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教研组长述职陈述（精选20篇）
跟着小我的素质不竭提高，愈来愈多的事务城市操作到陈述，写陈述的时辰要寄望内容的完全。那么陈述理当若何写才合适呢？以下是小编为巨匠汇集的教研组长述职陈述，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。
教研组长述职陈述 篇1
尊敬的列位率领、列位教员：
巨匠好！本学期的工作使命已根底完成。我担负低年级数学教研组长已一个学年。此刻向列位率领、教员述职以下：
1、建树备课组特点，切实提高教学效力。
本期集体备课时刻为每周四第6节课。遵循“四定”（按时刻、定内容、定地址、定主备人），“四备”（备课标、备教材、备学生、备编制）睁开勾当。为了使备课与研究共生共进，闪现“教学即研究”理念，我们以校本研究为契机，采纳“一次备课，成本共享，二次备课、彰现个性”的编制，出格正视了在集体备课指导下的个性化备课。集体备课时，首先由主备人针对一个单元或具体的一个内容设计出布满聪明的精品教案，然后巨匠充实构和，就教材特点、教学三维方针、教学重难点、需要的学法指导等首要问题告竣共识，其他成员在遵循本班学生现实进行调剂性的二次备课。这样，组成了以教研组为焦点，个任课教师为依托，充实阐扬团队的合作精神。集体备课时我们强调了一课三“思”：课前构想，课中运思，课后反思。“课前构想”就是在课堂实施前要精心设计课堂运作的方案，坚持不构想不进课堂；“课中运思”就是在实施过程要继续前进履态的思虑，随时调剂原本的方案，正视随机生成的工具；“课后反思”就是实施后，回过来再思虑，再评价先前方案的吵嘴，并实时写下反思。扎实有用地敦促了课堂教学研究，切实提高了课堂教学效力。
2、以课堂教学为主阵地，扎实敦促有用教学。
本组在教研勾傍边，深切进修新课程尺度，环抱研究专题，经由过程各类形式、不合层面的课堂教学研究勾当，研究学生的进修心理、进修编制，在课堂教学实践中积极试探合适学生成长需求的真正有用的教学操作策略，全力构建活而不变、活而有序的新课堂，凸起个性化教学，讲究教育科学性，提高学生进修效力，全力培育学生的立异精神和实践能力。同时也促使组内教员在实践、反思、研究的过程中，不竭改良教学步履，追求促进学生素质周全成长的教学策略。本学期，黉舍睁开了一系列的教学研究勾当。组内教员都十分正视创设活跃情境，慎密联系糊口，关注学生主体，正视学法指导，正视实践操作，正视当堂功课的'反馈与改正。总之，全组教员团结协作，阐扬教研组集体聪明的力量，环抱有用教学这一主题配合磨课，配合参议。总结出了良多行之有用的课堂教学案略。促进了每位教师教学的真正有用性。
3、扎拭魅睁开教研勾当，深化教学更始。
1、增强听评课勾当。
本学期，我们把听课评课作为一个首要的教研勾当，每位教员积极彼此听课，彼此进修，全数教员都上了一堂高质量的公开课，每次上完课后都实时组织教员们当真评课及交流。如教学内容放置是不是适当，难点是不是打破，教法是不是适当，教学手段的操作，教学思惟、编制的渗入是不是合适素质教育的要求，教员的教学根底功若何，教学编制等方面进行中肯、周全的评论、参议，听评课勾当促进了教学水平的提高。真正达到以课堂教学为切入点，当真反思，事实下场提高课堂教学水平。我们是一个年青的小团队，要进修的工具还良多，出格是对新课改，对我们来讲只是一个理论性的更始，一次珍贵的机缘刘林和伍婧两位教员有幸去衡阳市立新小学不美不美观摩新课改教学，不美不美观摩后马上组织组内会议一路交流心得体味，从中我们受益良多。
2、增强各级各类教研培训的进修勾当。
本学期，黉舍睁开了一系列的教学研究勾当。开学初进行了校本培训——《若何撰写教学反思》组内教员都收成颇丰，反思以往的不足，必定了往后的全力标的方针。在教务处的指导下，拟定了教研教改课题，并深切到课堂中去有用的实践。获得了较好下场。
3. 筹谋组织数学勾当。
为了激起学生进修数学的欢兴奋乐喜爱，组织了形式多样化的数学勾当，如：二年级的乘法口诀背诵气象抽查，数学角逐勾当，根底常识背诵气象等等。
4、教学教育务求高效，切实提高教学质量。
1、抓好但愿生的转化工作，补缺补差重在泛泛泛泛的点点滴滴，让每个孩子都能跟上班级前进的法度楷模。我们要求数学组的教员对学生掌控的常识做到天天清、周周清、月月清，力争使每个但愿生跟长前进的法度楷模，从每次的单元考试及除夜巨细微的考试中我们看到了但愿生在逐步的前进，这离不开教员们的支出。
2、抓好课堂拓展，做好转差工作的同时也不能轻忽培优工作，指导优等生多读数学课外杂志，多去挑战奥数题，不竭提高班级学生成就的优良率。培育数学小教员，让肖教员带动但愿生巨匠一路前进。
3、本学期，在教学常规方面我们仍是一如既往的严酷要求自己，每周，每个月都进行常规搜检：教案及反思的书写，功课的批改，功课批改气象反馈记实，但愿生教育及课外教育记实，每个月两篇进修笔记每位教员都当真完成。
在全组教员精诚合作、配合全力下，我们顺遂完成了本学期睁开的所有教研工作。我们的工作还有良多需要提高改良的处所，好比课题研究还不够深切，理论与实践没有很好地连络，科研能力还有待增强，好比论文获奖和揭晓还不尽如人意等。我们将在尔后的教学工作中斗胆试探，不竭立异，环抱黉舍拟定的工作方针，连络本组的现实气象，高尺度、严要求、勤研究、敢立异，当真睁开好教研工作。我们坚信，只要发扬我们星湾团队的精神，必定能使黉舍数学教研工作更上一层楼。
述职人：xxx
20xx年7月4
教研组长述职陈述 篇2
忙繁劳碌，这一学期畴昔了。回忆半年前，我怀着“坐卧不安”、“忐忑不定”的神采领受了一年级数学教研组长一职。担忧不能胜任，始终感应传染自己肩上的担子不轻、压力很重，是以我加倍全力，真心诚意为数学组的每位教员处事，求真务实完成黉舍安插的各项使命。下面我首要陈述请示以下几个方面的工作：
1、本学期睁开的首要工作
作为教研组长，不单要把自己的教学工作做好，还理当对本学科组的教学质量负责，对本学科组的每位教师负责。半学期以来，我在本组教员的撑持下，扎扎实拭魅睁开教学研究、认当真真抓好常规工作。我们学科组都是刚上任的青年教师，为了能让他们能尽快地顺应教学工作，我经常进入他们的课堂听课，与他们一路研究，把自己成长的履历、思疑与他们一路交流。每次上公开课前，我都要一遍一遍地听他们试教、一次次地为他们改削设计、一句句地教他们若何发问、若何指导？？手把手地把我的经验毫无保留地教授给他们，使他们尽快境地入正常的教学轨道；积极配合教务处抓好教学常规，要求各备课组充实操作每周集体备课，当真分化教材重点、难点，参议合适的教学编制，设计合理的教案，充实阐扬集体的聪明，真正实现成本共享，优化教学过程，提高效益；积极投身课程更始，率领教师一路进修新课程尺度，逐步更新教学不美不美观念，改良教学编制，用新课标的前进前辈理念指导教学。当真组织好教学研究勾当，全力营建浓烈的`研究空气，每次勾算作到有筹算有组织有专题。在教学方面：开学初，我们教研组必定了若何打造高效课堂的研究主题，在教学中，教师都能充实阐扬主不美不美观能动性，研究教材，掌控教材，在体味编者意图的根底上创作发现性地操作教材，用活教材。在教学中，教员们也都能以学生为主体，创设学活跃手实践、自立试探、合作交流的进修空气，能让学生在不美观不美观不雅察看、考试考试、猜想、验证、推理与交流中体味常识、感悟常识，从而提高学生素质。“坐住板凳，狠抓备课，上好每节课，当真批好每本功课，保证数学常识的联系关系性”，是我组在数学教学上的共识。
2、获得的成就
1、在黉舍组织的根底常识抽测和月考、终考中，各班都获得了可喜的成就，为黉舍争了光。
2、配合班主任和黉舍做好各项工作，为黉舍的工作顺遂进行出了应有的力量。
3、存在的问题
1、因为泛泛泛泛教学使命较重，没有更多空余时刻，听评课的机缘太少，所以对听评课的根底功有待于进一步提高。2、当然学了良多理论常识，可是若何把这些理论常识科学合理的用到自己的课堂上，也有待于巨匠继续研究。
4、反思
我们的理论水平仍存在着欠缺，在往后的日子里我们将更一步多多地浏览教育刊物，多写写教学反思以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践。总之，“学无绝顶、教无绝顶、研无绝顶”短短的12个字充实归纳综合了我们教学教研的标的方针与精髓，唯有我们在这浩荡的教海中披荆斩棘、勇于斥地，才能在课程更始的瞧石上激起一朵朵斑斓的浪花！为我们教学履历锦上添花！
教研组长述职陈述 篇3
教研组是黉舍睁开教学研究勾当的主阵地，也是同仁们彼此参议、彼此提高的一个有益的气象，对快乐喜爱文学的人来讲又是“知音相聚，何乐而不为呢”？
这学期我担负教研组长工作，深感每个教员担负两个班的教学工作看似自力的，但就一个学科来讲，它的整体性又是很强的。况且，高中三年没需要须是一名教员教，全组的教员一齐进修，参议，不单仅使自己有所提高，而且对全数高中的教学环节起着链接的浸染。开学初，我们拟定组了工作筹算，一学期下来，我们全组教员在新的课改精神及黉舍率领、教务处、教科处的指导下，专心肠工作，昂扬地实施着筹算，并很好地完成了一些筹算外的工作。我想从以下几个方应对本学期的教研组工作做个总结。
1、安身“课改”，追逐常识前沿教学
开学初，我们每位教员当真研读了《语文新课程尺度》，体味了每个年级段的教学方针和要求。为让教员能更好地进修、实践新课程理念，我们睁开了新课程理论下的课堂教学尺度构和，并以多种编制来进修新课程，掌控新课程。从而辅佐教师改变不美不美观念，组成新的课程不美不美观、教师不美不美观、教学不美不美观、课堂不美不美观、质量不美不美观，熟谙到教改不只是教材的改变，而最首要的是教师不美不美观念的改变和教法的改变：“以学生成长为本”。透过不竭的进修、构和、交流，教研组全数成员提高了思惟熟谙，我们对语文教改有了这三个方面的筹算：学好教材，超出教材；安身课堂，超出课堂；尊敬教师，超出教师。，让学生扩除夜篇章的堆集，培育学生念书的欢兴奋乐喜爱，养成念书的习惯，教师要引领学生睁开丰硕多彩的语文实践勾当，让学生有一副好辩才，一手好字，一篇好文章。在这些方面我们投入了良多精神。在教学上充实操作汇集教学予课堂教学的┞合适，既有了容量，又有了效力。
2、坚持育人先砺志，事事当真的原则，扎扎实实的做好教学工作。
