精选木樨小学作文锦集9篇
在泛泛进修、工作抑或是糊口中，说到作文，巨匠必建都不目生吧，遵循写作命题的特点，作文可以分为命题作文和横死题作文。你知道作文若何写才规范吗？以下是小编帮巨匠清理的木樨小学作文9篇，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。
木樨小学作文 篇1
金秋十月，丹桂飘喷喷香。校园里里外外充溢着木樨的迷人喷喷香气，淡淡的清喷喷香跟着气流吹进我的鼻孔中，浸润我的全身，使我的神采非分非分出格兴奋。走进校园，我越闻越喷喷香，越闻越甜，禁不住顺着喷喷香味往里走。
啊！远了望去，那是一株高峻翠绿的树，它枝繁叶茂，枝叶间错落镶嵌着些金色的'“风铃”，点缀着那一身的绿装，点缀着整座校园。那就是喷喷香味的根源吗？
走近木樨树，那些点缀在繁叶间的金色“风铃”原本是一朵朵金灿灿、黄澄澄的木樨。每朵木樨都是那样活力四射，如一个个传说中的精灵娃娃一样，戴着金色的凉帽，怕羞地躲在绿叶下。一阵风吹过，它们奸狡祷炷周飞扬，或是漂荡星落在操场上，或是停靠在正在玩耍的同窗的肩上。有一朵木樨落在我的手心里，我把它贴到鼻子上闻一闻，清甜的芳喷香令我禁不住用嘴巴轻轻地品味起来，有点儿涩、有点儿甜，也有点儿酸。
原本它真的可以吃，这让我对这些金黄的“小精灵”顿生爱意。木樨成熟往后，用处很是多：可做喷喷香料，可调味，可沏茶，可做成木樨糖，可酿成喷喷香醇的木樨酒，还可以做成喷喷香甜可口的木樨糕饼……
哦！十月的木樨，或许他人会说“你好炫耀”，弄得满校园都是你的味道。可我却不那么认为，你淡淡的色采，优雅的芳喷香，藐小的身体，点缀着金色的秋季，使秋季加倍斑斓！
啊！我爱你，校园的木樨！
木樨小学作文 篇2
我家楼下有棵木樨树，我最快乐喜爱木樨树的喷喷香味了。木樨长年常绿，枝繁叶茂，秋季开花，芳喷香四溢，可谓“独有三秋压群芳”。在园林中操作普遍，常作园景树，有孤植、对植，也有成丛成林栽种。在我国古典园林中，木樨常与建筑物，山、石机配，以丛生灌木型的`植株植于亭、台、楼、阁四周。
旧式庭园经常操作对植，古称“双桂当庭”或“双桂留芳”。在室第四旁或窗前栽植木樨树，能收到：“金风送喷喷香”的下场。木樨对有害气体二氧化硫、氟化氢有必定的抗性，也是工矿区的一种绿化的好花木。
木樨小学作文 篇3
我家小区里有一片木樨林，不是有一句话说得好吗，“八月负伤喷喷香又喷喷香”。
八月到，木樨林里一片金灿灿的，木樨树的叶子碧绿碧绿的。绿油油的叶子下躲藏着一簇簇金黄色的小花，像一个个怕羞的小姑娘。它们披发出那迷人的喷喷香味，一阵阵凉风轻轻吹过，那些花儿就飘飘洒洒地飞落下来，像一只只飘动的胡蝶。我拾起被花吹落的.小花，放在手里，细心一看，这些小花有的是四片花瓣的，有的是三片花瓣的。把这些小花捧在手心，放在鼻边重重的吸了吸，“啊！真的是太喷喷香了啊！”
摘了一束迷人的木樨，细细的看着它，它长得很小，如统一粒粒米饭，黄色的小小花瓣，可是十分斑斓。它虽小，但它的喷喷香气能喷喷香飘十里，让每小我都迷上，快乐喜爱它那怪异的喷喷香味。
