美术教师小我述职陈述

时刻：2023-02-02 19:10:37 述职陈述我要投稿

美术教师小我述职陈述举荐度：
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美术教师小我述职陈述15篇

　　在现实糊口中，愈来愈多人会去操作陈述，陈述包含问题、正文、结尾等。你还在对写陈述感应一筹莫展吗？以下是小编汇集清理的美术教师小我述职陈述，仅供参考，接待巨匠浏览。

美术教师小我述职陈述15篇

美术教师小我述职陈述1

　　本人于19XX年考入连州师范黉舍美术专业，19XX年卒业，分拨到佛冈县第四小学工作。20xx年9月到汤塘小学支教。20xx年12月被评为美术一级教师。在这12年的教龄中我一贯担负美术教育工作，其间并担负班主任工作七年。而且本人还经由过程成人考试插手了韶关学院的美术除夜专的进修，于20xx年1月卒业。回首回头回忆回头回忆畴昔简直2年，首要工作以下：

　　1、倾心教育，为人师表。

　　就任小学一级教师以来，一贯坚持四项根底原则，坚持党的线路和方针政策，积极插手政治进修，关心时事，酷好祖国，有强烈的平易近族自亏心。忠于教育事业，对本职工作有强烈的事业心和责任感，有高尚的道德。教育教学思惟划定礼貌，编制适当，安心教育，酷好黉舍。驯服制服工作放置，遵纪守法，为人师表，乐于助人，团连络作，集体不美不美观念强。积极插手公益勾当，勇于承担艰辛工作，气概朴重，亮光正除夜，识除夜体，保全局，处事合理，关心同事，尊敬上级，爱护保重学生。同时不竭进修，以增强自己涵养。

　　2、精晓营业，不竭研究。

　　本人除夜学美术专业卒业，谙练掌控美术的根底理论和专业常识。寄望常识的更新和营业的进修，积极进修教育教学理论常识，当真研究素质教育理论和现代教学手艺，同时向有经验的教师进修。经由几年的教育实践，本人已斗劲熟谙地掌控了美术教育的根底纪律和良多行之有用的教学编制，并能熟谙的应用到教学中去。教学能力获得了提高，能胜任个年级教学工作，教研根底工扎实。教学常规工作过硬，充实连络教学纲要教材和学生状况拟定教学筹算，按素质教育的要求精心备好每节课。上课时正视面向全数，因材施教，坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、操练为主线的教学原则，正视课堂的艺术和效力意识，向四十分钟要质量。由此我对学生提出三点要求：介入、默示、合作。

　　介入是鼓舞鼓舞激励学生都介入到课堂中来。上课讲话是，课前预习是，绘画设计是，小组合作是，表演、出经营策、勾边、填色、查资料、带材料等都是。每个学生只是在美术课上尽到了自己力所能及的一份力，就是介入，就是鼓舞鼓舞激励。

　　默示用措辞表达、阐述自己的思惟、激情。鼓舞鼓舞激励学生勇于默示自我。其实，在我之前的每节课上，都很是正视培育学生的措辞表达能力，只不外此刻这一点变得加倍首要了，提出这个要求，是为了鼓舞鼓舞激励学生那些窘蹙自年夜、而且抱有懒惰的进修立场的同窗，我出格强调“默示”在他们而落伍修、糊口、工作的首要性，用经由全力默示所获得的成就来激起他们自动进修的欲望。

　　合作这是新课程方案对学生所作出的新要求，也凑趣了这一代学生在进修、糊口上的需要，放置可以由学生自由搭配，首先这类崭新的进修编制很受学生接待，而且可以取长补短，彼此进修，培育他们协作、合作的精神，在进修上更等闲获得成功。

　　课外教育学生耐心正视，面向全数，不抛却每个学生。第一，当真睁开课堂勾当，正视美术课程与学生勾当经验慎密联系关系，强调常识和手艺在辅佐学生美化糊口的浸染，使学生必需现实糊口贯通美术的怪异价值，激起学生的立异意识，提高创作发现能力。第二，强调学生的主体地位，提出切磋性的进修，和自立性和合作性的进修，改变教师是课堂教学的独一主角的现象，倡导师生间的齐截关系。第三，正视激起学生进修美术的欢兴奋乐喜爱，连络赏识提高审美能力，增强对自然与社会的酷好，唤起创作发现夸姣糊口的欲望。从而充实闪现有教无累的育人方针。

　　3、教育科研，初出功能

　　做好常规工作的同时，还积极从事教育教研勾当，自动积极地进行课堂教学的实施与更始。本人承担的美术、语文公开课，多次获得黉舍率领较高的评价。教学下场显著。几年来，我所担负的班级的美术、语文成就都获得了学生、黉舍率领和同科级教员的充实必然。20xx年的黉舍根底功获三等奖。至年公开课《二十一世纪的建筑》、《邮票设计》、《船》分袂获得县的优良示范课。年9月被今年级选举上黉舍的专题陈述请示课。本人的论文《若何培育小学生对人物画的默示能力》获清远市，佛冈县优良论文。我教育的学生作品——曾国辉的《鱼》，范军响的《我的一家》曾刊登在《现代小学生报》。有部门学生的作品也曾在佛冈报揭晓。在年5月的黉舍版画画展获得巨匠一致的好评。而今年度我所教育的学生钟名键、李丽怡、陈子韬分袂获得了今学期黉舍进行的书画角一1、二名。同时负责黉舍的墙报的鼓吹工作，当真负责，获得了率领的歌咏。此外，本人还积极从事现代教育手艺的实践。经由过程自我默示研究，我能谙练地独霸以计较机为中心搜罗录音机、记忆机、投影机在内的多媒体教学系统。计较机操作手艺达到中级水平。能操作Phtoshop，Powerpoint自力建造讲授课件，已建造过量件讲授课件进行教育教学，获得了知足的下场。同时还积极试探电教化教育的实施。

　　4、德育工作。成就精采

　　在工作中，我坚持教书和育人相连络的原则，任期内担负班主任工作，成就显著，德育工作能力出众，坚持面向全数学生的原则，同时正视培优扶差。做学生的思惟政治工作方面耐心正视。在措置学闹事务做到了“公允、合理、忘我”，遭到了学生的好评。坚持做每个学生的思惟工作，每个学期个体谈心良多50次，对优生，指导他们寄望连结优势，成立弘远的理想，实时调剂不顺应的学生编制，避免不良意识的侵蚀。学年我任教的班的`叶国君同窗获得黉舍作文角逐第二名，还多次被评为文明班。对差生进修或思惟上有坚苦的学生做到不不放在眼里、不抛却，耐心教育，悉心指导，在进修和糊口上给以关心和辅佐。落伍生转化率100%，五年来，所担负的班级德育查核全数99%，优良率都在85%，学生德智体周全班风学风精采，都居同类班级之首或前列，每学期班主任质量下场都名列前茅。所担负的班级在黉舍的“六一”文艺汇演跳舞荣获全校第一名。

