出国留学的举荐信

时刻:2023-06-16 07:53:06 举荐信 我要投稿

出国留学的举荐信

  在经济飞速成长的今天,良多场所都离不了举荐信,举荐信可以揭示出申请人的才协调优势。巨匠知道举荐信的名目吗?以下是小编精心清理的出国留学的举荐信,供巨匠参考借鉴,但愿可以辅佐到有需要的伴侣。

出国留学的举荐信

出国留学的举荐信1

  1、出国留学举荐信:拼命奖励

  留学专家暗示,教员再好,也不成能把一个学生吹得比自己还要好。然后,就凭在自己教的课里面学生考了好成就,说“这个学生是我看到最好的学生”,一个学生数分考试成就好莫非就必定能够做研究么?这是在欺负教员的智力。教员若何能够仅仅凭考试成就好担保一个学生就必定超卓呢?然后,满篇奖励。都是形容词,就是看不到具体的例子。即即是“例子”,一看也是那种放之四海皆准,随便夸谁都可以的例子。百利全国留学专家暗示,把Miss改成Mr,张三的名字换成李四的`名字,那就是举荐李四的举荐信。所以除就事论事,说学生这门课学得很好,学生思绪很活跃等等以外。除非有具体的例子,此外奖励必定有问题。

  2、出国留学举荐信:教员全知道

  留学专家Dylan暗示,良多同窗的留学举荐信中,你做甚么工作,插手甚么协会,选修了甚么课,得了甚么奖学金,教员都“写”在出国留学举荐信里了。除导师以外,可能没有任何此外教员还能够这么做。不外也就是教了你一门课,然后一门课几十个学生。鬼才相信教员能够对几十个学生都体味到担负甚么职务,插手甚么勾当,选了此外甚么课,

  留学指南《撰写出国留学举荐信的四个隐讳》。所以写得出格玄的,一概是cheating.

  3、出国留学举荐信:荒唐乖张乖张的逻辑

  “一个学生坐在第一排,她进修就很当真。”“一个学生当真记笔记,她进修很好。”看的人可能感应莫名其妙。凡是中国学生写的举荐信,很少能够不犯上面的短处的。真正站在浏览者的角度上想想,这样一封举荐信可以有几十个裂痕。举荐信是要花功夫的。此刻模板没有几个好的。最好站在教员的角度上好好想想,知道自己甚么,自己最除夜的特点是甚么。然后,一个教授用甚么样的言语来举荐自己的学生。

  4、出国留学举荐信:找出处忽略

  “我知道这个学生,因为我是她班主任。我跟她很熟,因为她担负班级职务……”。莫非教员“写”一封举荐信,对每点工具都要注释么?这个仿佛下级向上级陈述请示工作一样。你认为举荐教员和举荐到黉舍的教员之间是这类关系么?所以,出国留学举荐信只要事实陈述,例如“我熟谙她三年了”,不要出处。凡是拼命注释若何熟谙学生的,除夜都不是教员“写”的。

出国留学的举荐信2

  本人应**除夜学**学院07级**专业**同窗要求,举荐该生到**除夜学进行研究生阶段的进修。

  该生于**年**月进入**除夜学**学院进行进修,进修成就一贯很是优良,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的进修时,担负其**及**课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极其深切。初见该生,个性内敛,但勤于思虑,长于发问。经由与该生的多次交流往后,可以发现,她有较强自力思虑的能力,好比:在教授其**课中,该生能对书中的`模子持思疑的立场,并能指出其不完美的处所;该生具有必定的科研工作能力,曾介入“挑战杯”除夜学生课外学术科技作品角逐,并获得了优良的成就。

  经由过程批阅该生的课程论文,我体味到,该生已具有扎实的专业根底,具有了谙练分化经济问题的能力,而且斗劲谙练的掌控了经济学方面的研究编制与范式,能够在分化问题时恰当地操作经济学的措辞。该生综合默示凸起,并对财政学理论有着浓密的欢兴奋乐喜爱,故予以举荐,望审核经由过程。

出国留学的举荐信3

Dear sir/madam:

  It is my pleasure to write this recommendation letter for myintelligent student,XX XX. He/she is not only diligent but also good moral inour school. I will be very glad if my recommendation can help your evaluationof his/her capability.

