申报高级教师述职陈述煽情

时刻：2024-11-22 08:23:59 述职陈述我要投稿

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申报高级教师述职陈述煽情

　　在经济飞速成长的今天，接触并操作陈述的人愈来愈多，陈述具有双向沟通性的特点。写起陈述来就毫无头绪？以下是小编清理的申报高级教师述职陈述煽情，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。

申报高级教师述职陈述煽情

申报高级教师述职陈述煽情1

　　多是因为快乐喜爱教师这一职业的启事，我于19__年卒业于__平易近族师范黉舍，在__铁路幼儿园工作了八年，于__年调入_十小任教。是以我的立场是积极向上的。从执教的第一天起，我就要求自己的举止步履要加倍规范，因为从今往后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。基于以上熟谙，我在工作上兢兢业业，不敢有涓滴轻率，备好每节课，上好每堂课，批好每份功课，教育好每个学生，全力去做一个深受学生尊敬和相信的教员。

　　1、做一个思惟前进的教师

　　要想做一个及格的人平易近教师，首先理当有一个健康前进的思惟。我在师德上首先严酷要求自己，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷勤学生，尊敬学生。我积极插手各类进修培训，为了提高自己的思惟憬悟，每周五我当真进行政治进修，并做好进修笔记。我还深知要教育勤学生，教师必需先以身作则，不时做到教书育人，上行下效，以自己的人格、步履去传染学生。作为一名教师，自己的师表形象要时刻寄望，在工作中我积极、自动、勤恳、责任心强，乐于领受黉舍安插的各项工作;任劳任怨。在不竭地进修中，全力使自己的思惟憬悟、理论水平、营业能力都获得较快的提高。

　　2、做一个有爱心的教师

　　我把酷勤学生放在第一名，工程部工作总结有了这类神色，师生之间就可以处于一种协调的状况，良多工作便顺理成章。因为爱是无声的措辞，是沟通与孩子们之间距离的有用手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们齐截相处，做他们的好伴侣，尊敬他们、相信他们、理解他们，积极自动与他们相处。在课上只若是对学生有益处的，我城市尊敬。在课下，与学生配合解决坚苦，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回覆他们。学生的成就总会有吵嘴之分，不管成就吵嘴，我都等量齐不美观。对脾性孤僻的学生，更多的给以热忱的辅佐。意图使出他们恢复自年夜，走出自我评价的误区。人的感应传染是彼此的，教师的真诚学生是能感应传染到的。我坚信：只有当学生领受了你这小我，才可能以自动的立场领受你的教育。

　　3、做一个理念新的教师

　　今朝，新一轮的根底教育更始已在全国周全推开，我在当真进修新课程理念的根底上，连络自己所教的学科，积极试探有用的教学编制。开成自己的教学气焰。我把课本常识与学生的糊口相连络，为学生创设一个富有糊口吻息的进修情境，同时正视学生的`切磋发现，指导学生在进修中学汇合作交流，提高进修能力。在教学上，我一改以往教师演示、学生摹拟的传统教学编制，在学生中睁开切磋式进修，使学生的常识来历不只是教员，更多的是来自对书本的理解和与火伴的交流。促使学生在轻松的气象中学会进修。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学步履。在本校的好课评选中我所执教的《北京》一课获本校三等奖，论文《奇奥激趣轻松识字》获__市二等奖;__三等奖。这些当然是些小小的名望，更首要的是它是促使我前进的动力，我会加倍全力朝着这条路一贯走下去的。

