检测，体味教学气象，保障教学效益。带支红笔进课堂，当堂批阅当面指导。珍惜课堂面批机缘，晋升教学下场。成立进修小组，合作交流，帮扶进修，班内培育学科教学小助手，抓实根底，提高均分。考试考试学案制教学，增添学生课堂出手操练操练的机缘，教学质量的保障必需落其实笔尖上。操作现代教学媒体，增添课堂即时的教学互动反馈，借助西沃授课助手的操作，手机进入课堂教学，促进教学效力的提高。增添教学质量的检测，提高45分钟课堂小操练试卷的组卷能力和频率，教学监测常态化。时刻体味学生的常识掌控气象，有针对性的`睁开专题操练。思虑并考试考试分层教学编制，抓实根底，晋升优良率。从课堂功课的安插、班级进修小组的成立、功课解答要求、分层走班教学等多角度的考试考试与实践，提高教学下场。

　　5、正视师资队伍培育汲引，促进教师梯队成长

　　比来几年来，跟着教师的勾当、调出、病假、退休等成分，黉舍教师结构发生了较除夜改变，中学部多门学科教师闪现较除夜的缺编现象，影响了黉舍的正常学科教学，难以保障教学质量，青年教师的教学能力晋升工程也显得尤其首要。一学年来，黉舍放置教师跨学科兼职，礼聘代课教师，短时辰调剂课务等形式解决其现实的坚苦，经由过程优良教师示范带促进青年教师快速成长，充实阐扬校内优良师资引领浸染，组织市、区级学科带头人、主干教师开设教学示范课，操作优良教师群体成本，发扬“传、帮、带”浸染，晋升教师的课堂教学能力，拓展教师的营业素养和教科研能力，引领青年教师的成长与成长，促进教师梯队成长。

　　6、环抱初三的教育教学抓黉舍教学质量

　　教学工作是黉舍工作的主体，教学质量是黉舍的生命线，提高教学质量是黉舍工作的永远主题。作为分管教学的副校长，更应视教学质量为黉舍的生命线，教学质量是黉舍的价值地址，教学质量是黉舍对社会、对家长的承诺。一年来，环抱初三多次睁开了教师教学研究，统一思惟，团结协作，分化和拟定了初三教学方针；已召开了4次学生会议，增强中考熟谙，拟定中考方针，提高进修效力；召开了3次学生家长会，增强沟通，家校联动阐扬教育功能，促进学生成长。在全数初三任课教师的配合全力下，学生成就与初一入学时斗劲有较除夜的前进。今朝，初三任课教师齐心合力，当真落实“分层教学”编制，坚持提优补差工作，教学规范有序，已周全进入中考临考的复习阶段。

　　7、后阶段工作设想和全力标的方针

　　1、对比“黉舍办学水平查核条例”，寻觅不足，争优创先，全力晋升，完美各项工作要求。

　　2、进一步增强师资队伍培育汲引，阐扬校内名师的示范引领带教浸染，促进教师梯队成长。随教师老龄化、产假、病假、退休、调出的成分的影响，部门学科师资严重不足，若何合理放置师资、礼聘优良代课教师、促进青年教师加速成长等应成分成为保障正常教学的首要问题。

　　3、坚持“质量→课程→文化”的三步成长思绪，以教学质量保障黉舍课程培育汲引和校园文化，促进黉舍内在成长。今朝黉舍正行走在质量保障的初级阶段，死守黉舍教学质量底线，任重道远。

　　4、确立“学生个体分歧性教学”的思绪，坚持走“关注中段促两头”的线路，研究和考试考试分层走班的教学机制，拟定相关教学编制和编制，促进学生的个体成长。

　　5、组织教师开揭露代教育手艺的操作研究，考试考试新手艺的教学操作，实施研训与奉行，睁开课例教学评选、课件评选、信息高手评选和电教论文评选，晋升教师的信息操作素养。