作为一名语文教师，要将优良的文章、人文思惟说给学生，要将这些文章里明灭着的人道的辉煌传递给后一代，那麽他们自己首先就若是一个有着高尚道德的人，否则是教欠好书的。我们组里的教员，在泛泛泛泛的工作进修中，在一言一行中，都很寄望砺炼自己的品质，用高尺度严酷要求自己，在学生面前能以身作则，不迟到不早退，常念书、好进修，在学生中成立起勤恳勤学的形象。非论在高1、高二仍是在高三办公室，都能看到他们专心备课、进修、改功课的排场。全组成员能够当真插手黉舍及教研组的勾当，踏结健壮的完成教务处安插的使命，当真地分化月考、期中考试等试卷，找差距、找启事、订编制，争夺下一步的工作有所进展。在教学过程中，我组成员，都能当真备课，开学时每位教员都拟定了自己的教学筹算，高一还做了新课程拓展课的筹算，在教学过程的设置上，列位教员，都能精心的拔取教学编制，设计专题操练。
几位教员的教案，我看了感应他们都很当真，他们为了上好一节课，查了超多的资料，写了几遍教案，这类精神是上好课的先决前提。在这学期的教研组筹算中，我们特意强调了备课环节中的学情分化及教后感，一学期下来，列位教员都在昂扬地实施。我听了他们的课，感应巨匠都有特点。但一个配合点，那就是都在当真研究教材，当真分化学生的状况，都在尽可能的调动学生进修语文的欢兴奋乐喜爱，成长学生的创作发现潜质和现实应用潜质，而且在备课中能寄望连络现实，试探，立异，并能充实节制教材中的德育成分，做到“文以载道“。
第二，我们每位教员都能当真上课，充实操作课堂教学，提高课堂教学效力。在课堂上，精讲多练，以学生为主体，凸启事材施教，凸起欢兴奋乐喜爱激起，不单完成了教学使命，而且还能调动学生的专心性。批改功课是我们每个教员都要做的，语文教员提起批改作文就要皱眉，非论学生写的好仍是差，都得一字一句的看，还要写评语，但我们仍是认当真真的批改、实时讲评、实时反馈，耐心指导。除泛泛泛泛的课文的功课，我们还能连络潜质操练，在各年级都睁开了写短文的习惯，每周都当真批阅，坦诚的'与他们扳谈思惟，这一方面使学生有了练笔的机缘，此外一方面也使他们闪现了自己的思惟。
敞开了心扉，放嗣髅鹦情，对学生的身心健康也有很除夜的益处，此外，我们能够真心的、认当真真地看待差生，当真教育，做好提优补差的工作。办公室我们经常看到语文教员抽同窗背书、默写，催促他们进修，第8节课后还留几个进修滞后的同窗补习。这样，使教学既寄望了学生的整体成长，又寄望了他们的个体成长。此外，我们都能专心插手区组织的教研勾当。
总之，我组全数成员在这一学期中，都能够当真坚于职守，在自己的工作岗位上，用丰满的进修热忱和强烈的工作职责感、社会职责感去教学，也以此“为人师表”，培育“德才双馨”的社会培育汲惹人才。
3、本学期我组睁开的各类勾当
这学期以来，我组在校率领及教务处的带动下，为“配合二期教改”，将语文课堂教学及拓展性教学、教育科研连络起来，从糊口实践解缆，睁开了多项勾当，以丰硕语文进修的资料，使语文进修真正成为社会性、人文性的除夜语文。
1、进行了两个研究性进修结题陈述会。
2、本学期我组迎奥运作文角逐勾当。
4、众手浇灌科研之花。
科研是现代教育的首要一环，它是我们的教育工作由感性熟谙进入理性熟谙这一更高条理的一个标识表记标帜。要更好地教学，务必去研究教育，研究教材，研究教法，研究教学过程、手段等等。当然巨匠的泛泛教学工作都很忙，但全组教员仍是专心投入，当真去做。
这学期每次组内勾当教师都是一召即到，巨匠在一齐当真的研究，彼此匡正，彼此必然，彼此促进，我们当然不能称为“除夜文人”，但我们都是学、教中文的，都在力争使自己的精神境地加倍贴合培育人的“师者的尺度”，使自己的学业加倍宏壮空阔深挚。
总之，这学期，我组的教师，专心肠投入教学、教改及教研勾傍边，巨匠齐心合力，使我组成为一个真实的整体，每个年级的问题都是我们全数语文组的问题，全数语文教学的职责。
下学期我们会加倍昂扬培育汲引一个有中华文化精神的有特点的教研组。
教研组长述职陈述 篇4
尊敬的列位率领、教员、同仁：
晚上好！
上半年我担负高一年级治理工作和直播班284班的数学教学，下半年担负教育处主任、数学教研组长、备课组长及290、291两个班的数学教学。回首回头回忆回头回忆一年来的工作让我既欣慰又忸捏，欣慰的是：我工作、糊口在一个团结协调且布满人情味的群体中，是巨匠的辅佐和关心让我的工作得以顺遂睁开，是巨匠的包容和理解让我有了自年夜和勇气。忸捏的是因为自己工作经验不足，为集体、教员们做的工作不多。接下来对我一年的工作陈述请示以下，不妥的处所敬请列位匡正：
1、德育治理工作
1、关于德育工作的感应传染：非论是在年级部仍是在教育处，我总认为教育好、转化好一个学生便可以解救一个割裂的家庭，便可感受一个家庭带来一份幸福，便可感受社会创作发现一份财富。是以在这一年中我总共找了280多位学生谈话，每次起码有半小时以上，下户家访有65户，持久盯住一批德困生和学优生。我总在想：能留下来的学生就必定要留下来，放出去就是一颗按时炸弹。尽可能不要把学生拒之门外，更不得随随便便殉国一个学生的学业。其实学生调点皮不成怕，只要不是严重的心理问题，我们巨匠都可以斗胆的去做思惟工作、帮他一把、拉他一把，把他留下来。
2、全力培育、打造一个拼搏实干的团队。作为年级部的治理者来讲，从逐泛泛规睁开，深切到每个班级、每个睡房、每个群体的学生和家庭。从班级成就、教育下场来反馈和晋升。例如配合黉舍弄好海量浏览、专门排出时刻进行这项工作，事实证实不单没有影响教学，反而对学生思惟的净化、情操的陶冶起到了很好的促进浸染。作为教育处的工作重心来讲，是从除夜处着眼，从全局解缆，例如期初的三个年级的军训工作的组织睁开；三个年级的家长会的召开，无一不为黉舍的成长、学生的成长发生巨除夜的催促浸染，再如当真评选三好、优干、校园之星，真正阐扬他的示范浸染和引领浸染，每个月一次的班主任培训会议，就从某个点，某项焦点工作来宏不美不美观调控睁开。深切各年级、各社团、各类学生组织。出格是每周日晚上6：40的教育处例会。更是我们对德育工作的研究、交流、晋升的一次除夜餐。
3、正视学生集体的成长和培育汲引，充实调动学生的积极性来处事于黉舍、处事于师生。首先学生会干部的培训和治理工作是教育处的焦点工作之一，全校XX多师生所勾当的校园的卫生保洁、安然设哨、食堂就餐的文明有秩无不饱含着他们的辛劳汗水。其次自愿者工作的培训和指导也是今年度一项焦点工作之一，校庆勾傍边近200名的自愿者处处闪现着一种奉献精神，可以嗣魅恰是他们的全力工作更是拉近了校友之间的距离，协调了校友间的激情。当然他们的工作还有或多或少的不足，但我们理当看到他们的.前进，看到他们的伟除夜，他们更是给了我最多的打动。第三是多次组织和率领学生干部、自愿者外出为敬老院的白叟做一些力所能及的工作；上街进行文明交通的疏浚沟通；扫除街道上的垃圾，抓住每个勾当，睁开对学生的德育教育。
2、教学工作
教育家苏霍姆林斯基说过：“教育学生，这是一种不凡的力量的奉献，教师是用夸姣的爱，用对人的尊敬和坚信的精神来塑造人。”我深深贯通到：爱心是教育教学勾当的根底，没有爱心便没有教育教学勾当。是以在年级部治理方面我进行了每周一次的班主任会议、每周起码一次学生集结讲话，抓住每个有教育意义的新闻和每个有记念意义的日子睁开对学生不合方面的教育。同时每两周一次的备课组长会议，时刻盯着教学进度、课堂教学质量，深切课堂，上半年听课有80余节。同经经常与兄弟黉舍进行交流、串连，保证了在教学上的进度和质量。出格是为了弄好高一进高二的文理分班，事前进前辈行除夜量的鼓吹、筹谋与学生交流，与家长串连让此次分班工作真正做到高效、科学，没有留下任何的后遗症。此外，就我自己而言也积极投身到“课内比教学，课外比交流”，课堂预备足够的“粮食”给我的学生，让他们吃好；课外，与家长交流谈心，实时体味学生的进修动向，向家长们传达黉舍的最新教育动态，同时也虚心听取家长对黉舍、教师的定见，以便于实时改良教学编制和编制。
教研组长述职陈述 篇5
尊敬的列位率领：
巨匠好，我是初中部英语教研组长李欣悦。一学年的工作接近尾声，在这一年里，自己不管是专业成长仍是治理能力，均获得了除夜除夜的晋升。在此，由我代表初中部英语组做学年总结陈述。
一．本职工作阐述
教研组长是学部质量成长中心直接率领下的年级学科负责人，首要负责年级的学科教学予教学教研工作，首要负责以下工作。
1、负责拟定本学科年级学期的教学筹算。
2、按时组织好校本教研勾当和集体备课（每周一次），保证束研的时刻和质量，填写好教研勾当记实。
3、体味今年段学科的教学成就，对亏弱班级要配合分化，查找启事，辅佐提高。对今年段本学科整体功能要有筹算，有工作方针，做到心中罕有，抓年级整体成就提高。
4、抓好本学科的常规教学，每周搜检一次本学科成员的教案、听课笔记和功课批改气象，实时陈述请示率领。组织本学科教师彼此听课并深切到课堂，每周起码听本教研组每位教师一节课，发现问题，实时诊治保证课堂教学质量。
5、协助质量中心组织考试、批卷、上分等工作。
6、协助教师成长中心当真落实与本教研组有关的青年教师培育工作，确保在培育中提高组内教师营业水平。
7、协助学生成长中心做勤学科勾当和课外拓展勾当。
8、行政部门要求上交的各项材料，催促教师实时完成并收齐，统一上交教育处。
9、要实时贯彻落实黉舍组织的各项会议（教学）精神。
二．学年工作总结
1.完成每学期的教学进度筹算，并实时监控做出调剂，本学年顺遂完成教学使命。
2.每周按时睁开教研勾当，组织组内教员公开课，同课异构，听课评课，并填写好评课表。组织集体备课，做到组内教员教学内容统一，模式统一，功课统一，并遵循实时教学气象研究有用解决编制。
3.每周搜检组内教员教案，及功课批改气象。本组教师在备课和功课批改两项中均查核优良。
4.组织每周英语周考，月考，做好出题放置及审题工作，实时率领组内教员批改试卷，做勤学情反馈，并清理好周考错题资料库。
5.任学部青蓝工程指导教师，指导张敏和王宇琴教员,排闼课程均验收及格。
6.指导学生插手但愿之星风度除夜赛，共有24名学生分袂获得省市级奖项
7.进行第一届片子配音除夜赛。
三．今朝存在的问题
1.组内教员均在积极进修，可是立异度不够，应在既有的`教学模式上增强教研和磨课。
2.学部英语特点化做得仍然不够，下学期增强传说风闻和表达揭示的操练，增强英文朗读。
3.分层晚自习本学期做得斗劲陋劣，培优和辅差的现实下场均不是很理想，下学期继续增强研究，统一分层自习的内容和模式，精髓晚自习的进修资料。
4.指导教师和青年教师增强指导和进修。
四．对黉舍的建议
增强对青年教师的教研能力培训。
教研组长述职陈述 篇6
年光荏苒，岁月如歌，不经意间20xx年已到来。回首回头回忆回头回忆刚刚畴昔的20xx年，对我来讲是一如既往的一年，也是不服凡的一年，作为黉舍的艺体组长，在工作中，我当真实施岗位职责，正视阐扬楷模浸染，勤勤恳恳工作，踏结健壮做人，在辛劳的垦植中收成成功的喜悦К在愉悦的工作中揭露自己的价值。现总结以下：
1、静心进修，夯实理论底蕴