　　5、在班主任工作方面

　　“勤恳全力，奉献爱心”是我当班主任的信条。在这几年班主任工作中，我一贯以一颗童心去爱学生之所爱，悲学生之所悲，爱所有的学生，甚至偏幸差生；把爱洒向学生成长的各个方面，进修上辅佐他们，糊口上关心他们，思惟上指导他们。也恰是这几年的班主任工作，使我深深体味到：德育工作的使命就是辅佐学生培育汲引精神家园。而德育其实不是浮泛的说教，它理当以糊口为根底，由教师引领学生自立认知、自己体验、自己抉择、自己践行，才能寻觅到自己的精神家园。

　　一贯以来我谨记陶行知师长教师的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。”全身心肠投入到班主任工作中，看待学生坦诚而不莽撞、关心而不娇纵、相信而不偏护，是以在学生傍边成立了精采的师长形象，使学生“敬而亲之”。主张“鼓舞激励、叫醒、鼓舞”并积极试探学生平易近主治理班级的模式，让学生在自我教育中成长个性，培育人格。把班级常规治理的自动权交给学生，把班级文化培育汲引的自动权交给学生，把体验成功的自动权交给学生，学生在自立治理中不单达到了自我教育的方针，而且学生的组织治理能力、集体主义不美不美观念、竞争能力等都获得了提高，这样就组成了班风正、学风浓的精采空气。

　　在班主任工作中，我讲究班主任的教育艺术，有较强的教育治理学生的能力和经验，做到严、细、实、活。工作有筹算、有重点、有组织地落实编制，并搜检总结，正视对不合条理学生的思惟转化工作，正视尊师守纪、酷好念书、酷好祖国等一系列的教育，正视班干部的培育，所任班级都能组成文明守纪，团结向上，勤恳勤学的空气，是以，所带班级遭到黉舍及家长的好评，并多次评为“文明班”称号。

　　畴昔的几年，在黉舍率领和同事的关心和辅佐下，经由自已勤恳全力下，获得了一点成就，营业也有了较除夜的前进。几年来还插手各类教师继续教育进修培训，插手每学年的教材教法培训进修；插手电脑初级、中级培训并考试及格；在20xx年中的第一次通俗话测试水平达二级乙等（80分）。同年还获教育系统“五四”羽毛球角逐第一名。

　　雄关慢道真如铁，此刻迈步从头越，在尔后工作中，我加倍需要虚心进修不竭提高，勇于立异，再创佳绩。力争使自己成为一个各方面都加倍优良的人平易近教师。

　　述职人：

　　20xx年xx月xx日

美术教师小我述职陈述2

　　年光飞逝，年光似箭，转眼间一个学年畴昔了。回首回头回忆回头回忆这学年所从事的高一高二美术教学工作，根底上是完成了使命。工作中我享受了收成的喜悦К也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收成我会用于下个学年的工作中，我所碰着的问题我要当真反思改良。现作年关总结以下，以便择优汰劣，取长补短以待往后的提高。

　　1、教学方面：

　　1、遵循黉舍工作治理划定，当真备好课，写好教案，全力上好每节课。美术科一周每班一节，这对学生来讲的很首要的一节课；对教员来讲是斗劲难上的一节课。所以若何上好每节课对教员对学生都是很关头的。除备好课、写好教案外，还经由过程上网和拟定一些美术书刊查找相关材料。

　　2、操作学科特点和自己前提，组织部门的学生插手黉舍每年一度的书画展和永川区的一些绘画和科技方面的角逐。操作课余时刻给他们教育，在校综合才艺揭示周进行了作品展览，获得了必定的下场。插手的仍是以高1、二的学生为主，在这个过程中他们的水平前进得很除夜。对学生的审美情操的提高起了必定的浸染。

　　3、在美术课教学中做到有的放矢，有重点有难点，寄望美术课内容的调剂，以消弭“美盲”为方针，理论常识为主，美术手艺为辅。普遍介绍艺术的几除夜门类，让学生都能知道些美术方面根底常识，在美术的规模不再是个瞽者。教学中寄望闪现平易近族特点，充实发扬我国平易近族、平易近间优良的艺术传统，增强学生的平易近族孤高感。经由过程美术教学，培育学生对美术的欢兴奋乐喜爱与欢兴奋乐喜爱；进修美术的根底常识和根底手艺，培育学生健康的审美情趣、初步的审美能力和精采的道德情操；提高学生的不美观不美观不雅察看能力，想像能力、形象思惟能力和创作发现能力。我想能为学生未来的成长积淀一些有用的艺术常识就尽了我的全力与义务了。

　　4、在教学之余，我也正视自己成长前进。除插手教研组教研勾当外，我还寄望到网上普遍汇集资料，自己建造合适我们乡镇高中的美术课件，分类进行教学。有空的时辰自己也画了一些画，除提高自己的'专业素质外，对学生也有一些示范浸染。在糊口上寄望形象，为人师表。

　　2、我的经验与教训方面：

　　1、要充实阐扬美术教学激情陶冶的功能，全力培育学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。

　　2、要贯彻启发式原则，采纳多种教学形式，充实调动学生的进修积极性，使他们活跃活跃地进修，斗胆地进行艺术默示和创作发现。

　　3、教师应增强示范，并充实操作揭示图片、美术作品、课件等教学手段和现代教育手艺进行直不美不美观教学。

　　4、美术教学要尽可能寄望学科间的联系。如中国画与文学、书法艺术与诗词、点线面与数学等方面的联系。

　　总之，本学年的工作顺遂完竣完成，不足的处所也是在所难免的，经由过程总结反思，我将会不才一学期的工作中，以丰满的热忱，取长补短，以待来年教学水平更上一层楼，更好地为学生服好务。