校级率领的述职陈述2

列位同仁：

　　回首回头回忆回头回忆一年来的工作，加以梳理、清点和反思，下面我就黉舍一年来的工作客不美不美观真实的向列位教员作一陈述请示，恭就教员们匡正并予以评议。

　　1、爱岗敬业率先垂范

　　作为校级率领，我们时刻严酷要求自己实其其实的干事，堂堂正正的做人，以自己坦诚的待人立场，结壮的工作气概，为巨匠做好楷模。校级率领之间做到了各司其职，各尽其责，同时倡导分工不分炊，团结协作，平易近主治理，班子工作从不彼此推委，碰着问题老是集思广益。班子凝固力在不竭地增强。坚持理论进修，体味教育成长信息，用前进前辈的教育理论指导工作、治理教学，并借助本次教育思惟除夜构和我们也在全力增强自己的政治涵养，不竭提高思惟憬悟，增强党性不美不美观念，坚持原则，保全除夜局。

　　2、教育为本，德育为先。

　　黉舍率领班子始终把德育工作放在黉舍工作首要位置来抓，本学年不竭研究德育工作的新纪律、新编制，不竭强化学生思惟道德教育，充实阐扬德育主渠道浸染，不竭晋升师生道德素养。

　　1、以“常规督导”为切进口。校率领班子以《小学生泛泛步履规范》、《富春江小学学生文明公约》为指南，每周一主题增强常规性教育。每个月对少先队除夜队委进行岗位培训，调动他们介入黉舍治理的积极性和创作发现性，培育学生自我治理的能力。各班班主任教员也增强了学生的心理健康教育、法制教育和自我呵护教育，出格的是“问题学生”的教育。

　　2、以“文明教育”为重点。少先队除夜队部为每周的班会必定主题对学生进行正视的思惟教育工作，精心安插班级板报、班级文化安插揭示，校园内也用形式多样的带有教育性的鼓吹传染、陶冶师生，促使他们在泛泛工作糊口中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。同时为晋升中队教育员教育本能机能，组织全数班主任到德清考试考试黉舍介入了班级阵地培育汲引的进修交流。

　　3、以“体验教育”为手段。睁开形式多样的勾当，在勾傍边丰硕学生的糊口，培育学生的能力，养成精采的步履习惯。如创市绿色黉舍中的“白色污染、节能查询拜访、垃圾分类、环保书法、环保绘画”等系列勾当，博得了市绿色黉舍验收小组的.一致必然；又如雷锋月评选“雷锋标兵”系列勾当，获得了多家媒体单元的好评。

　　3、增强教学治理，铸就优良教学。

　　1、夯实黉舍体艺工作，增强亏弱学科课程培育汲引。

　　坚韧不拔地重抓艺术教育教学工作，让课堂中听到更多的歌声、琴声，笑声。我校教员兼课气象凸起，人均2门学科以上。为此，拟定了“聚焦课堂、以学促教”的学科教研组培训安案。重点晋升音乐、美术、英语、道德、科学等兼职教师的课堂教学能力，采纳“公开研究、理论进修、彼此听课、外出交流进修”等形式，提高40分钟课堂效益。具体编制

　　一为礼聘县教研室美术、体育学科到我校睁开教研勾当，作专业引领。

　　二为进行了音乐、美术、体育、纸艺等学科全镇教研勾当，进一步规范课堂教学步履，重点在于专职教师对兼职教师的校本培训；

　　三为实现完小和中心校师资培训同步化，一体化；四鼎力睁开家常课互听互学勾当。本学年，共听公开课27节，随堂听课和县级公开课22节，并扎实做好课后评课工作，营创“平易近主切磋、彼此进修”的评课空气。确保体艺类勾那时刻足够，学生全员介入，不弄“花架子”。黉舍严酷落实体艺2+1勾当方案。学生全员介入，要求每位学生天天带“跳绳”“乐器”，丰硕校园糊口，闪现小学教育的特质。先落伍行“科技节、艺术节、体育节、英语周、念书节”。剖断落实“天天阳光体育勾当1小时”勾当方案。扎拭魅睁开冬季长跑勾当，每年进行“素质步履会”和“春季体育步履会。