作为一名教师，我愈来愈感应传染到进修的首要性，而真实的进修，务需要远离世事纷扰，摒弃急躁心理，要静下心来，沉入书中，逐步地读，细细地品，才能真正起到学有所用。
同时操功课余时刻，我尽可能地去浏览一些教育教学理论杂志和专著，我自己订阅了《教师报》、《体育教学》及《中国黉舍体育》等等，我是每期必读。为了提高自己的理论素养和专业常识水平，我还精心研读了《夏山黉舍》等教育教学专著，全力提高自己的教育理论素养，提高自己的理论水平。操功课余时刻，我还当真研读了《狼图腾》《六祖坛经》等著作，扩除夜自己的常识面，晋升认知水安然舒适思惟高度。
此外，凡是区市级其他黉舍睁开的教研勾当，放置到我的我都尽可能专心插手，当真地投入进修，很好地吸纳借鉴，珍惜每次进修的机缘，能够说，一次进修一次收成更是一次提高。进修，已和自己的工作、糊口融为一体，也已成为自己的一种工作习惯，一种糊口编制，陪同其中的是我对新课程理念的深切理解和深层感悟，它必将促使我的教学研究更有深度，熟谙加倍丰硕，生命加倍多彩。
2、潜心研究，提高科研水平
看待教育教学工作，能够说我是竭尽全力、勤恳结壮地做好，不怕苦，不怕累，勤勤恳恳，兢兢业业并全力切磋、勇于立异。泛泛泛泛我能深切研究教材，精心备课，当真预备并全力上好每节课。在备课时，不单仅备教材，还备学生，尽可能让学生在有限的时刻里学会更多的常识。跟着新课程更始的不竭深切，我区奉行高效课堂的`模式更始，我也斗胆的在课堂中引进新思绪新编制，考试考试实施“先学后教、自立进修”和“步履操练角逐进课堂”的课堂教学模式及响应的研究，在教育教学中斗胆的试探和实践，激起学生的进修热忱，让欢兴奋乐喜爱成为学生最好的教员，调动学生进修的专心自动性，享受欢愉进修的愉悦境地。为不竭提高教学研究潜力，我正视从教育教学实践中挖掘鲜活的实例，总结晋升，深切进行课题研究，每年的小我课题被市区教科室立项。今年的小我课题《小学高年级段在排球校本课程实施中援引“雏鹰争章”评价机制的步履研究》获市级立项，所写论文《让玩进行到底》获省级二等奖；所写论文《武动超卓》获市级三等奖；所写教学案例《小学技击操教学实录及反思》获区级一等奖。
3、精心治理，增强工作潜力
今年我仍然负责黉舍体卫艺工作。工作中，我能时刻谨记自己肩负的职责，以强烈的事业心、高度的职责心抓勤黉舍的艺体教育工作，重过程，睁开勾当，讲究实效，确保黉舍的教育教学工作落实到位，完竣完成。
今年我校的体卫艺工作有了长足的前进，我校传统特点体育项目狮子舞再次被认定为南京市艺术勾傍边心，江宁区特点才艺除夜赛我校狮子舞获一等奖，区乒乓球集体二等奖、太极拳学生角逐二等奖、教师小我角逐我获得了三等奖的名次。排球在南京市获第四名的成就。黉舍卫生工作在全区中小学（包含高中）排行第八，成功代表区理解了南京市的卫生督察。成就的获得与正视的工作是分不开的。
4、热情教研，阐扬示范浸染
作为学科带头人，作为行政，我除夜白自己肩负着为其他教师引领的重担，能够使其他教师获得专业成长，获得成功，我义不容辞，并乐此不疲。力争透过自己辛劳的支出，充实做好示范带头浸染，带动黉舍更多的教员布满热忱地投入到自己的工作，投入到教育教学研究中去，营建一种“比、学、赶、帮、超”的专心长进的工作空气，爱自己的学生，爱自己的工作，从而促进黉舍、学科各项工作的睁开。
是以，我专心插手黉舍的每次教研勾当，尽可能不分学科，不分年级。每次听完课（出格是体育课），我都能实时地和教师沟通交流，说出自己的不雅概念和设法，辅佐他们总结课堂教学中的得失踪踪，促进他们课堂教学水平的晋升，一年来，我深切课堂听课达37节。同时我每个学期都起码上一节校级公开课，和教师配合参议一些教育教学话题。对自己帮带的年青教师，我也能经常地和他们配合备课，彼此听课，并连络具体课例深切参议，以求配合提高，配合前进。此外，对有公开课使命或赛课使命的教师，我都能辅佐出经营策，配合修订教案，配合研究，几回再三试教，几回再三磨课，以期获得理想成就，同时促进他们更快更好地成长。
5、存在问题和全力标的方针
从总结和反思中，我清醒地看到自己所存在的问题和尔后全力的标的方针：
1、治理潜力有待提高，要不竭研究和揣摩治理的艺术，个性是体育组老教师多的现象，要深切他们的心灵，加除夜沟通成立共识。要不竭提高理论素养和治理水平，提高自己综合素质，使尔后的工作更驾轻就熟。
2、正视黉舍特点培育汲引，出格是正视对黉舍“排球”特点和“狮子舞”特点的内在再挖掘、再提炼，成立身牌意识，加除夜青年教师的培育，举荐黉舍给年青教师搭建平台，勇于压担子，引领青年教师又快又好的成长，这也是促进黉舍成长的首要步履。
3、在艺体工作思绪立异上下功夫，出格是黉舍体育工作要增强。当前的现状是良多青年教师的火气都不够，怎能影响我们的学生对“阳光”的神驰。举荐黉舍对教师不美不美观念加以革命，成立体育勾当、早操是黉舍一日之除夜典的不美不美观念，是黉舍精气神的具体默示。具体能够对早操、阳光勾当加以查核，真刀真枪的操作。同时加除夜黉舍阳光体育勾当和特点体育操练角逐的研究和睁开，让学生能够心理阳光、健康成长，促进学生成长。
4、进一步增强小我专业水平的提高，出格是增强教育教学理论素养，促进自己能再上新台阶，提高自己的科研潜力和写作水平，能够往更高条理成长。
教研组长述职陈述 篇7
在国际交流日趋频仍的社会中，英语成了十分首要的酬酢工具。在我们安庆九中的校园里，黉舍为培育现代化人才对学生英语进修十分正视。这既给以了列位英语教员压力，同样成为我们弄好教育教研工作的动力。本学期我们英语教研组在黉舍各级率领的指导和辅佐下，一贯朝着以下四个方面全力，并获得了必需的成就。
1、强化不美不美观念更新，提高英语进修空气
在课程更始的除夜气象下，新英语课程尺度对英语学科的成长提出了新的要求，我们教师要不竭更新教学不美不美观念和常识结构，提高自己的综合素质，贴应时代潮水的成长要求。在教学中，我们每位教师都全力做到“三立异”――立异课堂教学设计，以学生的成长为本;立异教学编制，真正提高45分钟课堂教学效力;立异教学手段，提高英语进修的趣味性。
2、贯彻教学常规，凸起教研组公共浸染
列位英语教师强调自我束厄狭隘，坚持按教学常规处事。各年级组成备课组，选出备课组长，兼顾同课头教员的教学进度、检测教学功能;指导同课头教员的备课、上课，解决教学现实中闪现的疑问问题。隔周进行校教研组公共勾当，公共进修教学理论，交流教学思惟，构和教学问题，组成浓密的进修研究空气，为全数教师素质的提高及专业化成长起了精采的促进浸染
3、深切课题研究，争当教学高手
在我们教研组初度插手的安徽省“使命型”课题完竣结题后，我们并没有止步不前。因为我们除夜白插手课题研究不单仅能促进教师教学理念的更新，更能提高课堂教学潜力，成为“专家”型的教师。以徐波教员为组长又进行了第二批的省“使命型”课题考试考试研究，并于本学期初透过了市课题组的中期评估搜检，其中陈怡教员代表课题组上的'考试考试陈述请示课遭到了搜检专家及各校英语教研组长的一致好评。四。专心走出去，斥地视野、领受经验。
遵循黉舍放置，本学期我们教研组教师走出校门，插手了各级教研勾当勾当进行专题陈述请示，与没有外出的教员一齐斥地视野、分享经验。对市内各校带给的开放揭示勾当，列位教员战胜时刻问题专心插手、不美不美观摩进修，领受他人之长促进小我提高。
总之，一学期以来，英语教研组在教育教学工作中获得了必需的成就，这一切是在各级率领的关心，教研组教员和黉舍其他学科教员的鼎力撑持与配合下获得的。我们除夜白，我们的工作还有良多需要提高改良的处所，在往后的工作中，我们决心再接再厉，全力工作，把我校英语教学水平提高到更新的条理。
教研组长述职陈述 篇8
一年半前，我怀着“坐卧不安”、“忐忑不定”的神采领受了数学教研组长一职，担忧不能胜任，始终感应传染自己肩上的担子不轻、压力很重，是以我加倍全力，真心诚意为数学组的每位教员处事，求真务实完成黉舍安插的各项使命。下面我首要陈述请示四个方面的工作。
1、 关于教研组的培育汲引
在教研勾傍边，我们多次进修构和并逐步组成了以下三方面的共识：
(1)群体意识：巨匠团结一致，心往一处想，劲往一处使，全力改变数学组的形象。假定我们是亏弱组，那么你水平再高也只是亏弱组的一员，反之，整体实力的提高，响应你也能获得认可。
(2)处事意识：师德培育汲引的'的尺度首要表此刻教师对教学工作的投入水平及工作中默示出来的水安然舒适下场，是以要求我们应诚恳诚意为学生处事。做教员是辛劳的，做数学教员更苦，赋予的责任也更除夜。作为数学教师就抉择了你理当做一个工作上是严谨的、结壮的，人格上是真实的、朴重的人，否则你不配做一个“数学人”。
(3)教研意识：校本教研和组内教研已愈来愈受巨匠的正视。出格是在新课程、新纲要、新高考这样的新形式下，一个不正视教研的教员必将被裁减。针对我们一个除夜组的现实气象，增强备课组的培育汲引和教研加倍首要。
2、教研勾当的睁开和教学常规的落实
(1)有筹算：开学初要求各备课组长拟定好筹算，然后协调必定在一个学期中每周一次的教研组或备课组勾当筹算，并张贴发布，使教员们做到心中罕有，实时预备。
(2)有内容：教研勾当的内容主若是环抱若何提高课堂教学效力为主题，开设新教师的陈述请示课、青年教师的研究课和老教师的示范课等，本学期共开出各类课型的公开课总计24人次。此外我们还十分正视对新课程的参议和新课程系统下的考试编制和命题标的方针的研究。
(3)有形式：公开课的开设，除上课、听课，还需要说课、评课，评课采纳先分备课组构和，然后每个备课组派一名主讲人，最后由我总结点评，这样既强烈强烈热闹又协调。
(4)重落实：开学初拟定的筹算都能彻完全底地履行，每学期都能别分隔展1次摆布的教研组勾当和备课组勾当。出格是三位备课组长他们春秋比我除夜、资格比我深、水平比我高，工作都很是配合、负责，正因为有了他们，我的工作轻松了良多。
(5)重搜检：积极配合教务处组织的各类教学常规搜检，我组除夜除夜都教员都能获得必然。这方面本人也能起好带头浸染。
(6)重下场：流于形式、滥竽凑数的教研勾当不进行。
3、关于教科研
教科研意识不竭增强，只有不竭进修、研究才能促进教育不美不美观念的更新和教育教学步履的改良。是以，我们组共承担了三个课题，其中由我牵头的《新课程下，高中数学自立切磋式教学的理论与实践》已完成一万五千字的初稿。年青教师在这方面除夜有超越老教师的势头，如章建春教员已在各类杂志上揭晓教学论文多篇，在杭州市说课角逐中荣获一等奖。
4、成就和名望
理当看到，我们数学组逐步在成长、在成长。今年的高考中，在汪晓明教员的率领下，文理科数学平均分都超越了杭州市七县市一级重点中学的平均分。在学生最快乐喜爱的教员评选中，我校七位教员数学组就占了三位。可是，我们也理当清醒地熟谙到，和其他组对比，出格是我，和兄弟组长对比，当然性高，水平恰不高，相差还甚远，仍需不竭全力。
感谢感动巨匠!
