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音乐教师年度述职陈述
我们眼下的社会，陈述不再是罕有的工具，陈述遵循用处的不合也有着不合的类型。一听到写陈述马上头昏脑涨？以下是小编帮巨匠清理的音乐教师年度述职陈述，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。
音乐教师年度述职陈述1
作为专职音乐教师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结以下，以便尔后更好地睁开工作，填补不足，不竭改良。
一课堂教学：
坚持以审美教育为焦点，正视培育学生对音乐的欢兴奋乐喜爱、欢兴奋乐喜爱及激情。全力做到经由过程音乐教育陶冶情操、启发聪明、激起学生对美的欢兴奋乐喜爱与追求。正视以学生为主体，让学生在兴奋的音乐实践勾当(听、看、唱，构和、联想、想象及律动)中，自动地去发现、去切磋，去感应传染音乐、理解音乐、默示音乐，并在必定根底上创作发现音乐。
2、课堂治理：
为了使学生能轻松、兴奋地上音乐课，多用鼓舞鼓舞激励的编制使学生默示出精采的品质。全力做到用好的设计抓住学生的寄望力。对破损课堂秩序的步履也进行了善意的'攻讦与更正。
3、课外勾当：
为了更好地培育学生对音乐的欢兴奋乐喜爱，按黉舍的筹算，组建了合唱队。合唱队的队员根底上是自愿报名插手的。每周四的课外勾那时刻操练，从称道姿式到发声操练有筹算有法度楷模的进行操练，当然工作只进行了短短的两个月，但学生已初步掌控了称道的根底编制，及气息的应用。为尔后的合唱教学打下了精采的根底。
4、考试：
为了是音乐考试不流于老套、机械，使学生能更自然地默示音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个根底的体味，这学期的音乐考试我采纳了让学生选择一种表演编制，即唱、奏、舞等来默示。
5、其他：
我经常操作安眠时刻去自费汇集各类音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优良的作品，从而增添见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很寄望自己的进修。如：插手市里的音乐教研勾当;操练专业手艺;浏览一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。
在尔后的工作中，我将继续全力，使自已的教育教学工作更进一步。
音乐教师年度述职陈述2
年光荏苒，忙碌中XX年的脚步已悄然走远。比来一段时刻不管是看电视仍是浏览网页抑或是听广播我们都能觉察几近所有的媒体都在实施年关清点。简直，我们在畴昔的一年傍边忙碌着、辛劳着、驰驱着同时也收成着，新的一年即将最早我们在拟定“宏伟蓝图”的同时也不要健忘回首回头回忆回头回忆上一年的苦辣酸甜来鼓舞激励和催促自己获得更除夜的前进。下面我就把XX年度的工作做简要的陈述请示总结。
1、师德默示
关心集体，以校为家。响应黉舍呼吁，积极插手黉舍组织的各项勾当，正视政治理论的进修，积极向党组织接近。配合组里弄好教研勾当，当真负责集体备课记实的清理工作，抓住每个进修的机缘提高自己的营业水平。每周按时插手升旗典礼，从不缺勤。驯服制服黉舍放置，人际联系协调。本学年度全勤。
2、默示力——舞台形象、神采、歌曲激情措置。(30分)
3、通俗话咬字(20分) 4、歌曲的完全性(10分)
(二)三点根底要求：
1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(风行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。
2、要求背唱歌曲一段歌词，任选一段歌词。
3、在讲台上拿麦克风称道。
(三)成就等第： 90分以上为优
80分——90分之间为良 70分——80分之间为中 60分——80分之间为及格 60分以下为不及格
5、课外工作
我经常操作安眠时刻去自费汇集各类音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优良的作品，从而增添见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很寄望自己的进修。如：插手省领雁工程的培训，积极插手县市里的音乐教研勾当;浏览一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。听了良多优良教师的课，感伤破深，在其中堆集了良多珍贵的心得，给我的教学起到了良多的辅佐。本学期积极响应黉舍二十周年校庆，当然前期在领雁班培训，但我每两周回来一次给学生进行合唱排演，尽自己最除夜的能力来教育学生，在校庆后期我归校后我争夺每两天给学生排一次，全力做到最好，争夺最有用的操练以求最好的下场。在操练的课余时刻我操作自己的晚上安眠时刻对歌曲联唱节方针.音乐进行不竭的聆听和剪接。因为是歌曲联唱良多若干良多若干好多歌曲我不是很熟谙要不竭的听，再进行剪接以便达到最好的下场。
6、全力方针
今年有幸插手了省领雁工程，在领雁班我不单仅进修了手艺手艺——声乐、钢琴、跳舞编排等专业常识，我还进修了相关的理论常识，对我的教育教学水平的提高是不容轻忽的。但因为这几年的教学忙碌，对自己的专业有所轻忽，在专业手艺的操练上时刻花的少，经由此次的培训有所收成与感悟。尔后我将全力操练自己的专业，在未来的日子里能不竭的成长。
1、增强自己音乐素质的操练，试探出一套合适我自己的拿手和教学编制。 2、在教学中结壮教课，操作各类编制，培育学生各类能力和思惟的前进，争夺多开公开课，多去插手角逐和插手教研勾当，以锤炼自己。
7、不足方面
1、教学方面还不够不竭改良，对学生课堂常规教学抓的不够紧，出格是对初三学生若何使他们对音乐教科书中的内容发生欢兴奋乐喜爱还有待提高和增强。
2、对自己的教学还不够严谨。
总之，本学期我能竭尽全力干好自己的本职工作，做到上课当真，勤勤恳恳，脚结壮地的工作。做好自己教研组的教研勾当，能积极配合黉舍安插的各项使命。尔后有待提高的部门，我将好好全力争夺做到最好。
音乐教师年度述职陈述3
转眼间，作为刚卒业新音乐教师的我，渡过了忙繁劳碌的一年度了，回首回头回忆回头回忆今年度的教学工作，有必定的成就，也有必定的不足。这一年度我担负的是学前预备班的音乐教学，现将这一年度的教学工作总结以下，以便尔后更好地睁开工作，填补不足，不竭改良，同时还有幸的插手了20xx年高中新教师岗前培训和20xx年高中音乐课堂评选，学到了良多原本没有学过的常识。在培训中不管是每次的听课进修，仍是聆听专家讲座，都让我感应传染着新课程理念的和风，洗澡着新课程更始的阳光。我异常珍惜这样的'进修机缘，因为教研组为我供给了珍贵的教学案例和成本，让我从自己解缆寻觅差距，几回再三的揣摩和研究，不竭的反思和总结。对我来讲，每次的培训，非论从理论仍是教学上，都是一个让我锤炼和前进的有用良机，让我对教学布满了抉择抉择信念和但愿。
现将我今年度的教学工作做一总结，以便于尔后的教学，总结有以下几点：
1、音乐教学
