教师学年述职陈述

时刻：2022-03-04 08:57:42 述职陈述我要投稿

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教师学年述职陈述八篇

　　跟着小我素质的晋升，陈述的操作频率呈上升趋向，要寄望陈述在写作时具有必定的名目。你还在对写陈述感应一筹莫展吗？以下是小编帮巨匠清理的教师学年述职陈述8篇，仅供参考，巨匠一路来看看吧。

教师学年述职陈述八篇

教师学年述职陈述篇1

　　回望20xx年，我收成了良多，评上了浙江省特级教师。也恰是以，我自觉身上的担子重子，多了份使命感。我不单带好两个班级的学生，周全晋升他们的文学素养，还要带好年青教师，辅佐他们尽快站稳站好讲台，更要引领区域语文教师优化语文教学，促进教师的专业成长。

　　我深知特级只是人的生命成长曲线中的一个点，这个点的高度在必定水平上抉择着小我未来的高度，但绝对不是必定。名望历来不是用来企盼的天花板，它倒像是刚栽种在膏壤里的.小苗，需要浇灌培育；又像火箭冲要破音障期一样，以达到新的高度。如弗洛姆所言“就小我而言，肉体的出生避世往后，人的出生避世过程仍在继续，人的整个生平不是此外而恰是诞下自己的过程。”终其生平，人的生命都在更好地成长自己，完成自己。

　　我对教师职业的意义的熟谙不是蜡烛式的一味奉献，更不是道德传布者的施予，其真实的意义在于，能碰见一些人，在他们最美华年与你相遇，是生命与生命的相遇。教师是能扎根彼此魂灵深处的“活儿”。对“教师”职业的理解，无关他物只在“生命”二字。这条路，漫长而坦荡开畅，需要生平去不竭行走。在本职工作中，我勤勤恳恳地践行自己对语文教育教学的理解，“诵诗会”“浏览课”“春日雅读”“新闻路路通”“

　　“百家小讲坛”……尽可能基于学情，基于学的勾当睁开课堂教学，使每学生获得真实的成长。

　　在辐射引领这一方面，主持州温市人力成本和社会保障局州温市551人才20xx年扶工扶农勾当《“过程化”作文教学研究与奉行》项目，组织教师前往永嘉、苍南、平阳等黉舍送教下乡迄今4次。承办浙江省中小学教师专业成长培训32学时培训“过程化作文教学”研究与奉行项目培训，为期4天，共有77名学员介入培训，研究课8节，专家讲座5场。多次在市级培训中做专题讲座，执教全国写作、省写作学会不美不美观摩课研究课，担负评审的专家等，有必定的影响力。此外，在教育局的撑持下，“郑可菜语文名师工作站”在柳市中学于20xx年5月设站开班，在接下来的两年里，还要与11名学员一路成长，配合前进，追寻语文教育教学的真谛。

　　在教研方面，我勤于笔耕，积极撰写教学论文、教学反思、案例等各成员合作写作类课程获市精品课程一等奖，入选浙江省第四届精品汇集举荐选修课程；论文刊发焦点期刊4篇，省级刊物6篇；指导学生作文获奖并揭晓习作多篇。主持浙江省教研课题1项，市级教研课题2项。

　　此外，这一年继续在公益事业上全力前进。今年度任州温市藏书楼理事，介入文化事业的培育汲引，敦促州温的公共文化事业的成长，任市图“籀园

　　讲坛”佳宾，多次举荐组织市优良教师介入“籀园讲坛”。任州温市“苹果树之友”自愿者，执教元宵节“古灯传奇”、端五“端五嘉话”等除夜型公益公开课。还积极介入并敦促州温市除夜型的公益教育沙龙“校漫空间”各类勾当。

