【必备】我们小学作文锦集5篇
在我们通俗的泛泛里，巨匠都不成避免地会接触到作文吧，遵循写作命题的特点，作文可以分为命题作文和横死题作文。作文的寄望事项有良多，你必定会写吗？以下是小编精心清理的我们小学作文6篇，仅供参考，接待巨匠浏览。
我们小学作文 篇1
凌晨，同窗们迎着向阳，迈着轻盈的脚步，在家长的护送下从四面八标的方针黉舍走来。她们向在校园里欢唱的小鸟打呼吁，向敬爱的教员问好，向高高漂荡的国旗敬礼。
“叮玲玲”上课了。
语文课上，同窗们一路读课文，那声音又整洁又清脆，连树上的小鸟都听的入了迷，久久不愿离去。数学课上，同窗们坐姿划定礼貌，如统一棵棵耸立的`小松树，教员率领我们兼并一道道坚苦。英语课上，教员出格正视与同窗之间的互动，经常带我们做一些英语小游戏，让我们边玩边学。教员有时辰还组织摹拟对话，瞧，小明和小红的白话对话多流利啊!
慢步轻声，文明有礼是我们黉舍的特点。下课了，同窗们有序的走出教室，来到操场上，他们有的跑步，有的跳绳，有的踢毽子，还有的打乒乓球。
这就是我们的小学，一所坐落在风光娟秀的慈湖河畔的小学！
我们小学作文 篇2
我们班有一个“黑脸包拯”，那就是我们班的洪雪婷。洪雪婷有一双紫葡萄般的眼睛，脸上总挂着甜甜的微笑，看上去是那么纯粹可爱。当她办起公务来，却连火伴都不放过。
有一次，我们上美术课。教室里很是杂乱，我画完画后，感应传染无聊，就找同桌讲话。却没有逃过洪雪婷的“如来佛掌”。“王信，上课不能措辞！”洪雪婷峻厉地说。马上，几十双冷笑的目光“刷”得移到我身上，我只得把脖子缩了回来。我心里真是又气又闷，之前洪雪婷对我那么好，此刻当上了“小干部”就不给我一点体面，这还叫好伴侣吗？我心里一贯苦苦思虑着。
“……丁零零！”好不等闲挨到了下学，洪雪婷还不向我报歉，我一赌气跑出了教室。“王信，等等，等等我呀！你今天若何不等我呀？对了，我们家长还没来，陪我去……”“别装了，你自己心里除夜白！”我愤慨的`打断了她的话，头也不回的往前走。洪雪婷追了上来：“王信，不是我不给你体面，你想想，如全班同窗都像你一样，若何办？再说，此外同窗讲话我都攻讦呀，不能彼此偏护，我们是伴侣，有时辰，我哪里做的欠好，还请你多多指导。”我点颔首。
你说我这个好伴侣是不是是很值得我钦佩呢？
我们小学作文 篇3
Ainner是我的英语教员。她，身段苗条，步履轻盈。一双丹凤眼，眸子敞亮而矫捷，纯净如碧水，艰深似蓝天。那娓娓悦耳的声音，竭诚、柔和、悦耳，恰似一阵春风，伴着郊外的花喷喷香，轻轻地吹进同窗们的心里。Ainner不单有陷溺人的外表，而且责任心也很强。她经常这样说道：“家长既然把你们交到我这儿，我就要对你们负责任。”更让我们钦佩的是那次……
那是一个炽烈的下战书，同窗们像泛泛一样来到了理查德英语培训班。1：50分了，快上课了，可Ainner为甚么还没来？同窗们的心中都打了一个除夜除夜的问号，时刻不知不觉地畴昔了，叮铃铃，上课铃响了，Ainner仍是没有来，同窗们急得像热锅上的蚂蚁，焦炙地望着门外，但愿能捕捉到Ainner的身影。15分钟畴昔了，Ainner仍是没能闪现。有些同窗坐不住了，几个奸狡鬼带头打破了这份安好。马上教室里闹轰轰的：同窗们有的扔纸团，有的高声措辞，还有的竟然上台表演起小品来了。
事实下场，袁校长一脸峻厉地呈此刻教室门口，扯起嗓门喊道：“3L1-3班舒适点，Ainner马上就来了。”听到这个动静，我们那颗悬着的心总算放下来了。概略离下课还有20分钟的.时辰，Ainner来了，只见她左手按住胸部，右手拿着书，脚步踉跄地走进了教室，十分艰难地站到了讲台前。她神采苍白，眉头紧蹙，再也寻不着之前阿谁欢愉使者的踪迹了，有些同窗耐不住心里的好奇，问Ainner干甚么去了。可Ainner没有回覆。往后，她用嘶哑的声音报了期中考试的成就，又给我们分化了试卷，可除夜除夜都同窗们对GoodbyeSeeyoulater这个词组的概念弄不清楚，当她回身拿起粉笔去写这几个单词时，我们诧异地发现Ainner手上按着棉球。噢，我们恍然除夜悟，原本适才Ainner在病院挂瓶啊。
Ainner，何等负责的教员，在她的辛劳教育下，我们的英语成就突飞猛进，我们爱你！
