欢愉的小学作文

时刻:2023-04-29 12:21:40 小学作文 我要投稿

【举荐】欢愉的小学作文合集十篇

  不管是在黉舍仍是在社会中,巨匠都不成避免地要接触到作文吧,作文是经由人的思惟考虑和措辞组织,经由过程文字来表达一个主题意义的记叙编制。你知道作文若何写才规范吗?以下是小编汇集清理的欢愉的小学作文10篇,仅供参考,接待巨匠浏览。

【举荐】欢愉的小学作文合集十篇

欢愉的小学作文 篇1

  小时辰,我对看书没有若干良多若干好多欢兴奋乐喜爱。一本书,只有干巴巴的文字或少量的插图,它既不像电视动画片那样有灿艳多彩的卡通形象,也仿佛没有电脑汇集的丰硕奇异。

  让我慢慢快乐喜爱上浏览的是,我有一个“书迷”爸爸,他几近不看电视不上网,一有时刻就会拿起书来“啃”,仿佛书里有看不完有趣的工具。在我还不若何识字的时辰,爸爸就最早给我一本一当地讲述书里的'内容,《小学生感恩故事全集》、《假定给我三天亮光》等书中的一个个故事,恰似一股股清泉流进了我的心里,爸爸那不若何尺度的通俗话却赚取了我良多的眼泪。我老是哀告爸爸能给我多讲一个,甚至于后来竟成了对我泛泛泛泛默示的奖励。

  上小学后,爸爸带我去的最多的是藏书楼和新华书店。我在林立的书架间穿梭,好奇于除夜人们为甚么对那些泛黄的书籍孜孜不倦。爸爸差不多每半个月给我借两本书,而经常是在我对一样事物有了欢兴奋乐喜爱后,就会当即给我找来相关的书本。除借我们还会去买书,一最早是一本一当地买,后来就一套一套地买,很快地我有了属于自己的书架,当然隔三差五会给班级图书角捐些书,可是我那心爱的小书架老是被各类各样的书塞得满满的。

  我快乐喜爱跟爸爸一路参议念书的心得,也会把彼此感应传染雅不美观的书举荐给对方。记得有一次我向同窗借了本《天蓝色的彼岸》,正在浏览宗教类书籍的爸爸马上便拿去看了,还跟我讲了他的念书体味。成心思的是,爸爸还会给我一些念书的商定,好比他有一本《苏菲的世界》要等到我十四岁时才借给我看,而一样是乔斯坦·贾德的《橙色女孩》则要等到我更除夜的时辰,因而让我有了一种想早点终除夜的打动。

  不知不觉中,我也迷上了看书。我会经常被书中的情节吸引忘了吃饭睡觉,而被爸爸妈妈再三催促;更会在夜深人静的时辰,躲在被窝里挑灯窃读。“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。” 高尔基的话不是道出了所有爱书人的真切感应传染吗?

欢愉的小学作文 篇2

  外婆家是饭馆式治理的除夜厦,离我们家很近,所以妈妈经常操作沐日带我去外婆家玩。

  表姐和阿姨为了要赐顾帮衬外婆,所以也住在外婆家,沐日时,我城市和哥哥还有表姐一路去除夜厦的KTV唱歌,那儿何处的KTV气象很舒适而且很是清洁,让巨匠可以唱得很尽兴,偶然也会碰着其他邻人去操作,那时我们就会去“健身房”步履,纾解一下神采,勾当一下筋骨,健身房里的健身器材齐全,跟一般的步履中心八两半斤。礼拜五下学后,只要有时刻,我就会去外婆家楼下的除夜厅“看片子”,那儿何处有一个小型片子院,每到礼拜五就会播放新的`片子。除夜厦的二楼还有一个“图书室”,里面有各色各样的书籍,还可以供给上网处事,这里是我最快乐喜爱去的处所,因为看书不单可以放松神采,也能够获得新的常识,有时辰我也会到这里写功课。

  外婆住的社区,带给我良多欢愉的回忆,也让我沐日糊口,过得更欢愉更充实,外婆家是我永远的欢愉天堂。

欢愉的小学作文 篇3

  我是一个糊口滑稽、学习用功的女孩,这两点让我给怙恃带来了无限的欢愉。

  在糊口上,我的滑稽是可以拿金奖的哦!我在家快乐喜爱和我的爸爸逗趣。记得有一次,爸爸专心当着我的面临妈妈说:“哎!我们的女儿若何那么奸狡呢?”我听出了爸爸话中有话,便马上回应道:“这就叫有其父必有其女嘛!”爸爸瞠目结舌了,我暗暗自得,心想:俺这回可胜过俺老爸了!