美术教师小我述职陈述3

　　1、教学工作

　　在教学工作上，遵循黉舍的工作方针和教材的内容，体味学生的现实气象经由过程研究教材、研究具体教学编制，拟定了切实可行的学期工作筹算，为全数学期的美术教学工作定下方针和标的方针，保x了全数教学工作的顺遂睁开。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好常识是教员的职责。是以，在教学之前，贯彻《九年义务教育美术教学纲要》的精神，当真正视地研究教材，研究学生掌控常识的编制。经由过程研究教学纲要和教材，不竭试探，考试考试各类教学的编制，以"若何培育儿童创作发现能力"教学考试考试专题。积极进行教学更始。积极插手黉舍组织的教研勾当，经由过程参不美不美观进修，听课，等教学勾当，领受相关的教学经验，提高自己的教学水平。经由过程操作汇集成本、各类相关x的书报杂志体味现代教育的动向，斥地教学视野和思惟。艺术需要个x，没有个x就无所谓艺术。在教学中尊敬孩子的不合欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱，不合的糊口感应传染和不合的默示形式，编制等等，使他们组成自己不合的气焰，不强求一概。艺术的魅力就在于审美个x的怪异x，越有个x的艺术就越美，越能发现怪异的美的人就越有审美能力，越有创作发现力。所以，在美术教育中，成心识地以学生为主体，教师为主导，经由过程各类游戏、角逐、故事等教学手段，充实调动他们的进修欢兴奋乐喜爱及进修积极x。让他们的天x和个x得以自由健康的阐扬。让学生在视、听、触觉中培育了创作发现x思惟编制，在进行艺术创作时充实得以自由地应用。

　　2、第二课堂的睁开，因材施教，做好培优工作。

　　抓好第二课堂，实施素质教学。遵循本校学生的美术根底，挖掘有美术欢兴奋乐喜爱、拿手的学生组织他们在第二课堂进行培育，并按春秋、根底等气象分为美术欢兴奋乐喜爱小组初级班和提高班。按现实气象采纳不合的筹算、法度楷模，编制，进行有用的培训教学。学生经由一个学年有筹算、有法度楷模的培训后，美术水平有了很除夜的提高。所创作出的作品题材普遍，构想别致、常识扎实，具有较高的艺术水平，在必定水平上提高了我校的文化艺术空气，并组织学生插手县组织的一年一度的三独角逐也获得一等奖二等奖分袂一名，三等奖三名的可喜的成就.

　　3、x、地舆美术教学工作

　　对非x的x地舆，在最早的.教学工作中当然存在着良多的问题跟坚苦，可是为了能做好教学工作，我多多的向有经验的教师进修，不竭的向x教员就教经由过程一年的不竭全力获得了必定的成就，在两个学期的期末考试中地舆都获得了校班级年数排名第一名的好成就.

　　一年的教学经验自己还有良多的不足的处所，，是以在往后教学工作中，还需继续全力提高自己的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平，营建校园的文化空气，促进我校素质教育的成长作更除夜的全力!

美术教师小我述职陈述4

　　年光似箭，转眼一个学期畴昔了，20xx年9月，我从石桥乡中心黉舍调至市第四中学任教。担负七年级和二年级的美术教学工作。一年来，我本着对教师工作的酷好，在率领和同事的关心辅佐下，完竣地完趁髅瘅项教育教学工作。在这个斑斓而富有人文关心气息的校园里，我支出了良多，一样也获得了良多，学到了良多，现就一年的工作述职以下：

　　首先，作为一名教师，我坚持天天不迟到，不早退。而且，经常抛却安眠时刻，组织学生课外勾当，与学生成立了协调友善的师生关系。同时积极做好自己的本职工作，我一贯崇奉一句名言“落红不是无情物，化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好教员，就必需以高尚的道德情操，精采的师德、师风来引领自己，规范自己的`言行，做到酷好集体、驯服制服分拨、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。

　　其次，作为一名美术教师，我积极研究教材教法，连络新课程尺度，极利巴课上的活跃有趣，闪现出美术课的特点来。每次备课都当真正视，查找除夜量布景常识，正视对学生能力的培育，在各类教研勾傍边当真做笔记，反思，领受他人的益处以便应用到自己的教学勾傍边。美术是一门相对较活的学科，在教学中我慢慢找准自己的气焰，不拘泥于课本常识，鼓舞鼓舞激励学生立异思惟，提出自己的不美观不美观概念。在教学之余，我也正视自己成长前进。除听课，评课，插手教研组教研勾当外，还积极插手睁开的一些公开课的听课，我还寄望到要自学，在业余时刻我还翻阅各类教育书籍提高自己的专业素质。让自己的精神世界获得不竭的充实、完美。在糊口上寄望形象，为人师表。

　　最后，就我小我而言，一年里我的思惟和意志也有了较除夜的成长。珍惜每个进修机缘，全力实践了七年级的和二年级全数课程教学，全力地进修和掌控各年级教学重点、特点和难点，在承担一周18节课的超工作量的前提下，操作每礼拜三下战书的时刻指导初一的学生插手美术欢兴奋乐喜爱小组勾当，首要开设了美术根底课程：石膏几何素描，人物速写，科幻画，花鸟适意国画等，获得了较好的下场。在学期末还进行了庆元旦美术作品展，获得巨匠的好评。还积极介入黉舍组织的各项勾当、积极配合率领完成额外工作。

　　一年来的教育工作锤炼了我，也刷新了我。在众多同事和率领的关心辅佐下，我的教学工作有了很除夜的长进。我欣喜的发现自己成熟了，慢慢贯通到人生的意义和价值地址，所有这些都鼓舞激励我加倍酷好自己的职业，昂扬向上，继续前进。我相信跟着时刻的推移，经验增多，我会成为孩子们心目中的优良教师。

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

美术教师小我述职陈述5

　　1、增强进修，不竭提高思惟营业素质。

　　“学海无涯，教无绝顶”，只有不竭充电，才能连结教学的青春和活力。所以，一贯以来我都积极进修。本学期，连络第八次课程更始，确立的进修重点是新课程尺度及相关理论。一学期来，我当真插手黉舍组织的新课程培训及各类进修讲座。此外，我还操作书籍、汇集当真进修了美术新课程尺度、艺术教育新课程尺度，和相关的文章如《教育的转型与教师脚色的转换》、《教师若何与新课程同业》等。经由过程进修新课程尺度让自己成立前进前辈的教学理念，也了了了尔后教学全力的.标的方针。跟着社会的成长，常识的更新，也催促着我不竭进修。泛泛泛泛有机缘还经由过程手艺培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不竭前进。经由过程这些进修勾当，不竭充实了自己、丰硕了自己的常识和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。

　　2、求实立异，当真睁开教学、教研工作

　　教育教学是我们教师工作的首要使命。本学期，我全力将所学的新课程理念操作到课堂教学实践中，安身“用活新老教材，实践新理念。”力争让我的美术教学更具特点，组成独具气焰的教学模式，更好地闪现素质教育的要求，提高美术教学质量。

　　我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，总计19节课，此外还有4节美术选修课，课时量斗劲除夜。在泛泛教学中，我坚持切实做好课堂教学“五当真”。课前当真作好充实预备，精心设计教案，并连络各班的现实，矫捷上好每堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后细心批改学生功课，不合类型的课，不合年级采纳不合的批改编制，使学生对美术更有欢兴奋乐喜爱，同时提高学生的美术水平。此外，授课后遵循得失踪踪实时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，方针是为往后的教学堆集经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，体味学生，改良教法，打破学法。针对旧教材内容陈旧、单1、分开学生现实问题，我积极进行校本课程的斥地与设计，设计了“奇异的鞋子(设计发现课)”、“我的椅子(写生课)”、“奇异的椅子(设计课)”、“斑斓的门帘(易拉罐建造)”等课，着重培育学生的综合实践能力和立异思惟能力。