木樨，迷人，我迷上了它，爱上了它，爱它那迷人的味道，爱它那斑斓、缓和的色彩。假定你摘下一束木樨，就得暗暗地好好地保藏起来。
木樨小学作文 篇4
秋姑娘来了，木樨开了。瞧，它长着五个花瓣，仿佛是五个亭亭玉立的少女在微笑。木樨一开校园就充溢着一种喷喷香，近一些是浓喷喷香，远一些是淡喷喷香，非论远或近都是芳喷香四溢，十里飘喷喷香。
木樨不单芳喷香四溢，而且还有沏茶的本事呢!摘下一些木樨，清洗清洁晒干，想喝时烧开水，在杯子里放上木樨，冲上一杯，三到五分钟后，淡黄色的木樨茶就泡好了。闻一闻，一股说不出的清喷喷香布满肺腑，轻轻抿上一口，浓喷喷香布满口中，如飘漂荡扬，似飞于空中，赏心雅观。
我爱木樨，不单快乐喜爱它的'斑斓，更快乐喜爱它给秋季带来的喷喷香喷喷香的味道。
木樨小学作文 篇5
凌晨出门，残月高悬，碧空如练，轻风逐步。不由困窘全消，神清气爽。一缕清喷喷香直入心腑，馥郁醉人。直觉是木樨喷喷香，却还不敢相信。回程途中，又细细品味，方确信是木樨无疑。金秋八月，恰是木樨飘喷喷香的时节。经由公园的时辰，特特寄望了下，并未看见木樨满枝头。那一缕桂喷喷香，不知缘何早早袭来。日日凌晨有它相伴，倒像是灯下夜读红袖添喷喷香，自有一番旖旎风味。
或许是我粗心，只闻幽喷喷香浮动，始终不记得去找找那花喷喷香根源。它自芳喷香，我自路过，仿佛不曾交集。但，那一缕芳喷香，实已入心入肺，不曾健忘。心里想着明早必定去看看那清艳佳人，方不负这一番相思意。只不知到时辰仓皇脚步可曾记得勾留一二，会否又此刻日一般擦身而过？
相遇虽是缘分，体味却需要更除夜的缘分。我已知君，未必识君。人生老是这样，闻名未必碰头，总有缘悭一面的遗憾。若不想有这样的遗憾，或许便需要我们兴起勇气去追寻，为自己某一个碰头的.机缘。全力了，即便擦过，也是值得的。何如！良多时辰明知可以全力，却提不起勇气，盘桓，游移，终至错过。那些遗憾悄可是生，再不得解。因而，有了天意弄人，有了鬼使神差。其实，我们忘了追问自己，可曾死力？
或许，问心有愧，因为不曾真正全力过，不曾真正拼尽全力过。由是，此情可待成追思，只是那时已怅惘！仿佛这秋季的凌晨，淡淡的凉。自然，此刻我惦念的只是那一缕桂喷喷香。由它，我愿去追寻所有关于木樨的传说。朱淑真曾有“一枝淡贮书窗下，人与花心各自喷喷香”之语，记得，往年我常采一些木樨放在抽屉里或夹在册页中，希冀花喷喷香长留。在很长一段时刻后才发现，花瓣干涸往后花喷喷香亦随之磨灭，恍然最美的工具理当留在属于它的处所，任其芳喷香。因而，我再不等闲去折一朵花，只要每次重逢的时辰它还在枝头轻笑便感应传染知足了。简陋，这也是一种成长吧。有时辰成全便也是获得，罢休才是具有。
此刻，耳中有机械的鼓噪，鼻端再无木樨的清喷喷香。我却仍是感应传染宁馨，仿佛那一缕木樨喷喷香不曾淡去。明日，只要我路过，它的芳喷香便仍是属于我。或许，我仍是会不记得去看它的娇容。那一刻的芳喷香夸姣，那一刻的温婉甜馨，便如斯刻的墨迹，淡却不会褪去。
闻，还有一缕木樨喷喷香在鼻尖环抱。
木樨小学作文 篇6