  不单在糊口上我可以给怙恃带来欢愉,在进修上,我也可让爸爸妈妈笑口常开。

  每当我考试得了高分,爸爸妈妈就会对我说:“考得不错,不外不要太立崖岸哦!”我偶然考的`不幻想时,爸爸妈妈总会对我说:“考得欠好无妨,下次全力便可以了。”我认为爸爸妈妈在这方面涓滴不比贴心姐姐卢勤减色。不外为了换来爸爸妈妈的微笑,我仍是在全力争夺考高分。

  我从小到除夜爸爸妈妈好象只打过我一次,因为我让他们成天都笑口常开,他们还有心思打我吗?

  我很是关心爸爸妈妈,我感应传染他们从早到晚都在外面驰驱,很是辛劳,所以我还经常辅佐做一些家务事。

  正因为我成天都很是欢愉,所以也让我的脾性变得乐不美不美观,即便有不兴奋的事,也能很快地把它抛到九霄云外。

  我的滑稽与乐不美不美观让我的怙恃感应很是地幸福与欢愉!

欢愉的小学作文 篇4

  欢愉的旧事,如同繁星一般,多得数不胜数。可是,最令我值得回忆的欢愉旧事,要数我学轮滑的事了。

  记得那是个礼拜六的午时,我和几个好伴侣相约去广场学轮滑,心里十分兴奋。一路上,草儿向我挥手,花儿向我微笑,路边上的除夜树摇着树叶,仿佛在鼓舞鼓舞激励我碰着坚苦不关头怕,更不要抛却。

  一到广场,我们马上穿好轮滑鞋,却发现轮滑鞋是那么的重,如同万斤的除夜铁块绑在我的脚上,我试着迈出一小步,却只听见“啪”的一声,一会儿趴在了地上。“哈哈……”伴侣们幸灾乐祸地笑了,我巴不得钻到地缝里藏起来,而且不再穿这个可恶的`轮滑鞋了!可是,我是第一个摔倒的,却不是最后一个摔倒的。只听见“啪啪”几声,我的好伴侣们也接踵摔倒了。她们揉着摔疼的屁股冲我除夜叫:“喂,为甚么不早嗣魅这个欠好滑,害得我们都摔着了!”因而,她们脱下鞋来,都跳绳去了。

  我刚要去和她们一路跳绳,爸爸却拉住我说:“做一件事要坚韧不拔,不要三天打渔,两天晒网。”我听了往后,便最早摹拟那些年迈哥、除夜姐姐的模样,逐步地学着滑了起来。

  经由一次次的摔倒,我事实下场会滑了!我立崖岸地在广场上滑来滑去,有些飘飘然!爸爸发现后对我说:“礼让令人前进,立崖岸令人后进。当然你已获得了良多的前进,可是不能立崖岸,你此刻能比得上那些年迈哥除夜姐姐们吗?”我摇了摇头。

  经由过程这件事让我熟谙到,学会一项本事要坚韧不拔!而且,干事要礼让,才能获得更猛前进!

  每当回忆起这件欢愉的旧事,我就会想起教员经常给我们讲的“宝剑锋从磨砺出,梅花喷喷香自苦寒来”这句话,干事要不竭全力,不竭战胜坚苦,才能获得成功。

欢愉的小学作文 篇5

  新年到了,我和同窗们早早就盼愿着这一天。因为在这一天里,黉舍会进行超卓的新年联欢会。

  早上,当同窗们走进教室时,全都惊呆了!瞧!教室里外处处都是斑斓的拉花,花团锦簇、亮晶晶的,就像满天的星星在眨着眼睛。

  联欢会事实下场最早了,良多同窗都表演了拿手的节目。他们有的跳舞、唱歌,有的讲故事、讲笑话。他们多才多艺的表演把我们深深地吸引住了,有趣的笑话给巨匠逗得哈哈除夜笑。轮到我表演了,我穿戴整洁的表演服,为巨匠拉了三首好听的小提琴曲,同窗们都为我拍手喝彩,我感应传染很立崖岸,很知足。

