有关蒲公英小学作文汇编7篇
在常日的进修、工作和糊口里，巨匠对作文都不目生吧，作文遵循体裁的不合可以分为记序文、声名文、操作文、群情文。若何写一篇有思惟、有文采的作文呢？以下是小编为巨匠清理的蒲公英小学作文7篇，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。
蒲公英小学作文 篇1
蒲公英当然是一种很是通俗的野花，可是它的除夜名却是尽人皆知，它的萍踪普遍我国的除夜江南北。它是童话故事里不成缺傲幽、让人爱戴的自由主义者，同时也是小伴侣们最为快乐喜爱的不雅参观家。
我知道，蒲公英在很小的时辰就要分开母体去自力糊口。它虽没有手和脚，但却很聪明。它会以风作为自己不雅参观的同党处处游走，屏着坚定的生命力，在荒山野岭、峭壁峭壁间寻觅到自己保留的处所。我很是快乐喜爱蒲公英这类勇于冒险、自力自立、坚定拼搏的保留精神。而做为我此刻都是四年级的除夜男生了，有些工作还要家长及教员费心。跟蒲公英比起来我仍是真的很幸福呢!我要向它进修，争夺做到在家里，做个凡事都能自力自立的好孩子，在黉舍做个进修不竭朝长前进的勤学生。
在我欢愉的童年糊口中，蒲公英的童话故事伴我渡过了许良多多个日日夜夜。
在我的书厨里有良多描述蒲公英故事书，还有良多超卓的图片。知道吗?我老是不由自立的把自己想象成为童话故事里一棵蒲公英呢!真的好想成为童话故事里的蒲公英王子，或是英勇善战的勇士，飞到孩子们的梦里去和他们快欢愉乐的玩耍，带他们去做一次冒险的不雅参观。让他们在幼小的心灵里种下一棵蒲公英种子，终除夜后具有向蒲公英一样欢愉、自立，英勇脾性。我也会飞到除夜人们的梦里，去探访他们的黑甜乡。这时辰的我是一名阳光帅气的蒲公英勇士使者，具有指导恶梦酿成美梦魔力。用我的魔力去指导盘桓在善与恶边缘、意志懦弱的人们走向亮光的一面，使他们意志变得更剖断，做个勇于分说事非，善恶分明的人。
蒲公英跟我们人类一样都是有生命的，不合的是它有再生能力，轮回往来来往的经由春、夏、秋、冬这四时，一荐接一荐的由新生到衰亡，在每个不合的季节里城市揭露出生避世射中最辉煌的一面。假定我是一棵蒲公英，我会在春风吹拂、春雨津润除夜地的时辰，很快的清醒过来破地而出，与漫山遍野的小草交相辉映，给除夜地披上嫩绿的外衣。让小鸟、除夜山、小溪知道，更要让小伴侣们知道，春季轻来了!假定我是一棵蒲公英，我会在烈日炎炎的夏日，仍然耸峙我翠绿的身躯，抬起我金黄色的花冠，为人们驱走眼里的炽烈，在他们心灵深处打造一片绿荫，带来清凉的感应传染。假定我是一棵蒲公英，我会成长在田间地头。秋节惠临的时辰，我会在金风打秋风中挥起长长的手臂翩翩起舞，为劳作的人们唱起丰收之歌。破钞我所有的'营养为丰收的人们道贺，向天空中喷放出一颗颗雪白的礼花。假定我是一棵蒲公英，在冬里我已没有了斑斓的外表，成为躺在枯黄的草丛中的野草，是除夜地的棉衣了。待冬雪到姑且，我会被藏匿在厚厚除夜雪下面，默默地期待下一个春季的到来。