述职人：XXX
20xx年x月
教研组长述职陈述 篇9
尊敬的列位率领、教员：
作为黉舍的一名中层治理人员，是毗连黉舍上下级之间的一条纽带，若何在自己的岗位上做好工作，今天，操作这个“述职”的机缘，我愿意和巨匠做一次真诚的交流。
1、工作履历
我于xx年6月在内蒙古师范除夜学卒业后，在一中工作。
我曾担负过班主任、英语备课组长、xx年冬季高三年级副组长、xx年冬季高三年级组长兼政教处副主任。
2、工作气象
1、年级组工作
（1）配合校率领、党政办、教育处、政教处、团委睁开工作，搜罗卫生除夜扫除、对背纪学生的措置、各类会议、搜检等。
（2）坚持早操从不迟到、缺勤。坚持迟早办公，发现问题实时解决。
（3）组里设立举报电话。我们组长可经由过程学生打电话或发短信来发现问题，如打架、抽烟、过生日、破损公物等。
（4）课间操，我们倡导班主任走教学楼道去操场，便当班主任发现问题，能实时的解决。
（5）履行冬季作息时刻往后，撤销晨锤炼。为了能让学生按时到班，我们操作天天值班人员在6：50准时进班查缺勤人数和班长记缺勤对应学生的名单，并下早自习后接班主任相连络的编制，然后班主任对缺勤学生针对性的进行教育。这样既避免了有些学生在宿舍或家里偷懒而不到班的气象，也减轻了班主任的承担，提高了工作效力，此外学生也不由自登时按时到班进修。
（6）当真组织好每次月考。实时召开教师的试卷分化会、优良及前进学生赞誉会、不合条理的学生座谈会。差距除夜的学科和班主任，实时组织好任课教员和班主任碰头会议，巨匠一路来分化启事，找到对策。
（7）每次考试前后的放置，搜罗监考表、学生的考号、座号和门牌，成就分化表等。当真组织好每次月考。实时召开教师的试卷分化会、优良及前进学生带动会、不合条理的学生座谈会。实时组织任课教员和班主任碰头会议，巨匠一路来分化启事，找到对策。
（8）增强常规教学治理，倡导集体备课，学科教研，向每节课要质量，狠抓教学过程“五关”：即备课关、上课关、功课关、考试关、质量关。确保年级教学质量的不竭提高。
（9）增强学生泛泛步履治理。从班级形象入手规范学生仪容仪表，细化到男女生的头发，集体勾当队列要求，下学后路上的仪表等。
（10）抓好班主任工作。每周班主任碰一次头，对上周工作进行小结，实时解决工作中的问题，对下一周工作进行安插。面临存在的问题，班主任们配合参议班级治理编制。他们慢慢成长起来，工作各具特点。
（11）负责乞假教员的调课和调自习。这个工作听起来很简单，但做起来却其实不等闲，根底上天天要做而且随时要做。
（12）周六日补课表的放置。我本着尽可能做到公允、公证、合理。
（13）自习表、值班表的公允合理的编排。我本着尽可能做到公允、公证、合理。
（14）开学初年级组的工作筹算和学期末年级组的工作总结。
（15）主持每周年级组例会，安插工作和指出存在的问题息争决的编制。
（16）年级资料的发下班作。保证按时的把资料发放到学生的手中。
（17）负责今年级每个月教师津贴的汇总和教学工作。本着脚结壮地的原则，遵循黉舍的津贴尺度，按时切确的将津贴按月发放。
（18）为了让学生在周三下战书最后一节课能有用地操作起来，而且对近一周所学常识的巩固，放置各科轮流考试，时刻45分钟。由备课组长指定专人精心建造试卷。由班长、进修委员和课代表配合组织本班学生考试，考试竣事后将试卷交回教员，教员要阅卷并抽时刻教学。
2、教学工作——————抓好教学，提高教学成就
我当然事多，忙碌，但坚持上好课，不迟误教学，遭到了学生和家长的好评。
本人现担负高一两个班的英语课教学工作，我始终把酷勤学生放在第一名，有了这类神色，师生之间就可以处于一种协调的状况，良多工作便顺理成章。酷勤学生搜罗尊敬相信学生，关心珍惜学生，只若是我的学生，不管成就吵嘴，我都等量齐不美观。对脾性孤僻的学生，更多给以热忱辅佐。人的感应传染是彼此的，教师的真诚学生是感应传染到的。坚持与学生齐截相处，鼓舞鼓舞激励他们谈自己的设法，尽可能使师生之间组成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生领受了你这小我，才可能以自动的立场领受你的教育。
尽到教育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤恳研究，科学施教。教育勾当有其客不美不美观纪律，切确应用教学纪律，能提高教师的工作效力。我不管工作有多忙，坚持几回再三研究教材，除夜量浏览参考书，以提高自己的营业能力。我想，作为教师，常识面越广，自己的`感应传染也好，学生对你的感应传染也好。
在工作进修中本着当真负责的立场，正视自己的不足。在教学英语实施新教材的过程中，当真思虑和组织教学内容和学生的巩固操练，增强常识的系统性和完全性；对教材教学内容在加工，扬新教材之长，避其因为新而不够成熟、不够完美等不足；在教学过程中，遵循学生的现实和教学下场，进行针对性地施教，若何进一步有用的培育和提高学生的思
维能力和思虑习惯，是我经常思虑和面临的问题，也是我在教学中需要增强常识组成和获得的过程教学，这样才能提高学生的思惟能力和切磋能力。在教育和年级工作中，当真组织学生各次进修能力诊断测试和期中、期末测试，实时进行反馈和各类赞誉，激起学生积极朝长前进的长进心，做好和家长的沟通交流。
一年来，在全组教师的配合全力下，建树了一个团结、协调、向上的集体。巨匠在合作的前提下勤恳工作，甘于奉献。都能保全除夜局，驯服制服率领分拨，积极其年级组工作献计献策。老教师以身作则，做好新教师的带头人；年青教员礼让勤学，在教育教学过程中慢慢成长。我们这个年级组，可以说是最协调最团结的年级组。我在其中，只是做好他们的处事工作。每当有教员来向我提出问题时，我都本事烦聆听，能就地回覆的马上就去解决；不能解决的也向他们做好注释工作，并向上级反映气象，做好上传下达的工作。
3、不足的处所，加以更正。
回首回头回忆回头回忆我的工作，就小我而言，尽了自己的主不美不美观全力，但对比一个好治理者的尺度来讲，还相差甚远。当然，因为自己昔时级组长经验不够丰硕，今年级组还存在着一些问题。我愿在教师们的据守、关心、辅佐下，更好地阐扬自己的一份力量。
最后，感谢感动打动率领对我的相信、撑持、理解和辅佐，没有您们的辅佐和撑持，我会偏离标的方针；感谢感动打动同事们对我工作的撑持，假若有不尽如人意的处所我会尽快更正，因为我们是同颐魅者。我深深知道我的工作是通俗的，但却是充实的；我的力量是细微的，可是团队的力量是巨除夜的，是以，率领、教员、我、我们齐心合力，劲往一处使，我们的事业才会蒸蒸日上。这半年，我很忙碌但很充实，总结到此，不妥的处所，请列位率领同事攻讦匡正。感谢感动巨匠！
教研组长述职陈述 篇10
在2xx学年里，本人担负了黉舍体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在率领的关心、撑持下，尽职尽责做好各项工作。现具体述职以下：
1、理论进修方面：经由过程这一学期的实践，领受《课程尺度》的精髓部门，坚持“健康第一”的指导思惟，将成长学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的脑子，我坚持研读《体育》等杂志，上岸体育学科的前沿网站，并当真做笔记，成立了自己的博客，实时反思每节课的教学，记实经典案例，积极撰写自己的所感所思。
2、体育教学方面：一学期来，在区体校率领的指导和自己的全力下，教育教学水平有了必定的提高，在课堂上，正视常规教育。泛泛教学中，当真备课，严酷遵循教学筹算上每节课，毫不“放羊”，因为专业的启事，体育教员都是带几个班的课，所以我当真分化各班的学情与不合点，采纳不合的教学编制，全力让学生掌控各项举出手艺。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，而且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。此刻已组成了常规，我们的体育课有序而超卓。上半年的黉舍教研课和区教研督导课中遭到区体校率领和黉舍率领的好评，并获得优良课的诺言称号，为黉舍体育教学做出了必定的成就。
3、业余操练方面：篮球步履是我校的传统体育项目，今年度因为本人身体等气象虽不能承担教练员工作，作为体育教研组长心系黉舍，为黉舍寻觅能胜任篮球操练的教练员，承担了黉舍篮球操练队的.治理工作，并把自己多年来的操练经验教授给年青教练，促使我校篮球操练工作顺遂睁开和继续发扬光除夜。
为备战雨花区冬季步履会，我跟体育组丁教员组黉舍代表队，天天早上7点半至8点进行晨练一个多月，当然区教育局因“甲流”启事撤销了角逐，我仍是为我们的学生是以提高了步履水平而感应兴奋和欣慰。
4、黉舍群体工作：在完成教学使命及课外操练治理的同时，天天与体育组丁教员一道协同除夜队部抓勤黉舍群体工作，如：课间操、体育勾当课、班级篮球赛、校运会等等，经由过程睁开各类形式的体育角逐，提高了学生对体育步履的熟谙与欢兴奋乐喜爱，从而达到了增强学生体质健康的方针。
5、小我成就
1、 区教研督导课中本人的体育课评定为优良课。
2、 率队插手雨花区田径步履会获四个单项前六名。
3、 完竣组织全校一至六年级班级篮球赛获得了师生一致好评。
4、 完竣组织黉舍第一十四届校运会。
5、 完竣完成黉舍xx年度全数学生《体质健康达标》工作，和“达标”数据实时上报工作。
总之，经由一学年的全力，获得的了一些成就，还有良多不足有待改良。我也深知所有工作都需要自己积极思虑与实践和巨匠的配合全力和各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不妥的处所，敬请巨匠攻讦匡正。
教研组长述职陈述 篇11
列位率领、列位同仁：
巨匠好！在悄然间掌控年光，在忙碌中追寻自我，在常态下全力试探，这是我对xx年年度工作的自我评价。
一年来，我恪尽职守，竭尽全力做好本岗位工作。协助校长做好分内之事、黉舍的文书清理与汇集、四期的改削出刊、校内外客人接待工作的'局部联系放置、教研日的筹谋与引领等，我均会有序地组织，稳妥地实施。在校办主任这仿佛与你们关系不除夜的岗位上，我乐着，也忙着。我要在常态中彰显自我价值——那就是我常问常思，我就应是一名处事者，处事是本能机能！
一年来，在自我教育教学的实践中，我坚韧不拔，坚持着，实践着，收成着。我当真插手校、学区、市、省教改实践勾当，内外兼收，并抽暇浏览理论书籍，有用填充了自我专业常识，为更好的从教、执教丰硕自我底蕴。在试探简单而又愉悦的教育人活路上，我痛并欢愉着。