  我和同窗们一边吃着甘旨的'小吃,一边赏识超卓的节目,渡过了很是幸福欢愉的一天。我何等盼愿下一个新年联欢会的到来呀! 二年三班 刘彦泽

欢愉的小学作文 篇6

  送走了炎天的炽烈,我们迎来了丹桂飘喷喷香的秋季。秋季是一个斑斓的花园,花园里的菊花和木樨都争先恐后的开放了,我们望着那斑斓的花朵,心里有说不出的'欢愉。

  秋季也是一个丰收的果园。你看,苹果涨红了脸,柿子提起了小灯笼,橘子举起了小太阳它们都争着让人们去摘呢!

  秋季仍是一个颜料盒。她把金色给了郊外,郊外象金色的毯子,把小幼苗盖住了,紫色、黄色、橙色是给果子的,果子们把果园妆扮的漂斑斓亮,睁着让人们去摘呢!

  秋季也是一瓶喷喷香水。梨喷喷香喷喷香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,良多若干良多若干好多良多若干良多若干好多喷喷香甜的气息都躲在这瓶喷喷香水里呢,小伴侣们的脚常被那喷喷香味勾住。

  秋季仍是一个灯号记号器,她奉告我们冬季快要来了,小松鼠忙着找来松果当粮食,小喜鹊衔来树枝造房子,小青蛙在抓紧挖洞,预备舒舒适服地睡除夜觉。松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下,他们都在预备过冬了。

  秋秋姑娘迈着轻盈盈的脚步静暗暗地来了,她左一洒,右一抛,事业就发生了。郊外,果园被秋季施了魔法,变了样。

欢愉的小学作文 篇7

  1、课题的提出

  跟着教学更始的不竭深切,新课程尺度对学生的习作要求有了必定的改变和提高,要肄业生把自己耳濡目染、亲自履历的工作,和心里思惟用适当的措辞文字表达出来,强调“亲历”和“真实”,这就要肄业成长于自动挖掘糊口、乐于积极表达思惟、勤于自策动笔习作。持久以来,小学作文教学根底组成了“教师命题--学生写作--教师改评”的模式,这类传统的教学模式是良多黉舍当前作文教学主流,有益于学生掌控命题作文的一些手艺,有益于学生在应试中获得好成就。可是这类模式已透露出其偏面性和局限性,给学生造成了良多负面影响,即习作时,不会下笔,无从说起;不会表达,措辞空匮;不会立异,贫窭个性。习作不是表达自己对糊口的体验和感悟,而是为了完成使命和获得高分,窘蹙自己真实的思惟和感应传染,只能生搬硬套或随便编造,其疾苦之状可想而知。在作文教学专题研究的最早阶段,我曾指定某班级38名学生每人写一篇自己最快乐喜爱的作文,问题问题自拟,题材名目均不限,功能令人除夜失踪踪所望。

  2、课题的界定

  欢愉作文可以从狭义和广义两方面理解。狭义的欢愉作文是,学生在教员的指导下,在愉悦轻松的气象中充实表达自己欢愉的神色,把自己的欢愉体验用必定的措辞文字倾泻于笔端,这是一般意义上的欢愉作文。广义的欢愉作文是,经由过程对学生精采写作习惯的培育,使习作成为自己糊口的一部门,成为他们自觉自觉的步履。也就是说,学生能够把进修糊口和泛泛交往中的`欢愉、忧?等感应传染,甚至对糊口中酸甜苦辣的细微体验,自动诉诸适当的措辞文字,写出有血有肉、有感而发、活跃耐读的文章,达到阅其文知其心,闪现“文如其人”的精神,真正做到“我手写我口”(叶老)。这才是欢愉作文的真实方针和深层意义地址。小学高年级作文教学,假定能够正视培育学生写作欢兴奋乐喜爱,让学生育成勤于起笔记实糊口、乐于专注有感而作、长于表达喜怒哀乐,就可以逐步甩失踪踪对习作的厌恶、无奈和被动应付的“肩负”,从被动的“要我写”改酿成自动的“我要写”,使习作像吃饭、睡觉一样,成为学生发自心里的一种自然欲望,这就达到了欢愉作文的方针。若何才能达到欢愉作文的方针是本次课题研究的重点.