我当真遵循《新课程尺度》和学生现实气象备教案。《新课程尺度》死力倡导黉舍的教育教学勾当理当以生为本，把关注学生的个体成长作为根柢的教育方针。坚持以审美教育为焦点，正视培育学生对音乐的欢兴奋乐喜爱、欢兴奋乐喜爱及激情。以学生为主体，让学生在兴奋的音乐实践勾当（听、看、唱，构和、联想、想象及律动）中，自动地去发现、去切磋，去感应传染音乐、理解音乐、默示音乐，并在必定根底上创作发现音乐。
2、课堂教学
在课堂教学在按照学生春秋特点，我会应用讲故事、做游戏、即兴表演等各类“动”的形式来充实调动学生对音乐进修，积极插手到学生进修音乐的勾傍边去。我经常操作安眠时刻去汇集各类音乐文化资料，多接触优良的作品，从而增添见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很寄望自己的进修，积极插手组里的音乐教研勾当，操练专业手艺，浏览一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。
3、课外勾当
为了更好地培育学生对音乐发生浓密的欢兴奋乐喜爱，今年度的勾当有“红称道响十月”、“亲子步履会”、“亲子美食节”等等勾傍边让学生去介入其中，让学生感应传染到了怙恃陪同的欢愉，亲子合作的成就感。也让家长揭示各自的厨艺，进一步拉近了教员与家长之间的距离，也给家长与家长之间供给一个交流的平台。使得我们这个除夜集体凝固力加倍强除夜，家长对我们的教育工作加倍认可，从勾当最早前的好奇，到带着辉煌笑脸分隔。
我相信没有最好只有更好。
作为一名高中音乐教师，进修当然辛劳首要，可是让我享受了收成的欢愉，经由过程这个年度的培训，我的理论和专业教学水平同时获得了很除夜的晋升，我将带着收成、带着感悟、带着抉择信念、带着满腔热忱，在尔后的教学中，继续进修教育教学理论常识，不竭反思自己的教学步履，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水安然舒适教学能力更上一个台阶。
音乐教师年度述职陈述4
本人____年6月卒业于丹阳师范黉舍，同年8月插手工作。____年8月被评为小学一级教师。____年7月获教师资格证书，插手通俗话培训查核达到二级甲等。
自从踏上工作岗位以来，本人一贯从事音乐教学使命。工作中我能始终严酷要求自己，做一个及格的人平易近教师!积极进修前进前辈的教育理念，与时俱进，爱岗敬业，团结同事，为人师表，酷勤学生，让每个学生都获得成长。在工作上兢兢业业，踏结健壮，备好每节课，上好每堂课，全力去做一个深受学生尊敬和相信的教员。回首回头回忆回头回忆畴昔的8年，首要工作总结以下：
1、做一个富有爱心的教师。爱学生，就必需长于走进学生的激情世界，就必需把学生算作伴侣，去感应传染他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊敬和依托为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事追求最好教育机缘，给学生春风洗澡般的教育。
2、争夺做一个科研型教师。新时代要就教师具有的不只是操作手艺，还要有面临新气象、分化新问题、解决新矛盾的本事。在黉舍率领的指引下，我积极投身于黉舍教科研，多次上公开课，并获得听课教员一致好评。____年我又积极投身于镇江市教育科学筹算课题《阐扬教师拿手，睁开特点勾当，周全提高学生音乐素质的研究》，承担了在中年级的试点研究工作。
3、做一个理念新的教师。我积极插手各项培训，____年中小学音乐教师暑期培训班中，默示优良。我在当真进修新课程理念的根底上，连络自己所教的学科，积极试探有用的`教学编制。在音乐课上，我把音乐常识与学生的糊口相连络，为学生创设一个富有糊口吻息的进修情境，同时正视学生的切磋发现，指导学生在进修中学汇合作交流，提高进修能力。
在从教的8年中，我酷好我的教育事业，坚持出满勤，做到早到校，晚离校。一分垦植，一份收成。____、____、____学年度均被评为“句容市考试考试小学前进前辈教育工作者”。在____年镇江市信息手艺在学科教学中有用操作优良课评选勾傍边，所执教的《忆江南》获得二等奖。并多次在市各类教师根底功角逐中获奖。指导的校“小白灵”合唱队，几年来，插手了所有市组织的文艺角逐，除一次获得二等奖外，其他都是一等奖。
成就属于畴昔，教育教学这门艺术永无绝顶，在此次晋申小学高级教师职改中，非论是不是能评上我城市一如既往的酷好我的教育事业，全力工作，奉献我的青春，为教育事业添砖铺瓦。
音乐教师年度述职陈述5
谈起教育教学，在坐的列位都是熟行熟行。在此，谨将自己任职主干教师以来的工作气象和点滴心得体味陈述请示于下，不妥的处所敬请攻讦匡正。
1、师德方面：
始终自觉以一个主干教师的尺度要求自己，严于律己，从各个方面成立教师的精采形象。
糊口中，遵纪守法、供献怙恃、善待邻舍；工作中，精心备课，课堂夸姣，与同事兴奋相处，对黉舍真心呵护。把酷勤学生、酷好本职工作落实到具体的工作中。以教师职业道德为准则，自我奋斗方针与黉舍成长方针统一，以关注学生素质的培育和个性成长为焦点，做“学生快乐喜爱、同事撑持、率领安心的教师”。并做到不时刻刻，事事处处。
2、育人方面：
坚持爱心育人，身正为范。曾做过一学年的班主任，后因身体启事分开了班主任工作。在工作中，愿意蹲下身来聆听学生的心声，甘做学生的伴侣、师长。关注教育中的细节，关注学生的心理，关注学生的可延续成长。周全数味、研究、评价学生，充实调动全数学生的积极性，培育学生周全成长和个性成长。斥地校内外课程成本，操作现代教育手艺，拓展学生的进修空间，培育学生有自立、合作、切磋的习惯，反思进修过程和自我评价的习惯。经由过程自己的现实步履，诚恳诚意的教育勤学生。
3、教学方面：
1、潜心教学研究，有了了的专业成长方针。
以素质教育和新课程的理念指导教学研究和教学实践，有教育教学更始的决心与步履。能按照新课程的.理念与要求，实施师生之间、学生之间的合作、互动。教后能够进行理性反思，将教学编制、手艺算作是一种艺术，时刻以研究的目光审阅自己的教学步履。堆集丰硕的教育理论和学科常识，能掌控所教教材内在，掌控教学纪律，闪现教学个性，把构建高效音乐课堂作为自己天天的教学方针。我的教师专业自立成长方针：根底型教师——经验型教师——研究型教师。
2、奋斗方针了了，教学更始欲望强烈。
不循常规，敢想敢做，既关注自己的成长，又关苦处业的立异。对自己，抓课前研究教材，学情分化，充实做好课前预备；抓课堂教学下场，抓课后反思，问题研究。对学生，抓精采习惯培育；抓根底能力操练，激起学生对音乐的欢兴奋乐喜爱，培育学生精采的审美能力。在泛泛泛泛的音乐课堂教学中，我遵循学生的身心成长纪律和审美心理特点，以丰硕多彩的教学内容和活跃活跃的教学形式，激起和培育学生的进修欢兴奋乐喜爱，把全数学生的普遍介入与成长不合个性、因材施教有机连络起来，为学生的个性成长供给了可能和空间。全力在课堂教学、学生治理、学生素质提高、班级治理等方面有所立异。
3、立异教学模式，组成自己怪异的教学特点和教学气焰。