一年来，我作为学区语文教研组长，全身心肠投入工作，满腔热忱地组织了6次专题研究勾当。我用我的心去试探着语文这门学科，全力触摸“语文教学”这片多姿多彩的六合。
一年来，我在教育教学垦植、开垦的路上，收成着自己的喜悦。前后获得XX市农村小学教学设计、优良课评选一等奖;xx年年度案例评选一等奖;XX市听课反思评选一等奖;XX市命题角一一等奖……
教员们，我除夜白这一切的获得，背后有我们全数教员对我的撑持，有我们坚定的公共撑持。是以，我总不时怀着一颗感恩的心！在我看不清自己不足之时，在我应对挫折与坚苦的时辰，感谢感动打动你们有一颗理解与宽容的心！你们的撑持，将陪同我在常态下更好地追求与试探！
感谢感动列位！
述职人：XXX
20xx年6月
教研组长述职陈述 篇12
这学期，我校语文教研组的工作在黉舍的统一率领下，遵循学期初拟定的工作筹算，全数语文教师团结协作，真抓实干，兢兢业业，踏结健壮周全贯彻中心黉舍对教研工作的要求，从规范入手，有方针，有筹算，有法度楷模地增强课堂教学更始研究，以周全提高本组语文教学水平及语文教学质量，周全提高学生的语文素养为方针，形式多样地睁开语文教学工作，完竣地完成了本学期的教学教研工作，现总结以下：
1、增强校本培训，促进教师专业成长
作为教研组，我们深深地感应，教研组就应始终站在课程更始浪潮的前头，为黉舍的语文教学，为催促黉舍整体语文教学水平的提高，阐扬教师公共的聪明和才能。是以，本学期，我校语文教研组以教研组为中心，正视增强教师的校本培训工作，多渠道的对教师进行培训，促进教师的专业成长。
1、开学初，语文教研组要求语文教师继续增强教育理论与实践经验的进修，使新的课程理念深切人心。在教师的自立进修中，每位语文教师的教科研水平都获得了更进一步的提高。
2、睁开好教研勾当，操作教研勾当的时刻组织切实有用的进修构和勾当，用前进前辈的教育理念撑持深化教育更始，改变传统的教学模式。教师在进修、交流、实践的过程中，把新的教学理念渗入到了教学中，教学正视了以培育学生的合作交流意识和实践立异潜质为主，正视了尊敬学生的需要，培育了学生的自学潜质。
3、增强校本培训中的主干教师引领浸染。要求全数语文教师插手到黉舍课题研究中，连络课题研究的资料，进行相关的理论进修和研究，提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的潜质，平稳地成立了评价要以学生成长为年夜旨的思惟。
4、正视了多条理、多级此外校本培训勾当。鼓舞鼓舞激励教师专心外出或在校内听课或插手培训或自立进修。在多次的培训中，我校语文教师的各方面潜质与水平都获得了提高。
2、专心睁开各类教研勾当，提高教师教学潜质和教学水平
1、当真专心肠睁开校内听课勾当，促进教师公共教学水平的提高，一贯是我校弄好教研工作的传统。本学期，这个诺言的传统继续在我校语文教研组懂获得发扬。鼓舞鼓舞激励教师之间彼此进修，一齐构和，配合介入，阐扬着传、帮、带的浸染。每次勾当，我们都当真抓好以下环节：组织听课，评课、诊断、总结。其中许叶教员低年级讲授课，教研组内同事彼此听课、研究中，巨匠集思广益，讲话专心，配合参议了一些泛泛教学中存在的问题，提出了卓有成效的不雅概念，为各个条理的教师带给了锤炼的舞台、搭建了成长的阶梯，也提高了教师的课堂教学水平。交流中，教师的教育科研潜质也获得斥地，从多方应对一堂好课有了更周全的熟谙。
2、连络黉舍各阶段工作的进展来睁开教研勾当，促进教师间的.彼此交流和合作，达到教学相长的方针。在这些勾当的睁开中，教师互帮互学，配合前进。这样的教研研空气，不单仅仅加深了教师间的彼此体味，更促进了教师教学手艺上的提高，达到了取长补短、配合成长的方针。本学期我校出了“西横校报”三期，每个月安插“语文除夜世界”。
3、教学常规搜检常抓不懈，落实到位
为了使教学工作规范化，轨制化，科学化，条理化，每个月的常规搜检，都很抓落实，不走过场形式，当真正视，发现问题实时整改。透过催促、搜检教师们组成了工作习惯，每到月底总能实时完成各项使命。本学期我们进行了一年级拼音检测，二年级写字检测，四年级浏览检测，5、六年级作文检测。
4、专心睁开课题研究
教学更始和教学科研是提高教学质量的根柢前途，我们语文组在黉舍、教育处的率领下，以提高课堂教学质量为方针，不竭地进行试探、更始、立异。操作教研勾当进行进修、交流，取长补短，以不竭提高课堂教学潜质和教研水平，专心介入课题研究，深化课堂教学更始，专心介入课改考试考试。这学期，我校语文教师紧紧环抱黉舍的一个省级课题实施研究工作。全数教员遵循教研组必定的主课题选定子课题作为自己的研究课题。做到人人都有了了的方针，个个都有自己的考试考试操作。以此来加除夜教科研的力度，做好随机的监测、统计等资料的堆集工作，集中力量打破主课题。在研究过程中教员向科研要质量，专心撰写教科论文。
5、教研组工作存在的不足：
1、有些教研勾当睁开的不够扎实，走过场，在良多具体工作环节上窘蹙创意，勾当效力不高，没有阐扬出教研勾当应有的浸染。
2、个体教师对教研组勾当正视不够，熟谙不够划定礼貌，插手公共勾当的热忱、专心性不高。是以，教学潜质提高不快，影响了教学成就的提高。一部门教师对教研勾当的
3、学生勾当睁开少，对学生潜质的培育不够。对学生的课外浏览指导还不够，在学生勾当的组织上仍然没有跳出应试的窠臼，对其语文综合素养的提高关注不够。
6、下一步工作的四点编制：
1、教师是教育的关头，我们要从自己找启事，不自怨自艾，不埋怨气象，昂扬增强进修，提高工作的职责心和工作的艺术性，睁开教研组之间更进一步地交流沟通，昂扬提高我们组教员的专业手艺水平。
2、严酷抓好常日的教学常规工作，从上课、批改功课、潜质操练入手，严酷要肄业生，谨记古语“教不严，师之惰”，以此彼此鼓舞激励。
3、从学生的角度来讲，我们将以成立进修的自抉择抉择信念，成立竞争的进修风气为主，正视进修欢兴奋乐喜爱和进修编制的培育，扩除夜浏览量和作文量，进行有序地专门操练，提高他们的综合水平。
4、死力做好落伍生的工作，想各类编制，常抓不懈，昂扬不让一个学生后进。
总之，在本学期里，我们语文组获得了务必的成就。但我们也看到了坚苦和不足，我们坚信，只要全校上下切实更新教育不美不美观念，真正坚持切确的办学标的方针，在总结本学期经验教训的根底上，在列位教师的配合昂扬下，我们组下学期各方面的工作会做得更好。对此，我们布满抉择抉择信念。
教研组长述职陈述 篇13
列位率领、列位教员：
巨匠好！
20xx年，我担负理化组的教研组长，在全组教员的全力撑持下，顺遂完成了上学期的各项工作，在此，我代表本组的列位教员向撑持我们工作的列位率领及全数教职工暗示衷心的感谢感动打动！接下来我将物理组上学期工作的气象向巨匠作以下陈述请示，请多攻讦匡正。
1、增强营业进修，促进专业能力晋升。
上学期每位物理教师都能积极插手校内外组织的各类教研勾当，上学期组内共展解雇夜组教研勾当16次，备课组内教研勾当17次；同时组织组内教师彼此走进课堂，睁开教学教研彼此交流，而且每位教员能够自觉完成黉舍进行的听课使命；经由过程学、教、评、研勾当的统一睁开，每位教师都能当真地反思，彼此评价，交流，借鉴，促使教师营业水平的除夜除夜提高。
2、团结协作，全力提高教学质量。
①坚持周前备课，指导组内教员连络本班现实和教师小我特点设计切实可行，易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是若何教的、学生是若何学的、根底常识是若何操练的、能力是若何培育的、学生的积极性是若何调动的等等。
②把提高课堂教学质量做为我组教师的重点工作。我们要求全组教师，不无预备上课，不无教案上课，全力战胜课堂教学的'随便性。正视课堂教学的过程教研与治理，从而达到对教师们的教学气象进行有用的据守和搜检，以促进教学质量的提高。
③严把功课质量关。对功课的设计、安插、批改，力争做到“精选、精练、精批、精讲”。功课批改要实时、当真、正视、规范，不错批、漏批。
④全力做好帮差补缺工作。既要对能力较差的学生进行实时的辅佐补缺，同时也要对优良的、学有余力的学生进行教育，促使所有学生在原本的根底上获得必定的成长。
3、存在不足：
①经由过程每个月质量检测，发现我们九年级的及格率、优良率还有待提高，各班的帮困教育工作仍然艰难。
②学生物理考试考试勾当睁开的少。当然本学期在课堂上教师做了良多演示考试考试，同时在前提具有的气象下必放置分组考试考试，但对学生分组考试考试监管不够，如贫窭学生考试考试陈述、学生没有实时记实考试考试问题的习惯等。
4、全力标的方针：
①继续倡导启发式教育教学模式和自立式学生进修模式，不竭更新教育理念。
②逐步引领初中物理课题研究，不竭完美我校的校本教研。
③下学期，在学生分组考试考试中填补考试考试陈述填写，提高分组考试考试下场。
经由过程上学期的工作，使我进一步深切地熟谙到教研工作的首要性、复杂性，在尔后的工作中，我将和组内的列位教师团结协作，配合全力，超卓地完成黉舍放置的各项教学教研工作。感谢感动！
教研组长述职陈述 篇14
面临新形式、新要求、新不美不美观念，回首回头回忆回头回忆自己半年来的工作和进修，我感应传染自己在这一学期里的思惟、工作、进修等方面都前进、提高了良多。现从师德、课堂教学、班级工作、语文教研组等方面进行以下总结：
1、师德方面：
本人担负了三年级和四年级语文教学，担负了一个四年级的班主任，兼任丰羽学部语文教研组长。在教育教学工作中，始终坚持面向全数学生，关爱落伍生，教书育人，为人师表，死守黉舍的“三条高压线”，遵循“三规范一要求”，工作责任心强，驯服制服率领的分工，积极做好本职工作，坚持出满勤，遵循黉舍的课堂教学常规严酷做好备课、上课、听课、评课，实时批改功课、讲评功课，做好课后教育工作。
2、教学工作方面：
按常规做好课前、课中、课后的各项工作，当真研究教材，优化教学编制，让课堂教学真正闪现新课程的教学思惟，鼓舞鼓舞激励学生自动介入、自动试探、自动思虑、自动操作、自动评价，应用启发进修、考试考试进修、发现进修、合作进修等编制，在教学中求立异，在勾傍边促进长，课堂教学正视学生的操练，精心设计操练功课，操练功课有条理有坡度，对学生的功课严酷要求，培育精采的功课习惯。划定礼貌当真进修、吃苦研究的进修立场，培育自力思虑和战胜坚苦的精神。遵循学生的现实气象进行集体教育和小我教育，热忱教育中下生，正视对学生的常识查核，做勤学生的补漏工作。把堂上获得常识的.自动权交给学生，让学生成为信息的自动摄取者和加工者，充实挖掘学生自己的潜能。使学生从被动领受的“要我学”转化为自动的“我要学”，变“学会”为“会学”。