美术教师小我述职陈述6

　　日子过得真快，转眼间，年的脚步已走过了一半，一个学期也就要畴昔了。在校率领和同事的协助下，我顺遂地完成了本学期的工作。回首回头回忆回头回忆这一学期，既忙碌，又空虚，有良多值得总结和反思的处所，现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

　　1、增强进修，不时提高思惟营业素质：

　　新时代的小同窗美术教育不再是一种纯挚的手艺手艺操练，它为成长同窗整体素质处事，以同窗成长为本。所以，一贯以来我都积极进修，当真备课，和时书写教学反思。一学期来，对五年级的新教材，我加除夜了研究力度，备课时不单要被教材，还要备同窗。对三年级也一样和同课头教员备课，一路研究，并让自己成立前进前辈的教学理念。泛泛泛泛有时刻还经由过程网上查询，外出听课，进修有关师德的书籍《美术教师在教学中的'浸染》、《现代美术教育》还订阅了《少儿画苑》，使自己在教育方面不时前进，经由过程这些勾当，不时空虚了自己，丰硕了自己的常识和不雅概念，为自己更好的教学实践做好了预备。

　　2、求实立异，当真睁开教学、教研工作：

　　教育教学是我们教师工作的首要使命。本学期我安身“用欢愉贯彻课堂，实践新理念”，力争让我的美术教学更具特点，组成独具气焰的教学模式，更好地闪现素质教育要求，提高美术教学质量。

　　本学期我担负的是四五年级美术和三年级两个班的美术教学工作，课时量斗劲除夜，在泛泛教学中，我坚持切实做好课堂教学“五当真”。课前当真作好充实预备，精心设计教学设计，并连络各级各班的现实气象，矫捷上好每堂课，尽可能做到当堂功课当堂完成，课后细心评价，不合类型获得课，不合年级采纳不合评价编制，使同窗对美术更有欢兴奋乐喜爱，同时提高同窗的美术水平。泛泛泛泛，我还积极和班主任进行沟通，体味同窗，改良教法，打破学法。因为黉舍是寄宿制黉舍，对有些课程，因为资料启事，没法正常进行，因而，我创设了校本课程，把泥塑课改成橡皮泥课，水墨画改成油画棒创作课，这样不单增强了课程进度，也让我们的课堂增添了乐趣。出格是橡皮泥，泥塑的色采太单调，而橡皮泥是五彩的，同窗就抓住这一特点，尽兴的展示自己的才调，看着同窗的一件件作品，我惊呆了，更让我知道了同窗的综合实践能力和立异思惟能力有多高多棒。

　　3、任劳任怨，完成黉舍其它工作：

　　除正常的教学工作以外，本学期对美术欢兴奋乐喜爱小组这一特点，实施了打破，一除夜周安插三次勾那时刻，并对人员进行了遴选，经由培操操演，美术欢兴奋乐喜爱小组的同窗前后介入了新密市进行的师生书画角逐，中国少儿书画角逐，从角逐中让同窗增添了自抉择抉择信念，同时培育了同窗暗示自我的能力。对奴才工作，本学期仍是以往的轨制，和时照看同窗，陪同窗吃饭。本学期我校睁开了一系列的勾当，“感恩之情在我心中”师生演讲角逐，第三届“绿色儿歌伴我行”勾当，“班歌、校歌评选”勾当，校步履会，期中家长会，第七届“好书伴我成长”勾当，“六一节”文艺表演，“兴华小画家”书画展等，同时还有良多的鼓吹海报、展览橱窗等等，其中不只涉和到良多的美术鼓吹工作，有的更需要全程积极介入，对黉舍放置下来的每项使命，我都能以我最打的热忱把它们完成，根底上做到“任劳任怨、优良高效”。

　　4、增强反思，和时总结教育得失踪踪。

　　1、对教学过程中闪现的问题反思不够，往后改良。

　　2、美术欢兴奋乐喜爱小组勾当听员和次数应在增强些，创作的内容应多样化些。

美术教师小我述职陈述7

　　本着一颗热忱与布满自年夜的心，我来到艺术小学。从任教的那一天起，我就以“天道酬勤”自励，安身扎实的根底，在工作中不竭朝长前进立异，不竭总结经验，不竭地进行自己培育汲引和自我完美。因为黉舍的需要，除教美术，我还兼任数学教学工作，这对美术专业的我，在数学教学中自然碰着了良多问题，可是我没有气馁，而是虚心向老教师就教，当真研究教材，精心设计教学方案，并积极插手市，区进行的相关常识及新课程培训，以便在教学过程中实时体味各项教育教学更始动态和信息，全力提高从师任教素质，掌控教育教学的必备根底手艺，并使自己从思惟长进一步熟谙教师这一神圣职责所肩负的使命。

　　在美术教学中，我与无邪活跃的孩子们结为“火伴”，用我扎实的专业根底，一点小翰墨与孩子们在方寸中畅游，不竭启发他们的爱心，好奇心和滑稽感，使他们经由过程绘画，能自然的把喜怒哀乐表达出来，培育他们富于激情默示的完全人格。以生为本，不竭立异，让学生进行斗胆考试考试。年撰写的《我看创作画》收入校汇编。任职时代指导学生插手小学生周报社进行的优良作品选登，市级，区级，及社区等各类展览、角逐，均获得可喜成就。

　　对数学教学，要胜任它，我就必需花更多的时刻和精神，从备课各个环节入手，熟谙教材，细心分化在教学过程中可能碰着的问题和学生在掌控过程中可能会有疑问的方面，并一一解决。在课堂上，我也竭尽所能，尽可能为学生们营建一个轻松、兴奋的进修空气，在确保教学质量的同时我也会不失踪踪机缘的对学生进行爱国主义教育。在这一片新的规模里，我获得了必定的成就，年教学经验论文《巧设进修气象激起进修欢兴奋乐喜爱》在区教育教学论文评选中获二等奖，并刊登在《鲤城教育》。几年的.数学教学，虽尝尽了酸、甜、苦、辣，却也体味到初为人师的艰辛，体味到为人师的乐趣。

