木樨小学作文汇编五篇
在糊口、工作和进修中，巨匠都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的措辞组织能力。为了让您在写作文时加倍简单便当，下面是小编清理的木樨小学作文5篇，接待浏览与保藏。
木樨小学作文 篇1
每年夏历八月十五前后，只要你踏进我们的小区，一缕缕清喷喷香就会把你沉浸。小区内的几株木樨竞相开放，当然只有几株，但那喷喷香气足以布满全数小区。下学回家，我总要在木樨树下多停一会，看看它怪异的花姿，嗅嗅它迷人的芳喷香。木樨，我越看越嗅，越是爱。
木樨有一种品质是简单。黄色的和淡黄色的，木樨的色彩只有这两种，一点儿也看不出艳丽，更不算娟秀，但在深绿叶子映衬下，就显得幽雅、肃静严重。站在木樨跟前，我倏忽贯通到：美，没需要定光华实足，花枝招展；简单、幽雅也是一种美，是一种深层的美。我爱木樨，爱它的简单。
木樨有一种精神是团结。一个个小黄点紧紧地挨在一路，密密地挤在花枝上，就像一个个永远不愿分隔的好伴侣。东面的、西面的、南面的、北面的、上面的、下面的、前面的、后面的，彼此不争阳光，不争雨露，不争风头，不计较自己的地位，不考虑自己的'名利。我爱木樨，爱它的团结。
木樨有一种超凡是志气。一朵木樨，不及一粒米除夜，算是花中的小不点儿。但它们其实不因自己小而安于现状，老是极利巴自己身上所有的喷喷香味都奉献给人们。它们的欲望是“桂子花开，十里飘喷喷香。”一朵木樨喷喷香不浓，满园木樨喷喷香四溢。我爱木樨，爱它的志气。
啊！我何等想酿成一朵小木樨，穿戴黄衣服，披着绿斗篷，听小伴侣们称道：八月十五木樨开……
木樨小学作文 篇2
每当八月走进校园，空气中老是超脱着一丝丝的木樨喷喷香，使我们可以感应传染的到，秋近了。
当暑假一到，同窗们纷繁地去享受假期，除偶然有些伴侣来黉舍打球外，校园里仿佛甚么都不剩了。而我有时辰会操作玩乐间的空档来黉舍借书，mm也会跟来，所以，我们俩可以悠哉的`泡在石椅桌上看书，享受自然的轻凉爽气。
有一次八月底，我们又来黉舍借书，mm诧异的发现，木樨丛树上长满了良多木樨果实。她说：“姐姐，我们把这些种子种一种，好欠好?这样等到明年借书时，又 可以享受一番了!”因而，“栽培木樨”就酿成了我和mm最除夜的乐趣，我们曾甚至还“有备而来”的预备了良多的肥料和浇水器呢!
有时辰，二姐和除夜姐也会跟来看看我们的功能，可是不知为甚么?它成长的出格慢，所以有一段时刻，我们天天都来，有那么一下，我感应传染到，这株还在地舆沉睡，预备萌芽的种子，就像我们的小宝宝，被我们细心的呵护着。
跟着时刻的流逝，眼看就快要卒业了，而我和mm辛劳的结晶却还没有发芽，反而却是旁边未被我们栽培的木樨丛，长得加倍茁壮，喷喷香气也愈来愈浓烈，我想，爱不是捕或和据有，而是罢休一搏，让它自我追求幸福吧!这，就是爱。
木樨小学作文 篇3
经常经由，总会被它披发的幽幽地喷喷香给吸引，因而四周寻觅那金灿灿的身影，找着了总会摘下一串。木樨老是很小一朵，但它总会和其他的一小朵组成一除夜串，紧紧的抱在一路。花瓣是金黄的，花芯中有一点白，仿佛一缕亮眼的阳光，美的刺目。不忘从我的脑海中扯出一点零星的记忆。
很巧，小学的校服有跟木樨一样的色采，明黄。记得是五年级时总跟一群火伴挤在一路，笑呵呵道：我们也是一团木樨。小时辰我们班也总团在一路和木樨一样。团在一路的我们，最爱拔河，不知道为甚么，我们班老是拔河的常胜将军。四年级的步履会，我们班插手了拔河，分工的时辰，记得那时隔邻班有个除夜嗓门喊着：我站第一个，我实力最除夜，你们都得听我的，其他人便不满了，嚷嚷着：凭甚么，我实力也很除夜，我们班则迥乎不合，班长有序的组织，没需要扯着嗓门，巨匠就有序地到了自己的岗位，瘦小的站前面，高、壮的'则站在后面，每小我都拉进绳子，脚抵着脚有序地畴前挤到后，裁判一声令下，我们班喊着口号，1212。果不其然，绳子上红红的线全数转移到了我们班，赢了！
教员拍下了照片，卒业后掀开影集看，一个个卖出力，紧咬下唇，身体后倾，手指紧紧的抓住绳子，使出了九牛二虎之力，连脚指头仿佛也负责的扣站地板。看着照片不觉联想到了，木樨。或许是因为校服也是黄色的，又或许是因为我们也如木樨一样，一团团的簇在一路吧。