　　4、做一个信息时代的教师

　　今朝，以计较机和互联网为代表的信息手艺，正以惊人的速度改变着人们的保留编制和进修编制。计较机作为信息时代的首要载体，在素质教育中据有了极其首要地位。此刻，我们已不知足于用粉笔来教学了，而是要把计较机和汇集算作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行迟误!若何挖掘学生潜能，提高学生素质，出格是操作计较机解决现实问题的能力，较着和计较机有着直接的、告退信范文慎密慎密亲密的关系。是以，教师进修计较机成了当今教师的必修课程，也是形式所迫。为了能将多媒体应用自如，强化教师的根底功操练，我除在学绞积极插手计较机培训以外。还自己采办了不下百余元的资料书，在家自学authorware和flash，此刻我已能应用authorware建造课件，用flash做简单的动画。往后，等我班成为卒业班时，我将用flash为班上的孩子做一份卒业光盘，记实他们六年来在黉舍的点点滴滴的回忆。此外我还用自己所学的电脑常识为我班建树了一个网站，网站上汇集了我班以德育课题为主的资料、学生的照片、作文和绘画作品等;可是进修计较机不是一两天就可以完成的事，它就像一个永远游不到边迹的除夜海，只有在泛泛泛泛不竭的进修中逐步堆集常识，才能使之加倍矫捷的应用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的进修心态和斗劲科学的进修编制。我想经由过程我的全力，我会做一个真实的计较机教师。

　　我还年青，在教育的岗位上还须不懈的全力!教育是艺术，艺术的生命在于立异。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收成。我的精神糊口中将会有一份常人没法对比的欢愉。我会成长起来的，愿获得黉舍率领和同事的诚心撑持!

申报高级教师述职陈述煽情2

尊敬的率领：

　　巨匠好!

　　年光似箭，本学年转眼即逝。回首回头回忆回头回忆一年来的工作与进修，我能在各级率领的关心与鼓舞鼓舞激励下，在黉舍列位教师的辅佐与撑持下，从思惟、治理、教学、工作、进修等各个方面严酷要求自己，悉心做好各项工作，现就一年来的工作，向列位率领和教员们陈述请示，敬请巨匠攻讦匡正：

　　1、进修晋升关爱

　　我能积极插手市、县教育局、研训中心和黉舍组织睁开的各项会议与勾当，当真进修各项文件，成立切确的世界不美不美观、人生不美不美观和价值不美不美观，剖断理想抉择信念，提高理论素质、政治水平及治理能力。

　　作为一名党员教师，我爱党爱国，爱校爱生，具有较高的政治憬悟，从不缺席党员会议及各项理论进修，当真进修“四讲四有”，积极撰写进修心得与反思，践行“两学一做”，全力提高熟谙，争做一名优良党员。在泛泛泛泛工作中能处事除夜局，驯服制服黉舍放置，自动为黉舍的信息化培育汲引、校园文化培育汲引出经营策，同事间团结协作，敬业心与责任感强。在教学中正视上行下效，以情育人，以德树人，以心暖人。

　　作为一名黉舍治理人员，我从不缺席黉舍召开的行政会议与校务会议，积极插手师德师风进修，做好效能培育汲引，实施好自己的岗位职责，团结协作，立异朝长前进，做出亮点，为黉舍的成长献计献策。

　　作为一名教师，在工作中我能尊敬长辈，与教员们亲善相处，并能积极插手市、县组织的各类培训，如：第十一届市学科带头人培训、县教科研负责人培训、县学科疑问问题培训，自动订阅和浏览教育教学予科研书籍，积极反思。

　　2、敬业磨砺研究

　　作为一名汇集治理员，我能全力做勤黉舍的网站培育汲引和汇集呵护工作，并做勤黉舍的汇集安然与黉舍的信息化培育汲引等工作。作为一名市学科带头人，我能阐扬勤学科教学、课外教育、课堂教学和科研方面的引领和示范浸染，积极插手市、县中心组、学科基地及各项信息手艺教研勾当，多次提出了珍贵的建议。承担了市级专题讲座3次，县级专题讲座2次，校级专题讲座3次，插手海盐和桐乡两地中小学信息手艺名师研修班的念书交流、教学研究等勾当，今朝正插手《进修方针与能力操练》一书的.编写。与余书平教员合作指导的学生在20__年市青少年信息学角逐和奥赛中，1人获市一等奖，2人获市二等奖，15人获市三等奖;在20__年海盐县中小学虚拟机械人角逐中，获县二等奖1名，县二等奖1名，在第十四届嘉兴市初中虚拟机械人角逐中，获市二等奖1名，市三等奖1名，感谢感动打动班主任给以的撑持。