　　在完成教学使命往后，我能协助班主任治理好班级，并当真完成黉舍、美术教研组安插的各项使命，组织学生出好黑板报。同时，正视自己专业素质的提高和各方面的营业学，于年1月修完除夜专的全数课程；并于今年11月份经由过程成人高考，继续进修本科的学业。当然获得一些小小的成就，当然我的实践经验还不够，但我有一颗长进的心，我不会因为所获得的成就而立崖岸，也不会因为自己的不足而气馁。

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

美术教师小我述职陈述8

　　我们都习习用一眨眼的功夫来形容时刻的流逝。这不，暑假又快要到了，一学期又快要畴昔了，那到底收成的又是甚么呢？今在此作一番的总结，以便择优汰劣，取长补短以待尔后的教学水平更上一层楼。那现先细心地回首回头回忆回头回忆这一学期的工作吧：

　　1、教学筹算贯彻气象：

　　学期初，当真进修黉舍工作筹算和教务处工作筹算，了了了学期工作的方针和使命，连络本教研组工作的现状和特点，遵循《初中美术教学纲要》的要求，本学期新课最早之前即已拟定了周密详实的教学筹算。教学中当真遵守教学纲要的要求，当真贯彻党的教育方针，坚持思惟教育和手艺教育，鼎力奉行素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。

　　2、教学工作的总结：

　　1、教学工作气象：

　　我任教五六年级的美术课，共六个班，一个班每周一节课。在泛泛教学中，我坚持切实做好课堂教学“五当真”。课前当真作好充实预备，精心设计教案，并连络各班的现实，矫捷上好每堂课，尽可能做到课堂内容当堂完成，课后细心批改学生功课，不合类型的课，不合年级采纳不合的批改编制，使学生对美术更有欢兴奋乐喜爱，同时提高学生的美术水平。此外，授课遵循得失踪踪实时写反思，方针是为往后的教学堆集经验。

　　同时，因为初五六处于哗变时代，我还积极和班主任进行沟通，体味学生，改良教法，打破学法。针对旧教材内容陈旧、单1、分开学生现实问题，我积极进行校本课程的斥地与设计，设计了”叶贴画”，”吹塑纸版画的建造“等课程，着重培育学生的综合实践能力和立异思惟能力。美术课教学中，我采纳系统性、阶段性相连络的原则，做到每堂课都能让学生有收成。总之，不管在课堂教学，仍是在课外教学中，我都以培育学生能力，提高学生的素质为方针，增强学生的立异精神，力争让美术教学对学生的成长和成长起到更除夜的浸染。

　　2、查核成就：本学期查核仍是遵循以泛泛泛泛功课完成气象为主，期末理论考试为辅，综合评定学生的成就。

　　3、教学研究的`筹算完成气象：积极插手校际、教研组、备课组教研勾当，当真做好听课，评课。还积极插手黉舍的步履会鼓吹工作，和黉舍鼓吹栏的鼓吹。

　　4、课外欢兴奋乐喜爱小组工作气象：操作每礼拜六下战书的时刻指导学生插手美术欢兴奋乐喜爱小组勾当，首要开设了美术根底课程：石膏几何素描，风光速写等，同时加以一些生果拼盘，花鸟适意国画等等，获得了较好的下场。

　　3、自己素质的提高：

　　课堂之余，我当真插手了黉舍和教研组组织的各类政治营业进修外，插手进修黉舍组织的每次远程教育汇集进修勾当，和每个寒假暑假都插手了泉州师院的函授本科进修，同时还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完美自己，并虚心向其他的一些新老教师进修，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教法工作，从而能够更快地顺应二十一世纪的现代化教学模式。

　　4、增强反思，实时总结教学得失踪踪。

　　反思本学期以来的工作，在喜算作就的同时，也在考虑着自己在工作中的不足。在往后的工作中，争夺有更除夜的前进，在教学中有更除夜的立异。

美术教师小我述职陈述9

　　本学期，九月我担负两级工作中的部门工作;十月我任4、五年级八个班的信息手艺教学工作;十一月我任一年级和六年级七个班的美术教学工作，现将我对小我在工作方面的几点熟谙陈述请示以下：

　　教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，必先步履世范。作为一名诺言的人平易近教师，不单要具有宏壮空阔的常识，更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台，我深感“人类魂灵工程师”这一诺言称号的繁重。作为教师，常识的传布者，不单要有丰硕的常识教授给学生，能够为学生“传道、授业、解惑”，更首要的是要有高尚的道德品行，以精采的言谈举止，高尚的道德情操去影响、去传染学生，如同在师范念书时的那句校训：学高为师，身正为范。

　　1、爱岗敬业，忠于教育事业

　　酷好教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我感应传染既然选择了教师这一职业，就要竭尽全力，每种职业都是社会的需要组成部门，不要这山望着那山高。每小我都是通俗的，能在通俗的岗位上做好通俗的事，刚好就是不服凡。

　　对教师职业的酷好，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名及格教师必需具有的职业道德。虽嗣魅正式走上教育岗位刚满两年，但自己对教师工作已发生了激情，经由过程自己的教学使学生具有了相关的常识，看着自己支出的全力获得了回报，心里布满了成就感，在新的教学工作中也就有了动力。

　　2、酷勤学生，齐截看待每位学生

　　关心学生，酷勤学生，齐截看待学生是新时代教育教员必需具有的学生不美不美观。此刻黉舍倡导教师与学生成立齐截的师生关系，这也是全社会都普遍认同的教育不美观不美观概念。酷勤学生，尊敬学生的人格，才会关心学生，体味学生，合理地看待每个学生，才不失踪踪师德风度。

　　但“人非圣贤，熟能无过。”更况且是还没有成年的孩子。学生犯了短处，也不能不管。我也常会和学生交流。让学生能够站在对方的立场思虑问题，感应传染自己的所作所为给他人酿成的危险，这样孩子会从心里熟谙到自己的短处，从而从根柢上更正短处。其实学生完万能够从你的神采和语气中感应传染出你是善意仍是歹意。

　　3、全力提高自己教学水平

　　精晓教学营业是教师之所以成其为教师的关头。韩愈曾说过“师者，传道、授业、解惑也。”只有精晓营业，才能将科学常识切确地教授给学生，而不至于误人后辈。借使假如学生给你提出的问题你老是不能切确地解答，在学生心中的威望也就会逐步损失踪踪。到那时学生对你已没有抉择抉择信念可言，对你所教授的学科也不成能再有欢兴奋乐喜爱，当然也不成能学好这门课程。跟着美术课程出格是拓展内容的不竭更新，我仍有良多能力方针掌控不住，研究得还不透辟，上起课来有些力有未逮。此外一方面，每小我都有他不合于其他人的益处和洽处，学生在某方面超出教师的可能性甚除夜，所以，教员理当对学生的人格、思惟、激情、意志给以充实的`尊敬。总之，我认为提高教学手艺和水平，仍是我尔后要全力的标的方针。