蒲公英啊!蒲公英!我是何等的崇敬你所具有的精神啊!我必定要全力成为向你那样的人，在糊口中打造坚定的脾性，在进修上不竭前进。终除夜后为社会的协调不变、祖国的富贵强年夜忘我奉献。
蒲公英小学作文 篇2
蒲公英开在花丛中，一群群胡蝶飞过来，蒲公英好兴奋的向他们招手，功能，胡蝶飞向了百花丛中，哪里有菊花、月季花......。
花园里倏忽跑出一个小女孩，她比那些花都斑斓斑斓，各类各样的花儿都说：“她要把手伸向我。”蒲公英想:既然胡蝶都不快乐喜爱我，那这个小女孩也不会理我了。
这时辰，小女孩把手伸向了蒲公英，，嘴唇轻轻凑向蒲公英，轻轻的一吹，蒲公英飞了起来，飞过了小草和小河，也飞过了花园里曾比它高的花。
蒲公英除夜白，原本自己的`伴侣是风和阿谁斑斓的小女孩。
蒲公英小学作文 篇3
我是一颗小小的蒲公英种子，站在妈妈的怀抱里，我有良多兄弟姐妹，我们都有一个配合的胡想——分隔妈妈的怀抱独自去看看外面的世界有多超卓！
事实下场有一天，我们的胡想成真了！一阵轻风把我们这个巨匠庭吹散了，我们彼此道别，带上自己的下降伞独自踏上了去远行的旅途。
我飞呀，飞呀，一路上的风光让我琳琅满目。首先我来到了村庄的郊外上，金黄的麦子像一片金色的海洋刺目很是；沉甸甸的谷子向我鞠躬暗示接待；黄澄澄的梨子、红实足的苹果凝固了农民伯伯辛劳的汗水，石榴高高地挂在枝头上向我微笑存候；远处漫山的橘子上挂满了灯笼似的橘子，壮不美不美观极了！
我飘啊，飘啊，面前倏忽闪现了成片的高楼除夜厦，哦！我来到了毂击肩摩的城市！这里的人们糊口节奏是如斯得快——路上的行人步履仓皇，火速地上下地铁，跟本无暇顾及身边的风光，就连小学生都是跑着上学。晚霞洒满了城市的上空，除夜街冷巷的灯光慢慢亮起来了，荒僻的夜市纷歧会儿就变得强烈热闹不凡，每小我的脸上都满盈着轻松的笑脸，一派安然安祥！
一阵暴风吹来，我最早了下一站不雅参观！一阵鸟鸣声传来让我的神采变得很是的打动，紧接着除夜片强大的森林呈此刻我的面前，我仿佛来到了人世仙境——这里百花齐放、百鸟争鸣，小蜜蜂在花丛中不竭地忙碌着——它们在为即将到来的冬季预备着；七彩斑斓的.胡蝶也在空中翩翩起舞，彼此斗丽；小鸟们在树上一边唱歌一边梳理这自己的羽毛，溪边的垂柳正在轻风中赏识着自己反照在溪水中婀娜多姿的身影；山路双方不知名的小花也绽放着自己怪异的笑脸！
逐步的我感应了深深的倦怠，所以我筹算竣事我的旅程——我找了一个风可以看见我的处所落了下来，这里的土壤也很肥饶，逐步的我沉睡在了土壤中，期待着来年像妈妈一样在土壤中发芽、终除夜......