　　唯丰盈自己，方能完成彼今生命。

　　此刻，我，在路上。

教师学年述职陈述篇2

　　本学期我校环抱课改加习惯养成的工作思绪，首要做了以下工作，接待列位率领及同仁攻讦匡正：

　　安然工作：

　　1、工作原则，从率领带班、教师值班和门卫的配合。保证校园内各个区域从学生入学到离校有人监管。出格是上下学时代，课间时刻及节沐日时刻内的有用监管。

　　2、把好病从口入关，倡导学生不带零食进校园，避免喝生水。除泛泛泛泛每周例会上强调食物安然外，本学期又放置了两次食物安然讲座。同时，加除夜课间勾当强度，增强身体招架力。

　　3、把交通安然、用电安然、及消防安然的工作做在泛泛泛泛，保证每周搜检步履法子，一周一强调，一月一次专题讲座。为增强防溺水安然教育，我校进行了保更生命师生签名勾当，在危险水域吊挂横幅增强对学生的提醒，期末与家长面临面签定安然方针责任书。存在不足，学生提防意识还不够强，安然步履习惯有待进一步提高。

　　师生锤炼：

　　我们从天天锤炼1小时入手，遵循我校的场地设计了冬、夏春秋三种课间锤炼编制，出格是春秋冬季的除夜课间师生配合跳绳，使每名学生都能掌控单摇、双摇及花腔跳8字跳，身体体质在心率提高中获得提高。校园足球队的天天坚持锤炼，使学生提高了对足球的.欢兴奋乐喜爱，锤炼身体的同时增强了团队精神的锤炼。今年的春季我校组织跳绳角逐，呈现出一批跳绳高手，而且春秋趋向低龄化，如一年级的张夏菡同窗双摇30秒跳出了45次的好成就。正因为全数师生坚韧不拔的坚持，全校师生精神脸蛋较着改不美不美观。存在不足：校园场地有限不能知足更多的学生对足球的神驰。

　　师生念书：

　　学期初黉舍统一拟定师生念书时刻，要求师生每周师生统一念书时刻。语文教师随班与学生一路念书，其他教师在办公室一路念书，同时写念书笔记、心得体味。黉舍办公室有图书厨，专业书籍50多本，每班教室配有书厨，配有图书70多本，各班按期交流交流。一二年级注音图书每学期念书不低于4本，三四年级不低于6本，五六年级不低于8本的念书筹算。各班以班为单元每两周开一次念书交流会，黉舍每个月评选出一次念书明星在升旗例会上讲话。争夺通早日让每个学生都养成念书的好习惯。存在不足：黉舍层面睁开念书勾当不足。教师念书质量不高，专业水平不够。改良编制：争夺多渠道筹集书籍和黉舍采办图书相连络填补黉舍书厨。把家长也筹谋到念书的行列中来，多睁开亲子念书勾当。多睁开教师念书交流会，加除夜奖惩力度。同时按期向教育博客发送文章，进修优良博文。存在不足；教师写作习惯还没有养成。

　　数字化校园培育汲引：

　　操作村委给教师配发的笔记本电脑，配合班班通系统。要求每位教师每周用课件上课不低于3节，建造课件，下载优良案例，进修优良教案等。下一步工作，下学期每位教师百分之90的课程要用到班班通的优良教育成本。

　　课堂更始工作：

　　遵循中心校课改工作安插，连络我校教师特点，我校必定了一至六年级必需遵循24字教学模式分组编号，上好新授课，遵循进修资料放置该有学生讲的教员不讲，该有2号说的不能1号说，该有3号填补的2号不能说，课堂时刻不够的，拉堂也不能有他人带说。操练课，教师要当真预备典型习题，重点多讲掌控欠好的类型题，多用两人小组互查互调，两人小组是效力最高的进修编制。复习课，精辟少讲，多用兵教兵的编制，教师剖断不能除夜包除夜揽替学生讲。试卷评授课采纳矫捷多样的面批、自批、互批的编制找常识裂痕，采纳两人小组互说、向组长陈述请示的编制补缺，操作错题本、错字集中营的编制增强对短处的更正。此外，每周四下战书营业学时刻配合进修24字教学操作手册，当真体味其操作编制，将其尽快应用到教学中去。研究会，教师多交流小组绑缚式评价的编制，应用编制，既要调动学生进修、辅佐他人的积极性，又要不琐细较劲分数。4月份，中心校到我校订课改工作进行了指导，遵循建议我校教师连络各类进修资料增强学生课前预习的指导，使学生在课堂上有构和的常识点，提高课堂效力。存在不足：窘蹙完全系统的导学案，学生评价仅局限于课堂。