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专心上好每堂课，当真做好教后札记，研究教学案例评析，不竭总结经验教训，闪现教学个性和教艺美感。静心撰写教育短文，记实对教育教学的感悟及其成长履历、有用促进学科成长。每学期供给2节高质量的有特点的研究课或公开课，上学年已在校内执教了两节公开课，即初一年级的唱歌课《DOREMI》和初二年级的赏识课《广东平易近歌赏识》。为传承京剧文化魅力，构建校园文化特点，让京剧艺术走进孩子们心中，两年来我在我的初1、初二课堂上按部就班的睁开了传统常识普及《京剧根底常识赏识》，激起了学生的研究进修欢兴奋乐喜爱，获得了精采的进修下场，而且曾在课外勾那时刻排演了男生、女生的现代京剧联唱、表演节目。
4、教科研方面：
(一)关注教育更始与成长的动态和趋向，进修教育理论专著。
安身自我专业成长和黉舍事业成长，有筹算有针对性地进修相关理论和专业常识，掌控素质教育和课程更始的内在，指导教学立异。做到了泛泛泛泛多念书，读好书，多一些常识的积淀，组成斗劲强烈的教科研意识。自动提高自己专业水平，使自己真正成为引领、敦促新课程的带头人。
1、勤——不时处处皆进修。
俗语说：夜精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。我始终把工作放在第一名，在工作中勤于思虑，力争做一名有思惟的教师。20xx年10月进修《音乐新课程更始理论》并写专心得，20xx年12月进修《中学音乐优良教学设计》并写专心得。20xx年3月与全校的名师主干教师一路赴青岛进修“高效课堂”，写成了《在试探中前行，在反思中成长——新课程布景下的音乐高效课堂教学的反思与对策》一文，后又联系自己的教学实践写成了《音乐课有用教学步履》的反思。20xx年5月赴北京插手“全国校园合唱挑唆研修班”，回来后写了进修心得。
20xx年2月正值寒假时代，我静心拜读了《你能成为优良的教师》一书，从这项山东省中小学人文教育研究与实践功能中进修了成为名师的6除夜职业素养和49个细节，浏览中一次次被书中多位名师的肺腑之言所打动，同时被书中多位名师所阐述的教育哲理深深折服，写成《做优良的音乐教师》读后感。20xx年7月，插手全县教师暑期培训，写了总结《音乐鉴赏与作品分化之感应》。20xx年9月不美不美观摩第二轮立标课后写了心得体味。20xx年12月写了进修《中国教育报》的总结。
2、广——博采众长。
念书使我心灵充盈，眼界坦荡，为罗致营养，晋升自己，我拟定了进修筹算，并遵循筹算，自立进修了《中国音乐教育》、《中小学音乐教育》、《初中音乐新课程教学法》、《新课程教学问题解决实践研究》、《中小学音乐教师手册》、《中学音乐教师人文素质培育》、《奥尔夫黉舍音乐教材入门》、《中小学音乐教育课题研究与论文写作》。每个月有筹算的撰写营业理论笔记及教学短文多篇，晋升自己的理论高度和实践深度。出格是在我今年生病养病的几个月时刻里，忍着病痛，我把《中国教育报》、《人平易近教育》进行了正视的研读，为自己“充电”，或做批注书写自己的灵感，或做摘抄记实自己的感应，感应传染收成颇丰。
3、深——读原著，明精髓。
学无绝顶，“学，然后知不足”。我尽自己最除夜的全力去进修，把书籍作为我前进的阶梯。当真研读、进修了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、郑杰的《给教师的一百条新建议》、《你能成为优良的教师》、《与优良教师同业》、《与名师同业》、《主干教师成长的诀窍》等专业书籍，从专家学者身上领受理论精髓，充实自己的教育教学思惟。
音乐教师年度述职陈述6
尊敬的率领：
您好！
音乐是一种激情的艺术，音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是包含着一个夸姣的寄意，或是抒发一种温馨的襟曲。若何把音乐这一颗夸姣的种子播种在孩子们心中并萌发成长应是每位教员的欲望。又一年即将竣事，在这段边工作边进修的日子里，我凡事都脚结壮地地去做，不弛于胡想，不骛于虚声，而惟感受真的立场做结壮的功夫。是以，在这里，我想脚结壮地地来谈谈自己所获得的成就与不足的处所。
1、思惟政治方面
在这一年里，我在思惟上严于律己，酷好党的教育事业。积极插手各类政治营业进修，全力提高自己的政治水安然舒适营业水平。驯服制服黉舍的工作放置，配合率领和教员们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应黉舍呼吁，积极插手黉舍组织的各项勾当，正视政治理论的进修，以积极的立场插手教育勾当，当真记念书笔记，并连络自己的现实，做出深切分化，所写材料遭到局率领和同志们的好评。配合组里弄好教研勾当，抓住每个进修的机缘提高自己的营业水平。每周按时插手升旗典礼，从不缺勤。驯服制服黉舍放置，人际关系协调。首先，作为一名教师，我能周全贯彻履行党的教育方针和九年制义务教育，寄望培育自己精采的师德，关心和爱护保重每位学生，做他们进修和糊口中的良师益友，不时处处为人师表。
2、师德方面
在德育工作方面，我认为，甚么样的教育，出甚么样的人才。在教育更始的潮水中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐。而“音乐教育”是经由过程音乐的手段去塑照人、培育人、培育人的教育。所以音乐是手段，育人才是方针。关心、酷好，做孩子们的好伴侣。记得有一名老教师曾对我说过：“当然你面临的是4、五十个孩子，他们的能力水平凹凸不等，但在家长的眼中他们却是的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等第，那样做对他们是不公允的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作美尽是良知活，没有编制去切确地权衡！”我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严酷要求，课下每个孩子都是我的伴侣，一年的全力换来的是孩子们欢畅的笑脸，我经常听孩子们说：“教员，假定能天天每节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的支出都值得！
3、教育教学方面
抓好课堂教学，提高课堂效益。音乐课的内容是丰硕多彩的，它的特点就是经由过程艺术勾当来调悦耳的欢兴奋乐喜爱，打悦耳的激情，让人兴奋地遭到教育。鉴于这一特点，“新尺度”把“激情立场与价值不美不美观”放在课程方针的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它欢兴奋乐喜爱索然。艺术教育对提高的周全素质有着其她教学不成替代的不凡浸染，音乐教育属于艺术教育的规模，是黉舍进行艺术教育的首要道路之一。是以，若何使音乐教育在素质教育中阐扬积极自动的浸染，作为一名音乐教师，我感应传染若何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此一年来，我当真正视地备好每堂课。遵循不合年级的不合特点进行教学。如低年级因为春秋较小，新课程教材内容矫捷、触及面广，假定教师不进行有用遴选的话，一年教学时刻这么短，必然不能完成。