  I am the principle of the XXXX High School,which is a keyhigh school in XXXX province .In recent years,the 100 percent graduates fromour school have been enrolled by university,and in addition,80% graduates inour school have been recruited by national key university. I got to knowhim/her as a student of our school. He/she has been keeping a good balancebetween the arts and sciences,gaining high grades in each of them. Because ofhis/her diligent studying,he/she was titled several times“exemplary student”“excellent student cadres” “various abilities in a major”. More importantly,he/she owns the industriousness and inquisitiveness in learning,and an unusualability of abstract and analytical thinking and in-depth exploration of knowledge.Due to his/her outstanding performance in studying,in every semester,his/her ranking grade never fell down below top 5 in his/her grade.

  At the same time,in the social field,he/she manifests his/herpowerful leader and organization capacity. Presently,these positions,he/shehas been taking in charge of in our school,the monitor of his/her class,thedirector of the youth volunteer of environmental protection association.Moreover,he/she has various hobbies for example,playing the piano and Chinesecalligraphy. As an editor in our school magazine,his/her peculiar points ofview,fine style of writing,sense of humor often compose an excellent article.He/She has issued many excellent essays in school magazine. His/Her remarkabletalent was appreciated by her teachers and schoolmates. Especially,in May,20xx,he/she won the title of Excellent Work in XXXX Competition. This contestadequately shows his/her talent in art. Otherwise,he/she took actively part inall kinds of the social activities in his/her vacation,such as offering careto the olds in old people’s home,and leading various kinds of communityservice as a youth volunteer for propagating the theory of environmentalprotection in the street and cleaning the mother river of this city and etc.All these activities constantly improve his/her social practice ability.

  Finally,I honestly recommend him/her to you,with the hopethat he/she can get the best chance to develop his/her enthusiasm as well astalents in your first-class university as to make his/her internationalizationintellectual. I will highly appreciate your favorable consideration of his/herapplication. Please feel free to contact me if there’s any further informationyou need.

  Sincerelyyours,

  (Principal)

  Date:

  XXXX High School

出国留学的举荐信4

尊敬的率领:

  您好!很侥幸能向你举荐我的学生XX,XX同窗是一名很是优良的学生,不管是进修、道德、仍是能力都很是超卓。

  XX进修吃苦当真,上课专心听讲、勤作笔记,最珍贵的是他有自己的进修编制与进修理念,他体味自己的益处与短处,能遵循自己的个性选择最合适的进修编制。而且,他具有坚定不懈、坚韧不拔的进修毅力,面临进修上的坚苦与禁止,他从不泄气,老是微笑着迎接每次挑战,剖断不移的朝自己的方针奋进。

  XX同窗具有精采的道德品质,他心肠仁慈、乐于助人,看待师长尊敬有礼、与同窗相处协调,是家长眼中的好孩子,教员眼中的勤学生、同窗眼中的好伴侣与进修的楷模。他在教室里吃苦进修的身影是一道靓丽的风光线。

  XX同窗工作能力出众,长于与人沟通交流。他具有得天独厚的斑斓嗓音,不管是通俗话仍是英语,从他嘴里读出来都非分非分出格好听。他一贯担负黉舍广播站的播音员,用他那富有磁性的声音给校园增添了无限生气。甚至连黉舍的'工作人员也对他的声音赞一贯口,向我密查“天天播音的那位同窗是谁?声音这么好听!”在黉舍元旦文艺汇演中,XX同窗的诗朗读给巨匠带来了令人愉悦的精神享受,良多教员与同窗对此至今记忆犹新。

  XX是我的自得学生之一,他的英语功底很是扎实,发音尺度、流利,作为他的英语教员,我感应很是欣慰与立崖岸,也很是侥幸能有机缘给他写这一封举荐信!以上所写,句句属实,衷心祝贺他有辉煌辉煌的前途!