　　以上是本学期我首要做的工作，不到的处所敬请率领同仁匡正。

教师学年述职陈述篇3

　　这一学年，我担负一年（3）班的语文教学及班主任工作。本人对教育教学工作持有一颗炽热的奉献之心。下面操作述职的机缘对一年来的工作进行总结。

　　1、教学方面

　　本人能够驯服制服黉舍工作放置，极利巴工作做好。在当真做好教学常规工作的根底上，能够连络自己的教学特点和低年级语文的识字教学重点，全力试探，斗胆考试考试，慢慢试探出一套具有自己特点的识字教学模式。在上学期的语文公开课我上的《借生日》识字讲授课时，获得了听课教员的一致好评，获得了黉舍语文公开课一等奖。今学期，在幼小跟尾勾傍边，我上的识字讲授课也获得了所有听课教员的高度评价。同时，我还正视对自己的工作进行实时的反思、总结、汇集、清理，写出了教学论文《从细处着手培育写字习惯》，获得了勒流街道二等奖。教学是一门艺术，艺术是无绝顶的，没有最好，只有更好，我要继续全力。

　　2、班级治理方面

　　带着一颗“爱心”去睁开班级治理工作，在现实工作中，坚持“从除夜处着眼，从小处着手”的原则，在周全敦促素质教育的今天，以挖掘学生最除夜潜能为己任。在体育节中，我从遴选人才，运带动的操练，角逐时的加油鼓舞鼓舞激励，都亲力亲为。本班参赛的运带动当然年数小，都是第一次插手这样的角逐，可是他们不负众望、全力拼搏获得了低年级组的第四名，是一年级最棒的。象棋，作为我们黉舍的校本课程，当然我不是这个课题的研究成员，可是，我一贯在默默地撑持他们。我正视班级象棋空气的营建，操作棋类勾当的时刻，放置水平相当的同窗进行棋战，从而培育学生对下象棋的欢兴奋乐喜爱。对象棋尖子生我鼓舞鼓舞激励他们、撑持他们。在象棋节中我们班获得了年级组的第一名，小我赛中汉子、女子第一名都落在了我们班；五一节时代，我们班还有三个同窗在李教员的.率领下到佛山插手角逐。班级治理工作千头万绪，作为一年级小伴侣的班主任，工作加倍艰辛，更需要耐心。我从泛泛工作中培育学生精采的步履习惯，教育他们尊师守纪，酷好进修，在每个月的文明班评选中都能获得“文明班”的名望。本人还评为了勒流街道的优良班主任。第四周，我在全数教师面前作了“优良班主任经验介绍”，经由过程这个勾当，使我对睁开班主任工作更有抉择抉择信念，更有成就感，感谢感动黉舍给了我这样一个机缘。

　　这些成就的获得，毫不是我小我的功勋。这是各级率领关心、列位同事的撑持的功能，假定没有巨匠的撑持辅佐，这些成就是遥不成及的。只是在其中起了个穿针引线的浸染，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串连起来，让它们的光线加倍精明，加倍辉煌！

　　当然，我知道自己还有良多的不足，增强教育教学理论进修；在工作中要做得更细；对自己要求更严，是我全力的标的方针。

教师学年述职陈述篇4

　　年光如梭，不知不觉已在小学教学1年了，我感应传染做一名小学教师真的不简单，出格是做一名小学体育教师更不等闲，我们所要面临的工作太多、太复杂了，但在工作过程中我也学到了良多专业常识、掌控了必定的工作经验，借此机缘我就把自己的教学经验和巨匠一路分享。