因而我充实听取的`定见，先让他们选出自己快乐喜爱的课程，然落伍行构和，最后由教师遵循教材特点，重点定下来一年所需进修的内容，删去一些不太快乐喜爱和相对离糊口现实有必定距离的内容。低年级因为春秋较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出合适他们特点的方案。好比在新授歌曲时，我便经由过程表演、角逐、配冲击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不单掌控了该掌控的常识，而且欢兴奋乐喜爱倍增，课堂空气矫捷多样，学的很是轻松。
同时在让动脑子，编动作、节奏的过程中，还充实阐扬了他们的想象力，极除夜的激起了们立异思惟的火花。高年级的，仍然形象思惟勾当为主，但抽象思惟跟着春秋的增添而逐步增强。音乐欢兴奋乐喜爱不单要连结还须使乐于介入音乐勾当，其音乐进修规模有需要拓宽接触的音乐曲目需要加倍丰硕，音乐体裁、音乐表演形式，音乐常识也需要增添内容。在教学中我尽可能采纳别致的教学手段来培育其音乐欢兴奋乐喜爱。
总之，教师必需长于走进学生的激情世界，把自己算作学生的伴侣，与学生齐截相处，感应传染他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去震动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠的再近一些。
此致
敬礼！
述职人：xxx
20xx年x月x日
音乐教师年度述职陈述7
忙繁劳碌中一年的年光转眼即逝，在这一年来的工作中我勤勤恳恳、踏结健壮、当真看待。坚信“当然我不能做到最好，但我会全力做得更好”的信条，把做一名好教师作为自己奋斗的方针，尽已所能，全力工作。在一年的教育教学锤炼中当然脚步盘跚，却堆集下了珍贵的教育财富，使得自己尔后能够自年夜地从事教育工作。教师是太阳底下最辉煌的职业，我应无愧于这神圣辉煌的职业。让青春流逝在三尺讲台、让岁月写下我奉献的萍踪。回首回头回忆回头回忆工作，总结经验，以启发来年的工作。下面我就陈述请示一下自己这学期的工作气象：
1、思惟政治方面
本人酷好中国共产党。虔敬于党的教育事业。在思惟上积极要求前进，爱岗敬业，为人师表。遵循黉舍的各项规章，积极插手黉舍的各类政治进修。当真记实，实时反馈，全力提高自己的思惟憬悟。不竭完美自我。在组里与巨匠亲善相处，团结协作，不计较小我得失踪踪，尽心尽职，做好自己的本职工作。
2、教育教学方面
在教育教学工作上，我操作学科独有的力量来教育学生的思惟，尊敬学生的人格，让学生自力，对学生进行各方面的指导和教育。在教学工作中，本学期，我担负二年级和三年级的音乐课教学使命。我当真遵循黉舍这学期睁开的以学定教的课改理念和学生现实气象备教案。《新课程尺度》死力倡导黉舍的教育教学勾当理当“以生为本”，把“关注学生的个体成长”作为根柢的教育方针，“把进修还给学生”。音乐课的内容是丰硕多彩的，在课堂中我开设了“小舞台”“才艺揭示”等小栏目，让学生默示自己的才调，给以了他们充实的默示欲。低年级的孩子不管在心理仍是心理上都不合水平的带有幼儿的特点，音乐的欢兴奋乐喜爱应着重激起和培育。同时我还正视学生进修习惯、进修编制的培育和积极性的调动，坚持以审美教育为焦点，正视培育学生对音乐的欢兴奋乐喜爱，正视以学生为主体，让学生在兴奋的音乐实践勾傍边，自动地去发现、去切磋，去感应传染音乐、理解音乐、默示音乐，并在必定根底上创作发现音乐。教师必需长于走进学生的激情世界，把自己算作学生的伴侣，与学生齐截相处，感应传染他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去震动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的伴侣，让每个学生都欢兴奋乐喜爱音乐，快乐喜爱音乐。
3、教学能力及自己素质方面
适逢黉舍教育更始的除夜趋向及实施“课改”的严重挑战，作为年青教师，我积极响应上级教育部门及本黉舍的呼吁，操功课余时刻，浏览有关教育更始、课程更始的资料，使自己首先具有一种前进前辈的教育意识及理念，为新学期的教学工作不竭堆集理论常识。同时将理论常识与自己的实践连络，为自己的`教学工作打下更扎实的根底。这学期黉舍组织了以学定教的教学更始，学期最早教员们便最早了学生自立进修的切磋课，我积极向其他教员虚心就教并听课，这学期共写理论进修110余篇，听课50余节，撰写反思30余篇。我积极插手黉舍组织的各类教学勾当和培训，在评优课勾傍边我设计的《法国号》教学反思获一等奖。
4、课外勾当
一年来我一贯和侯教员担负校合唱小组的教育工作，我们不辞辛劳，专心研究，斗胆考试考试，勇于立异，获得了很是喜人的成就。音乐教师要积极组织黉舍各项文艺勾当，这学期我们组织的“低碳伴我行”六一联欢勾当，倡导让各班积极介入，争夺让每个孩子都有揭示的机缘，并在勾傍边渗入地碳环保理念。其中我编排的音乐科普剧《小狐狸卖空气》获一等奖，我也被评为优良教育教师奖。一年一度的超级童声除夜赛在我校进行汲引，我和几位音乐教员一路组织同窗们报名插手，其中我指导的学生孙嘉晨、唐嘉瞳从预赛一贯走到决赛，获得三等奖，我被评为优良教育教师称号。
5、首要成就：
20xx年11月在省中小学音乐教师校园歌曲创作评选中我创作的《留给鸟儿的果子》获三等奖；
20xx年12月教案《鲜花爱雨露》在“打动中国——20xx年全国第四届音乐教案、论文除夜赛中”获一等奖；
20xx年3月教案《鲜花爱雨露》入选《打动中国盛世乐章——全国原创音乐作品选粹》一书，由中国戏剧出书社出书刊行；
20xx年5月荣获“20xx超级童声”少年卡拉OK除夜赛优良教育教师奖；
20xx年6月在“低碳环保伴我行”联欢勾傍边获优良教育教师奖；
20xx年7月在优良课评选中获课堂反思评选一等奖
6、其它方面
在本学期做到了严酷要求自己，当真履行黉舍的各项规章轨制，虔敬党的教育事业，遵循作息时刻，不迟到不早，出满勤站满岗，按时插手继续教育进修，并当真做好笔记，极利巴学到的常识操作到教学实践中去，做到学甚至用。驯服制服率领分拨，积极配合率领工作，勇挑重担。在倡导素质教育的今天，我时刻警省自己，严酷要求自己，全力使自己成为一名具有时代感，在教科研中具有领先意识的优良教师。本学期理论进修130余篇，听课50余节，揭晓博客150余篇。课余时刻积极插手各类与专业相关的培训或勾当，积极进修各类音乐教育理论，全力提高自己的专业水平，为教学工作做好充实预备。
教育是事业，事业的意义在于献身。教育是科学，科学的意义在于求真。教育是艺术，艺术的意义在于立异。在往后的教学工作中，我会积极全力增强自己素质，使自己的工作更扎实、更有用、更完美、更优良。
音乐教师年度述职陈述8
作为专职音乐教师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结以下，以便尔后更好地睁开工作，填补不足，不竭改良。
1、课堂教学：
坚持以审美教育为焦点，正视培育学生对音乐的欢兴奋乐喜爱、欢兴奋乐喜爱及激情，