　　4、全力提高自己道德涵养

　　经由过程回首回头回忆回头回忆和总结，连络自己的体味，我对教师师德有了加倍了了的熟谙，师德培育汲引是教师个体成长和自我完美的需要。我们不能因为其它行业的浓密的商业气息而使教师这个职颐魅传染铜臭味儿，也不应该因为他人的犯错而抛却自己的追求、放松对自己的要求。在教育更始的新形式下，教师的责任重除夜，教师的使命感要增强。

美术教师小我述职陈述10

　　工作至今本着一颗热忱与布满自年夜的心，以“天道酬勤”自励，安身扎实的根底，在工作中不竭朝长前进立异，不竭总结经验，不竭地进行自己培育汲引和自我完美。因为黉舍工作的需要，我担负音美组教研组长，这一年我们组的成就也良多不管教学仍是勾当组员们都能积极响应和配合。在xx年我们组被评为州级优良教研组，这对我们组来讲是最除夜的鼓舞鼓舞激励和认同。这一年我们的成就也良多，在州级年会中我们三位美术教师的论文都被评为一等奖；两位音乐教师在20xx年中小学声乐角逐中荣获优良指导教师奖等等。

　　黉舍工作中我还担负八年级十四个班级和卡通画选修班的美术教学工作。这对我来讲是一种考验，其实不是来自课堂的教学而是来自于面临几百个学生的教育，美术课堂的原则就是本着让学生在轻松的气象中提高美术能力，这类能力的培育远超出了常识的堆集，对个性不合的.每个学生我都要作出不合的预案，争夺在最短的时刻里体味每个学生，用最合适他们的编制给以他们美的享受和创作发现美的能力。是以，在课下正视当真备好每节课的前提之下，积极和其他教员沟通，多体味学生的气象；只有掌控了学生的脾性赋性才能对他们需要甚么作失踪事前的预备，才能遵循他们纷歧样的进修编制拟定他们快乐喜爱的进修主题和进修形式。

　　卡通画选修班就是以学生的拿手与欢兴奋乐喜爱的培育为首要方针的课堂。在教学中我充实操作学生的别致感，让学生熟谙我，熟谙四周的火伴，同时也熟谙美术课。我竭尽所能，尽可能为学生们营建一个轻松、兴奋的进修空气，让学生成为课堂真实的主人，我的指导打破他们的固有思惟，打开他们的眼界，让他们真正提高对美的熟谙。就在美术教学睁开一个精采初步的时辰，黉舍给了我这样一个出格好的机缘，让我来巩固我的个性教学。给我和我的学生们一个自己的课堂，随心所欲的绘画创作，让我的学生体验到了绘画的喜悦К在课堂中同窗们除夜量的优良绘画作品在黉舍的展出中遭到了各方的好评。选修课也曾在多次省州市督导考查中崭露头角获得好评和必然。

　　在美术教学中，虽尝尽了酸、甜、苦、辣，却也体味到为人师的艰辛，体味到为人师的乐趣。在完成教学使命往后，当真完成黉舍、美术教研组的各项使命，组织学生为期末的选修课揭示做预备。同时，正视自己专业素质的提高和各方面的营业进修，积极听课，取他人之长提高自己。

　　这学期的教学工作已接近尾声，可是还有良多处所需要加倍的全力；在尔后仍要奉告自己，不会因为所获得的成就而立崖岸，也不会因为自己的不足而气馁。

　　以上就是我本学期的述职陈述！

美术教师小我述职陈述11

　　这一学期在黉舍的放置下，我担负了二年级七个班的美术课和美术室治理员的工作，在校率领和同事们的辅佐下，我顺遂的完趁髅瘅项工作，但也有良多值得改良和反思的处所。

　　1、增强自己进修，不竭提高思惟营业素质

　　问渠哪得清这样，为有根源活水来。作为一名教师，我们不能再仅仅持着“给学生一杯水，自己就得一桶水”的不美不美观念自感受是，而要有潺潺不竭的活水。只有不竭蓄水，不竭充电，才能连结教学的青春活力。所以，本学期以来我都能坚持政治、营业进修，写好政治笔记和营业笔记。连络自己教学现实，自动向书本进修，向同事进修，向优良的教员就教。操作书籍、当真进修了《美术新课程尺度》、《美术新课程尺度解读》，和相关书籍。经由过程进修新课程尺度让自己成立加倍合适现实的教学理念，也了了了尔后教学全力的标的方针。跟着常识的更新，学生求知欲的不竭增强与教学拓展内容的.不竭更新，也催促着我不竭进修。经由过程集体培训、听课进修、公开课实践等使自己在教育教学方面不竭前进。经由过程这些进修勾当，不竭充实了自己、丰硕了自己的常识和见识，为自己更好的教学实践作好了预备。

　　2、求实立异，当真睁开教学、教研工作。

　　教育教学是我们教师工作的首要使命。本学期，我将所学的新课程理念操作到课堂教学实践中，并遵循黉舍工作放置不时填补教学内容，安身“用活新老教材，实践新理念。”力争让我的美术教学更具特点，组成自己的教学模式，更好地闪现素质教育的要求，提高美术教学质量。在泛泛教学中，我坚持切实做好课堂教学。课前当真做好充实预备，精心设计教案，应用电子白板，并连络各班的现实，矫捷上好每堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后细心批改学生作

　　业。课后遵循得失踪踪实时写些教后感、教学反思，已堆集教学经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，体味学生，改良教法，打破学法，使每节美术课都能让学生有欢兴奋乐喜爱、有收成。总之，在美术课堂教学中，我都以提高学生欢兴奋乐喜爱、培育学生能力、提高学生素质为方针，力争让美术教学对学生的成长和成长起到更除夜的浸染。

　　3、任劳任怨，完成黉舍工作。

　　本学期，我校进行了一系列勾当，如：创强验收、教室安插、队排队形角逐、一年级家长会、跳绳角逐、期终工作等。其中，触及到我需要做的工作：为迎接省、市、县率领的检考验收，填补美术室的良多资料和器材的摆放，做到室内清洁整洁；协助班主任改换好黑板报和黉舍的板报、班级标识表记标帜牌；协助教研组长改换黉舍的版面；写勤黉舍的奖状等，对黉舍分拨下来的每项使命，我都能以最除夜的热忱把它完成好，根底上能够做到不拈轻怕重，力争优良高效。

　　经由一学期的全力，我与李萱教员的微型课题“构建活跃有趣的美术课堂研究”，获陕西省教科所立项课题。我教育的16名学生插手“关爱杯”书画赛分袂获国家级1、2、三等奖。