　　1、整合课程成本，让常识鲜活起来。

　　教师要活用教材成本、操作糊口成本、捕捉课堂成本。课堂互动经常会生成各类各样的成本。教学时出格关注并捕捉一些有价值的成本加以操作。如学生在操练时，有的整套动作做得好，有的某一环节做得很棒，有的提出的问题出格有思虑价值，有的闪现短处带有普遍性等，实时捕捉并加以操作。

　　2、小组勾当可培育学生乐于合群的脾性

　　小学阶段是脾性组成期，我们理当经由过程体育教学培育学生精采的脾性，使他们乐于交往，欢兴奋乐喜爱普遍，与人协调相处和积极朝长前进。如在体育分组勾傍边，常会发现个体学生不愿插手小组勾当，指导小组勾当编制，并在放哨中不时地干与干与干与该小组每个成员的勾当气象，实时赞誉小组成员获得的成就，使不合群的学生增添抉择抉择信念，融入群体。此外，还可创设两人合作的游戏角逐，让这类学生在兴奋的空气中与火伴打成一片。这样穷年累月，坚韧不拔，就可以辅佐学生培育起精采的脾性。

　　3、“步履处方”的教学编制可阐扬学生的聪明才干

　　教学中为了锤炼同窗们自我组织能力、自我治理能力，为了有方针、有组织、有筹算地教学，知足所有同窗的'欢兴奋乐喜爱和需要，有时我把教学内容科学地、严谨地设计成多种步履处方让同窗们选择自己所快乐喜爱的步履处方，然后遵循选择气象自由连络成小组，每个小组选出一名小组长，小组长率领同窗们完成教学内容。各小组在完成步履处方的内容时，遵循自己气象选择自己的组织编制和进修编制。这样充实阐扬了同窗们的聪明才干，阐扬了同窗们的想象力、创作发现力，学生的自动性充实调动了，课堂教学一片生气盎然。

　　4、培育学生的立异精神和实践能力

　　立异精神和实践能力是权衡学生心理健康的一项首要指标。因为一项首要指标。因为一项立异勾当的完成，必需具有充实的体力、丰满的精神和乐不美不美观的激情。是以，体育教师在教学中应经由过程多种手段培育学糊口跃的思惟、丰硕的想象力及应用常识的实践能力等。好比教材的放置要闪现健身性、趣味性和合用性，以促进学生心理、心理和精神等方面的晋升，获得成功和兴奋的体验，使他们能酷好体育，增强自亏心和自抉择抉择信念。此外，还可经由过程教学编制的立异，以斥地学生的潜能和完佳丽格，培育学生自学、自练的能力，并给学生营建合作进修的空气，同时为学生供给机缘，培育他们的创作发现力，竞争力。

教师学年述职陈述篇5

　　时刻过得真快，转眼间我们又送走了这一学年，迎来了新的学期。回首回头回忆回头回忆畴昔的一学年，忙碌而又充实。现将一学年的思惟工作总结以下：

　　1、扎扎实实做好教学工作。本学年我担负的是二年级的语文教学工作。虽然说对二年级的语文教材已不目生，但仍然认当真真地备好每堂课，上好每节课。因为是低年级语文教学，是以在教学中我正视创设语文进修情境，已激起孩子们的进修热忱，并采纳多种教学手段，以延续孩子们的进修热忱，使孩子们能爱上语文。课后遵循孩子们的进修气象有针对性地作好后百分之三十的补差工作，合理安插功课正视学生立异能力的培育，不安插几回再三机械的功课，此外，对孩子们的书写也提出了了了的要求并扎扎实实地落实。一学年下来。孩子们学得斗劲轻松，也获得了精采的成就，耘醭々年段过关测试中名列年级组前矛。而本人在黉舍和建德市低年级新课程培训中执教的《一株紫丁喷喷香》和《牧童和画家》也遭到了与会教师的好评。在此我要感谢感动打动我们全数语文教研组，恰是因为有了李校长，教育处吴教员，教研组长张小玲，和我们年级组的其他几位语文教员一次又一次忘我地辅佐，才有了我此刻的'成长。