年关工作总结。全力做到经由过程音乐教育陶冶情操、启发聪明、激起学生对美的欢兴奋乐喜爱与追求。正视以学生为主体，让学生在兴奋的音乐实践勾当(听、看、唱，构和、联想、想象及律动)中，自动地去发现、去切磋，去感应传染音乐、理解音乐、默示音乐，并在必定根底上创作发现音乐。高中的音乐赏识课还插手了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术不雅概念的实践勾当，这也使学生的能力获得了锤炼。
不足的处所是着重了激情、欢兴奋乐喜爱的培育，略微轻忽了对初3、高一学生乐理常识的教授。事实三者是彼此浸染、彼此促进的。掌控了乐理常识才能更深条理地感应传染、理解音乐。
2、课堂治理：
为了使学生能轻松、兴奋地上音乐课，多用鼓舞鼓舞激励的编制使学生默示出精采的品质。全力做到用好的设计抓住学生的寄望力。对破损课堂秩序的步履也进行了善意的攻讦与更正。
不足：对学生的一些侵扰课堂的步履攻讦力度不够。总感受学生不是歹意，只是不成熟的默示。所以给他们的气象较为宽松。导致他们不能真正熟谙到自己的短处而有恃无恐。是以，尔后应出格寄望奖惩分明、掌控尺度。出格是对坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优胜感的中学生。还有，滑稽力量应用不够。
3、课外勾当：
为了更好地培育学生对音乐的.欢兴奋乐喜爱，按黉舍的筹算，在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员根底上是自愿报名插手的。没周1、周四的课外勾那时刻操练。器乐队的队员则是由具有器乐吹奏根底的学生组成。每两周的周末排演。
在这个学期里：进行了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生插手了我校与喷喷香港加拿除夜国际黉舍交流的联欢会表演;进行了附中高中的“三独”角逐勾当;在校率领、教员们的配合全力下较成功地进行了一年一度的“宝积山之声”除夜型文艺汇演。
不足：没能实此刻高一组建管乐队的筹算。进修器乐是一种很好的艺术实践。对音乐课少、进修首要的高中生来讲，进修吹奏一些乐器对他们的进修和糊口是除夜有裨益的。市里良多所中学(搜罗几所重点)都有学生的管乐队。陈述已递交，相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有插手市里的合唱角逐，使学生失踪踪去了一次揭露自己的机缘，进修、锤炼的计会。心里其实忸捏。
音乐教师年度述职陈述9
年光荏苒，在畴昔的一学年，作为音乐教师的我，忙碌着、辛劳着、驰驱着同时也收成着，回首回头回忆回头回忆本学年的教学工作，有必定的成就，也有必定的不足，为了更好地做好尔后的工作，总结经验、领受教训，素质教育要求我们要面向全数学生，使学生的思惟道德、文化科学、劳出手艺、身体心理素质等都要获得周全协调地成长，个性拿手获得充实的培育。这是一项持久的、具有划时代意义的更始。黉舍教育是我国首要的教学形式，班级授课制是黉舍教育的根底形式。下面我就把本学年的工作做简要的陈述请示总结。
1、考试：
这学年的音乐考试我选用了：演唱及赏识相连络的形式进行默示。使学生们对音乐有了总结及新的熟谙。
2、课堂治理：
为了使学生能轻松、兴奋地上音乐课，多用鼓舞学生的措辞。专心做到用好的教学设计抓住学生的寄望力。对破损课堂秩序的步履也进行了善意的攻讦与改正。
3、师德默示：
我响应黉舍呼吁，积极插手黉舍组织的各项勾当，正视政治理论的进修。抓住每个进修的机缘提高自己的营业水平。关心、酷勤学生，做孩子们的好伴侣。
4、课堂教学：
在教育教学工作上，我操作学科独有的力量来教育学生的.思惟，尊敬学生的人格，让学生自力，把关注学生的个体成长作为根柢的教育方针。坚持以审美教育为焦点，正视培育学生对音乐的欢兴奋乐喜爱、欢兴奋乐喜爱及激情。用功做到经由过程音乐教育陶冶情操、启发聪明、激起学生对美的欢兴奋乐喜爱与追求。正视以学生为主体，让学生在兴奋的音乐实践勾当（听、看、唱，辩说、联想、想象及律动）中，自动地去发现、去切磋，去感应音乐、解析音乐、闪现音乐，并在必然根底上创作发现音乐。
5、其他：
我还很正视自己的进修。在英特网里教育工作站与各地的中小学教师进行交流。在本学年我校的《唱红歌》除夜合唱角逐，插手联校的角逐获得第二名，学生的欢兴奋乐喜爱很高，介入意识很是强烈。本学年，联校进行的赛讲中，我的音乐课《雨中乐》获得第一名。我是一个对集体布满了热忱的人，只若是对黉舍对巨匠有益处的工作我城市不计较小我得失踪踪，把它完成好。畴昔的一年是幸福的一年，因为在这一年傍边我支出着、收成着、欢愉着、前进着，即将到来的一年我一样会专心去面临，用我的全数热忱来浇灌我深爱着的事业。
音乐教师年度述职陈述10
我踏上工作岗位已三个月了，从目生到熟谙。在这时代，恰是因为教员们的教育和关心，我才能够更快的进入状况。
第一份工作真的很忙。问题良多，不管是教学仍是糊口。
作为一个新教员，我也能够说是一个“学生”。两个多月，跟着自己的教学指导师傅在实践中进修教学中的每个流程和细节；跟着教员王师长教师，体味他的班级和学生，进修若何治理好一个班级。
每个教官都很尽职，每个教官都很谅解我们。
首先，我黉舍的教育指导教员王教员是一个很是仁慈的.人。原本作为一个副班主任，我理当帮学生分饭，可是她知道天天都是早上最后一节课，她会让我先吃饭，她会看着学生吃饭；还有就是下学后要赐顾帮衬学生扫除卫生，可是王教员知道我家住的很远。每次下楼赐顾帮衬学生扫除卫生，她老是说：“小友，你先回去，我在这里。”糊口中的这些小细节让我很打动。
然后就是基地黉舍的教育员。她是一个很是负责、严谨的人。她把我们的进修放置的头头是道，考虑的正视周密。此外┞峰酌到我们新来的教员也斗劲忙，基地黉舍原本放置了教学指导和实训室每周二下战书在我们黉舍指导我们，让我们每周四下战书去基地黉舍随岗进修。考虑到我们都很忙，戴蜜斯把两天半减为一天半。每周四下战书戴教员城市亲自来我们黉舍给我们做响应的指导。每次听一节课（或听戴教员的课，或我们的课，或听其他教员的视频课），课后当真点评每节课。然后遵循筹算完成学员手册中的使命。
每周戴教员城市提早通知我们勾当的时刻、地址和内容。经由过程这一段时刻的在职进修，不单培训手册中的相关内容完成的很慢，戴教员在教学和班级治理的细节上也给了我们良多建议。很是有用。
跟着岗位进修两个多月很辛劳，零琐细碎的工作也良多，可是只要抱着一颗疾苦欢愉的心，我相信我必定会进入更好的状况。教学之路也是不竭进修之路，在巨匠的率领下慢慢走上正轨。
音乐教师年度述职陈述11
1.实践中进修晋升：
重除夜角逐中：
总的来讲，感应传染自己这一学年是在不竭实践中锤炼成长的。教学使命，角逐使命，表演使命等，对年青教师的我，不成是场自我晋升的锤炼，也是堆集经验的桥梁。从不会，到自我试探;从艰难迈出第一步，到事实下场完成功能~每次首要忙碌的心灵过程都是自我成长的脚步，让我堆集经验，知道合理的放置工作，理清有思绪，全力做到实时总结、反思，那么自己就如斯提高了!担负“萝岗区第二届中小黉舍艺术团展演勾傍边学专场角逐”的司仪，是自己人生过程中具有不凡意义的履历，因为这是自己第一次踏上主持舞台，当然竣事后一贯懊恼自己的过于首要，导致节方针不完美，但我却在此次锤炼中，为自己的履历描上了首要的“第一次”!但愿能在总结中不竭锤炼自己!