　　4、增强反思，实时总结教学得失踪踪。

　　反思本学期来的工作，在算作就的同时，也在考虑着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

　　1、对美术新课程尺度的进修还不够深切，在新课程的实践中思虑的还不够多，不能实时将一些设法和问题记实下来，进行反思。

　　2、教科研方面本学期加除夜了进修的力度，当真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的操作还不到位，研究做的不够细和实，没达到自己心中的方针。

　　3、美术教学中有特点、有创意的工具还不够多，还窘蹙小我的教学特点，尔后还要多进修借鉴，取人之长，补己之短，全力挖掘美术教学的特点点，以不竭提高小我的教学能力。

美术教师小我述职陈述12

　在校率领的关心下，教员们的辅佐下，我酷好黉舍，酷好本职工作，酷勤学生，能以"师德"规范自己的教育教学工作，以新课改理论指导教学实践，获得了长足的前进，现将首要方面总结以下：

　　1、全力贯彻党的"十六除夜"精神，积极投身教改，积极做好自己的本职工作，我一贯崇奉一句名言"落红不是无情物，化做春泥也护花。"坚信要想成为一个好教员，就必需以高尚的道德情操，精采的师德、师风来引领自己，规范自己的言行，做到酷好集体、驯服制服分拨、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。

　　2、遵循黉舍的规章轨制，教学工作当真负责。全力实践了初一至初三年级的全数课程教学，较好地进修和掌控各年级教学重点、特点和难点，在承担初三18个班超工作量的`前提下，还积极介入黉舍美化、校庆鼓吹工作，和小小艺术节的安插工作等。

　　1、当真备课，不单备教材、备教法，而且备学生。遵循教材内容及学生的现实，设计授课的类型，拟定采纳的教学编制，并对教学过程的法度楷模实时刻放置都作了具体的记实，当真写好教案。。每课都做到"有备而来"，都在课前做好充实的预备，并建造各类利于吸引学生寄望力的有趣教具，课后实时对该课作出总结，写好教学后记，并当真按要求聚积每课的常识要点，归纳成集。

　　2、增强上课手艺，提高教学质量，力争教学清楚化，条理化，切确化，情传染打动，活跃化，做到线索清楚，头头是道，言简意赅，深切浅出。在课堂上寄望调动学生的积极性，增强师生交流，闪现学生的主体浸染，让学生学得等闲，学得轻松，学得兴奋。充实考虑每个学生进修需乞降进修能力，让各个学生都获得提高成长。泛泛泛泛虚心向前辈、教员们进修，多听教员的课，进修他人的益处，战胜自己的不足，也经常搜聚其他教员的定见，改良工作。

　　在全力上好每节课的同时，积极投入新课改实践中，能以学生为主，增强进修勾当的综合性和切磋性，激起学生进修美术的欢兴奋乐喜爱，培育学生的立异精神息争决问题的能力，促进学生的个性组成和周全成长。在教学赏识课中正视对学生审美能力的培育，指导学生睁开想象，进行斗劲，不急于用简单的教学庖代学生的感悟和熟谙，经由过程斗劲、构和等编制指导学生体验、思虑、分说、剖断、全力提高他们的审美情趣，并增强对学生的德育教育。下降学生对绘画手艺的要求，率领学生到校园中，应用感应传染、不美观不美观不雅察看、默示及汇集资料等进修编制进行自立进修与合作交流。尽可能考试考试应用多媒体等多种教学手段，丰硕教学内容和美术信息，斥地视野，增强对形象的感应传染能力和想象能力。

　　3、从阐扬学生创作发现机能力解缆安插功课操练，并正视对学生功课过程与立异方面的成长性评定。同时对学生的功课批改实时、当真，分化和记实学生的功课气象，将他们在功课过程中闪现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关气象实时改良教学编制，甚至有的放矢。

　　3、积极插手市教研室等组织的各类美术营业进修和理论进修，首要有：（一）、于年和年插手了两次新课程更始的进修，而且在现实教学中身体力行，经由过程对教学相关常识进行着重进修，使之加倍系统化，使美术专业水准提到了一个新的起跑线。。6在市直属中学陶艺课堂教学揭示勾傍边，获一等奖。。4滨湖区中学美术教师说课角逐中获一等奖。（二）、操功课余时刻教育并组织学生普遍地插手有关角逐勾当，挖掘并成长他们的拿手。年教育学生插手首届"江苏省绿色黉舍学生气象绘画、书法、摄影作品汇展"，所有6名学生作品都入选，黉舍获组织奖。年教育学生在"市中学生美术角逐"中获两个三等奖，本人获优良指导教师三等奖。年"在阳光下成长"绘画角逐中，教育学生获一个二等奖一个三等奖。

　　4、教师是黉舍长盛不衰的人力成本，在校率领的关心和撑持下，本人于年考入华东师范除夜学汇集教育学院读在职研究生。为提高自己素质，积极撰写论文：年论文《音乐在美术教学中的操作》获校"三立杯"论文评选二等奖，20xx。1年论文《教学设计中的设计教学》在校教育科研工作年会论文评选中获二等奖。20xx年教案《赏识。评述——线的艺术语汇》获过三关青年教师教案评选二等奖，校青年教师"主题班队勾当设计"获二等奖等。

　　述职人：

　　20xx年xx月xx日

美术教师小我述职陈述13

　　1、拟定切实可行的教学筹算

　　开学初，在校率领率领和指导下，遵循我校现实气象，拟定可行的教学筹算，而且给自己拟定了合适现实的进修，领受实施新的教育理念的筹算。

　　2、积极操作汇集成本充实自己

　　为了进修新理念，领受新不美不美观念，改变自己的教学编制，我除熟读《小学美术教学纲要》以外，还操作家里的宽带汇集优势，从汇集上查找各类各样、各地域的新教学编制、新的教研课题，使自己不单在教学上有新编制，还有新的理论常识的储蓄。

　　3、学生为主，课堂围着学生转

　　美术课教学在学生已有常识的根底上，奇奥设计备课。而且针对各个班的不合特点，培育xx年级各班学生继续发扬益处，填补不合的常识错误谬误。在课前我提早体味到学生聚积的信息，遵循各班聚积的不合材料，掌控课堂常识方针，常识重难点，因班而异，随手推舟，因材施教，设计不合的导入和思绪，在各班教学中，遵循各班学生带的材料进行教学和分化。经由一学期的教学，学生们在赏识、默示、建造等方面都有了较除夜提高，能够斗胆用色，造型活跃、奇奥，从而顺遂完成了本学期的教学方针。

　　4、本学年采纳的'首要教学编制及成就

　　首先是教学步履的改变，不再纯挚教授绘画技法，而首要培育学生的进修能力、立异能力、不美观不美观不雅察看事物和描绘事物的能力。当真备课、上课。做好课前的各项预备勾当，拓展教学思绪，做到因材施教，因人而异。