欢愉的小学作文 篇8

  上个礼拜五,我们全班同窗一路去南昌举世公园春游了。早上天公作美,我们坐上公交车,一路上欢声笑语,事实下场达到了期待已久的举世公园。第一站,我们去了一个可以射枪的处所,瞄准的靶子 是画上的'僵尸,我们一小我有十颗枪弹,感应传染很刺激,好好玩!然后,我们找了一块空位吃起了甘旨的零食,往后,我们又在教员的率领下玩起了“超级战舰”的游戏,游戏的轨则是每小我用小红旗来 暗示数字,让旁边的同窗来猜,然后分组接力,看哪个组速度快。巨匠玩得都很尽兴。不知不觉就到了上车回黉舍的时刻了,我们恋恋不舍地分隔了此次春游的方针地——举世公园。真是让人难忘的一 天呀!

欢愉的小学作文 篇9

  小伴侣,你们认为秋季的欢愉是甚么?是捉蛐蛐,是放风筝,仍是秋游。我小我感应传染秋季最除夜的欢愉仍是去乡下掰玉米了。

  在一个天色晴朗的礼拜六,爸爸妈妈带我去了乡下的叔叔家玩。刚进门,我就看见小叔叔他们在清理工具,预备去田里掰玉米。我也想去,就说:“小叔叔,带我去吧,我还没掰过玉米。”小叔叔爽气爽气爽直的点了颔首,带着我解缆了。

  十分钟后,我们就到了玉米地。一到那儿何处,我就看见了一个个刚毅丰满的`玉米棒。我立马向一个除夜块头跑去,预备掰下它。但它仿佛在和我作对似的,我使了吃奶的劲儿也拽不下来。这时辰石头哥哥来到我的身边说:“瑶瑶,你用力往下掰。”听了哥哥的话,我用力往下一拽,果真,阿谁除夜玉米一下就被我掰下来了。

  就这样,我一会儿就掰了一箩筐。

欢愉的小学作文 篇10

  今天晚上,在黉舍的音乐教室,我们班进行了圣诞晚会。徐梓涵的妈妈是主持人,她让我们排好队进场,我们排好队进场往后就给爸爸妈妈唱班歌《左手右手》。

  唱完歌往后,我们还讲了我们的新年欲望,我的新年欲望是:可以去打战,当赛车手。讲完往后,圣诞白叟给了我一份圣诞礼物,是一只圣诞袜和一架飞机。

  圣诞白叟给每个同窗发完圣诞礼物往后,我们就最早玩游戏了。第一个游戏是爱我就请抱抱我,徐梓涵的妈妈随便说数字,然后巨匠遵循数字抱在一路。5个除夜人5个小孩一路上台玩。没有叫到我玩游戏,我有点失踪踪望。游戏玩了往后就抽奖了,可惜我没中。第二个游戏是萝卜蹲,此次事实下场轮到我了,我是喷喷香蕉蹲。可是我们的`实力太强了,分不出胜败。徐梓涵妈妈就让我们下台往后在比了。又到了抽奖环节,此次,主持人是叫我上去抽奖的,我抽了5张奖卷,可惜没抽到我自己。最后一个游戏是踩气球,同窗们跟她们的爸爸妈妈都玩得很欢畅。我没轮到上场,我就自己找了几个气球踩。真欢畅。

  最后,章教员给我们抽了两个除夜奖,我仍是没有,我想,明年必然还有圣诞晚会,明年就可以抽中我了。勾当竣事往后,我还跟几个同窗在那儿何处敲了鼓。回家的时辰,李博楷爸爸送我两个飞镖,我好欢畅。今年的圣诞晚会我很欢畅,有的吃有得玩,还有礼物拿。

【欢愉的小学作文】相关文章:

欢愉小学作文10-02

欢愉的小学作文04-11

欢愉小学作文12-22

小学欢愉作文12-18

欢愉春游小学作文11-22

欢愉的节日小学作文09-01

欢愉的童年小学作文02-05

欢愉的暑假小学作文02-05

炎天的欢愉小学作文01-01

端五欢愉小学作文12-17