学生交往中：
记得有句台词说过：“心有多除夜，舞台就有多除夜!”在我所任教的校园里，能具有的教学设备步履法子很少，甚至任教的三年中，还没有一个属于自己的音乐室，但我没有抛却，坚信着“不求做到最完美，但求死力做到自己的最好~”经由自己的全力，看着这里的学生们从一个音符都不熟谙，到能代表黉舍插手区的除夜型音乐角逐，并获得好成就，我深切的体验到了，作为一小我平易近教师身上的责任和工作的意义。
同事交流中：
在与同事的聊天中我们感伤到，一小我的能力是在干工作中获得提高的，当获得的使命时，也是在激起自己潜能的时辰，不合的使命，就有不合的方面提高自己能力、效力，在不竭的完成使命的同时，能力、经验也就充实自己了!曾有一段时刻，我感应传染自己在教学上仿佛碰着了“瓶颈”，仿佛倏忽不知若何去上课，何如去打破自己，很忧?，每周五的合唱操练，给了我和同事们交流的平台，在与她们分化牢骚的同时，巨匠也一路交流经验，在逐步进修其他教员的益处的同时，我正视到了，良多教员看待学生的立场取到了很除夜的关头，她们很有耐心也很有爱心，很寄望学生的细节。对孩子，首先要有爱!和他们在一路我是欢愉的，多深切体味她们一点，缩小与她们间的距离感，消弭自己对高年级的惊慌感，我发现，自己又逐步找回了自己!
2.在浏览中充实提高：
这一学年领遭到的几个角逐使命都是与浏览专业常识书籍有关的，在首要预备角逐使命的同时，也让自己需要真正静下心品味进修教育教学的本能机能，在进修中提高自己的理论涵养，在角逐中提高了自己课件建造的能力!其中，有这样一句话，我始终催促着自己：“在年数轻的时辰，理当先做些甚么，才不至于在老之将至的时辰不悔怨呢?其实，要做的工作良多，但首先必需学会充实自己，才能成为一个教育者的教学按照和智力财富!因为，一个优良的教师其实不是生成的，他的成长如同培育汲引罗马一样，必需是有坚不成摧的根底，土壤沙石的点滴堆集。”浏览着自己征订的.《中国音乐教育》、《少儿音乐》、《中小学音乐教育》等专业杂志，课余时刻与同事们一路交流、参议，都是一个心灵交汇的时刻，我在从中获得的教育信息、教学不美观不美观概念、教学理念都是与自己泛泛工作中彼此关注的，也是教书育人的根柢地址。
社会是与时俱进的，今世的孩子们也在与时俱进，那么作为教育工作者的我们，假定没有扎实的教育教学根底、理论，又若何能与他们一路与时俱进呢?所以享受浏览进修的欢愉，享受自力完成后的喜悦К更享受与孩子们一路的年光和与同事之间交流参议的过程，这让我充实感应传染到作为人平易近教师的幸福!
3.在中心组工作中锤炼前进：
后半年，我有幸成了中小学音乐中心组成员，这对自己的抉择抉择信念有了很除夜的晋升!介入教研教学工作比之前更多了一份责任心，与此同时担负这份工作，也使自己在写作，电脑操作等各个方面都有了很除夜的前进。
音乐教师年度述职陈述12
眨眼一学年的教学工作又竣事了。回首回头回忆回头回忆一学年的音乐教学工作，有必定的成就，但也有必定的不足。在这里，我对自己这一学年来的思惟和工作气象做一个回首回头回忆回头回忆和反思，以便尔后更好地睁开工作，填补不足，不竭改良。
1、根底气象慨述：
在教学中坚持以审美教育为焦点，正视培育学生对音乐的欢兴奋乐喜爱、欢兴奋乐喜爱及激情，并正视以学生为主体，让学生在宽松愉悦的音乐空气中进修和勾当，提高学生的音乐默示和鉴赏能力，并为其他方面的进修创作发现有益前提，以促进学生的周全成长。
2、教学方面：
1、当真备课：按要求有单元教学方针、教材分化，每课也都有教学方针、教学重难点、教学预备和教学过程。
2、当真拟定教学筹算：在对二年级的学生进行分化、对教材进行体味的根底上，以《音乐课程尺度》为按照，遵循儿童身心成长的纪律，连络孩子的现实气象拟定响应的教学筹算。
3、当真上课：寄望培育学生的进修习惯，如听音乐起立问好、听到响应的音乐连结舒适。遵循备课的预备实施教学勾当，完成教学方针，本学年期末，除夜部门同窗成就都能达到优良。
3、采纳的编制和编制
小学二年级的学生因为春秋小，爱玩是他们的赋性，所以我抓住他们的这个特点，让他们尽可能在玩的过程中去进修音乐，而且爱上音乐，让音乐同样成为他们的好伴侣。因而，在课堂教学中我放置了三个进修环节——听（专心聆听）、唱（尽兴称道）、演（游戏表演）。这三个环节是环环相扣，彼此联系的。
1、从听觉上开启心灵的音乐
音乐首先是听觉上的，所以我先从耳朵最早来知足学生的要求。之前的音乐课，不管是教唱新歌仍是赏识，我城市之前给学生注释歌曲的'气焰、词意，学生只要听着就行，不需要动脑，假定哪一首歌曲自己感应传染精采，可是学生其实不快乐喜爱，一样也调动不起欢兴奋乐喜爱。所以，为了改变这类状况，我抉择和学生换位，让他们做自动，我做被动，每次音乐课，我让他们闭上眼睛当真听音乐，然后我再提出问题，学生就会很自动的去思虑，而且乐趣极高。往后，我再进行总结，而且给每首乐曲加上自己编的音乐小故事，学生憋足了气当真听着。在我看来，音乐教师不单要能歌善舞，更要做一名超卓的演员。
2、从视觉上抓住学生的眼球
当然音乐是时刻的概念，可是，对学生而言，视觉下场很首要，低年级的学生更是如斯。因而，在备课时，我尽可能做一些可爱的小动物头饰来吸引学生的寄望力，而且让学生自己来饰演小动物，调动学生的积极性，让学生更好的去理解音乐，培育学生的想像力和创作发现力。例如《狮王进行曲》这一赏识曲目中，我做了狮王、小狮子、山公、兔子等可爱的小动物头饰，请学生上来随音乐睁开故工作节，而且演一演，学生的介入性很高，都争着要上台来表演。
4、用肢体感应传染音乐的魅力
在本学年的音乐教学中我很正视学生用肢体来默示音乐，触摸音乐。把一首歌曲用手势及身体各部门的动作来暗示，把时刻的，听觉的工具酿成很具体的工具，就可以很快让学生记住并发生对音乐的联想，从而较好的达到教学方针。如《哈里罗》、《除夜树妈妈》、《郊游》等这些歌曲段落多，用上这类编制最好辅佐学生记忆的。出格是《哈里罗》这首歌曲中，一二句和三四句不合就在那几个音符上，可是学生老是会有音准欠好，因而，我让学生用手指画出旋律线来，边唱边画，这样一来，音准问题很快能获得解决。
5、获得的成就与存在的首要问题：
成就：
1、学生的识谱能力有所前进；
2、斗胆揭示自己的演唱和跳舞的能力和默示力有所增强；
3、音准、调子和节奏的掌控能力有所增强。
问题：
1、学生演唱歌曲和表演跳舞时脸部神采不丰硕，激情投入也不够；
2、音准、调子和节奏的掌控不太到位，精淄待进一步提高。
6、改良编制及筹算
1、正视音乐审美体验。经由过程聆听音乐、默示音乐、音乐创作发现等审美勾当，使学生充实体验蕴涵于音乐中的美和丰硕的激情，为音乐所表达的真善美理想境地所吸引、所沉浸，与之发生激情的共识，使音乐艺术净化心灵、启发聪明，以利于学生育成健康、高尚的审美情趣和积极乐不美不美观的糊口立场。
2、让学生多听、多看、多接触优良的音乐作品，从而增添音乐常识。
3、课堂上连络学生现实气象进行授课，除应用多媒体手段活跃课堂空气外，要让学生真正介入到音乐勾傍边来，让学生对音乐发生并连结浓密的欢兴奋乐喜爱。
