幼儿园教师=述职陈述

时刻：2024-05-20 07:38:03 述职陈述我要投稿

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幼儿园教师=述职陈述

　　在此刻社会，陈述的用处愈来愈除夜，我们在写陈述的时辰要避免篇幅太长。你还在对写陈述感应一筹莫展吗？以下是小编清理的幼儿园教师=述职陈述，接待巨匠分享。

幼儿园教师=述职陈述

幼儿园教师=述职陈述1

　　孟时各庄小学焦朋英

　　年光似箭，年光似箭。伴着岁月的仓皇脚步，又走过了一个轮回。回首回头回忆回头回忆顾望，感伤万千，忙碌、充实、懊恼、欢喜一同具有，让我悟出：忙碌与充实，懊恼与欢喜有着内在的联系。我的忙碌，我的充实，我的懊恼与欢喜都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着朝长前进，辛劳垦植。当然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的事迹，可是，我仍以“一分垦植，一分收成”来诠释。轮回往来来往着，在幼教工作岗位中，如同进入一个五味瓶子，时苦，时辣，时酸，时麻，时而又很甜。这是岗位外人士没法体味的，但即即是这样，我的心里仍是很充实、兴奋的，现总结如

　　1、作为一名幼儿教师，首先理当在思惟上严酷遵循师德规范、酷好教育事业，酷好并尊敬每个孩子。有了这类神色，师生之间就可以够在一种协调的状况中相处，良多工作也顺理成章。尊敬和相信幼儿、关心珍惜幼儿，只若是我的学生，不管活跃、玩皮、或胆寒、舒适，我城市等量齐不美观。对脾性孤僻的幼儿，我会给以他们更多的关注，辅佐他们成立起自年夜，走出自我封锁的误区。我班的某某某，刚来幼儿园自己坐在一角，不和小伴侣们在一路玩。每次我城市把他叫过来和孩子们一路玩。指导他和孩子们逐步熟谙，逐步融和，快乐喜爱小伴侣，快乐喜爱教员，更快乐喜爱幼儿园。不能萧瑟任何一个幼儿，让每个孩子都感应传染到教员的关心。对活跃开畅的幼儿，我则会供给合适他们的展示和默示空间。天天上午或下战书我们会播放节凑感较强的音乐，让孩子们跳舞默示，揭示自己的风度，不受任何压制，同时还能带动一些斗劲舒适的幼儿一路唱一路跳。人的感应传染是彼此的`，教员的真诚，孩子是能感应传染到的。坚持酷好、尊敬每位幼儿，与之齐截相处，让幼儿领受了你，就会以自动的立场领受你的教育。

　　2、在教学上，我吃苦研究各科教材，教具预备充实，能当真上好每节课，课堂上用活跃有趣的措辞，矫捷地应用各类焦教具进直不美不美观教学，教学时能面向全数，不偏幸某一幼儿，坚持多操作，多构和的原则，经常对个体能力差的幼儿进行教育，课后多用不合的游戏帮幼儿复习常识，例如：课后经常辅佐他们复习字词，除勤读以外，还和小伴侣玩不合的游戏。“比一比”。“你找对了吗？”使原本古板的字词变得有趣起来。在数学教学方面，泛泛泛泛，我寄望培育幼儿出手、动口、动闹的习惯，设计游戏让幼儿在玩中掌控，进修新常识，让抽象的难掌控的常识变得通俗易懂。措辞教学方面，我鼓舞鼓舞激励幼儿斗胆讲出他们现有的常识发散幼儿思惟，让每位幼儿都有机缘讲话，我正视幼儿的思惟教育。在社会课的教学中，我启发幼儿谈谈“我是若何看待他人的？”、“他是个守信的孩子吗？”等谈话勾当，让每位幼儿学做一个诚心守信的好孩子。遵循教学工作的需要，学期安插气象，因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美不美不美观的气象，积极地为幼儿选编填补教材建造教具。获得率领和同事的好评。首先，拟定游戏方针与之前不合，是由幼儿角度，（从激情、能力、常识经验）的三个方面解缆来拟定的。我虚心向教干就教进修，当真查阅有关资料，不竭丰硕游戏中的半制品，供给给幼儿出手动脑操作的机缘，较好的完成了本学期的教研不美不美观摩勾当，还向其他教员进修交流不美不美观摩后评价反思，每日当真做好幼儿家访工作，添好家园联系手册。操功课余实践和利旧利废建造出幼儿快乐喜爱的半制品玩教具。