3、班级工作：
遵循黉舍德育和少队的工作精神，积极睁开班级勾当，立异主题队会的勾当形式，奉行“人人介入治理，人人领受治理”的班级治理模式，设编制调动每个孩子积极性和自动性，对部门学生窘蹙自觉性，纪律性的学生，经常不能按时完成功课的学生，我每周都要挤时刻与学生进行谈话和交流。
与课任教师、家长慎密慎密亲密配合。自动与课任教师彼此沟通，反映学生泛泛泛泛的进修、勾当、糊口气象，配合治理勤学生；积极自动地与家长联系，经由过程电访、家访体味学生在家里、在社会、在沐日的气象，并向家长陈述学生在校的默示，彼此沟通，共商教育孩子们的编制，使学生能健康成长。发现个体学生的问题时，自动与家长联系，并力争家长的理解、撑持和配合，向家长鼓吹科学的教子编制，使家庭教育与黉舍教育同步。家长对我班的课任教师和班级工作知足率较高。
4、语文教研方面：
自动带头上教研课，本学期主讲了两堂教研课：一堂是本组内的教研课，此外一堂是为白沙完小上的公开课。常动笔写写教学后记和教学经验体味，论文一篇选送市插手评选。每周四组织了集体备课，重点研究课堂教学，陈瑞芳教员为学部推出了一堂精品课，为了上好这一堂课，我组的五位教员，团结一致，献计献策，经由反几回再三复的多次改削，还自动向市教研室李小葵教员、我校的教学主管李主任和教研员刘亦平教员就教，并在这堂课的根底上，我们组向全数黉舍提出了“让每个孩子想学、学会和会学”的教学设计思绪。
回首回头回忆回头回忆今年度的工作和进修。从小我而言，尽了自己的主不美不美观全力，但有时还有吃老本的思惟，营业进修得不够，不能坚韧不拔，但愿在率领和教师的据守、关心、辅佐下，更好地阐扬自己的一份力量，为黉舍增光添彩，愿和全校教职工连袂并进，共创夸姣明天。
教研组长述职陈述 篇15
严冬季节，我们竣事了一学期的首要工作。在黉舍的高度正视下，在教务处的直接率领下，在教研组长的具体放置下，在列位教师的配合全力下，我们历史教研组完竣完趁髅瘅项工作使命，现综述以下：
1、作为教研组长，能够当真实施自己的职责。在黉舍和教务主任的率领下，负责本组的思惟、营业等工作，严酷履行课程尺度和教学筹算；连络本学科的现实，拟定教研组工作筹算，并组织实施，做勤学期工作总结；增强教学研究，落实好教研课题；增强教学更始，专心睁开教研勾当，组织教师彼此听课、评课，睁开教研专题勾当，总结交流经验，提高课堂教学下场；组织营业进修，指导和辅佐教师不竭改良教学编制，专心向教务处反馈本组的教学信息；当真落实教学常规，保证正常教学秩序。
2、组内教师工作状况：
1、缺、代课状况：在没有不凡状况下，我组教师很少乞假、迟误课，即便有了个体缺课状况闪现，我们也能实时组织教师进行代课或窜好课，禁绝予闪现空堂。
2、出、缺勤状况：我组教师出勤状况精采，人人早来晚走，几近没有迟到、早退现象，上课也实时，上课时代从不接打手机，也没有没有故缺勤现象。
3、教研勾当状况：
弄好教研勾当能够成为教学工作的最首要的催促力，是以，在抓好教学中心工作的同时，我组也紧抓教研工作。本学期，我们仍然是按单双周进行公共备课和教研勾当。公共备课每人主讲一次，全组介入构和决计，然落伍行组内听、评课勾当，再交流经验，彼此取长补短，配合提高；教研勾当由教研组长定出教研课题，巨匠坐在一齐进行研究，拿出一个最好方案，并做好勾当记实。
4、初1、初二新课标的实施状况：
初1、初二的新课标实施工作进展顺遂，下场精采。初1、初二教师能够熟谙到初中历史课的首要益处，和实施新课标的需要性，为此，他们周全数味新课标，不竭更新不美不美观念，理解新理念，面向全数学生，以学生为主体，专心实现“常识与潜力”、“过程与编制”、“激情、立场与价值不美不美观”三个方面的方针。以唯物史不美不美观和科学的教育理论为指导，设计矫捷多样的教学编制，激起学生进修历史的欢兴奋乐喜爱，改变学生被动理解、死记硬背的'进修编制，拓展学生进修和切磋历史问题的空间，培育学生切确的历史不美不美观，进而使学生学会辨证地不美观不美观不雅察看、分化历史与现实问题，加深对祖国的酷好和对世界的体味，从历史中罗致聪明，养成现代平允易近应具有的人文素养，以应对新世纪的挑战！
5、承担黉舍各项工作的状况：
我组教师不单能完成本职教学工作，而且还能撑持和承担黉舍其他方面的工作，对黉舍整体工作的完成起到了精采的催促浸染。
3、卒业班工作状况：
今年，初三历史任课教师仍是三人，应对挑战，应对压力，我们继续发扬不怕苦、不怕累、甘于奉献的精神，和集思广益、团结协作的传统，尽心全力带好卒业班。我们精心备课，精心选题，查找资料，交流参议，堆集和总结经验，做好强化操练，以确保教学下场和升学成就。
对期望生，我们是严酷把关，时刻关注他们的进修状况和进修状况，指导他们多作题，谙练掌控解题编制，摸清解题思绪，提高历史学科潜力。同时，据守、搜检要紧紧跟上。对中边缘生，也是鼓舞鼓舞激励加催促和指导，进行正反两方面教育，使他们尽快由边缘生转化为期望生。在最后的阶段，既要让学生有紧迫感，不能有涓滴的放松，又要让他们布满期望，有足够的抉择抉择信念和勇气去迎接中考。也就是说，既要进行潜力操练，又要进行心理方面的指导。让学生们带者精采的状况走进科场。
本学期，我们全组同志在工作中默示专心、自动，工作十分全力，但这其实不能说我们的工作浑然一体，但我们有抉择抉择信念和决心改良不足，战胜短处错误，不竭完美，使我们的工作再上新台阶！
教研组长述职陈述 篇16
列位率领、教员：
巨匠好！今天能在这里讲话，感应很侥幸，感谢感动打动率领同仁的相信，更感应压力千钧，一是因为小我能力有限，怕有辱使命，二是因为数学教学现状真的很不容乐不美不美观，要想出彩，还真是不等闲。
上一学年我们数学教研组没有金灿灿的奖牌，也没有刺方针光环，有的是我们全组教员们的辛劳支出，默默垦植。我们组连络我校的现实气象，按照开学初拟定的各项教研筹算，坚持以数学教学课堂为主阵地，当真贯彻落实小学数学课程尺度，抓好各年级的课堂常规教育。以课堂教学质量为切入点，以促进学糊口生计跃活跃地进修为主攻标的方针，全力提高课堂教学效力，切实提高教育教学质量。在全数组员的配合全力下，踏结健壮睁开教学工作，使我校数学教学质量获得稳步上升。现就上一学年睁开的工作做以下总结：
1、增强教学常规治理，扎实有用地睁开教学工作。
我组坚持以教学为中心，强化治理，进一步规范教学步履，并力争常规与立异有机连络，每位教师都有严谨、扎实、高效的精采教风，并全力培育学生勤恳、求真、善问的精采学风的组成。全力闪现以酬报本的思惟，教师能当真备好每堂课，课前作好充实预备，能当真探请示材的深度和广度、正视教法与学法的指导，实时研究教学的重点、难点，精心设计课堂的教学过程，并按照自己的教学感应传染做好教学后记。我们组每位教师能精心合理安插功课，做到批改切确，反馈纠错实时，切实抓好查漏补缺，培优辅差等工作。教师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每件事，促进数学教学质量的进一步提高。在黉舍的教学常规搜检和教育局的遨游搜检中我们组的'多位教员遭到校内外率领的一致好评。
2、积极睁开教研勾当，提高课堂教学效益。
增强数学组听课、评课勾当。上一学年，我们组积极睁开组内开课听课勾当,每位青年教师起码开出两节组内研究课,其他组员当真听课、议课，听课节数起码30节以上，最多的达40多节，研究空气十分浓密。各年级组教员，积极睁开集体备课，每次研究课，教员们都能当真研究教材，写出设计意图和具体教案，课后实时召开专题研究会，针对上课教员教学中存在的问题，教研组成员提出了良多改良建议。我们教研组出格正视评课及反思环节，在每位教员开课往后，教研组都要在组内睁开当真的说课、评课勾当。首先由执教者先说课谈谈自己对本节课的设计意图、思绪、理念，同时谈在课堂教学实践过程中达到的教学下场或思疑，然后由已定的中心讲话者点评，接着巨匠环抱执教的亮点、思疑或自己不美不美观课后的感应传染进行畅所欲言。这样组内教师之间彼此取长补短、彼此进修，真正做到优良成本共享。当真积极地睁开组内听课勾当，促进整组教师集体教学水平的提高，一贯是我校弄好教研工作的传统。
3、配合全力，共享收成。
我们组是一个积极向上，团连络作的教研组。一年级组的三位教员布满着生气和活力，经常都能看到他们忙碌而欢愉的身影；2、三年级组的几位教员也能互帮合作、教学之余经常研究，教学实绩不分上下；四年级组的王来校长、陈尚进主任在我们数学组里春秋偏除夜，可是他们在教学工作中总默示的兢兢业业；五年级的几位教员教学研究空气浓密，办公室、操场上、班级门前经常看到他们交流的身影；教卒业班的教员们在施主任的率领下勇挑重担，在片内和县内组织的调研考试中都能获得较好的成就。
这一学年的组长工作，让我自己火速地在成长，在我成长的同时，我要感谢感动打动我们几位备课组长和组内的的所有教员，因为我们在施小这样一个协调的巨匠庭一同全力着，奋斗者。
4、存在的不足与改良的标的方针。
1、听课及评课的根底功仍有待于前进。如：对听课的标的方针，听课前的预备及听课时所要不美观不美观不雅察看的编制。（即听甚么，看甚么，想甚么？）再者，我们的评课仍勾留在点上。
2、应用理论指导实践不够。因为我们的理论水平仍存在着欠缺，我们数学组教师的论文获奖和揭晓的数目较着偏少，故尔后应继续增强理论进修，理论进修和实践进修相连络，晋升教师数学专业素养，使巨匠的教学艺术进一步获得提高。
3、课题试探研究工作力度不够，在尔后的教研工作中，继续把增强课题的研究作为一个工作重点，出格是校级、县级课题的申报和研究工作。
4、进一步抓好落伍生的教育，削减不及格现象，提高优良率。
一份垦植，一份收成。教学工作苦乐相伴。列位率领、教员，带着机缘和挑战的新的学年已向我们走来，我相信在黉舍率领的切确指引下，在列位同仁的鼎力撑持下，我们数学组全数成员必定会专心书写加倍超卓的篇章！让每位教员都有不合水平的提高，让每位学生都获得了前进，这是我们数学教研组勾当的方针。尔后，我们将以更丰满的热忱投入到未来的工作中，以求实的立场、务实的气概换取更好的成就。我的讲话终了，感谢感动巨匠！
教研组长述职陈述 篇17
半年来，我在黉舍各级部门的的切确指导下，恪尽职守，当真实施岗位职责，较好地完趁髅瘅项工作使命，此刻将自己半年来在思惟、工作方面等方面的状况述职以下。
1、思惟进修方面
自己在思惟和步履上能始终和上级延续一致，提高了自己的思惟憬悟和理论涵养。当真进修党纪功令法令功令国法公法公法公法和黉舍的各项规章轨制，老是提早半小时到校，从不迟到、早退、缺课。
2、工作方面
1、小我教学工作