总之，要做一名受学生接待的音乐教员，还要经由自己各方面坚韧不拔的实践和试探，在尔后的道路上，向更高的方针奋进。
音乐教师年度述职陈述13
不知不觉，寒假就要到了，一学期又快要畴昔了，当真回首回头回忆回头回忆一番，不管是汗水、泪水，仍是喜悦、遗憾。我都知道：我又成熟了。为了能让自己完竣的完成本学期的工作，我时刻都已一个党员的身份来束厄狭隘自己，催促着自己。
1、用德律己
我酷好和虔敬党的教育事业，自觉遵循教师职业道德，把培育高素质的培育汲惹人才和接棒人作为自己临危不惧的职责，甘为花匠，做到教育安心和专心，诚恳诚意为教育事业处事。酷好本职，结壮工作，不追逐名利。
为了顺应时代成长的需要，勤恳进修，吃苦研究，实时更新常识，不竭提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师进修教学编制与教学手艺，当真听取他们的教育。
以当真负责的立场上好每堂课。以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做勤学生的思惟政治工作，循循善诱，管制管导，既教书又育人，对学生等量齐不美观。做到深切学生，为学生排难解纷，为学生多办实事。本学期全勤，没有因小我私事而迟误学生一节课。能自动、当真地驯服制服和配合黉舍各级率领放置的工作。
2、用功进修
“学海无涯，教无绝顶”，作为一名教师，只有不竭充电，才能连结教学的青春和活力。跟着社会的成长，常识的更新，也催促着我不竭进修。所以，本学期，除积极插手政治理论进修外，我还积极进行营业进修，提高自己的工作能力和营业素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
连络课程更始操作书籍、汇集，当真进修课程更始相关理论，进修他人在教育教学中好的经验、编制等。经由过程进修，让自己成立了前进前辈的教学理念，也了了了尔后教育教学要全力的标的方针。
3、任劳任怨
理当嗣魅这是个忙碌的一学期，各级勾当承接不穷。
角逐分为笔试答题和面试说课两部门。笔试部门，充实考验了一名音乐教师对课标及教学常规的熟谙，和所授教材内容的整体掌控及教学各环节常识点的`教学精准度。而说课部门，对我这个教学新兵来讲，却是个零经验，零概念。但我没有畏缩，也没有惊慌。反而精神加倍充实。
为了预备此次说课角逐，在区进修教研员的培训与指导下，我查阅了除夜量资料。在预备说课稿的过程中让我对说课这类形式有了更深切的熟谙，从中也收成到了一些经验，总结到了一些失踪踪败。对我往后的成长道路无疑是一笔巨除夜的财富。
4、随时反思
反思本学期以来的工作，在喜算作就的同时，也在考虑着自己在工作中的不足。尔后我还会继续增强自己根底功的操练，出格是课堂教学能力的操练。争夺工作上有更除夜的前进，在教学中有更除夜的立异。
音乐教师年度述职陈述14
当然要想成为一名优良的人平易近教师，独一以上几点仍是远远不够的，自己在良多方面还存在不足我往后还会继续全力，我尔后的方针是:
1、在工作中加倍严酷地要求自己，增强营业进修，而不是阻滞不前，自感受是。
2、礼让谨严，戒骄戒躁。在工作中，虚心进修同事的前进前辈教学经验，自动与同事沟通。言语谨严，举止得体，处处以一小我平易近教师尺度要求自己。
3、在其它方面，要加倍专心自动地完成上级交给的各项使命，犯短处错误就改，有不足就更正，争夺把工作做得夸姣绝伦，无可抉剔。总之一句话，拔取了教师这个行业，自己就意味着奉献和牺牲，我将一如既往地为我校的成长抛撒自己的青春和汗水。
年光如梭，一转眼又到了期最后，忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回首回头回忆回头回忆一下自己在这半学期的教育教学工作气象，下面我就从几个方面临我这学期的工作做以总结：
1、在教育教学工作上：
我操作学科独有的力量来教育学生的思惟，尊敬学生的人格，让学生自力，对学生进行各方面的指导和教育。在教学工作中，本学年期，我担负二年级和六年级一班的音乐课教学使命。我当真遵循新调及鞑授纲要和学生现实气象备教案。在教育教学中，在课堂中我开设了“小舞台”，让学生默示自己的才调，给以了他们充实的默示欲。正视学生进修习惯、进修编制的培育和积极性的调动，坚持以审美教育为焦点，正视培育学生对音乐的欢兴奋乐喜爱，正视以学生为主体，让学生在兴奋的音乐实践勾傍边，自动地去发现、去切磋，去感应传染音乐、理解音乐、默示音乐。音乐真正成为他们的伴侣，让每个学生都欢兴奋乐喜爱音乐，快乐喜爱音乐。
2、课堂治理：
为了使学生能轻松、兴奋地上音乐课，多用鼓舞鼓舞激励的编制使学生默示出精采的品质。全力做到用好的设计抓住学生的寄望力。对破损课堂秩序的步履也进行了善意的攻讦与更正。
3、考试：
为了使音乐考试不流于老套、机械，使学生能更自然地默示音乐。而且让我对每位学生有个根底的体味，这学期的音乐考试我采纳了：让学生选择自选一首歌曲默示。
1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲（风行歌曲可以）。国歌和儿歌不能唱。
2、要求背唱歌曲一段歌词，任选一段歌词。
3、在讲台上对拿麦克风称道。
我经常操作安眠时刻去自费汇集各类音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优良的作品，从而增添见识，并获得更多美的感悟。若是前提准予的话，还可让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很寄望自己的进修。如：浏览一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；积极介入黉舍组织的各项教研勾当。
因为这几年的教学忙碌，对自己的专业有所轻忽，尔后在专业手艺的操练上要多花时刻，使自己的专业在未来的日子里能不竭的成长。
1、增强自己音乐素质的操练，试探出一套合适我自己的拿手和教学编制。
2、在教学中结壮教课，操作各类编制，培育学生各类能力和思惟的前进，争夺多开公开课，多去插手角逐和插手教研勾当，以锤炼自己。
1、教学方面还不够不竭改良，对学生课堂合唱教学这块始终是一个空白，有待提高和增强。
2、对黉舍要求的课外音乐勾算作的不够好，有待改良。
3、小我插手角逐不够积极，失踪踪去了良多前进的机缘。
总之，本学期我能竭尽全力干好自己的本职工作，做到上课当真，勤勤恳恳，脚结壮地的工作。做好自己教研组的教研勾当，能积极配合黉舍安插的各项使命。尔后有待提高的部门，我将好好全力争夺做到最好。
泛泛泛泛，我经常汇集各类音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优良的作品，从而增添见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很正视自学，浏览一些音乐、教育、文化等方面的文章，提高自己涵养。