　　其次对学生评价的改变，对学生的作品不再纯挚的评价为：精采、及格、不及格。而是遵循学生的具体作品先评价作品中优良的部门，也就是必然学生作品中成功的处所，增强学生的自抉择抉择信念和孤高感，然后把作品中不足的处所指导学生改削，同时寄望保留和成长学生的个性。

　　调动学生的进修欢兴奋乐喜爱。经由过程自评、互评学生功课，进行班内、班际、校内的作品展评，增强竞争意识及名望感，彼此进修、提高进修欢兴奋乐喜爱

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美术教师小我述职陈述14

　　20xx年9月，我来到xxx小学。担负三年级的美术教学工作。在快要一年的时刻里，我本着对教师工作的酷好，竭尽所能的做好该做的事。在我第一次站在三尺讲台上，是我从事教育教学工作的最早，也是我人生工作糊口生计生计的最早，更是我面临的艰难挑战的最早。在这个斑斓而富有人文关心气息的校园里，我支出了良多，一样也获得了良多，学到了良多，现就将这一年的工作述职以下：

　　首先，作为一名教师，我坚持天天不迟到，不早退。而且，经常抛却安眠时刻，组织学生课外勾当，与学生成立了协调友善的师生关系。同时积极做好自己的本职工作，我一贯崇奉一句名言“落红不是无情物，化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好教员，就必需以高尚的道德情操，精采的师德、师风来引领自己，规范自己的言行，做到酷好集体、驯服制服分拨、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。

　　其次，作为一名美术教师，我积极研究教材教法，连络新课程尺度，极利巴课上的活跃有趣，闪现出美术课的特点来。每次备课都当真正视，查找除夜量布景常识，正视对学生能力的培育，在各类教研勾傍边当真做笔记，反思，领受他人的益处以便应用到自己的教学勾傍边。美术是一门相对较活的学科，在教学中我慢慢找准自己的.气焰，不拘泥于课本常识，鼓舞鼓舞激励学生立异思惟，提出自己的不美观不美观概念。

　　最后，就我小我而言，一年里我的思惟和意志也有了较除夜的成长。珍惜每个进修机缘，全力实践了1、3、五年级的全数课程教学，全力地进修和掌控各年级教学重点、特点和难点，在承担一周23节课的超工作量的前提下，还积极介入黉舍组织的各项勾当、积极配合率领来校审查的工作，和再三年级和五年级睁开特点课程—彩泥装潢瓶等。业余时刻我还翻阅各类教育书籍，让自己的精神世界获得不竭的充实、完美。

　　快要一年的教师工作锤炼了我，也刷新了我。在众多同事和率领的关心辅佐下，我的教学工作有了很除夜的长进。脱去学生时代的稚气，我欣喜的发现自己成熟了，慢慢贯通到人生的意义和价值地址，所有这些都鼓舞激励我加倍酷好自己的职业，昂扬向上，继续前进。我相信跟着时刻的推移，经验的增多，我会成为孩子们心目中的优良教师。

美术教师小我述职陈述15

　　1、班主任工作

　　在担负一（3）班班主任工作中，做到当真完成黉舍安插的各项工作，正视班风、学风的培育，深切体味每个学生的思惟动态。严酷治理，积极与家长配合，研究教育学生的有用编制。实时发现问题实时措置。在担负班主任工作时代，针对学生常规工作常抓不懈，实施轨制量化轨制的治理。培育学生育成进修、清洁卫生等精采的习惯。全力创作发现一个团结向上，富有生气的班集体。该班在各方面的默示都斗劲好，并在体操角逐中荣获级组第一名。

　　2、教学工作

　　在教学的工作上，遵循黉舍的工作方针和教材的内容，体味学生的现实气象经由过程研究教材、研究具体教学编制，拟定了切实可行的学期工作筹算，为全数学期的美术教学工作定下方针和标的方针，保证了全数教学工作的顺遂睁开。

　　在教学的过程中，学生是主体，让学生学好常识是教员的职责。是以，在教学之前，贯彻《九年义务教育美术教学纲要》的精神，当真正视地研究教材，研究学生掌控常识的编制。经由过程研究教学纲要和教材，不竭试探，考试考试各类教学的编制，以"若何培育儿童创作发现能力"教学考试考试专题。积极进行教学更始。

　　积极插手市教研室、及黉舍组织的教研勾当，经由过程参不美不美观进修，外出听课，等教学勾当，领受相关的教学经验，提高自己的教学水平。经由过程操作汇集成本、各类相关专业的书报杂志体味现代教育的动向，斥地教学视野和思惟。

　　艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊敬孩子的不合欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱，不合的糊口感应传染和不合的默示形式，编制等等，使他们组成自己不合的气焰，不强求一概。

　　艺术的魅力就在于审美个性的怪异点，越有个性的艺术就越美，越能发现怪异的美的人就越有审美能力，越有创作发现力。所以，在儿童美术教育中，成心识地以学生为主体，教师为主导，经由过程各类的游戏、角逐等教学手段，充实调动他们的进修欢兴奋乐喜爱及进修积极性。让他们的赋性和个性得以自由健康的阐扬。让学生在视、听、触觉中培育了创作发现性思惟编制，在进行艺术创作时充实得以自由地应用。

　　3、第二课堂的睁开，因材施教，做好培优工作。

　　抓好第二课堂，实施素质教学。遵循本校学生的美术根底，挖掘有美术欢兴奋乐喜爱、拿手的学生组织他们在第二课堂进行培育，并按春秋、根底等气象分为美术欢兴奋乐喜爱小组初级班和创作班。按现实气象采纳不合的筹算、法度楷模，编制，进行有用的培训教学。初级班以根底操练，不美观不美观不雅察看能力为主，创作班则重阐扬手艺，经由过程不美观不美观不雅察看糊口、关生时事、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由默示。学生经由一个学年有筹算、有法度楷模的培训往后，美术水平有了很除夜的.提高。所创作出的作品题材普遍，构想别致、色采丰硕。具有较高的艺术水平。在黉舍的撑持下建成本校特点的艺术长廊，各方宾客对我校学生的美术作品有着较高的评价。并在精神上撑持我们的做法。并在必定水平上提高了我校的文化空气。

　　4、其它工作

　　除泛泛的教学工作以外，负责校内除夜部门的鼓吹工作，为了能做勤黉舍的鼓吹工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如校内各橱窗，鼓吹横额（牌）、舞台安插等。

　　在这一学年的工作中，经由过程和同事配合的全力，提高了我校的美术水平，获得必定的成就。但在教学工作中，自己还有不足的处所，还需继续全力提高自己的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平，营建校园的文化空气，促进我校素质教育的成长作更除夜的全力！

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