　　2、安身于课堂教学切磋和校本培训的落实，促师资，提效益。

　　本学年，教科室和教育处紧扣“以学促教”这一理念，重点睁开以下工作：首先就是以学促教，以课堂评价不美不美观的更始为进口催促“有用教学”。

　　本学年黉舍指导教师去听评课的时辰要换位思虑。“换一个角度看课堂——学生状况”。首要从学生的激情状况、寄望状况、介入状况、交往状况、思惟状况、生成状况六个方面教学评价。否决课堂成为教员的课堂，成为教员的秀场。评课的素质回归到学生，学生好才能看出教员教学水平高。

　　其次就是正视全数学生的成长，新编制促学困生教育工作。

　　本学年，连络我校现实，对班级的后15%学生的实施两个强化：

　　强化后30%学生所有功课实施100%面批；强化后30%的学生每人天天多教育10分钟。

　　其三就是常规治理有新意：重语文学科作文的批改和教育；重亏弱学科的学生勾当过程据守；重教学过程治理的有机整合。

　　3、特点办学课程化，重勾当，重鼓吹。

　　首先抓好纸艺教学的师资队伍培育汲引。睁开了教师“念书工程勾当”。我校拨出专款采办了一批书目供教师浏览。积极礼聘县教研室美术教研员和上级率领来校指导。经由过程几年的全力，我校教师队伍的素质获得不竭提高，具有艺术拿手的教师愈来愈多，为我校纸绳艺术教育特点的建树工作供给了强有力的专业师资保证。其次就是遵守学生的认知纪律，进行了分层教学：我们在第一学段放置了“纸绳、纸艺作品的赏识”、“纸绳的多种编制的编搓” “色采和纹理的选择”“纸绳的┞贸贴编制”“构图放置”等根底内容。第二学段首要放置了“自由创编、自立立异”。

　　第三学段：主题创作、个性成长所谓“主题创作”就是指遵循某个主题，几个学生组合或全班同窗合作完成这个主题的作品建造或创作。其三是搭建三个舞台：舞台一——纸绳艺术社团勾当。舞台二——校园“纸绳艺术节”勾当。相关勾当被桐庐日报、桐庐教育网、桐庐教研网进行了报导，勾当遭到了家长们的一致必然。舞台三——市、县、校级揭示勾当。上学期，桐庐电视台《春江少儿》节目对我校特点勾算作了专访；这学期，受邀插手了杭州市艺术节揭幕式展览勾当。

　　4、正视气象优化，改良办学前提。

　　后勤工作逐步规范，全力草创后勤工作的新场所排场。我们加除夜了投入，死力改良黉舍办学办件。一就是增强根底步履法子培育汲引，改良硬件步履法子。我们新建了少先队鼓吹栏，采办了会议桌，教师办公橱柜，征订了考试考试室考试考试柜、考试考试桌设备等，并对学生教室、校园文化鼓吹等作了进一步的安插。二就是加速信息化培育汲引。一年来，黉舍鼎力进行信息化培育汲引，采办了11套多媒体设备，新订学生电脑103台，教师电脑56台。对B幢教学楼的多媒体步履法子进行了周全的维修，实现了教学步履法子教学手段治理手段现代化，新建校园网使黉舍信息化水平有了质的飞跃。三就是进一步清理校容校貌。我们对校园步履法子进行了呵护和整修，死力使校园脸蛋气象形象一新，晋升黉舍绿化的档次和品位，接下去还将对行政楼前进行刷新，教师泊车场地进行筹算，改换部门花卉树木，全力为师生员工创作发现斑斓的进修与糊口气象。