　　2、勤勤恳恳作好付班主任工作。在畴昔的一学年里，我担负了本班的的副班主任工作，掌管着班级中的卫生除夜权。低年级的孩子卫生意识亏弱，卫生习惯欠好，是以狠抓卫生习惯是这一学年的工作重点。从抽屉中学习用品的摆放，到学生的指甲头发等每处细节都对学生提出了了了的要求并坚持搜检，坚韧不拔，一学年下来孩子们的卫生习惯有了较好的改变。此外，我还积极协助班主任程教员作好班级中的其他工作。

　　3、增强进修，不竭提高自己素质。俗语说：授人一杯水，自己理当先有一桶水。水桶只有经常填补才能取之不尽用之不竭，水只有经常更新才会常鲜常清。我当然意想到这一点，可是泛泛泛泛做得很不够。此外，教科研意识不强，对泛泛泛泛的教育教学贫窭总结与发现等这些短处错误都有待于在新的学年中不竭改良。

教师学年述职陈述篇6

　　我感应传染我们仿佛刚刚完成上一次述职，眼下，我们的初三教学就这样竣事了，我们又坐在这里进行回首回头回忆回头回忆、总结、反思、交流，再一次述职。

　　回首回头回忆回头回忆初三，我们一路走过，辛劳自没需要多说，功能自没需要多论，今天我想用三句话来小结这一路欢歌一路感伤。

　　第一句话：一点点功利没有错

　　初三的语文教学，出格是最后复习阶段，是决然没有美感可言的，这里没有了自得其乐的安适，没有了云卷云舒的落拓，没有了春和景明的可爱，更没有了执子之手、与子偕老的那份浪漫……当然，这些都且则不被我们需要。我们需要让学生柳暗花明的思绪点拨，我们需要让学生豁然开畅的答题手艺，我们需要让学生金榜落款的得分宝典……哦，万万不要求全我们的教员把魅力无限的语文酿成了简单古板的“手艺”几回再三，这就是真实的初三复习，因为，孩子们要中考！要分数！

　　那么，我们的语文还剩下甚么？那就是，我们配合的那份“直挂云帆济沧海”的抉择抉择信念和那份“为伊消得人蕉萃”的执着！非论是做试卷、备课仍是上课，巨匠预备当真，思虑深切，总结有力；非论是主备课仍是公开课，巨匠到得整洁、议得其实、听得细心；非论是考试仍是泛泛泛泛的操练，巨匠做得细心、改得精心、讲得透辟。带着一点点有益的功利心，我们踏结健壮地走过初三，非论功能若何，我们心安理得。

　　第二句话：一份份感谢感动打动不能少

　　这个语文组是我们巨匠的.语文组，我在其中是最受益的一分子，有幸和巨匠一路，我反思着进修着，我的心中更多的是布满感谢感动打动。

　　要说的感谢感动打动的话儿真的太多……

　　出格感谢感动打动美男梁教员的那节作文不美不美观摩课，给我以思绪，打开了后期作文复习的一扇窗。让茫然的作文指导倏忽就条理清楚的呈此刻面前。

　　感谢感动打动当真的倪教员，在有了作文思绪后，给了我实其其实的作文指导素材，让作文指导血肉丰满起来。

　　感谢感动打动细腻的未教员，毫无保留的把自己对作文的思虑拿出来配合参议，给了我作文指导的有用道路。可借鉴可摹拟可操作。

　　感谢感动打动高深的卢教员，那如除夜学讲师般洋洋洒洒的课堂拓宽了学生作文的思绪，更把我从风花雪月的作文教学中拉回到现实。

　　感谢感动打动结壮的高教员，她用一份真诚征服学生的同时更是用她对语文教学的热忱为我们编写了首要的复习资料，为巨匠供给了便当。

　　感谢感动打动近邻卞教员，有着多年卒业班教学和语文组长经验的卞教员老是实时的提醒我复习的要点和巨匠的需求，她对语文教学的活络的捕捉力和正视的分化力让我的一节节课有了更多的内容。