木樨为常绿阔叶乔木，高可达15米，树冠可笼盖400平方米.木樨实生苗有较着的 主根，根系发家深长。幼根浅黄褐色，老根黄褐色。嫁接苗的根系因砧木而异;插条埋入土中各 处易生不定根，但无较着主根。负伤分枝性强且分技点低，出格在年少尤其较着，因久常呈灌木 状。密植或修剪后，则可成较着主干。树皮粗拙，灰褐色或灰白色，有时显出皮孔。叶面滑腻，革 质，近轴面暗亮绿色，远轴面色较谈;卵形，长卵形、卵形、倒卵形、披针形、倒披针形、长被针形至卵状披针形。
木樨是喜光树种，但在幼苗期要求有必定的庇荫。成年后要求有充实光照，只有在全 日照前提下，方可枝叶强大，树形斑斓，开花繁密。它适合生在缓和的'亚热带地域，不很耐寒，但 较之其他常绿阔叶树种仍是斗劲耐寒的。如在徐州、郑州和西安等地，冬季极端最低温度接近 -20℃，但只要小天色精采，地栽佳花仍可存活、开花。再向北去，远离黄河北岸，则只能成长盆 栽木樨。
木樨对土壤、水分的要求不太高。土壤不宜过湿，尤忌积水。一遇涝渍为害，根系就要腐臭， 叶片也要脱落，导致全株衰亡。它对空气湿度有必定的要求。"雾密前山佳"、"山云漠漠木樨湿" 等我国古代名人的诗句，形象地说了然木樨开花要求有一段白日晴朗、夜晚冷凉兼有雨露津润的 雾湿前提。
木樨小学作文 篇7
秋去秋来，又是一个木樨飘喷喷香的季节。
在外婆家的院子里，有两棵比我还高的木樨树。天天凌晨，一推开门就可以闻到一阵或清或浓的木樨喷喷香味。那小小的花瓣披发出迷人的芳喷香，总能让我赏心雅观。我习惯天天都要去闻那股喷喷香味，总禁不住吸了又吸鼻子，总想把这怪异的'幽喷喷香藏入心里。一阵凉风吹过，那星星点点的花瓣，零零星散地飘落下来，像一只只漫天飘动的胡蝶，停在了我的头上、身上、鞋上，轻轻的，轻轻的，喷喷香喷喷香的，喷喷香喷喷香的，抚摩着我，不知不觉中让我洗澡在“木樨雨”中，它向我诉说着秋的到来……
我不由张开双臂，紧闭双眼，享受让人心醉的一刻。我不由自登时与这小小的、黄黄的花瓣共舞。
此日晚上，我的梦里尽是它的花喷喷香，它的斑斓……
木樨小学作文 篇8
当夏姑娘那有点儿小清爽的裙摆，从我们面前飘过。秋姑娘那长裙飘飘的苗条身躯，便手握着魔法棒来到了人世。人们说，春季的使者是那欢喜的小鸟和那绿意盎然的花卉树木；炎天的邮件是那如火如荼的太阳和那亭亭玉立的荷花；冬季的仆从者是那白皑皑的雪花和那幽喷喷香疏影的梅花。那么，秋季的粉丝即是那光华艳丽的菊花和那喷喷香飘十里的木樨了。此刻，已经是金秋时节，丹桂飘喷喷香，深吸一口吻，那淡淡的清喷喷香便扑鼻而来，让人神清气爽。因而，在这个季节，我走到了楼下，去寻觅木樨。
一下楼，木樨那淡淡的喷喷香味便扑鼻而来，哇！好喷喷香啊！我的双脚不受除夜脑的节制了，跟跟着直觉寻觅着喷喷香味的来历。在何处！因而，我的双脚奔跑着，寻觅那扑鼻的喷喷香味。找到了那几棵树，看到那几棵绿油油的树，和点缀在树上的那一簇簇的小小的黄花。“哇！在这儿！弟弟，快来看！”我孔殷地呼吁着弟弟，把他拉到那棵树旁。哇！良多若干良多若干好多花呀！一簇簇紧紧地拥在一路，仿佛几个受惊的小娃娃，紧紧地抱在一路，没有要分隔的意思。那一朵朵小花，就仿佛是用五个橡皮泥花瓣粘在一路似的，小小的，蜂拥在一路，黄黄的一小片，挂在枝头上，披发着清喷喷香。我拉下那只点满了黄花的树枝，鼻子凑上去闻了闻，那喷喷香味仿佛从我的鼻子进入了全身，马上感应传染神清气爽。