抓好课堂教学，提高课堂效益，音乐课的内容是丰硕多彩的，它的最除夜特点就是经由过程艺术勾当来调悦耳的.欢兴奋乐喜爱，打悦耳的激情，让人兴奋地遭到教育。鉴于这一特点，“新尺度”把“激情立场与价值不美不美观”放在课程方针的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它欢兴奋乐喜爱索然。艺术教育对提高的周全素质有着其她教学不成替代的不凡浸染，音乐教育属于艺术教育的规模，是黉舍进行艺术教育的首要道路之一。是以，若何使音乐教育在素质教育中阐扬积极自动的浸染，作为一名音乐教师，我感应传染若何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程更始尺度，深切研究教育教学纲要，浏览除夜量与自己教育教学相关的文章，当真正视地备好每堂课。本学年我所承担的是五年级和四年级的音乐讲授课程，遵循不合年级的不合特点进行教学。新课程教材内容矫捷、触及面广，假定教师不进行有用遴选的话，本学期教学时刻这么短，必然不能完成，因而我充实听取学生的定见，先让他们选出自己快乐喜爱的课程，然落伍行构和，最后由教师遵循教材特点，重点定下来本学期所需进修的内容，删去一些不太快乐喜爱和相对离糊口现实有必定距离的内容。四年级都学生好动，在备课时，我尽可能的设计出合适他们特点的方案，多唱多跳，为了更好的让他们理解歌词，感应传染歌曲激情，我便经由过程表演、角逐、配冲击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不单掌控了该掌控的常识，而且欢兴奋乐喜爱倍增，课堂空气矫捷多样，学的很是轻松。同时在让动脑子，编动作、节奏的过程中，还充实阐扬了他们的想象力，极除夜的激起了们立异思惟的火花。
五年级的学生，我仍然形象思惟勾当为主，但抽象思惟跟着春秋的增添而逐步增强。音乐欢兴奋乐喜爱不单要连结还须使乐于介入音乐勾当，其音乐进修规模有需要拓宽接触的音乐曲目需要加倍丰硕，音乐体裁、音乐表演形式，音乐常识也需要增添内容。在教学中我尽可能采纳别致的教学手段来培育其音乐欢兴奋乐喜爱，我曾以节奏为主题让他们睁开节奏接龙的音乐勾当，实践中揭露自己的个性，在教师的鼓舞鼓舞激励下用不合的节奏表达，勇于对已有常识提出质疑和改削，从而指导立异思惟的成长。每堂课放置7分钟的时刻进行才艺揭示，这个项目学生很是快乐喜爱，课间自行排演，课前早早把课桌摆好，揭示的学生沉浸在表演中，不美旁不美观的学生热忱高涨，这个看似简单的勾当，在学生的全员介入下，就变得其乐无限了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会碰着一些标识表记标帜，如：几回再三记号、升降记号、上滑音、下滑音、遏制符、倚音等，它们的浸染对小来讲斗劲深，我经常操作斑斓的小卡片写上符号与同窗交伴侣，以形象的富有童趣的措辞来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般死板无味。在教学中融入其它学科的教学编制。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感应传染，你最快乐喜爱哪个乐句？找出不异的乐句。在此根底长进行试唱、视唱、哼唱，和歌曲的教学，在教学时有针对性，进修的难度下降了，效力提高了，欢兴奋乐喜爱更浓密了。在教学过程中，既要经由过程音乐达到教人的方针，又要经由过程教人来更好地进修音乐。
为了给学生一个公允的分数，这学期的音乐考试我采纳了：
1、泛泛泛泛课堂默示，
2、功课气象，
3、口风琴吹奏气象，
4、才艺表演来综合评定分数。
为了更好地培育学生对音乐发生浓密的欢兴奋乐喜爱，我们组织学生插手南宁市“校园十除夜歌手角逐”，我校获优良组织奖，我本人被评为优良指导教师。
音乐教师年度述职陈述15
这一年，我担负x年级的音乐鉴赏教学工作。无病假与事假。下面临这一年的工作做以下小结：
1、思惟政治方面我能积极插手政治进修，营业进修
遵循工作纪律，团结同事，热情辅佐同窗；教育方针了了，立场划定礼貌，研究营业，工作结壮，关爱学生，有奉献精神。
2、教学方面本人积极插手教研组组织的教研勾当
勤于听课进修，精心备课。为上好课，我紧靠教材内容又不拘泥于教材，常上网查资料，博采众长。充实操作黉舍的多媒体教学设备，每堂音乐鉴赏课都建造课件，尽可能将课程音乐理论常识活跃化、形象化，将传统音乐与现代音乐连络，将单一的音频听赏改成视频鉴赏，增添并迟误了学生的鉴赏欢兴奋乐喜爱，提高了学生的音乐鉴赏能力。
3、小小收成
1、成功完成了课题《xx》的结题工作，并获得了省一等奖的好成就。
2、插手了县音乐教师根底功角逐，并获得了三等奖。
3、撰写音乐教学论文《xx教学法归纳》和《xx创设编制》，都获得了省二等奖。
4、教学设计《xx》获得了省二等奖的好成就，课件建造《xx》，并获得了省一等奖。教育教学工作，是一项常做常新、永无绝顶的工作。在尔后的工作和糊口中，我还将继续向列位同事进修，不竭提高自己的营业能力，尽职尽责地做好本职工作。
4、课外工作
我经常经由过程汇集去汇集各类音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优良的作品，从而增添见识，并获得更多美的感悟。此外，我们黉舍的合唱队继续由我在每周三下战书操练，学生进修的积极性很好，前提稍差的同窗好比：音准、节奏、表演了等在我的严酷辅佐和指导下，根底上达到我的教学方针，一年度下来已完成了4首合唱歌曲。还有在我区共青团进行的评选十除夜卓异青年文艺表演中，书记让我负责此次的'诗歌朗读配乐使命，我操作晚上安眠时刻对节方针乐曲进行不竭的聆听和剪接。
因为诗歌很长，内容不合，所以我采纳的音乐也纷歧样，所以我不竭的听，唱，朗读以达到数遍再进行剪接以便达到最好的下场。所以我编排指导并演唱的《蒲月放歌》配乐诗歌朗读在表演中遭到好评。今年度积极响应黉舍与鸿城社区进行的慰劳孤寡白叟文艺表演勾当和黉舍庆“六一”文艺表演勾当，独唱歌曲《祝妈妈健康长寿》和教师歌曲联唱《笑脸可掬》《国家》《祖国你好》等歌曲为黉舍勾当争光添彩。
5、全力方针
因为这几年的教学忙碌，对自己的专业有所轻忽，在专业手艺的操练上时刻花的少，尔后我将全力操练自己的专业，在未来的日子里能不竭的成长。
1、增强自己音乐素质的操练，试探出一套合适我自己的拿手和教学编制。
2、在教学中结壮教课，操作各类编制，培育学生各类能力和思惟的前进，争夺多做公开课，多去插手角逐和插手教研勾当，以锤炼自己。
总之，今年度我能竭尽全力干好自己的本职工作，做到上课当真，勤勤恳恳，脚结壮地的工作。做好自己教研组的教研勾当，能积极配合黉舍安插的各项使命。尔后有待提高的部门，我将好好全力争夺做到最好。
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