　　感谢感动打动垂老姐徐教员，经常主备课上，她倾其所有，老是能把教学要点娓娓阐述，瞬即，我的一个个思疑顺理成章。

　　感谢感动打动姐姐般和顺关心的除夜金教员，她对学生的耐心和柔情博得了学生的尊敬和爱戴，更让我经常看到学生“围不美不美观”除夜金教员而心生“吃醋”，时刻提醒自己要耐心要静心。

　　感谢感动打动风风火火的沈教员，她除夜有将军掌控全局的气焰，经常还正视的指出我复习的不足，不时提醒我进一步的反思。

　　感谢感动打动滑稽的程教员，听他的课，自叹弗如，与学生的自如互动，对内容的精练总结，都让我瞠乎后来。服气之余，我只有试图让自己的课堂灵动起来。

　　感谢感动打动时新的除夜刘教员，组内传布一句话，“要立异找刘正林”，他思惟活跃、视野坦荡，老是站在时代的最前沿。而这位教员的奇异的处所就在于他能给出一切你想要的资料，用他的资料，一个字——新。

　　感谢感动打念头敏的宋教员，听她的朗读，如沐春风，温婉激情亲热；不美不美观她的课堂，轻松自如，连成一气。服气之余，让我的一节节课有了更多的对文本的赏识。

　　感谢感动打动滑稽的小刘教员，他是组内最小的教员，而且是男教师，组里良多“实力”活，如抱试卷等，自少不了他的支出。而最让我受益的是他自成气焰的复习课堂，他的课，容量除夜、思绪清、教学细，不时插两句笑点，全数课堂内容多而不杂，实而不死。

　　感谢感动打动矫捷是小金教员，常日里的她和课堂上的她判若两人，课堂上，她自年夜细腻、热忱激情亲热，让我见识了新除夜学生的魅力，是以时刻提醒自己要亲近学生，走近他们的心里。

　　感谢感动打动的话儿太多太多……这里的文字比起我们的友情是何等的苍白无力啊！

教师学年述职陈述篇7

　　回忆旧年，我怀着一腔热血和激情，来到崭新的××小学。不知不觉中，第一个学年已曩昔。为了总结得失踪踪，以利而落伍一步改良和提高，现将一年来的工作总结以下：

　　1、班主任工作

　　在担负3班班主任工作中，做到当真完成黉舍安插的各项工作，正视班风、学风的培育，深切体味每个学生的思惟动态。严酷治理，积极与家长配合，研究教育学生的有用编制。实时发现问题实时措置。在担负班主任工作时代，针对学生常规工作常抓不懈，实施轨制量化轨制的治理。培育学生育成进修、清洁卫生等精采的习惯。全力创作发现一个团结向上，富有生气的班集体。该班在各方面的默示都斗劲好，并在体操角逐中荣获第一名。

