关于向日葵小学作文三篇
在我们通俗的泛泛里，良多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的方针。若何写作文才能避免踩雷呢？以下是小编清理的向日葵小学作文3篇，仅供参考，接待巨匠浏览。
向日葵小学作文 篇1
生态园，是我们黉舍最不凡的风光。走进生态园，你会看到那三株辉煌刺方针向日葵，她们，是我最快乐喜爱的。
她有着葵花杆和硕除夜的花朵、宽宽的葵叶，组成了很好的樊篱;清澄的蓝全国向日葵株株挺直腰杆，顺其自然地迎向太阳，斑斓刺方针色采让我们赞一直口;每朵花瓣都像金色的火焰，仿佛随时会腾空而去，又像一只只浴火而出的金凤凰。那么浓烈、明快的.色采，畅旺得不成思议的生命力，如斯声张地绽放、绽放;蓬蓬勃勃，不计较土地的贫瘠肥饶，在炎炎烈日下，仰起一张张笑脸，无畏无惧地成长、成长。
她，老是淡淡地微笑，向着那明媚的太阳，微微地笑，因为，她爱上了阳光的缓和，阳光的缓和，是她的全数。
她天天对着光线万丈的太阳，静静、淡淡地罗致阳光。把自己的营养供献给了果实。
她不像桃子、苹果、石榴那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头;她的果实越丰硕，她的头就越往下低。她不是生态园中最斑斓、最刺方针植物;不是最优雅、最喷喷香甜的植物。
她很通俗，很通俗，可是我却盼愿一个向日葵似的人生。太阳给了她缓和，她就要仆从太阳生平，不是她的生平而是太阳的生平。因为有一天你会发现，太阳落下，向日葵也向西残落……
向日葵小学作文 篇2
今年暑假，我在一本童话书里读到了一篇名为《向日葵和石头》的文章。
这个故事讲的是一颗向日葵的种子偶然间落到了一块古老的石头身边，倡议了芽，长出了叶子。可这块古老的石头对这个种子极不知足。因为快乐喜爱承平，他经常静静地躺在地上思虑一些他自己认为很艰深的哲学问问。
他自认为向日葵根柢活不了几天，因为他个子小，又不刚毅，必定经不住风吹雨打。可他错了，向日葵越长越高，石头怕向日葵继续成长，就最早乱骂向日葵，他的第一个乱骂是向日葵过不了几天就会被风刮倒；他的第一个乱骂是向日葵过不了几天就会被风刮倒；他的第二个乱骂是向日葵会被雨水给淹死。可小向日葵没有因为听到了石头的乱骂而畏缩，他一贯插根长叶，事实下场长成了一棵除夜向日葵，他一贯朝着太阳的标的方针不竭地震弹着……
看了这个故事往后，我们理当进修小向日葵那坚定的意志和他那种遇事不畏缩、为了理想不竭全力的精神。当然他的糊口气象很差，还落到了一块很是自私的石头旁边，可他并没有是以而感应孤傲、惊慌，相反，他却靠着自己的力量长成了一棵除夜向日葵。我感应传染我们在糊口中、进修上要像向日葵那样坚定、有长进心，这样就可以战胜各类坚苦，同时也能锤炼我们的意志、实现自己的'理想。我们不能像石头那样自私，假定他人碰着了坚苦，我们要尽自己的全数力量去辅佐他。万万不能冷笑他人，这样只能让他人更沉痛！
“至于那块沉痛的石头呢，他的哲学著作当然永远不会完成了，但他的终局倒不美尽是悲剧的。他在冷和热的不竭交兵，在潮湿和干燥不竭更替，在植物根不竭穿透往后，事实下场碎裂了，酿成了植物的养料。
坚定的向日葵可以天天看着太阳，可不思朝长前进的石头却落了个磨灭踪的下场。
向日葵小学作文 篇3
秋季，走进校园，一缕清喷喷香扑鼻而来，那必定是木樨 ,向日葵的埋怨。情人节时，女孩子们受伤拿的那些花，白的、红的、黑的，哦！那是玫瑰花。母亲节时，妈妈们含着炽热的泪水，密意地接过孩子送去的花，哦！那是康乃馨 。面临人们对她们深挚的激情，向日葵沉痛极了。·······
此日，向日葵沉痛地对太阳公公说：“太阳公公，为甚么我长得这么高峻，在花中佼佼不群。但人们却还老是把玫瑰花、月季花、康乃馨之类的一些花说的那么美呢？我也是花啊！人和人是齐截的。为甚么花和花却不能齐截呢？这不公允！”··········
太阳公公拧拧我的鼻子，激情亲热地说：“孩子，她们是比你斑斓，可是……”
“哼！连你也来讥讽我！呜呜~~我真的那么不如她们吗！”向日葵打断太阳公公的话，自卑地说。········
太阳公公马上说：“不是的啊，人们常说‘人不成面容’，其实花也是不成面容的啊！玫瑰花她们其实不是比你好。因为你能结出丰硕、好吃的`果实，而她们不能。她们能开出妖艳、斑斓的花朵，而你不能。其实，你们是齐截的。”
向日葵听了往后深受启发。原本每小我都有自己的用处，我就是所谓的“幕后英雄”。
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