　　怀着对教科研的酷好，我能积极、自动地撰写课题、论文与案例。一年来，我插手了1项省级课题与1项县级课题的研究工作，1项县级课题立项。同时一篇论文获省二等奖、市一等奖，三篇论文揭晓于《课程更始考试考试》。

　　3、聆听思虑奋进

　　作为黉舍的教科研负责人，我坚持“科研兴校、科研兴教、科研促进长”的理念，自动辅佐教师睁开课题研究和论文写作工作。在列位教师的积极配合下，一学年来我校有33篇论文在县级以上揭晓或获奖。4项县级课题结题，4项县级课题立项，出刊《澉中教育》第六期，编制了20__年黉舍教科研功能集。

　　在教育处工作时代，能做好“澉浦中学青年教师工作坊”的具体工作，经由过程专题讲座、主题研究、念书交流、课题与论文撰写等多种形式为青年教师的培育创设前提，使得青年教师在教学营业和教科研水平上得以快速晋升，并在县、片级优良课与教学交锋中多人获奖，同时组织做好省、市、县等各级各类培训报名工作，在“20__年浙江省中小学信息手艺操作能力晋升工程”项目中，被评为优良工作坊坊主和优良治理员，感谢感动打动黉舍率领及教员们给以的辅佐。

　　作为黉舍人事干部，我能实时做好教师职称评定、评先评优、体检材料的报送，做勤黉舍的根底教育年报、岗位礼聘与查核、继续教育学分统计、机构编制自查和实名制治理、教师治理信息系统的信息汇集、村庄黉舍从教30年教师名望证书挂号人员信息汇总、教师资格注册等工作，并获得了列位教员的撑持与理解。

　　作为黉舍的通信报导员，我在深切体味新闻报导的根底上，培育新闻的敏感性，虚心就教，当真负责，实时切确，做全做实，全力搭建勤黉舍对外鼓吹的窗口和沟通的桥梁，20__年被评为县教育工会优良通信员。

　　作为市学科带头人，我能与朱晓峰、宓觅两位教员睁开结对，并拟定筹算，组织睁开念书、听课、教科研的研究与指导，宓觅获市论文三等奖，朱晓峰获市论文二等奖，被评上高级职称;作为海盐县首批教科研结对导师，我能积极自动地指导武原镇中的沈兰教员，使其快速成长，沈兰教员获县“一师一优课”一等奖、县优良课二等奖;同时与尹凯丽教员进行师徒结对，对其睁开课堂教学指导，其获县优良课二等奖、青年教师根底功角一一等奖。

　　一年来，我坚持用清廉的尺度来进行自我束厄狭隘，自觉连结清廉纯粹的气概。作为一名党员教师，我清廉自律;作为一名教科研负责人，我从不操作自己职位的有益，把自己的名字挂不才面黉舍教员心血功能的签名前面，加害其他教员的签名权，或采纳不合适手段揭晓自己的课题或论文功能，不操作职责之便谋取私利，在自己的职业道德方面坚持言教身教，齐截地看待每个学生。

　　成就的获得离不开县教育局、研训中心及黉舍等各级率领的关心和爱护保重，离不开列位教师对我工作的撑持与理解，我深知在工作傍边，我还存在着一些不足，如：贫窭对新一轮课改下课堂教学的深切研究，治理水平还有待进一步提高，教科研与学科的引领浸染阐扬得还不够充实。是以在尔后我将全力追求课堂的高质量、高效力，增强对新课程深条理与课题的精品化研究;进一步增强自己的治理、教学予手艺水平;调剂心态、放松自己，更有用地做好教师的专业成长，做好教师的处事工作，为黉舍的成长献计献策，将工作做得更好。

　　感谢感动巨匠!

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