　　黉舍的成长得益于同业们的辅佐，得益于全数教师的配合全力。一年中我校虽获得了必定的成就如杭州市绿色黉舍，桐庐县依法治校黉舍，桐庐县安然校园，桐庐县接送车前进前辈黉舍等。但我们在泛泛泛泛的黉舍治理工作中，有时也窘蹙对黉舍工作的深切思虑，工作水平还有待提高，对巨匠谈工作多、谈思惟少，对巨匠关心还不够，在此我代表黉舍率领班子，也代表我小我对黉舍的每个教员暗示暗示衷心的感谢感动打动，感谢感动打动你们的合作，感谢感动打动你们的撑持和理解，感谢感动打动你们作出的全力和供献！

　　感谢感动巨匠！

　　述职人：xxx

　　20xx年5月25日

校级率领的述职陈述3

尊敬的率领：

　　一年来，在上级教育部门的率领下，在全数教师的热忱撑持和辅佐下，遵循校长室的放置及分管工作的要求，与黉舍班子成员一道率领教师当真实施职责，克难朝长前进，深切研究，全力立异，获得了必需的成就。黉舍的教学走上了规范、有序的轨道；黉舍的教研教改空气慢慢浓密；以校为本的教学研究轨制获得了较好的落实；新课程更始稳步敦促；学生精采的习惯正在逐步组成。这些成就是来之不等闲的，那儿何处包含着率领的撑持、辅佐；包含着教师们的聪明、心血和汗水。以下是我的述职陈述。

　　1、积极自动增强思惟政治进修

　　一年来，自我经由过程自学和组织放置，进修了公共治理、率领科学、现代科技；经由过程进修，较为周全的提高了自己营业素质和率领水平，增强了全局不美不美观念和宏不美不美观意识，增强了勤政廉政，永做人平易近公仆的`自觉性；经由过程进修，提高了自我的政治分说潜力、立异思惟潜力、依法行政潜力、组织协调潜力和拒腐防变潜力。总之，对政治理论的进修，使自我在思惟熟谙和营业治理潜力方面获得了巨除夜的收成。

　　2、摆正主角，创作发现性的睁开教学工作

　　抓常规教学治理，保证束育教学工作顺畅有序。教育教学工作是黉舍各项工作的中心，若何抓好常规治理，是黉舍工作的首要环节。治理出效益，治理出成就。作为分管教学的校长，我专心组织黉舍的教学治理工作。一年来，我和年级组的同志一齐，做好教育教学的常规治理，黉舍校致力于新课程实践与研究，出格在教学治理与更始中进行了斗胆的试探与实践。我们经由过程公开课、教改研究、常规搜检、各类教学研究勾当等编制，体味教育教学的现实状况，有针对性地指导教师的教育教学，从而促进我校教育教学的成长，逐步组成了具有我校特点的教学治理新模式和教学更始新理念。

　　抓各类筹算的落实，保证束育教学工作具有科学性、延续性。教学治理是成立在科学性和筹算性的根底上。每年学期开学。我首先抓各类筹算的拟定，保证束育教学工作具有科学性、筹算性，增强兼顾治理和方针治理，使工作有的放矢，有方针、有方案、有筹算、有治理。在拟定各类筹算时。寄望和增强可操作性，保证方针了了，筹算合理，治理到位。经由过程各部门几回再三研究协调。使各类筹算清楚地反映学期各项工作。

　　3、坚持原则、处事合理

　　作为一名黉舍的副校长，务必做好校长的助手，当好配角。我十分正视黉舍率领班子的团结，做到彼此尊敬，彼此配合，驯服制服组织纪律。泛泛泛泛能保全除夜局，识除夜体，有较强的平易近主张识，干事敢负职责，不彼此推委。工作中肯动脑子，讲效力。在履行黉舍轨制、进行各项工作搜检时，能做到客不美不美观合理、率直真诚，发现问题能实时地提出自我的定见和主张，不遮讳饰掩，尽可能做到上对校长负责，下对教师学生负责。