　　3、仆从幼儿的欢兴奋乐喜爱，严酷按从幼儿身心的角度，按游戏方针的三个维度来拟定。在游戏勾傍边，指导幼儿不美观不美观不雅察看、发问、设想，体验科学切磋精神，成长幼儿切磋与解决问题的能力。在脚色的游戏中，正视给孩子供给除夜量的构和机缘，使孩子们学的更自动、更自由、更有活力。他们积极发现问题、解决问

　　题。并在参议交流中表述自己对成功经验和火伴一路分享。在游戏中如发现问题，我细心不美观不美观不雅察看幼儿的操作气象，对幼儿在试探过程中生成的问题，给以总结晋升，奉告幼儿。将他们发现的问题迟误到下一次的游戏中，并承诺供给更多的材料。获得继续试探的机缘。在与孩子们的接触中，我们彼此熟谙，彼此培育和促进激情，孩子们也很快顺应了幼儿园的糊口气象。俗语说：“精采的最早是成功的一半”。在这一学期里，孩子们的改变很除夜了，从“哭哭闹闹”不愿意上幼儿园的小弟弟、小mm酿成了会关心他人、辅佐他人的小哥哥、蜜斯姐。这些小哥哥、蜜斯姐不单学会了书本上的常识，更首要的是他(她)们变的自年夜了、有设法了。他们会发现问题、提出问题、解决问题，逐步快乐喜爱试探一些别致事物了。我们班的宝物，在整合课程上出手能力很是强，孩子们愿意贴一些小贴画，根底上都能切确的贴上。也愿意做一些小手工，孩子们很是快乐喜爱爱护保重自己的作品，每次做完后我城市给他们贴在“我的作品”栏里揭示。孩子们很兴奋的指着：这个是我的,阿谁是我的。有的会对此外小伴侣说，我做的斑斓吧。还有一些像画十字线，添窗户在涂在画的时辰积极性很高。还有在美术方面，孩子们对色彩的认知根底上都能掌控！在涂色的时辰，我们美术课本上的纸张较除夜，有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一个体例，让这些丹青形象，活跃起来应用脚色进行教育。

　　4、长于与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是十分首要的，幼儿园的每项工作都离不开家长的撑持与配合、我们采纳电访和写宝宝本的编制，按时向家长反馈幼儿在园进修、糊口气象，同时也听取家长们的设法和建议。假若有孩子发生突发气象，我们也会实时与家长电话交流或上门家访。因为孩子们春秋小，初来新气象，良多孩子不能很好的顺应，若何才能让这些孩子们更快更好的顺应幼儿园糊口呢？我们每次城市和家长沟通交流，体味孩子的个性

　　特点和欢兴奋乐喜爱、不良习惯，当真填写一日不美观不美观不雅察看表，与家长实时交流孩子在园的糊口气象一学期来，我经由过程多种渠道与家长沟通，让家长实时体味孩子在园的一些气象，做抵家园共育。教员和家长经由过程交流，可以体味幼儿在家和幼儿园的气象，所以，家长和教员的交流显得尚为首要，每全国学后，我都实时向家长反映当幼儿当天的纪律与进修的气象，做好的给以实时的鼓舞鼓舞激励和赞誉，做得不够的请家长配合，助幼儿更正。如发现缺席的幼儿，我实时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。