　　2、教学工作

　　在教学工作上，遵循黉舍的工作方针和教材的内容，体味学生的现实气象经由过程研究教材、研究具体教学编制，拟定了切实可行的学期工作筹算，为全数学期的**教学工作定下方针和标的方针，保证了全数教学工作的顺遂睁开。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好常识是教员的职责。是以，在教学之前，贯彻《九年义务教育**教学纲要》的精神，当真正视地研究教材，研究学生掌控常识的编制。经由过程研究教学纲要和教材，不竭试探，考试考试各类教学的编制，以若何培育中学生创作发现能力教学考试考试专题。积极进行教学更始。积极插手市教研室、及黉舍组织的.教研勾当，经由过程参不美不美观进修，外出听课，等教学勾当，领受相关的教学经验，提高自己的教学水平。经由过程操作汇集成本、各类相关专业的书报杂志体味现代教育的动向，斥地教学视野和思惟。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊敬孩子的不合欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱，不合的糊口感应传染和不合的默示形式，编制等等，使他们组成自己不合的气焰，不强求一概。艺术的魅力就在于审美个性的怪异性，越有个性的艺术就越美，越能发现怪异的美的人就越有审美能力，越有创作发现力。所以，在中学**教育中，成心识地以学生为主体，教师为主导，经由过程各类游戏、角逐等教学手段，充实调动他们的进修欢兴奋乐喜爱及进修积极性。让他们的赋性和个性得以自由健康的阐扬。让学生在视、听、触觉中培育了创作发现性思惟编制，在进行艺术创作时充实得以自由地应用。

　　3、其它工作

　　除泛泛的教学工作以外，负责校内除夜部门的鼓吹工作，为了能做勤黉舍的鼓吹工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如…… 在这一学年的工作中，经由过程和同事配合的全力，提高了我校的**水平，获得必定的成就。但在教学工作中，自己还有不足的处所，还需继续全力提高自己的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的**水平，营建校园的文化空气，促进我校素质教育的成长作更除夜的全力！

　　总而言之，多年来为系里的成长培育汲引做出了必定的供献，说白了只是全力尽职而已，本人还存在诸多短处错误，政治理论不高，斥地精神不够，经营成长不强，必定水平影响了系的成长。尔后本人将加倍积极加倍全力的工作，发扬自己的益处，战胜短处错误，虚心向他人进修，在素质性的并入哈师除夜往后扎扎实实地做好组织分拨给我的工作，死力而为之！

　　不妥的处所敬请攻讦，感谢感动巨匠！

教师学年述职陈述篇8

　　回首回头回忆回头回忆这一学期，总的来讲是充实和幸福的，充实的是较好的完成了黉舍安插的各项使命，幸福的是在淮河小学自己的各方面都获得了成长，学到了良多。但这一学期仍是有良多值得总结和反思的处所。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

　　1、增强进修，不竭提高自己的营业素质。

　　泛泛泛泛有机缘经由过程手艺培训，外出听课等使自己在教育方面不竭前进，出格是这学期听了几节公开课，使得自己前进不小，也为自己更好的教学实践作好了预备。

　　2、当真睁开教学及教育工作和所得功能。

　　本学期在上课方面比上学期有所前进，出格是在课堂上能当真的完成教学工作。出格是数码课方面，学生进修电脑绘画的.欢兴奋乐喜爱有极除夜的提高。在欢兴奋乐喜爱小组的教育方面，所教育的学生在区现场书画角逐中获得了1、2、三等奖的好成就，继续连结了较好的成就。自己所写的论文也在区小学美术论文中获一等奖。在陶艺教学上已挖掘出了一些新的好苗子，为往后插手陶艺角逐作好了预备。

　　3、任劳任怨，完成黉舍其他工作。

　　本学期我们黉舍承办和组织了良多重除夜勾当，好比众多黉舍来参不美不美观我们黉舍和承办了国际儿童动漫节，对黉舍安插下来的这些使射中，我都以我最除夜的热忱把它们完成好。好比本人负责的校办信息报导和摄影使命，这一学期信息报导的数目和质量都比上学期有所提高，为鼓吹黉舍的知名度在外界的晋升尽了自己的一份力量。

　　4、增强反思，总结教学得失踪踪。

　　本学期自己在工作中的不足有以下几点：

　　1：对美术新课程尺度的进修还不够深切，在实践中思虑得还不够多，没有实时把一些教学问题和思虑记实下来进行反思。

　　2：美术教学中也有待于不竭改良，往后工作应加倍兢兢业业。

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