此致

敬礼！

校级率领的述职陈述4

列位率领、列位同仁：

　　20xx年以来，我校局管校级率领共4人，校长赵学祥，书记叶和红，副校长项征、祁永明。两年来，在区教育局的切确率领、关心正视下，在全数教人员工的配合全力、艰辛全力下，班子成员团结协作，克难奋进，黉舍的各项工作按部就班，较好地完趁髅瘅项工作使命，此刻我代表校级率领班子就20xx年以来的工作作简要陈述请示，请巨匠攻讦匡正。

　　所做工作

　　1、增强进修，晋升素质。

　　班子成员能积极插手各级教育行政部门组织的相关进修、培训，在泛泛泛泛工作中能联系工作现实，不竭增强方针、政策、律例的进修，增强教育教学、黉舍治理理论和前进前辈的经验的进修，全力提高自己的思惟素质、政策水平、治理能力。两年来黉舍能当真贯彻履行党的线路、方针、政策，周全贯彻党的教育方针，严酷履行课程筹算尺度，规范办学步履、治理步履，坚持依法治校，对区教育局的文件精神能当真进修传达，各项划定严酷履行，各类使命竭尽全力完成，班子成员思惟素质不竭提高，能严酷要求自己，为人师表，教书育人，讲奉献，谋成长，抉择妄图、治理能力不竭提高，遵循议事轨则，实施平易近主治理，黉舍重除夜问题，班子成员能当真分化研究，先畅所欲言，在统一思惟，坚持校长书记办公会、党政工联席会、行政例会、教职工例会轨制，每年召开教代会，对触及到黉舍成长的重除夜抉择，如章程、十二五成长筹算，教职工亲自益处的考评方案如年度查核、职称评定、30%绩效分拨等都在多面搜聚定见、几回再三酝酿，经教代闲构和后方可履行，班子成员平稳成立“治理育人，教书育人，处事育人”的不美不美观念和“以酬报本，以校为本，以实为本”的治理理念，充实阐扬教代会、校务委员会在黉舍治理工作中沟通协调、据守、合作的浸染。

　　2、团结协作，奋力拼搏。

　　班子成员带头讲政治，讲除夜局，讲团结，树正气，不弄拉帮结派，不弄黄泉手法，面临因平易近办黉舍不规范招生给我校带来的极差的生源劣势，面临复杂的黉舍、社会气象和多元的矛盾，巨匠不气馁、不抛却、不放松，直面现实，确立方针，迎难而上，泛泛泛泛工作班子成员全局不美不美观念强，工作上既有分工负责，又有合作补位，巨匠方针同向、抉择妄图同议、责任同当，心往一处想，劲往一处使，全力做到了事事有人做，人人有事做，事事有人管，人人有事管，是以黉舍各方面工作运行正常，黉舍不变、协调，教师的除夜局意识、协作意识、奉献意识不竭增强，泛博教师面临不正常的生源、不配合的家长、不公允的评价，忍气受冤，奋力拼搏，为城区教育的不变，为城区平平易近苍生后世能获得最除夜限度的成长，作出了艰辛的全力。

　　3、完美轨制，规范治理。

　　两年来我们遵循上级教育行政部门的政经营定、黉舍的成长筹算、黉舍面临的现实和泛泛泛泛的治理工作不竭闪现的新气象、新问题，在普遍调研、充实构和的根底上，经由过程校级率领班子集体抉择妄图，或行政闲构和经由过程，或教代闲构和经由过程等形式，不竭改削、整合、完美黉舍的规章轨制，岗位职责和考评方案，力争做到使轨制、职责、考评方案科学合理，便于操作，公允合理，刚性的轨制治理与柔性的人文治理相连络，最除夜限度的调动各方面的工作的积极性。两年来我们始终把队伍培育汲引与治理放在首位，我们在增强校级班子自己队伍培育汲引的同时，经由过程“双向选择，择优礼聘，考评鼓舞激励”重点增强行政人员、班主任队伍、教研组长、备课组长、主干教师等队伍的培育汲引与治理，经由过程“轨制催促，岗位竞聘，考评鼓舞激励，行政示范，主干引领，内化自觉”等多手段来晋升队伍的整体素质，提高教师的师德素养和师能水平。