　　5、在泛泛工作中，有时也会神采会急躁，可是经由沉着和反思事后，出格是想到孩子们无邪的笑脸和良多趣事，心态就会自然调剂过来，继续把精神投入到工作中去。

　　以上是我一年来经由自己的全力和拼搏所获得的一点成就，经由近阶段的教育进修，我深深地体味到“敬业，爱岗，奉献”的内在焦点。回首回头回忆回头回忆想想还存在的不足的处所，首要默示在： 1、教育理论进修不够透辟。2、营业有待提高。3、工作经验不足。针对以上短处错误，本人提出整改和全力的标的方针以下：1、当真进修教育教学理论，积极插手黉舍教育部门有关进修勾当，把时刻用在营业研究上，勤恳苦钻，精益求益。 2、增强专业常识进修，虚心就教试探教学理论，改良教学编制。3、增强本职分管工作的自动性、积极性，发扬团结奉献精神。在尔后的刷新中在尔后的工作中，我更会加倍结壮和全力，关心和爱护保重每位孩子，让每个孩子都能健康的成长。而且在营业上要加倍全力朝长前进，提高自己的营业水平，从各类不合的道路获得专业常识，积极思虑，不竭充实自己，全力使自己成优良教员!，我必定会不竭全力竭尽所能，把工作做得更好，再创佳绩。

幼儿园教师=述职陈述2

　　幼儿园教师述职陈述

　　1、政治思惟

　　本人在政治思惟方面虔敬于党的教育事业，能当真贯彻履行党的教育方针。严酷遵循幼儿园的各项规章轨制，当真进修《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作当真负责，积极领受率领和年级组长分拨的各项使命。对幼儿有爱心，对家长自动热忱，与同事和气相处，不时处处以一个教师的身份严酷要求自己。

　　2、营业进修

　　积极插手园内组织的各类营业进修和教研勾当，做好小我工作筹算，珍惜外出进修机缘，当真进修教员专家的组织教学勾当和讲座，并作记实，写听课评析，领受经验并应用到自己的泛泛教学过程中来。

　　我还当真浏览《初期教育》等幼教专业书籍，旅游幼教网站，领略其中的精髓，吸引他人的经验。

　　3、教育保育

　　开学初，我遵循本班幼儿的现实气象、《幼儿园教学工作筹算》、《幼儿园教育指导纲要》当真拟定了本班的班务筹算，设计好每个月的'主题勾当，精心放置好每周勾当，组织好每日的教学勾当。在教学过程中正视渗入整合理念，应用多种教学手段成长幼儿的综合素质。

　　在组织好教学勾当的同时，保证的幼儿的游戏勾当和户外勾那时刻，每个月遵循拟定好的游戏筹算睁开各类游戏勾当。在班级中睁开了图书角、手工角、病院、棋苑等区域游戏，其实不段的更新丰硕游戏材料。

　　为了配合主题教育和节日勾当的睁开，我积极创设气象前提，安插装潢

　　室内外的空间和墙面。每个月撰写说课稿和教育短文，以提高自己的保教水平。在保育工作中，天天安要求做好各项卫生保健工作，并正视培育幼儿的精采的进餐习惯、午睡习惯和小我卫生习惯。在班级中睁开了值日生工作，以提高幼儿的集体处事意识和处事能力。坚持天天让幼儿记实天色，进修遵循天色的改变添减衣物。

　　4、家长工作

　　当真填写《家园联系册》，实时向家长反映幼儿在园的气象。操作一切机缘与家长交流幼儿在家、在园的默示气象，与家长配合构和教育孩子的编制，当真听取家长提出的各类要乞降定见。

　　操作各类机缘将家长请到幼儿园来与幼儿配合勾当。勾那时，请家长来园开家长会，经由过程与家长的联谊勾当既促进了家长与幼儿、教员的激情，又让家长体味了幼儿园的教育教学工作，遭到了家长们的一致接待。