  举荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

出国留学的举荐信5

尊敬的师长教师或姑娘:

  您好,我是xxx,xxx黉舍的校长。得知我黉舍优良学生xxx想要出国到贵校进行进修,我感应很是兴奋和很是欣慰。这样一个长进的年青人理当领受精采的教育具有更辉煌的未来。是以,我很侥幸向贵校强烈举荐这位优良青年。

  xxx系我校除夜四学生,除夜二时代在我校进行优良住校生评选勾傍边,给我留下极深的印象,干事利落,条理清楚,而且在此项勾傍边,获得了优良住校生奖。

  xxx为xx专业的学生,曾插手过我们黉舍的“xxxxxxx”项目,他是介入的独一三位本科学生之一,解决斥地项目中闪现的的一些坚苦,他深图远虑而且谙练地完成了它,保证项目能够精采运转,其实有某些使命对一般的学生是有难度的,可他总能超卓地解决了他们,这些恰是缘于他逻辑和分化思惟能力和对理论的清楚构想。同时还酷好步履,其中篮球是他最快乐喜爱的步履之一。在班级篮球队里,他是绝对主力。除在校步履以外,他还按期到四周的健身俱乐部锤炼。在那儿,他可以跳舞,锤炼肌肉,和拍浮等等。给人一种精神充实、形象健康的.感应传染,在全校组织的射击除夜交锋中,还得过最好小射手。

  考虑到他的前途,在贵校可以获得更高、更周全的成长,我仍然毫不游移的撑持他远赴贵校进修。真诚期望贵校能一样撑持他,给他一个晋升自己实现胡想的机缘。感谢感动。

  校长:xxx

  xxxx年xx月xx日

出国留学的举荐信6

尊敬的率领:

  您好,我是xxx公司的xx部门司理xxx(姓名)。得知我公司优良员工xxx想要出国进修,我感应很是兴奋和很是欣慰。在我看来这样一个长进的年青人理当领受精采的教育具有更辉煌的未来。是以,我很侥幸向贵校强烈举荐这位优良青年。

  xxx曾在除夜四的时辰来我公司陈述操练。他利于闲暇时刻除夜量浏览参考有关营业的`书籍,虚心向其他员工就教。逐步地,他最早精晓各项营业,并获得必定成就。对此他并没有知足更没有立崖岸立崖岸年夜年夜。相反,碰着坚苦,他仍然虚心与同事交流构和直到找出解决方案为止。鉴于他在操练期的超卓默示,我公司招收他为正式员工 (凡是我公司不予考虑应届卒业生)。

  此刻,做为我公司的一名营业精英,xxx工作加倍当真,负责,全力。为所有同事成立了表率。支出就有获得,他是以被评为本公司优良员工,并享有高额奖金。

  当然从某种水平上来讲,如斯优良的员工即将踏上留学之途是我公司的损失踪踪,可是考虑到他的前途,我仍然毫不游移的撑持他远赴贵校进修。真诚期望贵校能一样撑持他,给他一个晋升自己实现胡想的机缘。感谢感动。

  举荐人:xxx

  xxxx年xx月xx日

出国留学的举荐信7

  举荐信的名目:

  第一段:举荐人与申请人的关系。

  举荐人是在甚么气象下熟谙申请人,和体味多久。

  申请人但愿申请的哪个学期和科系。

  第二段:举荐人对申请人资格评估。

  举荐人初识申请人时,对他有何出格的印象。

  举例证实举荐人对申请人的评估功能。

  第三段:对申请人小我特质的评估(如:沟通能力、成熟度、理想、率领能力、团队工作能力,和朴重等),或是有哪些需要改良的处所。

  结论:举荐人对申请人的整体评估。

  评估申请人完成学业往后,未来在小我和专业上的成长。

  申请人会为这个科系及集体带来甚么供献。

  留学举荐信要求

  写举荐信的方针是让你所申请的黉舍教授能体味到你此刻的教员对你的不雅概念,并从举荐信中体味你未来成长的潜力和畴昔的事迹,所以慎选举荐人是很首要的。下面是留学举荐信要求,由供给。

  举荐信的内容要求真实可托,简明形象。我们在国内需要举荐信的时辰经常找单元的最高率领或学界泰斗,举荐人则泛泛地谈论被举荐人的品性事迹。所以举荐信在国内浸染有限(浏览者更正视官式文件供给的信息某人际关系),操作也有限(一般只用于求职举荐)。相反,作为诺言担保的文件,举荐信在诺言轨制斗劲完美的西方社会里却阐扬着很首要的浸染。它是浏览者体味被举荐人的首要道路之一,被普遍地操作于肄业、求职,甚至评选、租房。