　　20xx年黉舍评为“区十佳师德群体”。坚韧不拔严抓德育治理，因为城区的“双差生”几近全数集中在我校，多年来我们坚韧不拔抓学生的泛泛步履规范教育、治理、催促和学生进修习惯、进修规范的教育培育，德育工作做到全员化、全方位、全时控，经由过程睁开形式多样的教育勾当，考评促进，强力整治校园周边气象，争夺家长的撑持配合，阐扬校园文化的德育功能，从而提高德育工作的实效性，两年来无学生背法犯罪，校风、学风有了较除夜的好转。剖断不移抓实教学治理，首先是严酷履行课程筹算，开齐课程，开足课时，强化教学常规治理，拟定并落实教师教学工作的根底要求，增强教学“五当真”的搜检考评，并把过程搜检与终端成就相连络，评价教师的教学工作质量。同时我们积极试探合适我校校情的课堂教学的策略，艰难敦促课堂教学更始，进行课程教学“三个模块”的考试考试和课堂教学“三个根底要求”底线考评，全力提高教研组、备课组勾当和黉舍教科研工作的实效，提高课堂效益，力争让每个条理的学生都能学有所得，学有提高。严酷规范抓细后勤治理，首先是增强后勤教辅人员的治理，提高他们处事教学、处事师生的意识和能力。同时强化黉舍水电、各类公物及物品购、管、领得治理，基建维修，除夜宗物品采购、黉舍处事项目严酷遵循教育局“政府采购，公开招标，校办工业公司统一”等有关要求去做，严酷黉舍财政治理，确保有限的公用经费能勉强连结正常运转。

　　4、面临现状，不竭试探。

　　我校是城区独一一所公办初中，20xx年以出处于假平易近办黉舍不规范的招生，使我校生源质量急剧下降，严重影响黉舍的保留和成长，面临如斯现状，我们一方面多方强烈呼吁，一方面不言抛却，艰辛全力。同时我们还艰难的探访合适我校校情的成长之路，我们继续与北除夜附中网校合作进行汇集成本班，多手段引进优良教育成本，更新教师教学理念，改良学生进修编制，改良黉舍办学前提，为教师、学生、黉舍的成长供给有力辅佐；我们与成星体校合作进行体育拿手班，与市、区教育局、市足管中心合作进行市女子橄榄球队；我们还进行了按学生的欢兴奋乐喜爱拿手、学生和家长的选择编班的考试考试，鼎力斥地、当真实施、严酷考评黉舍的校本课程等，全力让学生的拿手欢兴奋乐喜爱获得最优的培育，实现最好的成长。体育拿手班的学生、橄榄球队插手国家、省、市角逐成就优良，为国家队、省队、市队输送了多名后备人才，我校学生插手区田径步履会、中学生篮球赛延续冠军，合唱角逐、校园歌手赛、书法绘画角逐、念书征文角逐、金钥匙角逐等都名列前茅，组成了我校“以酬报本，素质为重，艺体见长，周全成长”的办学特点。获得的成就

　　在全校师生的配合全力下，20xx年以来黉舍各方面工作获得了可喜的成就。据不完全统计，荣获念书教育勾当、绘画书法角逐等国家名望称号的`三项；安然校园、心理健康教育、体育角逐等省级名望称号的四项；前进前辈下层党组织、前进前辈教科研基地校前进前辈教研组、前进前辈课题研究校、体育传统项目校等市级名望称号的十七项；区十佳师德群体、区前进前辈下层党组织、区表率职工之家、区教科研前进前辈集体、优良教科室等区级名望称号的三十七项。这些成就的获得，凝固着全数师生心血、汗水和聪明。