幼儿园教师=述职陈述3

　　记得还在黉舍进修的时辰，心里很想去感应传染一下幼儿园的糊口和幼儿教师的糊口。可是又很惊慌，因为感应传染自己还没有能力去做一名幼儿教师，感应传染自己并没有完全掌控好所学的常识，况且理论与实践根柢是两回事，怕自己胜任不了。怀着这样的矛盾的神采来到了明日之星幼儿园，一来就好几年了。

　　在畴昔的几年工作中过得很成心义又有挑战性。我酷好幼教事业，在每个学期，都能当真研究营业全力进修专业常识，提高自己的水平，虚心肄业，斗胆考试考试，在工作中领受经验阐扬益处，在泛泛泛泛各方面都能严酷要求自己，当真实施岗位职责。经由全力各方面手艺都获得了相昔时夜的前进。

　　思惟政治方面：严酷遵循幼儿园的各项规章轨制，当真进修《幼儿园教育指导纲要》，当真贯彻党的教育方针，对班级工作当真负责，有较强的事业心和责任感，积极插手园内组织的各项勾当。对幼儿有爱心，对家长自动、热忱。以一名幼儿教师的尺度，以严谨的工作立场要求自己，以精采的精神脸蛋迎接家长及幼儿的到来。

　　教育教学方面：对教育教学工作，我是积极自动地承担，曾担负过的科目有：措辞、社会、艺术等，带过除夜、中、小班的孩子，在教学中，能吃苦研究各科教材，做好教学预备，当真上好每节课。教学时能面向全数，不偏幸某一幼儿，坚持多操作，多构和的原则。对不合春秋阶段的孩子，其默示出的特点也是不合的。设计勾当方针时，和寄望做到有针对性，设计的勾当方针时，以孩子为主体，以孩子的毕生为前提。在教学中要措置好幼儿的主体地位及教师的主导浸染，以多种形式指导幼儿有欢兴奋乐喜爱地介入勾当，关自动去进修，更好地因材施教，因人施教，当真体味新《纲要》精神，寄望将理论贯串于教学实践中，长于总结经验。家长沟通方面：让孩子前进，成长，是我们和家长配合的心原。家长工作是我们工作的一部门，幼儿园的每项工作都离不开家长的撑持与配合。泛泛泛泛我自动激情亲热地与家长打呼吁，充实操作接送时刻跟家长交流使家长体味自己孩子在园的气象。同时经由过程家园栏、电访、家园手册等形式，实时和家长交流，实时反馈信息，随时体味幼儿的成长状况，更好地做抵家园同步教育。强调家园共育的首要性，关连络孩子存在的问题，与家长一道参议合适幼儿特点教育编制，配合促进孩子的成长。而且向家长鼓吹幼儿园保教使命和科学育儿常识，提高家长、社会对幼教工作的体味与熟谙，配合幼儿园做好保教工作。

　　学识水平方面：为了不竭晋升自己的专业素质。在工作之余我自觉进修，插手了电除夜函授《学前教育》专业的进修。在进修其间，能以切确的太度看待，而且很好地措置好进修与工作的关系，做到工作与进修两不识，自从插手自学考试以来，没有因为进修的首要而放松对工作的要求，也没有因为工作的忙碌而抛却进修。此外操功课余的时刻查阅有关幼教的书籍，报刊，从中获得了良多教育幼儿的编制，丰硕自己教育孩子的经验。上网查询有关于幼儿教育成长和教育好幼儿的.各项资料，时刻体味幼教事业的动态，体味幼儿教育的新趋向。

　　保健方面：增强幼儿一泛泛规的养成教育，增强幼儿各类步履习惯的培育和操练。强化幼儿健康意识，避免安然工作的发生。在早接时能自动向家长询问幼儿身体状况。按时搜检，发现幼儿不适，就记实好，并通知家长。早操后，催促幼儿多饮水，对有汗的幼儿马上催促他们换衫或放毛巾。午睡，遵循天色改变适当教育幼儿添减衣服。午睡放哨工作为幼儿盖被，寄望幼儿身体状况。此外，严酷卫生保健轨制，按轨制要求给各类玩、器具当真进行清洗消毒工作，保证玩、玩具的卫生，安然操作，强化幼儿健康意识。做好勾当室的卫生清洁工作，从而削减幼儿的病发率，保证他们身体健康成长。