倏忽，我又想起了那篇课文《木樨雨》，便想要体味一下作者的那种“摇花乐”，便叫弟弟站在树枝下，自己抱起木樨树的一根，用力摇起来，秋季那清凉的雨，伴跟着那木樨的清喷喷香，一路落下来。弟弟满脸全身都是木樨和雨滴。看着弟弟那欢喜的模样，我的心也雀跃地跳着，但愿弟弟来帮我摇摇木樨，让我来享受一下那种感应传染。我的欲望马上就实现了。我站在树下，弟弟拼命地摇着木樨树，一片片花瓣落下来，轻轻地抚摩着我的脸庞，落在我的脸上、身上，雨滴伴跟开花喷喷香一齐落下来。扑鼻的喷喷香味，仿佛把我笼盖着，我整小我都浸在花喷喷香傍边。双手并牢，全力地捧着失踪踪下来的每朵花，那小小的黄花一朵一朵的失踪踪在我的手掌心里，那么小，但又那么迷人。我把鼻子凑上去，深吸口吻，哇！好喷喷香！
捧着满满一手的.木樨，我怀着打动的神采，朝家走去。回抵家，我把那捧喷喷香喷喷的木樨放在桌上，挑去小枝小叶，把清一色的花朵放进了滚烫的开水中，那些木樨一个个都翻腾着，在开水中拍浮，享受着这个免费温泉。我想做木樨糖水！之前秋季，爸爸给我做过一次，甜甜的，好喝极了，而且还喷喷香喷喷的！此次，我事实下场可以自己考试考试着做一次了！等那些木樨都从靓丽的淡黄色酿成那病蔫蔫的褐色，我就知道，该把它们捞出来了。等啊等，他们事实下场变色了。捞完了木樨，我放了几勺白沙糖进去，搅和搅和，等那白沙糖事实下场熔化了，我急不成待地溜了一口，不喝没紧要，一喝吓一跳，烫死我了！我只好耐下心来，等了5分钟，10分钟，15分钟，20分钟……仿佛过了一个世纪，我才毛骨悚然地抿了一口木樨糖水，哇！木樨的喷喷香味仿佛被我喝了下去，甜甜的，喷喷香喷喷香的，这真是我有生以来喝过最好喝的水！
正如李清照所说：“暗淡轻黄体性柔。情疏迹远只喷喷香留。何须浅碧轻红色，自是花中第一流。”木樨，不像桃花那样靓丽，不像牡丹那样斑斓，不像樱花那样灿艳，也不像荷花那样亭亭玉立，但它却不与它们争奇斗艳，而是选择默默地支出，为人们供给它那让人赏心雅观的清喷喷香。
木樨小学作文 篇9
闻着空气中残留的喷喷香味而回忆着木樨开放的模样，哎，又要等到明年的秋季才能再会木樨开放的模样。
才能再闻到木樨的清喷喷香，我的心里好但愿明年的秋季快点来到。礼拜五下学回来，刚进入小区，我仿佛又闻到了空气中充溢着一股浓烈的木樨喷喷香，我心里还在想，木樨不是已干涸了吗？若何还会有这么浓烈的喷喷香味呢？
这莫非是我的嗅觉出了甚么问题？我用手捏了捏鼻子，然后用力地闻了闻，是木樨的喷喷香味，而不是我的'鼻子有问题，真的是木樨的喷喷香味，徇着这喷喷香味，我往木樨树上一看，仿佛枝头上又长出了良多的小嫩芽，细心一瞧，我欣喜地发现，原本木樨树的枝头又长满了米粒除夜的小花苞，像一颗颗小金粒在枝叶间闪闪发光，“妈妈，妈妈，木樨树又要开花了。”我一边打动地喊着妈妈，一边围着木樨树欢喜地跳了起来。哦，又可以赏识木樨了，又可以闻到木樨的喷喷香味了。此刻我才真正除夜白了，木樨上一次的干涸是为了下一次开得更艳、更浓。
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