　　不足的处所

　　1、班级成员的进修还需增强，理论水平、朝长前进精神、治理能力还需提高。

　　2、黉舍治理工作还要更细、更实，面临不公的生源、复杂的矛盾，偶有悲不美不美观、畏难激情。

　　3、队伍培育汲引还需增强，出格行政人员的履行力、班主任工作的编制与艺术、主干教师、教研组长、备课组长的引领示范浸染，全数教师的精神状况，、朝长前进意识、教学能力。

　　4、德育工作前瞻性、实效性还不够，德育工作还要前沿敦促，重心放低，渠道多样，编制多变。

　　5、课堂教学更始起步早，但因为多种启事，成效不够显著，教学工作各个环节的治理还要更实，课堂效益亟待提高。

　　6、各项规章轨制、各类考评方案还要不竭研究，进一步的完美，各类考评还要进一步规范、当真，力争加倍科学、合理、公允、合理。

　　尔后筹算

　　我们将继续增强进修，不竭提高，以身作则，率先垂范，继续依托全数教职工，充实调动各方面工作的积极性，“举全校之力，汇多方力量，争黉舍成长”。我们的方针是：“克难奋进，挖潜增效，实现止滑有进，良性轮回，促进黉舍、教师、学生的成长”；我们的路径是：队伍为本，治理为重，德育为先，质量为要；我们的策略是：“向队伍要质量，向治理要质量，向德育要质量，向课堂要质量”。同时我们还将继续强烈呼吁依法依规改变我校的生源状况，改良黉舍的保留气象。

校级率领的述职陈述5

　　年难留，时易损。飞逝的年光又毫不留情地为20xx年画上了一个句号。回首回头回忆回头回忆这一年来的工作，最深的体味就是忙碌、首要、充实。其间有压力，更有动力；有疾苦，更有幸福。现请列位率领及全数教职工对本人的工作进行审议。

　　这一年里我担负教务处主任、高二年级处主任和高二（1）班英语教学工作。工作中我能谨严地掌控好自己作为中层干部和教师的两重身份，恪尽职守。

　　1、政治思惟方面

　　作为一名人平易近教师，我虔敬于党的教育事业，爱岗敬业，把教育事业视为神圣的使命。礼让朝长前进，严谨治学。凡事讲原则，待人真诚、热忱，关心他人。有积极的世界不美不美观、人生不美不美观和价值不美不美观。积极协助校长室的工作，一切以除夜局为重，任劳任怨，尽职尽责。尊敬、关心、爱护保重教师和学生，同事关系亲善，师生关系协调。

　　平稳成立为学生处事、为教师处事、为黉舍处事的思惟，真诚、热忱、合理的看待每小我、每件事。泛泛泛泛严酷遵循黉舍的各项规章轨制，在工作中能严于律己，率先垂范，自觉遵循黉舍轨制。尽心尽责，以较高的要求来束厄狭隘自己。坚持原则，弘扬正气。

　　2、教育、教学工作

　　当然教务处、年级处的工作已很繁重，但涓滴不影响我研究课堂教学。我总感应传染，作为教师假定分隔了课堂、分隔了学生就仿佛无源之水，无根之木。是以在教学工作中我能做到勤于研究、不竭改良。积极插手各级各类营业培训和专业进修，改变教育教学不美不美观念，与最新的教育形式狡届，用新课程理念指导教学工作，当真备课、设计教案，教学中勇于立异，斗胆考试考试自立、合作、切磋的进修模式，让学活跃起来，让课堂活起来，全力打造高效课堂，保质保量地完成了教学使命。

　　在教学工作中，我还十分正视青年教师的培育，除对他们提出营业进修的要求外，一有空就听他们的课，实时反馈听课定见，对他们给以鼓舞鼓舞激励性的评价，与他们交流教学编制及提高教学质量的有用策略，毫无保留的把自己的教学经验与他们共享，使他们在成长的过程中少走弯路。