  在国外,举荐人凡是为具有需要资格而且最体味被举荐人进修、工作、品性等某个或某几个方面的人,举荐信的内容要求真实、切确、完全,而且与被举荐人要达到的方针有直接或间接的`联系。鉴于中西文化思惟的分歧,中国学生在预备留学举荐信的时辰要寄望下面几点:

  (1)举荐人要能够有较多机缘体味被举荐人,而且几个举荐人能够从不合角度揭示被举荐人的进修、工作和品性。所以被举荐人不能一味去找对自己体味甚少的院士或外国教授,也不能几个举荐人说来讲去只反映了某个方面却不能反映其它方面。

  (2)从一般浏览者的常识看,举荐信的内容是合理的。假定公司的老板知道被举荐人上除夜学时某门课程的具体分数,或除夜学的通俗任课教师知道被举荐人全数课程的平均分数,一般来讲都是不合理的。

  (3)切忌举荐信的内容浮泛泛泛。在举荐信中,举荐人笼统地列举被举荐人进修、工作、品性各个方面的良多益处,其实下场反而不如在合理的规模内具体地论说3、四个益处。此外,举荐人与被举荐人之间的关系、接触时刻及举荐人的联系编制也都理当写清楚。

出国留学的举荐信8

尊敬的师长教师/姑娘:

  我很是侥幸的为某某某同窗出具这份正式的举荐信。我是XX交通除夜学土木建筑学院的副教授,卒业于上海同济除夜学并获得博士学位,今朝在XX交通除夜学土木建筑学院教授道路工程专业课程。某某某同窗插手我教授的道路工程专业的进修已快要两年了,所以我对该同窗仍是相当体味的。比来得知,某某某同窗预备出国留学进修,并但愿我能为他写一封举荐信,我感应很是兴奋和欣慰。作为一名我最优良的学生之一,某某某理当遭到更好的教育和更专业的指导。是以,我很侥幸的向贵校举荐该同窗。

  某某某同窗是我校土木建筑学院20xx级道路工程专业的一名学生,在其读除夜三后,我一贯教授某某某同窗道路工程专业常识。在我教授专业常识时代,他以他的吃苦勤学和强除夜的求知欲给我留下了深切的印象。每次上课他城市有良多问题提出,而且不全数释疑决不罢休。他勤于预习复习,而且对一些较难的常识点,他老是当真记实笔记并和我一路构和。在学业后期的课程设计中,他老是对自己设计的方案进行反思,并积极向我就教,然后回去进行调剂,然后在反思。总之,某某某同窗在做设计时追求每个细节的'夸姣绝伦。在我看来,他是一名十分有长进心的同窗。所以我很但愿某某某同窗能够继续他的学业,遭到更高学术成就教员的指导。

  鉴于某某某的同窗、我的同事和我本人对某某某都有很高的评价,我真诚的向贵校举荐他,但愿他能够入选贵校的进修项目。假定您对某某某本人的气象和这封举荐信有任何译文,接待您遵循下方所供给的联系编制联系我。 感谢感动!

  XX交通除夜学土木建筑学院:XXX

  举荐人签名:

  联系编制:

  TL:

  Memil:

  日期:20xx—X—X

出国留学的举荐信9

  XX除夜学XX专业06级本科生XX是本人《XX》课班上的学生。该生在进修该课程的过程中积极自动,当真结壮,并在本课程获得了精采成就,在专业名列前茅。

  在教授该课程时,我斗劲正视对学生应用根底理论和根底常识分化和思虑问题的能力及现实计较和操作能力的.培育。该生在进修时代默示斗劲凸起,不单上课当真听讲,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的案例分化题,勇于上台讲话,能清楚地阐述自己的不美观不美观概念。思惟活跃,思虑问题周全客不美不美观,很能深切到问题的素质,具有较强的分化问题的能力;专业根底扎实,能矫捷应用所学的根底理论和根底常识。

  该生综合默示凸起,予以举荐,但愿审核经由过程。

  举荐人:

出国留学的举荐信10

  1、举荐人的数目

  因为除夜部门美国黉舍要求三封举荐信,所以建议申请者联系5个摆布的举荐人,有两个举荐人作为备用,以备不时之需。

  2、举荐人选择的原则

  1、举荐人与申请者的关系是直接可托赖的。

  所谓直接,是指举荐人与申请者有过较长时刻的直接的接触,教过申请者相关课程,指导过申请者项目、研究、论文,是申请者操练时代的直接上司等都属于直接的关系。

  这一原则主若是为保证举荐人对申请者的学术布景、小我潜质等具有必定水平的体味,保证举荐人具有举荐资格,能够对申请者某方面的能力和素质进行评价,增添举荐信的可托度。

  所谓可托赖,是指二者的关系可以保证举荐信的合理、客不美不美观,是指对黉舍来讲,举荐人的举荐值不值得相信。

  直接与可托赖必需同时知足,好比申请者的怙恃,当然跟申请者的关系是直接的,对申请者也很体味,可是在校方看来,他们对申请者所做出的举荐可能会有所偏袒,也就是没法相信的。

  2、举荐人与申请者的关系与所申请专业相关。

  举荐信的方针在于从圈外人的角度对学生的专业布景、专业潜质等做出评价,是为校方遴选、及第学生处事的。所以,举荐人与申请者的关系理当与所申请专业相关。

  好比,假定选择教过申请者相关课程的教员来写举荐信,那么,选择相对应的专业课的教员就斗劲好。假定选择指导教员作为举荐人,那么选择指导其进行过与所申专业相对应的专业规模的研究的教员就斗劲好。

  当然,假定跨专业申请,确拭魅找不到那么多所申专业规模的举荐人,也能够选择原专业规模的举荐人,举荐信则应着重闪现你的能力和潜质。

  3、在前二者都知足的根底上,举荐人的职位越高越好,影响力越除夜越好。因为这无疑会增添举荐信的含金量。

  好比,假定举荐人是专业规模内权威的专家、在国际上有必命名望,甚至可能与申请黉舍的教授有着营业交往、私交,那这封举荐信在申请中能起到的浸染就是通俗的举荐信远不能比的了。

  寄望:只有在前二者都知足的根底上,第三条才合用,假定只是职位高,好比黉舍的校长,可是对申请者在校时代的默示其实不十分体味,也不建议采纳其作为举荐人。

  因为举荐人对申请者的评价需要经由过程具体的事例和细节来揭露,美国黉舍其实不会只看举荐人的名望、名望。独一的破例气象是,申请者的成本能够强除夜到,不管你若何写举荐信的内容,对方都能够签字,这类气象下,也能够考虑选择其做为举荐人。

  3、举荐人分类

  举荐人除夜致可以分为两类,即学术举荐人和工作举荐人。

  学术举荐人首要搜罗授课教员、论文指导教员、负责项目(研究、考试考试等)的教员等。对专业履历很丰硕的申请者来讲,建议拔取后二者作为举荐人,首要对申请者的学术研究能力,研究潜质等作出评价。

  对专业履历不太丰硕的申请者来讲,也能够选择其本科阶段的授课教员作为其举荐人。建议选择焦点专业课程的授课教员,跨专业的申请者,也能够选择焦点根底课程的授课教员作为举荐人。

  一般气象下,选择除夜学后两年的授课教员来写举荐信会更好一些,事其实前两年,申请者接触到的课程难度凡是不会太高。

  也有一部门申请者会选择自己有过接触的一些规模内的一些权威教授来帮自己写举荐信,好比曾有申请者经由过程插手某教授的讲座,争夺到与教授面临面交流的机缘,并在会后自动与教授连结慎密慎密亲密联系,向教授就教专业规模内的一些问题,并成功争夺到其作为自己的举荐人。