我们小学作文 篇4
我们班的鸟儿们
“上课时刻快到了，请巨匠做好预备。”伴跟着铃声的响起，英语课到了，教员边写音标，我们边记，全数写好了，教员带我们读了几遍。当教员要抽读时，良多人的头都低了下去，看着桌面，仿佛没有听赐教员说甚么，当起了“驼鸟”。教员只好随便叫了一个，还好，他起了个好头，答对了。
下课了，“啊，啊……”巨匠纷繁站起来除夜伸懒腰，往后快步走到火伴那，有的几小我围在一路构和问题问题，时不时发出恍然除夜悟的声音；有的结伴去走廊安眠一会儿，看看外面的绿色植物；还有一除夜群人当起了“小麻雀”，在叽叽喳喳地聊天，聊“游戏”啦，揄扬自己的.笔若何若何怪异啦……声音又杂又响，响得我们连上课铃声响了都没听到，直到看到教员进教室了，才仓惶逃向坐位。
午时午睡，班主任来了，叫我们午睡后又回了办公室，有些不安分的人就抬起了头，像一只刚终除夜的“雏鸟”，对甚么都感应别致，一会儿东看看，一会儿西瞧瞧。倏忽，班主任来了个突击搜检，毫无预警地呈此刻了门口，几个举头不睡的人有如“伤弓之鸟”，猛地将头往桌上一趴，因用力过猛，头下降过快，碰得桌子“咚咚”有声。这下可惹恼了班主任，将这些人叫出去，罚他们到外面去扫除卫生，他们一个个叫着“真晦气”，没精打采。唉，谁叫他们有好好的觉不睡呢？
瞧，我们班的爱折腾的“鸟儿”多吧！
我们小学作文 篇5
今天教员跟我们上了一节关于消防常识的教育课，我感伤很深！俗语说得好：“防患于未然”，若我们在泛泛糊口中掌控切确的用电、用火常识，火灾是完全可以避免的。
前几年，我镇一家驰誉的咖啡馆就是因为电线老化问题，而导致了死伤的悲剧发生。就在旧年，樟洋工业区内一家五金小店也是因为电线老化发生了火灾，导致楼上住户8死一伤！这血的教训，时刻提醒着我们：消防一刻也不能废弛！消防意识应像空气一样融入到我们的糊口，成为人们的一种精采糊口习惯！
“我问同窗们一个问题：假定火灾发生了，巨匠是应先顾命，仍是先顾钱？”教员提了一个问题。
“先顾命！”有的说。
“先跑到安然的.处所，留得青山在，不怕没柴烧。”同窗们争先恐后地回覆。
紧接着，教员又抛出了一个问题：“火灾发生逃生时，是先顾着自己的命，仍是巨匠的生命？”同窗们马上舒适了下来。这时辰，教员给我们巨匠讲起了一个关于火灾的故事。
故事的主人翁是王叔叔。一天，王叔叔正在某家信店看书，倏忽听到有人惊慌地除夜叫“着火了，快跑！着火了，快跑！”只见浓烟中同化着刺鼻的异味不竭地向人们袭来，火苗不竭向周边伸展。良多人都惊慌失踪踪措地向外面冲去。一时刻，全数书店乱成一锅粥。王叔叔见状，高声喊道：“巨匠不要慌，不要挤，逐步来！爬下身子！”可是乱糟糟的一片，谁还听获得他说的话？就连王叔叔自己也被拥堵的人群不由自登时“拥”到了外面。倏忽，人群中传来一阵小小细细的抽泣声：“我找不到妈妈了！”王叔叔一回头，只见一个小女孩正睁着一对慌乱、哀告的眼神看着他。而这时辰火借风造势，吐着炙热的舌头，脸孔面容狰狞，仿佛要吞噬一切。
王叔叔看了看被浓烟吞噬着的门口，毫不游移地再次冲进火海。功能，小女孩的妈妈获救了，可是王叔叔却再也没能在书店的废墟中站起来。
教员讲的是一个英雄救火的故事，但这个故事却值得我们沉思：假定我们巨匠泛泛泛泛多掌控一些消防常识，那场火灾会发生吗？假定火灾发生时，人们能按王叔叔所提醒的“不慌、不挤、哈腰、垂头”去做的话，小女孩的妈妈自己不会逃生出来吗？假定没有像王叔叔这样舍己救人的英雄，小女孩的妈妈能在世出来吗？
不能健忘电视新闻中那位无邪的孩子眼里滚着泪，哭拽着问一样老泪纵横的爷爷的场景。孩子哭喊着说：“我们的家被烧没啦！”是呵，房子塌了，可以重建；物品毁了，可以再造。但那颗被猛火烧伤的童稚的心，人们又将用甚么来治愈它呢？望着呻吟着苦痛的白叟与小孩，我的心在震动，所有的一切在猛火面前显得是如斯的不胜一击。
生命对每小我事实只有一次，我们不要让珍贵的生命因火而悔怨。同窗们，让我们一路多掌控一些消防常识，多知道一些火场逃生的编制，让火灾离我们远点！让生命之花尽兴绽放！
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