总感应传染我们就是那些花儿，那些木樨。明黄的我们簇在一路是被拔河的绳子连在一路的。而那一团团的木樨是被他们的枝连在一路。我们都紧紧地抱在一路，团结共进。
总感受我们永远不会散，可风一吹，一簇簇的木樨仍是会一颗颗飘落满地，像金黄的星星散入了不知名的星斗除夜海，我们也落进了各个初中。
可每次回忆，花散，喷喷香犹在。那小学时代，我们班的团结精神，仿佛还在校园的角落，亮着光。
忖量小学，总感受那时最美。
最美的，不外记忆中的木樨。
木樨小学作文 篇4
我一贯坚信，不管是谁，都有被深深打动的时辰。可谁又能想到，让我最最打动的，只是小小的木樨。
每逢中秋佳节，木樨老是默默开放，为秋夜添上一缕幽芳。天阴阴的，空气显得非分非分出格潮湿，不时陪同细雨落下。可是，木樨的绽放却使这阴冷的夜变得清净平宁承平。安步在林间小道，木樨渗入出的浓浓芳喷香扑鼻而来。空气中的每个分子仿佛都沉浸在花喷喷香傍边。全数夜好象倏忽变喷喷香了。
“斫却月中桂，清光应更多。”清柔的月光从云缝中撒出，轻轻地笼盖着木樨，使原本雪白的花瓣显得加倍清白，如同白玉砥砺而成，晶莹剔透，斑斓不凡。又似一对对轻颤的同党，火烧眉毛地想向广寒宫飞去。
凝睇着小小的木樨，品味着幽幽的芳喷香，心里却倏忽涌起一种打动的潮水。
木樨的生命当然急促，最长不外三天而已，但它们把生命的精髓浓缩在短短的两三天里，让人们不能不为它短短的生命打动、赞叹。它们一分一秒都不曾华侈，尽可能在自己的有生之年渗入出更多花喷喷香，试图完全揭露自己的风度，这才是真实的生命啊！
与木樨对比，人类的生命可谓是长之又长。但人们经常在夕照中感伤，生平无用啊！回忆畴前，尽是空匮的岁月。
木樨操作它的喷喷香，让世界多了一丝超卓，也让人们永远记住了它。所以，它无奈但又无悔地分隔了。对比木樨而言，又有若干良多若干好多人生命无悔呢？
前人对着滔滔江水除夜叫：“逝者如斯夫！逝者如斯夫！”我们莫非也要对着生命的废墟除夜叫“我的青春！我的青春！”
这样，一个漫长而无所事事的.生命，就像一颗小小的沙砾，世界不会因有了他而斑斓，也不会因失踪踪去他而遗憾。这样的生命，又何谈意义呢？
思绪飘回，我感应传染心头暖暖的，布满了对这细微而伟除夜生命的打动与赞叹。何等美的生命啊！
木樨谢了好几天了，喷喷香味却一贯魂思梦绕。或许，自从我为它打动的那一刻起，它们便对我施了魔法，让我永远为它们的生命打动，永远…………
木樨小学作文 篇5
今年的植树节，我并没有插手植树勾当，但我只但愿有机缘可以在家门口种一棵木樨树。
木樨盛开时可真是喷喷香飘十里，小小花朵披发出的清喷喷香悦耳肺腑。我理当会预备一个除夜盆子，把树苗种在上面，摆在阶梯上。到秋季时，让楼道里的人都闻闻我种的这棵木樨树有何等喷喷香。而且我的老爸脚臭，有时打开门透通风，让喷喷香气随风而来，便可以在木樨喷喷香中健忘老爸的脚臭。
木樨还有一个益处，那就是可以用来沏茶或做糕点。木樨泡成的茶，一闻就让人感应非分非分出格舒适。有一些糕点中放进了木樨当点缀。先是木樨的色彩十分斑斓，与麦田一般金黄，再加上木樨的喷喷香气迷人，必然三口两口就可以吃失踪踪。我也能够采一些木樨来，把它们放进一个夸姣的小包里，用红毛线扎上启齿，随身带在身边。有时辰功课写累了头晕，闻一闻，必定要马上清醒过来。
我学过一篇课文叫做《木樨雨》，讲作者童年时爱摇自家的木樨树，摇下的.木樨朵朵喷喷香气逼人，清爽自然。那么在秋季时，我也礼聘一些小火伴来一路摇木樨树，然后汇集好一朵朵木樨，到楼下把木樨一齐往天上撒，除夜叫：“下雨啰！下雨啰！”金黄色的木樨又一朵朵地落下，一阵风一吹，木樨在空中跳起了圆舞曲，我想必定长短常的梦幻。
等到小树终除夜了，我就要把它移植到小区的草地上。假定这棵木樨能健康悠长地在世的话，等到我成为一名老奶奶时，我会摘下一串木樨，放进乖巧的孙女手中，教她做一个小喷喷香包，随时放在身边，并奉告她：这是奶奶小时辰种的木樨树，你要好好爱护保重它……
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