  总之,举荐人的选择,也有很除夜的矫捷性,只要有益于向黉舍揭示自己的专业能力和水平,对申请有益,都可以考试考试。

  工作举荐人首要指申请者操练、工作时代的率领、同事等熟谙申请者操练、工作时代的默示的人。

  假定申请者曾有过在相关行业的除夜型公司的实践履历,申请项目也斗劲正视实践应用、就业导向斗劲强的话,三封举荐信中提交一封工作举荐信对申请也是很有辅佐的.。

  一般气象下,对除夜部门在读申请者来讲,可以选择三封学术举荐信,有的黉舍官方网址也会了了写明只领受学术举荐信。部门就业为导向的专业或申请者有出格出彩的实践履历的除外。

  对在职申请者,提交工作举荐信是需要的,因为事实你分隔黉舍已有一段时刻了,黉舍更但愿体味你比来的默示。

  可是工作举荐信的数目不宜太多,除非申请者有良多良多年的工作经验,可以选择两封工作举荐信以外,都建议申请者选择两封学术举荐信加一封工作举荐信或三封学术举荐信的组合。出格是对PhD申请者,除非你所作的工作是在企业的研发部门从事研究性的工作,否则不宜提交超越一封的工作举荐信。

  4、出格提醒

  1、学术举荐人一般起码要有教授、副教授或博士学位。一般气象下,不建议选择讲师作为举荐人,不凡气象除外。

  2、举荐人的选择应连结必定水平的多元化,争夺达到一个从多角度向校方揭示申请者的方针。好比,可以选择授课教员、论文指导教员、项目研究负责教员、院系率领、操练(工作)时代的上司等进行合理搭配。

  搭配的意义在于:一方面避免举荐信内容无意义的几回再三,好比假定两封举荐信都是对你的研究能力做评价,这就不成避免地会造成内容的近似。

  此外一方面,不合的举荐人能够从不合的角度针对申请者的不合方面的能力和素质进行评价,进行合理地举荐信搭配能够使黉舍更周全地体味申请者,也能够或许更好地把申请者的益处和特点都揭露出来,这也合适美国黉舍对diversity的要求。

  3、一般意义上来讲,外国教授的举荐信要比本土教授的举荐信含金量高,可是,同时也要考虑外国教授一般气象下城市真话实说,而且不会让申请者看到举荐信内容等成分。

  在选择外国人作为举荐人时,一方面要确认他与自己切当有必定水平的体味,并能够对自己某方面的能力和素质做出评价,此外一方面,可以从其他渠道体味一下,往年这个举荐人看待举荐信的立场是若何的,内容是不是会乱写,网推是不是实时等。

  4、理想的举荐人凡是具有以下特点:与申请者有较长时刻的体味;熟谙申请者的学术布景、潜质;体味申请者个性特点;在专业的特定规模对申请者有过指导和影响;体味申请者留学的念头、学术欢兴奋乐喜爱、职业筹算、学术方针等;在专业规模具有必定地位和名望。

  5、询问举荐人对自己的评价/辅佐举荐人体味自己

  在必定举荐人时,可以询问一下对方对自己的评价,印象斗劲深切的工作等,可以作为后期写作的参考。

  假定举荐人是业内斗劲知名的教授,也能够请对方给一些选校的建议,因为他们举荐的黉舍里经常城市有他们熟谙的教授。在美国黉舍及第审核的过程中,熟人举荐经常具有抉择性的影响力。

出国留学的举荐信11

  本人应XX除夜学XX学院07级XX专业XX同窗要求,举荐该生到XX除夜学进行研究生阶段的进修。

  该生于XX年XX月进入XX除夜学XX学院进行进修,进修成就一贯很是优良,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的进修时,担负其XX及XX课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极其深切。初见该生,个性内敛,但勤于思虑,长于发问。经由与该生的多次交流往后,可以发现,她有较强自力思虑的能力,好比:在教授其XX课中,该生能对书中的模子持思疑的立场,并能指出其不完美的处所;该生具有必定的'科研工作能力,曾介入“挑战杯”除夜学生课外学术科技作品角逐,并获得了优良的成就。

  经由过程批阅该生的课程论文,我体味到,该生已具有扎实的专业根底,具有了谙练分化经济问题的能力,而且斗劲谙练的掌控了经济学方面的研究编制与范式,能够在分化问题时恰当地操作经济学的措辞。该生综合默示凸起,并对财政学理论有着浓密的欢兴奋乐喜爱,故予以举荐,望审核经由过程。

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