作为一名卒业班的教师，我能严酷履行黉舍的教学常规，在高效课堂敦促年勾傍边当真上好每堂课，当真拟定教学工作筹算，严酷拟定一轮、二轮和总复习方案，并当真贯彻落实。充实操作课余时刻培育尖子生和辅佐学困生，获得了较好的成效。出格是为了预备考试考试操作考试，在4月份和蒲月份时代，我和备课组的其他教员一齐牺牲了超多的周末、沐日和午休时刻，在考试考试室指导学生进行考试考试操作。经由半年的`不竭全力，顺遂完成了卒业班的教学使命。
在淄博市和淄川区两级青少年科技立异除夜赛勾傍边，我撰写的论文《让学生在切磋中成长》均获得一等奖，我设计的科技立异作品《半自动敲打器》获得淄川区科技立异发现二等奖。同时还插手了淄川区微手艺教学论文的评选、淄川区学业水平学科命题角逐和淄川区廉价教具角逐，廉价教具获得一等奖，同时被举荐插手淄博市第七届廉价教具角逐，其它功能还没有发布。在教学中，我还专心撰写教学日志，本学期共在QQ空间揭晓日志27篇。
2、教研组工作
作为理综教研组长，在学期初当真拟定教研组工作筹算和考试考试筹算，能组织好本组的教师睁开公开课、示范课、青年教师优良课、评课、公共备课等教研勾当，落实了考试考试室的各项治理轨制，成功组织了首届科技勾当月勾当，专心插手了淄川区科技立异勾当，组织教研组的教员们插手了淄川区微课程论文的评选勾当，和淄川区研磨课角逐，在揭晓的角逐中均获得了优良成就。组织学生插手了全国数理化学科潜力揭示勾当，并获得了较好的成就。组织教员插手了淄博市考试考试优良课评选和考试考试操作的角逐，均获得淄博市一等奖。当真落实教学常规搜检，专心辅佐年青教师成长，成为年青教师的良师益友。同时还专心介入黉舍的鼓吹工作，在黉舍网站揭晓教研勾当的鼓吹稿件4篇。三月份，组织了校园首届科技勾当月勾当。
3、卒业班挂靠工作
本学期黉舍率领放置我挂靠卒业班的教学工作，首先感谢感动打动率领对我的相信和撑持。我在本学期开学初，就和卒业班的教员一道配合分化研究学情，拟定严酷的卒业班教学筹算，当真组织卒业班的各项教学勾当，放置组织了一次月考，两次文化课摹拟考试，组织了两次体育摹拟测试，都达到了预期的下场。在挂靠卒业班的这一学期工作中，我能高效地完成率领交付的各项使命，协调洽卒业班的各项工作。出格是为了保证考试考试考试的顺遂进行，我当真放置物理、化学和生物备课组的教员操作周末和节沐日加班指导学生，为了保证考试考试的顺遂进行，在黉舍的考试考试器材不足的状况下，我廉价教具让学生进行考试考试，为了和考试考试考试要求的器材一致，我还改装了部门考试考试器材，同时还从其他兄弟黉舍借用了部门考试考试器材，为考试考试考试带给了强有力的保障。在中考时代，我放置带考使命，在两天半的考试里我天天带考，半天也没有安眠。我支出的所有这一切，都是为了能在今年的中考中获得优良的成就。
3、清廉自律方面
严酷遵循各项规章轨制，对自己高尺度严要求，遵纪守法，遵循黉舍的各项规章轨制及工作纪律，从不理解家长的任何宴请和礼物。
4、存在问题及尔后筹算
在工作、思惟等方面，自己与黉舍的要求还有必需的差距，还存在良多短处错误和不足，首要表此刻以下几个方面：一是进修不够系统深切，没有一个久远的进修筹算。二是在工作上立异意识不强，主不美不美观能动性阐扬不够，知足于按部就班的工作，深切思虑研究立异还有待于提高。
在尔后的工作中，我将不竭增强自己素养，提高教学潜力和教研组治理水平，进一步提高工作效力。
教研组长述职陈述 篇18
本人是中学地舆高级教师，福建省永安市主干教师，福建省永安市地舆学会副理事长，福建省永安市第十二中学（漳州师范学院永安隶属高级中学）教务副主任。2015年出生避世于福建尤溪，2015年7月卒业于福建师范除夜学地舆系地舆专业，持久任教于永安第十二中学，2015年9月起至今担负地舆教研组长（共2015年）。本人真心诚意为地舆组的每位教员处事，求真务实完成黉舍安插的各项使命。下面我首要陈述请示四个方面的工作。
1、关于教研组的培育汲引
在教研勾傍边，我们多次进修构和并逐步组成了以下三方面的共识：
（1）群体意识：巨匠团结一致，心往一处想，劲往一处使，全力改变地舆组的形象。假定我们是亏弱组，那么你水平再高也只是亏弱组的一员，反之，整体实力的提高，响应你也能获得认可。
（2）处事意识：师德培育汲引的的尺度首要体此刻教师对教学工作的投入水平及工作中默示出来的水安然舒适下场，是以要求我们应诚恳诚意为学生处事。做教员是辛劳的，赋予的职责也更除夜。作为地舆教师就抉择了你就应做一个工作上是严谨的、结壮的，人格上是真实的、朴重的人，否则你不配做一个“地舆人”。
（3）教研意识：校本教研和组内教研已愈来愈受巨匠的正视。出格是在新课程、新纲要、新高考这样的新形式下，一个不正视教研的教员必将被裁减。针对我们组的现实状况，增强备课组的培育汲引和教研加倍首要。
2、教研勾当的睁开和教学常规工作的落实
（1）有筹算：开学初拟定好地舆教研组筹算，然后协调必定在一个学期中每周一次的教研组或备课组勾当筹算，并发布，使教员们做到心中罕有，实时预备。
（2）有资料：教研勾当的资料主若是环抱若何提高课堂教学效力为主题（地舆教学小课题研究），开设操练教师的陈述请示课、青年教师的研究课和老教师的示范课等，本学期共开出各类课型的公开课总计17人次。此外我们还十分正视对新课程的参议和新课程系统下的考试编制和命题标的方针的研究。
（3）有形式：公开课的开设，除上课、听课，还需要说课、评课，评课采纳先集中构和，每位教师都要点评，最后由我总结点评，这样既强烈强烈热闹又协调。
（4）重落实：开学初拟定的筹算都能彻完全底地履行，每学期都能别分隔展18次摆布的教研组勾当和备课组勾当。个性是几位备课组长，工作都十分拨合、负责，正因为有了他们，我的工作简单了良多。
（5）重搜检：专心配合教务处教和研室组织的各类教学常规搜检，做好期中、期末常规检及泛泛泛泛抽查组织工作。
（6）重下场：流于形式、滥竽凑数的教研勾当不进行。
3、关于教科研
（一）、全力提高完美自己，提高营业水安然舒适教学潜力、治理潜力
作为教务处副主任、教研组长和高三地舆备课组长，培育汲引和完美教研组常规工作，是教研组工作正常运转的根柢保证，是切实提高教研质量的前提前提。为此，每学期开学初我就率领全组同志当真构和，研究拟定出清楚、规范、切实可行的教研勾当筹算。我们坚持睁开每礼拜一次的教研勾当，每个月一次的教育理论进修，进修资料有《中学地舆教学参考》《地舆教育》《地舆教学》中好的文章，研究高中新课标及历年会考、中考和高考地舆试卷。进行公共备课，每次教研勾当都严酷要求，务求做到有中心讲话人和相关讲话记实，每学期竣事有教学工作总结和本组的教研札记。
为了顺应时代改变，中学地舆教材不竭换新的特点，我经常性的和三明教研员增强联系、和一中、九中、三中等黉舍睁开教学研究，进行教学勾当交流。在备课组里，与列位教师彼此筹商教学方案，配合参议教学疑问，编写出了具有本组特点的.电子教案和教学后记和授课往后对教案的修订，这样既很好地阐扬了公共的备课力量，同时又除夜除夜削减了列位教员的教学强度，除夜除夜提高了教学下场。
我还专心落实公共听课、评课轨制，每学期起码听十五节课以上（本人超越3节），经常听本组教员的课，当真听好组内公开课、相关学科的公开课，听课有记实，开课后实时评课，脚结壮地，组成浓密的教研空气。我把每次公开教学作为提高锤炼自己的机缘。在教学常规方面，要求巨匠务必做到“四个化”。备课教案要规范化;课堂教学要步履化;功课安插要恰当化;课后教育要经常化。并对这“四个化”进行多种形式的搜检，以促进教学常规的落实。
（二）、专心插手课题研究，做到理论联系现实
科研水平是权衡一个组实力成长潜力的首要指标。是以我在增强教学更始的同时，正视教育科研，全力在组内营建人人都介入课题研究的科研空气，教科研意识不竭增强，只有不竭进修、研究才能促进教育不美不美观念的更新和教育教学步履的改良。是以，我们组承担了永安市级课题《若何增强地舆多媒体教学实效性参议》，本人负责这个课题，其他成员能协助完成中期搜检。
（三）、专心睁开第二课堂勾当，激起学生欢兴奋乐喜爱
深切研究课改精神，以丰硕的第二课堂勾当来激起学生的进修欢兴奋乐喜爱、思虑潜力、出手潜力、合作交流潜力，实现素质教育。我们睁开第二课堂勾当的指导思惟是：从教改教研的角度解缆，从敦促素质教育入手当真组织，具体筹算，抓好重点，普遍睁开。第二课堂勾当的资料有：实地查核、社会查询拜访、睁开切磋性勾当如组织高一学生进行《永安市喀斯地貌》《永安市丹霞地貌》等研究性进修;指导地舆小论文写作;地舆角逐讲座等。其重点是连络教学资料睁开社会实践勾当和切磋性勾当。在教师的指导下，同窗们以小组合作的编制，连络教材资料，从自己糊口四周去发现问题，确立切磋专题，然后去切磋问题的启事，提出解决问题的对策、举荐及编制。
实践证实，第二课堂勾当的睁开，既丰硕了学生进修糊口，培育了进修欢兴奋乐喜爱，拓宽了常识视野，又提高了学生的化学科学素质，培育了思惟创作发现力、分化问题、解决问题的潜力、自我教育潜力、协作沟通潜力，这样既更好地促进学生周全成长，同时也有力地配合了地舆课教学。
4、成就和名望
1、成功进行第四届“地球小博士”全国地舆科技除夜赛。地舆组除经常睁开校内各类地舆学科角逐外，能专心寻觅各类角逐渠道，下学期插手第四届“地球小博士”全国地舆科技除夜赛中喜获丰收，插手角逐学生达66人，获奖状况以下：全国一等奖有廖晓霞（高二（3））罗志析（高一（1））、全国二等奖赵晨等3人、全国三等奖王燕等3人、优良奖、罗志列等4人。同时柯素贞、陈德旺和卓灿美教员在“地球小博士”全国地舆科技除夜赛中荣获全国优良指导教师一等奖，并授予“全国优良科技教育员”称号。2、专心指导本组教师撰写教育教学论文，每起码揭晓或汇编一篇文章，其中本人2015年撰写的《在地舆新课程教学中若何进行地舆考试考试》揭晓在《地舆教育》第六期上
3、地舆组延续三年被评为“校前进前辈教研组”。
4、高二地舆睬考及格率延续三年一次性1透过。
5、插手永安市教学交锋，地舆组高中曾振宏教员和初中张美春教员都获得一等奖。
6、各年段期中期末地舆考试获得不错成就，其中高中各年段在五校联考中根底上都是第一或第二名。
7、地舆组总共7个成员中有6人被评为校级以长前进前辈工作者，其中2酬报永安市前进前辈。
下学期，本人将不再担负地舆教研组长，期望我的下任能发扬光除夜，把地舆组带得更好。
教研组长述职陈述 篇19
2xx学年即将竣事，回首回头回忆回头回忆首要忙碌的一学年，我们文综教研组在黉舍、教务处的切确率领下，始终坚持以“教研带动教学”为中心理念，较好的完成了本学年的教研组工作。为使尔后的工作取长补短，让珍贵的经验有用地阐扬浸染，从而进一步提高教学质量，现将本学年的教研工作述职以下：