　　每次教研勾当，我也老是亲自插手、积极讲话，带动了教研组的教研风气。还积极配合黉舍为青年教师创作发现外出进修的机缘，使他们更新理念，斗胆实践。还能积极给青年教师供给揭示的平台，为青年教师的成长铺路搭桥，促使他们快速成长。

　　在工作中，我奉行“人不成一日不念书的”的理念。经常浏览古今中外的一些有关教育、教学的理论书籍。如孔子的《论语》、美国教育家、前进教育之父帕克的《关于教育学的谈话》等，并摘抄首要内容，撰写进修心得和论文。从中罗致营养，以此指导自己的工作，不竭提高自己的教育教学治理水平，使自己的教育、教学工作满盈着聪明和艺术。

　　总之，教育、教学工作是一项常做常新、永无绝顶的工作，我能以高度的敏感性和自觉性实时发现、研究息争决工作中的新问题，斗劲完竣的完成了此项使命。

　　3、治理工作

　　教务处就是处事性部门，教务处就是为黉舍教学处事、为教师、学生成益处事。是以，我感应传染成立为黉舍处事的.意识尤其首要。作为教务主任，我深感率领和教员赋予我的使命和责任。我深知教学质量是黉舍的生命线，教师的成长是黉舍成长的根底。教务处只有做好了这些处事工作，才能保证黉舍的教学工作有序、顺遂地睁开。是以我在工作中，能够耐心、正视、不急不躁，不搭架子，处事好师生，处事好教学。

　　教务处工作复杂、琐碎，千头万绪。从开学初一贯忙到学期末，虽没有轰轰烈烈的除夜事，却让人一贯闲不下来。

　　开学初遵循区教研室工作重点，首先当真落实课程筹算，开齐开足课时，放置每个年级的课程表。为每位教师和年级配齐教材、教具。放置各年级学生分班，核验、清理各班学籍信息。拟定教务处工作筹算，安插每位教师拟定学科教学筹算，对教师备课、上课、学生功课及批改等泛泛工作提出了了要求，规范教师常规工作。

　　本学年，各级、各类考试的组织及省市区各类评估、验收工作接踵而至，对黉舍教学治理的各个环节要求很高，但经由多方的全力及指导，我校在各项教育、教学评选勾傍边都获得了优良的成就，完竣完趁髅瘅项工作，获得了上级率领的好评，同时，也促进了黉舍教学治理工作的进一步晋升。

　　4、存在的不足

　　1、工作中有时闪现急躁激情。因为工作性质的要求，工作一多，全压下来，有时闪现急燥气象。尔后应增强工作的前瞻性和筹算性。

　　2、有时窘蹙治理的经验和艺术。还不能用全新的思惟和编制草创性的睁开工作，窘蹙创作发现性的睁开工作的意识驯良概气派。尔后应多虚心进修，提高解决问题的能力。

　　5、全力的标的方针

　　1、进一步增强处事意识，为黉舍成长创设一流的处事。

　　2、在工作中多一些雷厉风行，少一些游移不决，既要严谨又要除夜气。

　　3、经常反思自己的工作，更快前进。

　　分化自己、反思自己需要勇气，但更是对自己、对黉舍高度负责的默示。

　　这一年的工作是琐细的、除夜量的，但在黉舍率领的指导、关心下，在列位同仁的撑持和辅佐下，本人顺遂的完成了本学年的工作使命。（值此机缘我衷心的道一声感谢感动打动：感谢感动巨匠）

　　最后，我想援引这样一句话来竣事我的述职：“芸芸众生能做除夜事的其实太少，除夜都人的除夜都气象总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事，或许过于平平，或许鸡毛蒜皮，但这就是工作，是糊口，是成就除夜事的不成缺傲幽根底。”我愿简单的工作几回再三做，繁琐的工作专心做。不改初心，方能走远。

　　感谢感动巨匠！

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