　　尔后全力标的方针：在这几年教育教学工作中获得了良多的成就，可是仍存在着良多不足的处所，需要尔后的进修全力。如教学形式窘蹙立异意识，对新教材体味不够透辟，考虑工作不够周全。尔后在营业上要全力朝长前进，提高自我营业水平，多与经验丰硕教师参议幼教工作。需要园率领、教员对我的不竭地教育、催促指导。幼教成长火速，正所谓学无绝顶，作为年青的我不应该止步不前。：<课件>要从各类不合的道路获得专业常识，积极思虑，不竭充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收成。争夺做个德、能、勤、绩皆优的幼儿教师。

幼儿园教师=述职陈述4

　　“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知师长教师的真知灼言，口血未干，我深感一名人平易近教师的责任，也深感一名人平易近教师的诺言。幼儿教育是一项高难度的工作，要做好它，实属不等闲。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收成。我的精神糊口中将会有一份常人没法对比的欢愉。

　　工作着是夸姣的

　　印度诗人曾说过“果实的事业是伟除夜的，花的事业是甜美的，而叶的事业是通俗的。”幼儿教育就是一份通俗的职业，我从事着这通俗的职业，“孩子们的欢愉，就是我最除夜的欢愉”。所以我不时有着一种感应传染――工作着是夸姣的。

　　期近将竣事的这一学年里，我始终本着“以幼儿为主体”，谨记自己是一个党员教师，始终坚持党的教育方针，面向全数幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，正视幼儿的个性成长与幼儿的周全成长相协调，尊敬幼儿，做到爱与严酷要求相连络。正视自己常识结构的进一步完美，从而不竭提高自己的教育教学水平，一学年来，较超卓的完成了教育教学使命。首要工作有以下几个方面：

　　1、酷好并尊敬每位幼儿，有了这类神色，师生之间就可以处于一种协调的状况，良多工作便顺理成章，酷好幼儿搜罗尊敬相信幼儿、关心珍惜幼儿，只若是我的学生，不管活跃、玩皮、或胆寒，我都等量齐不美观。对脾性孤僻的幼儿，更多给以热忱辅佐。辅佐他们成立起自年夜，走出自我评价的误区。活跃开畅的幼儿，我则供给合适的他们的展示空间。人的感应传染是彼此的，教师的真诚学生是能感应传染到的。，坚持酷好、尊敬每位幼儿，与之齐截相处，让幼儿领受了你，就可以以自动的立场领受你的`教育。

　　2、正视对班级幼儿一日糊口常规的培育。小班幼儿在学期初，是处于一种蒙状，他们带着各自家庭中的不合习惯走到了一路。良多的孩子原本的糊口斗劲无序，甚至十分的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师，我精心选择了一些合适小班幼儿春秋特点的教材：如《十二点中静暗暗》教育幼儿天天午时要按时睡午觉；《除夜除夜和小小》教育幼儿不要挑食；《洗失踪踪小细菌》教育幼儿要饭前便后要洗手用蒙氏教学理念培育幼儿取放玩具常规：不争抢，不随便干扰他人等等。到此刻，班级幼儿已组成了精采的糊口与进修的常规。

　　3、长于与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是十分首要的幼儿园的每项工作都离不开家长的撑持与配合一学年来，我经由过程多种渠道与家长沟通，首先在幼儿入园前，我就与配班的教师顶着烈日进行了周全的家访。

　　4、积极插手园里的教研教改。本学年，我积极建造除夜量的、合适小班幼儿操作的区域勾当材料；配合主题勾当进行气象创设；用蒙氏理念进行幼儿区域勾当常规培育等等。获得了很好的下场：建造的教玩具《捉胡蝶》《飞镖》获市教玩具角逐二等奖，插手南平市的区域勾当示范性开放勾当获的精采下场。

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