1、教研组工作的睁开
1、强化营业进修，改变教师不美不美观念。
学年一最早，全组教员当真进修黉舍本学年的教学工作筹算。教研组列位教师实时拟定了科学合理的工作筹算、教学进度筹算，并在现实工作中有筹算有法度楷模地获得贯彻和落实。环抱“新课程更始”和“课程尺度”的重点，经常进行相关的理论进修，睁开构和，写出心得体味，提高熟谙水平，并用以指导教学实践。每位教员还自学理论文章，并经常交流心得，更新教育教学不美不美观念、完美自己常识结构。外出进修、听课、授课的教员，回来后能热情地向组内其他教员介绍进修资料与经验。每次教研勾当有中心讲话，对教育教学过程中闪现的疑问、思疑或经验、举荐，全组教员一齐专心强烈强烈热闹参议，对改良教学水平有很除夜水平发启发和辅佐。
2、正视青年教师培育，抓好师徒结对勾当为了培育新任教师和提高教学潜力较差的教师的教学潜力
实施跟踪听课。新教师开初做到听一节上一节，从摹拟最早，逐步走出摹拟，学会立异。指导教师经常听新教师的课，在听课中发现问题，实时指导。新教师实时记下教学后记，当真总结教学得失踪踪，不竭反思教学，才能提高更快。老教师以身作则，对青年教师实施“传帮带”，悉心指导青年教师研究营业和进行常规教学备课，催促他们完成教学使命，并给以全方位的辅佐，促进青年教师的火速成长。师徒结对勾当弄得有生有色，在老教师的悉心指导下，加上自己的虚心勤学、积极朝长前进，在初二政治和初三历史教学水平方面有了长足的前进。
3、强化教学常规的治理
本学年能够遵循黉舍的要求当真落实常规教学各项使命。
①坚持一周一次教研勾当，落实重点和难点，统一进度和资料，分化反馈学生的设法，睁开教学中常见问题征集与解决勾当，解决教员们教学中存在的问题。
②遵循学科特点，连络学生现实，研究拟定教学进度筹算，当真组织教学，全力完成教学方针使命。
③规范教案编写，优化教案设计，正视学生思惟操练和学法指导。
④抓好功课量节制和功课批改质量，做到精练细批。
⑤坚持教案签字轨制。
⑥坚持听课轨制。
每次听课前，我们组所有的教师务必调好课，全数听课，在听完课后找时刻对该堂课进行课堂教学评价，巨匠对本节课的益处和值得构和的处所分袂进行研究和构和，这样，一组中当然只有一小我上课，但我们全组的教师都介入其中，巨匠彼此取长补短，提高了课堂教学艺术。
4、增强了教研组凝固力，发扬团结协作精神
我们教研组当然人员少，教员担任的教学使命重，但透过每次的教研勾当能不竭促进同事之间的交流和体味，慎密慎密亲密了联系，并在工作上巨匠彼此辅佐，促进彼此之间的团结与合作，以公共的力量来完成好各项工作使命。出格是教研组课件建造和教学资料的聚积和操作上，每位教员都能专心介入，献计献策。
2、教研工作方面
教学离不开教研，教研是教学质量提高的独一道路。畴昔，因为我们对教研工作的熟谙不到位，教研工作多勾留在概况上。本学年我校为了营建加倍浓密的`教研空气，专心鼓舞鼓舞激励全数教师当真研究教材，研究教学编制、研究学生，进而睁开了丰硕多彩的教研勾当，如上好新学年第一堂课勾当;专心介入黉舍组织的课程培训勾当;经验交流会;外出进修;教材考试;教学设计等。透过各类形式的教研勾当进一步更新了本组教师教学不美不美观念，提高了本组教师的教学潜力。
因为本组的教科研潜力有限，遵循每人的现实状况开学初要求拟定教研小专题，年尾写出相关论文。在泛泛的教科研勾傍边增强了教科研理论进修，逐步掌控教科研编制，在实践中专心试探研究性进修的实施策略，从而提高教师教科研水安然舒适潜力。
3、存在问题：
1、有些教师教案书写不规范，质量不高，不能按时送签;
2、有些教师在其学科教育教学编制、编制上研究不够;
3、教学常规落实不到位窘蹙治理力度;
4、教研工作力度教弱窘蹙教研潜力。
4、尔后工作的全力标的方针。
当然我们在教研中获得了必需的成就，但同时工作中也还存在良多不足，有待进一步改良。好比教师的介入专心性难以调动，教学研究下场不是很较着，教学论文水平有待于提高级等。总之，教研是一个不竭成长的过程，对教学的研究是无绝顶的，在往后的工作中还需参议加倍有用的研究编制，不竭提高我校文综教研组的教学和教研水平。
教研组长述职陈述 篇20
本学期承蒙率领的相信，我被继续录用为一年级语文组组长，回首回头回忆回头回忆自己一学期集体备课工作，我感应传染很辛劳，但感伤更多的，则是打动。这类打动源自于我们一年级语文学科组四位成员的团结齐心专心，来自于她们对我工作竭尽全力的撑持。驯良发活跃力，团结就是力量。我们当然在教龄、脾性上各不不异，但都有着配合的特点，那就是热忱勤学，工作当真，酷勤学生。对学生的酷好和对工作的热忱让全组教员感应我们因工作而斑斓着，因合作而欢愉着，充实感应了来自年级组的缓和。在这里，我也遵循这学期的备课教研工作，将这学期的“二三二”集体备课模式进行述职。
1、学
新课程要求我们语文教学必需要以促进学生的个性成长为重点，改变传统的教学模式，转换师生脚色，构建动态生成的教学形态。一年级是肇端年段，若何让一年级的孩子快乐喜爱语文进修，养成精采的进修习惯，成为本学期的一个教研重点。是以在每次教研勾傍边我们都留必定的时刻来进修理论，我们当真研读了《语文课程尺度》，在识字、浏览教学、白话酬酢、写话等方面组织了切实有用的进修交流研究勾当。泛泛泛泛，我们有较强的成本共享意识，经由过程配合进修彼此交流，用前进前辈的教育理念来撑持和深化教学更始，改变了教育教学思惟，使巨匠对新课改的熟谙有了很除夜的提高。
我们组的郑培教员和侯聪教员在在外出进修后，又实时的把自己学到的前进前辈理念和教学编制，在组内进行了交流陈述请示，让我们从中找到了自已的不足和差距，同时也了了了我们全力的标的方针。
2、实
开学初，为了保证束研组筹算实施的可行性，我们教研组教员都当真进修了教育处的教学筹算，对教研组筹算的拟定提出了自己的不雅概念，在充实的构和之下拟定了教研组筹算，并全力遵循拟定的筹算去做。泛泛泛泛，当真上好每堂课，全力提高课堂教学效力。
（一）课堂
1.接触文本
（1）在教学中，我们要求每位教师正视借助拼音这一拐棍指导学生进行双行浏览。要指导学生学会词儿连读，认清句中的标点，学会切确地搁浅，把课文读准，读通，读细心。
（2）插图指导。教会学生按必定的顺次不美观不美观不雅察看丹青，用图文连络的编制理解课文内容，培育不美观不美观不雅察看和想象能力。
（3）识写教学。紧紧抓住低年级语文以识字、写字为重点这一根柢，采纳随课文识字的编制，在课堂中落实生字的教学使命。教给学生必定的识字编制，如编灯谜、换偏旁、形声字、会意字、拆分部件等，慢慢培育学生的自立识字能力。写字要抓住重点字进行范写指导，使学生慢慢体味字的结构比例、运笔节律，把字写规范，我们组教员充实起到表率示范浸染，从排闼听课中就获得较好的闪现。
2.习惯
低年级是肇端阶段，是组成精采习惯的关头时代，是以在语文教学中要正视指导，严酷要求，几回再三操练，组成切确的读写姿式，学会在课堂上专心聆听，当真思虑，斗胆讲话，为往后的进修打下坚实的根底。低年级学生，进修刚刚起步，可塑性强。我们在泛泛泛泛教学中严酷操练到位，经常抓，抓经常，而且经常进修交流彼此借鉴一些好的做法，采纳班班互比互学的鼓舞激励编制，获得了精采下场。
3.欢兴奋乐喜爱
遵循学生特点和新教材的特点，我们将“玩”引入课堂，把“识字游戏”在全年级进行了奉行。使学生对这类勾当的念头和欢兴奋乐喜爱慢慢迁移到语文进修上，从中享遭到进修语文的乐趣。我们首要采纳了儿歌、游戏、勾当等儿童各处颂扬的形式，培育儿童进修语文的乐趣，增添课堂的情趣。
（1）多媒体设境入情。低年级学生以形象寄望为主，多媒体课件和直不美不美观教具能以光鲜斑斓的图象、声音、动画刺激学生视听感官，吸引学生寄望，使学生很快进入情境，进而能够经由过程有激情的朗读默示出自己对课文的'体验，做到声情并茂，提高对措辞的感悟能力。是以我们经常进行成本共享，一人建造课件，巨匠配合操作，从而为教员们俭仆了时刻和精神。
（2）让绘本转起来。本学期我们一年级组积极响应黉舍增强校园文化培育汲引勾当，在黉舍念书月勾那时代还进行了以“让绘本转起来”勾当，旨在经由过程本次勾当进一步激起学生的浏览欢兴奋乐喜爱，加深学生对故事的理解，分享浏览功能，挖掘潜能，晋升学生的综合素养。并全力为孩子们供给一个敢措辞，会表达的空气。是以，在抓勤学生写好字的同时，我更正视学生有精采的写字习惯。
（3）抓好念书
若何让学生能从“浏览”酿成“悦读”是一个关头。首先，调动学生念书的积极性是最为首要的，在课堂上，我经常设立各类各样的念书角逐，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在必定水平上激起了学生念书的欢兴奋乐喜爱；其次，我正视在浏览教学的过程中，尽可能激起学生能打开想象的同党，读出自己的感应传染出来。第三，正视自己的示范性。因为一年级的学生摹拟性较强，所以在教学生读课文之前，我都要出格寄望这篇课文的字音、语速、腔调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。读黉舍的绘本和家长自己买的绘本，起到精采的下场！
3、正视提高学生的语养。
经由一年的考试考试，最直接的闪现是学生的改变。首先是学生进修积极性普遍提高了，对进修语文有了斗劲高的欢兴奋乐喜爱。这不单表此刻学生在课堂上的进修热忱和进修编制上，还表此刻学生在课外进修上。学生能自动积极地介入语文进修，把进修算作自己的需要。不单进修了课内要求掌控的常识，还引进了良多课外成本，进修了良多课外的常识。采纳不合的进修编制，也让学生从中获得了良多实惠，学会了若何与人合作，学会了若何自立进修。也理当增强联系。
总之，在这学期的教学过程中，本人始终坚持以新课程的尺度实施教学，坚持以学生为本的教育理念，正视课程成本的斥地与操作，积极投身教研勾当傍边，倡导合作进修精神，指导学生从糊口源泉中不竭领受成长思惟和措辞的养料，在文字教材和糊口教材的连络中，斥地了课程进修的宽广宽除夜奔放六合。不外还理当说的是在获得成就的同时，也闪现了教学上的良多不足，众多的学生是可以领受新课程的教育编制的。小部门学生因为春秋上的分歧，和家庭教育的空白，进修上就有点坚苦了，是以班级里就有了两个极端的现象。如一些学生只会说而不会写等，这都有待于进一步去提高。当然，尔后我还会在教学中不竭改良，以顺应教育更始的新浪潮。使自己成为一个优良的语文教师。
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