蒲公英小学作文 篇4
蒲公英长在向阳的山坡上。
树林里有良多小飞虫，没有人给她们起名字，她们想飞到哪里，就飞到哪里。
一只小蝉，把脱下来的一件金黄色蝉衣，挂在悬铃木的叶片上。她是特小的'那种蝉，像个拇指盖。她倏忽被一棵树冠弹起，惊叫一声，就歪歪扭扭地飞走了。
一阵风过来，蒲公英上边的小花盘，一丝一丝开裂，仿佛哗啦一声，某些工具就割裂了。
此刻，蒲公英只剩下一根花柄了，她像刚刚收起来的，一把小伞的柄。
一只瓢虫飞上去，在上边站了站，抖了抖同党，剔了剔牙，就又飞走了。
一只朱色彩的小蚂蚁从下边也爬上去，她用力用头顶的小锤子敲打花萼，听到了里边传出来一些细微的喊叫，遭到了惊吓，赶忙跑开了。 一只胡蝶飞过来，她用利巴这花柄往上拔了又拔。
蒲公英小学作文 篇5
每小我都具有一颗蒲公英种子，但它会暗暗地飞走，离你远去，因为它知道你其实不在乎它。其实，蒲公英是值得品味的。
那一天，我急着去找郊外里的奶奶。疾行在郊外中，倏忽脚被甚么工具绊了一下，身体趴跌在野草丛中，好在那片野草下面的土壤很优柔，只是吃了一惊，身体并未感应疾苦哀痛。当抬初步时，我看碰头前的一株蒲公英，正因我跌下所发生的气流而四周飞散。
我之前从未如斯近距离不美观不美观不雅察看到蒲公英的飞散。我感应传染面前就跟片子里的特写镜头一样：那蒲公英绒球的细节都纤毫必露，那些彼此对称的绒头细种有的已飞远，有的正在分开，有的.微微打颤正待脱落……它们被阳光照得透明，顶端的绒翅极其斑斓，下部的细种仿佛在欢愉地改变着……我本能地仰脖子不美旁不美观，后来，我索性用双拳托着下巴，收视反听在不美观不美观鉴赏起面前的蒲公英来。那株郊外上的小小蒲公英，在阿谁夕照西下的时分，给以了我极除夜的审美享受。望着它四周飞升，我耳边仿佛有仙乐缭绕，最首要的是，它给我焦躁的心灵洒了一滴仙水，让我获得了珍贵的体悟：原本糊口中的颠仆并不是都是糟的事。有时辰，颠仆所组成的搁浅，更利于我们近距离地不美观不美观不雅察看原本轻忽的事物，使我们得以品味在烦燥焦炙中不能体味到的人生三味。
后来，细嚼慢咽到底，我才知道，挫折不代表失踪踪败！一株蒲公英种子的脱落其实不是对世间的哀叹，它不是离世界而远去，而是去寻觅，寻觅布满生命力的新膏壤，从而更好的成长自己。想想自己又何尝不是一株快要脱落但又蓄势待发的蒲公英种子呢？期末考试失踪踪败了，但人生的考试一场又一场，我要解脱枝干的束厄狭隘，跟着轻风轻轻地飘，去寻觅自己理想的膏壤。只是在此之前，我丢失踪踪了那株属于我的蒲公英。
此刻，我该寻觅新生命的种子......
蒲公英小学作文 篇6
春季的空气十分清爽，处处春机盎然，朝气勃勃。一阵轻风拂过，马上神清气爽。夸姣的春季，带来了夸姣的欲望，夸姣的小生命。其中，几个小身影如斯隐藏，却十分不合凡响。那几株稚嫩的芽，颤颤巍巍的探出头来，全力向上挤，朝着布满亮光的处所成长。它不怕意犹未尽的冬风地倏忽抨击袭击，也不怕绵绵的春雨淅淅沥沥地下个不竭。它尽兴地品味春季的甘露，全力成长。它就是蒲公英。
一场初秋的凉风吹过，小蒲公英种子们坐上雪白、优柔的“妈妈牌”下降伞，乘着这一阵风，纷繁解缆。一片斑斓的白色翩可是起，像一阵还没有散去的云雾。这些可爱的种子们，将去一个崭新的处所，最早它们全新的风雨过程。而那株送走种子的蒲公英妈妈，却默默地沉睡了。它要躺在除夜地缓和的怀抱里，期待下一段清醒。
