【精品】考试考试小学的作文汇总5篇
在现实糊口或工作进修中，巨匠必建都接触过作文吧，作文遵循写作时限的不合可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为巨匠清理的考试考试小学的作文5篇，但愿对巨匠有所辅佐。
考试考试小学的作文 篇1
礼拜六晚上，上作文课时，谢教员给我们做了一个小考试考试。考试考试的名字叫做纸杯烧水。
做考试考试前谢教员神秘地问：“同窗们，你们认为纸杯可以烧开水吗？”有的同窗说可以，也有的同窗说不成以，巨匠群情纷繁。
做考试考试需要的材料：一根蜡烛，一个打火机，一个纸杯，一杯清洁的自来水。
谢教员首先从抽屉里拿出一个清洁的纸杯，纸杯里装着半杯自来水，还拿出一根蜡烛、一个打火机。首先，谢教员用打火机把蜡烛点燃，然后滴一滴蜡油在讲台。接着把蜡烛固定在讲台上。然后，谢教员右手拿着纸杯放在蜡烛上烧。蜡烛上的火焰像一根舌头奸狡地舔着纸杯下方。接着，谢教员拿出纸杯给我们伸手进去试了试温度，里面的水竟然是暧的。“真奇异呀！”我赞叹道。然后，谢教员又把纸杯放在火焰上，此次，火焰伸出舌头把纸杯的下方舔得黑乎乎的'，还冒着黑烟。谢教员又让我们把手伸进去试一下温度，哇！此次水的温度又比上一次热了一点儿。谢教员让我们不美观不美观不雅察看杯子的改变，我发现纸杯的下方被烧得黑乎乎的，可仍是没破。我们都带着疑问继续不美观不美观不雅察看着。谢教员继续把纸杯放在火焰上烧，我发现水面上冒着白色的小泡泡，白色的小泡泡一会儿冒出一个，一会儿又冒出一个。
考试考试事后，谢教员又拿着一个里面甚么工具也没有装的纸杯用打火机来点燃。只见谢教员拿着纸杯，纸杯纷歧会就被烧得穿了一个除夜洞，又燃起火花。我们全班人都除夜叫着，谢教员用脚一踩，火花被熄灭了。
谢教员问：“为甚么装着水的纸杯烧了两三分钟也不会破，而没有装水的纸杯一会儿就破了？”曾月泯回覆了事理：“因为水的沸点是100度，纸的燃点比水的沸点高良多。热量会经由过程纸杯传到水中，水冒起泡，烧开了，纸杯也不会被烧破。”
经由过程这个考试考试我想：我要多读科普书，多做考试考试，这不单可以增添见识，还可以提高作儿文水平。
考试考试小学的作文 篇2
这是一节科学课，我们做了一个有趣的考试考试——若何将土豆浮起来。
考试考试前几天，教员事前让我们预备了一块土豆和一些盐，这会是一个若何样有趣的考试考试呢？
这节科学课揭开了我们的疑问，原本是关于土豆沉浮的一个考试考试啊。考试考试所需预备的材料有：一个玻璃容器、一只土豆和一袋盐。教员教学完考试考试过程后，巨匠都伎痒，禁不住最早考试考试了。首先把土豆切成一个个小方块，放入装满水的玻璃容器。然后，再毛骨悚然地插手一点盐。可土豆却一点也不给我们体面呢，仍然覆没在水里，无动于中，因而我们便去问教员，教员嗣魅这是因为盐水的密度不够高。
因而，我们差不多放了半袋盐。看！土豆浮起来了，不外只浮在了水的中段呢。看来啊，这水的`密度仍是不够高啊。
我们抉择再加些盐，可我一不谨严手一抖，把整袋盐都倒进了玻璃容器中，可就是因为这一个不谨严，土豆却完全浮起来了。“我们组的土豆浮起来了！”我兴奋而又诧异地叫着。
原本只要水的密度比土豆除夜，土豆就可以在水中浮起来啊，这可真是个有趣的考试考试啊。
考试考试小学的作文 篇3
今天礼拜天，我有幸插手了一个考试考试勾当，清凉熔岩灯。
听到这个动静，心里有良多小问号。冷熔岩灯的熔岩是火山爆发时的熔岩吗？我将信将疑地做了这个考试考试。
我们的考试考试场地是淮阴工学院的会议室。走进会议室，我看到桌子上有一个透明的塑料包装盒和一个塑料杯。塑料杯里还有四分之一的'红色食用色素。率领我们做考试考试的教员是王师长教师。他先让我们把家里预备好的油拿出来，然后让我们去卫生间拿点水，水理当和油一样，否则考试考试可能会失踪踪败。我们很是谨严地逐步倒入水，然后最早脱色。王教员在我们倒之前说：你不能倒太多。因而我倒得更细心一点。倾倒时，我发现当颜料进入油层时，它就像一颗珍珠，并慢慢进入水层，成分像一个气泡一样消融在水中。这时辰，水的色彩酿成了红色。然后不成思议的时辰，教员给了我们两个药片，说：同窗们，这个奇异的药片是考试考试的关头。让我们一路见证这个事业！同窗们把王教员嘴里的奇异药丸放进水里，却看到药丸在水中火速消融，在水油之间的层里像龙卷风一样火速改变，在灯光下像熔岩灯一样刺方针致。禁不住赞叹。