蒲公英把春季的缓和积攒起来，酿成招架风雨的刚毅与对生命深深的酷好。它不苛求活得万分超卓，因为它的刚毅就是它的超卓！它们有坚定的生命力，自由安适地遨游，这就足够了。
生命是一张白纸，要在上面画甚么完全取决于自己。蒲公英在“生命”这张纸上画上了不服就的精神，坚韧不拔的毅力和一份璀璨的超卓。
我们苍南人，如统一株株蒲公英，当然不显眼，却是那么刚毅，那么坚定。台风“菲特”刚刚从苍南搜罗而过，翻腾的乌云还 没有散去，疯狂的除夜雨还 没有分隔，暴一涨的河水也还 没有退去。被风吹得倾斜的电线杆，被拦腰截断的除夜树……一片缭乱。可是这一切，并没有让我们苍南人屈就！
倾盆除夜雨沉没了境地，眼看农民们几个月的全力功能都将要“沉”在水底，付诸一旦。因而，农民们剖断地披起蓑衣，戴上斗笠，穿上雨靴，在没膝深的水里四周寻觅。一旦发现还 安安然然的生果，他们便欣喜地马上采摘下来，装在箩筐里。他们顶着风，冒着雨，淌着水，一遍遍寻觅着，一趟趟输送着……暴风暴雨没法破钞农民们坚定的意志，没法摧毁他们对夸姣明天的盼愿！
除夜雨刚刚停歇，电工们就最早拼命赶工。在仍然吼怒的'风中，他们只穿了套亏弱的工作制一服，对风雨的抨击袭击嗤之以鼻。他们拿着各色各样的工具，戴着绝缘手套，让倾斜的电线杆挺一贯腰板，将断开的电线一根根接起来……电光火花四周飞一溅，他们涓滴无畏，死守在自己的工作岗位上。就这样，一家的灯亮了，又一家的灯亮了……电工为乌黑中的人们点燃了胡想，带来了但愿。
这就是苍南人，就像小小的蒲公英，不畏暴风暴雨，风雨事后，重建家园！这就是苍南人，就像小小的蒲公英，坚持到底，坚定不服，坚定而令人钦佩！
蒲公英小学作文 篇7
从小到除夜我怙恃对我的管制都出格峻厉，我长了一个严谨当真，心无邪念的女孩，我的进修成就优良，工作能力也不错，各方面都满优良的，在他人眼里我是怙恃的乖乖女，教员的骄子和得力助手，经常见到的是赞一贯口的话语，一半是源于怙恃的威力让我从不敢痴心妄图，不自动和他人交伴侣，因为这类持久组成的优胜感我，不知不觉养成的一种狷介的脾性，总认为自己甚么时辰都是最棒的，我对每件工作都很是自年夜感应传染可以靠自己的力量去完成的，最好不等闲领受他人的辅佐，你身边的伴侣都是隔膜的，良多人对我的评价是冷峭不热忱，外向，我想我不是一个很收公共接待的人，只是凭着各方面出众的默示儿获得除夜除夜都人的'尊敬，没有几小我自动的接近我。
当我春秋增添，我对伴侣的渴求愈来愈强烈，出格是上高中后度感应孤傲，我变得郁悒起来，后来逐步的我发现班里有个女孩子仿佛很快乐喜爱接近我时不时自动的来找我聊天看得出她寄望到了我孤傲郁悒的神气，刚最早我只是出于一种她对勤学生的欢兴奋乐喜爱想多体味一下我是若何的人，也没在乎后来接触多了，体味多了她是一个很活跃的女孩儿，她爱唱爱跳，又才调，样样都可以来一首，只是进修成就稍差点儿，但我不在乎她的这一点，多是说她欢愉赋性的沾染吧，我也慢慢变得欢愉起来。
我想这就是友情的欢愉吧，没有这类欢愉啊!若何让人交到伴侣呢!
【蒲公英小学作文】相关文章：
蒲公英的小学作文09-07
【精选】蒲公英小学作文4篇06-03
【精选】蒲公英小学作文合集五篇01-23
合用的蒲公英小学作文九篇07-16
合用的蒲公英小学作文六篇07-14
【举荐】蒲公英小学作文四篇07-16
精选蒲公英小学作文合集五篇01-27
合用的蒲公英小学作文四篇01-28
【热点】蒲公英小学作文合集八篇03-19
蒲公英小学作文汇编5篇04-02