考试考试竣事，同窗们七言八语地说：原本这不是火山爆发时的岩浆！这是泡腾片消融火速的现象。听一个同窗说泡腾片，倏忽意想到教员口中的神秘药片是泡腾片。
经由过程这个考试考试，我对科学发生了浓密的欢兴奋乐喜爱，真的是一个难忘的考试考试！
考试考试小学的作文 篇4
上午第3节课 上课铃响了，教我们科学课的姜教员来到了教室，对我们说：“同窗们，这节课我们到考试考试室去做一个考试考试。”我们听了，巨匠感应非分非分出格兴奋。
来到考试考试室，只见每张桌子上摆放着一支温度计，两个空杯子。姜教员要我们做甚么考试考试呢？她神秘地一笑说：“等一会儿，你们就知道了。”我们看到科学教员的一举一动，便知道了她是让我们来做有关“热胀冷缩”考试考试的。
接着，科学教员说：“同窗们，此刻请各组小组长把温度计拿到手上，要出格寄望哟，等会儿不能用手捂住温度表上的刻度，而且不能让温度表碰着杯底和杯壁，否则，量出的温度的度数就不切确了。”因而，我轻轻地拿起温度表，只见上面显示着12摄氏度。科学教员说：“巨匠看到没有？这是我们考试考试室的气温。”巨匠说：“看到了！” 接着，科学教员拿着热水壶，给每个小组的考试考试桌上的杯子里倒了半杯热水，然后又请各小组长拧开水龙头接来了半杯冷水。姜教员请各组小组长等一会儿各自带头把温度计轻轻放进杯子里，还提醒组长不要碰坏温度表，以避省得不出考试考试功能。
姜教员打发终了后，考试考试最早了。我首先把温度计放进热水里，事业闪现了，温度内外红色水银柱快速上升，温度计上马上闪现为60摄氏度，温度真高呀！接着，我又把温度计伸入冷水中，只见红色水银柱延续下降，马上显示出8摄氏度。这冷水太奇异了，概况看没有一点儿热度。现实上，冷水仍是有温度的。过了一会儿，我们每个同窗都用手指头考试考试了一下杯中冷热水的温度。
过了一会儿，教科学的'姜教员问我们：“遵循适才用温度计测试冷水和热水的温度，你们发现了甚么气象？”我们举起手说：“教员，温度有热胀冷缩的特点。”说到这儿，科学教员还接着给我们讲了一些科学事理，同窗们都听得津津有味。
接着，我们又继续做了一个考试考试。这个考试考试，我们构和的话题是：“水有热胀冷缩的特点，那么空气是不是也有这个特点呢？”我们对这个问题一路进行了构和，但结论分歧一。
这时辰，科学教员说：“同窗们，，我们再来做一个考试考试，让考试考试来奉告我们切确的谜底吧！”她说到这儿，只见她从桌子里拿出一个红气球，一杯热水和一个细微的玻璃管。姜教员先把气球放入热水中，这时辰，只见气球膨涨了一些。然后，她又把气球放入冷水中，马上气球又缩小了一些。此时，教员又问我们除夜白了甚么？我们说：“气球不单能在水中热胀冷缩，在空气中也能热胀冷缩。”教员小结完考试考试功能后，我们从考试考试室回到了自己的教室。
经由过程这节课堂上的两个考试考试，让我感应传染到，科学课不单让我们学到了新常识，还要感谢感动打动《科学》这门学科。这节考试考试课让我除夜白了：只有好好进修，才能用科学来解决糊口中碰着的疑问问题。
往后，我必定要好好进修《科学》，加倍酷好科学，未来酬报我们的祖国，把祖国培育汲引得加倍富贵强年夜。
考试考试小学的作文 篇5
今天姐姐说要给我做一个让鸡蛋浮出水面的考试考试。
我们先找了一些盐、一个杯子、一把勺子和一个鸡蛋，做好了预备，就最早做考试考试了！
我们在杯子里倒了一些水，把鸡蛋放进去，鸡蛋像一把小小的下降伞，稳稳地落到了杯底。我们用勺子舀了一勺盐放进水中，盐像冬季的雪花落到了鸡蛋上，仿佛又厚又缓和的被子，可鸡蛋没有浮出水面。我们又放了一勺盐，“天空”中的`雪花变多了，“被子”也被织得更厚了，可鸡蛋仍是没有浮出水面。这下我有点急了，又放了第三勺盐，若何这鸡蛋还不浮上来啊？不会浮不上来了吧！
姐姐提了个建议：“我们预备一杯盐水再把鸡蛋放进去。”我照着姐姐说的做，果真鸡蛋逐步浮起来了，它先浮出来一点点，最后全数都浮出了水面。
“放盐能让鸡蛋浮起来是为甚么啊？”我很好奇。
“这是因为盐水的浓度达到必定值甚至到饱和状况，盐水的密度就比鸡蛋除夜，所以鸡蛋就可以浮起来了。”姐姐这么一说，我真是甘拜下风。
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