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【热点】蒲公英小学作文汇总9篇
在泛泛糊口或是工作进修中，巨匠都不成避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的措辞组织能力。若何写一篇有思惟、有文采的作文呢？以下是小编清理的蒲公英小学作文9篇，仅供参考，接待巨匠浏览。
蒲公英小学作文 篇1
我家的院子有片蒲公英地，我和弟弟经常去院子里玩，我们拿起蒲公英往对方的脸上吹，吹得连天上都是蒲公英，多美啊！
记得有一次，我与地地再次去蒲公英地玩，功能一片金黄，那是一个午时，弟弟诧异地说：“好奇异啊！跟变色龙一样！”我也是看呆了，不外我们没管这些，直接去玩了，我们玩了良久良久......
快到旁晚了我们才走了，蒲公英地也在逐步变色，到了晚上，我和弟弟再次来到院子里，蒲公英地已酿成了绿色，逐步的睡着了，我与弟弟其实好奇，就跑去屋里，问正在织衣服的妈妈，我诧异的问道“妈妈！蒲公英地为甚么早上是绿色的，午时却是金黄色的，而晚上又酿成绿色的呢？莫非真的是好几头变色龙吗？”妈妈笑了笑说“孩子啊！这不是因为他是变色龙！是因为天色改变，午时斗劲热，早上和晚上都斗劲冷，莫非你不感应传染吗？天色一冷了就用绿色来取暖，午时一热了，就有金色交往交往热！其实不是甚么变色龙！”
我和弟弟又笑了笑，如出一口的说“原本是这样啊！蒲公英地其实不是变色龙啊！我们也不用惊慌了”
因而，我和弟弟飞快地跑削发门，去享受那独有独一的欢愉，我们往对方脸上吹蒲公英，弄了个满天星星般的.蒲公英，我们躺在蒲公英地上舒适地享用着她给我们的按摩，欢愉极了！
蒲公英！我永远爱你你永远是我的最爱！！
蒲公英小学作文 篇2
白白的种子，深黄的花朵。亲爱的伴侣们你们知道这是甚么植物吗?不知道吧?那我就来奉告你们吧!这类植物就是蒲公英。
蒲公英一般成长在田间小路边，有磊有小，除夜的除夜约15厘米摆布;小的除夜约4到5厘米摆布。
远了望去，蒲公英像一把把小伞撑开着，它们争先恐后地吮吸着春季的甘露。
我蹲下身看着蒲公英，蒲公英的花是黄色的，像一个个小小的盘子。下面有许良多多的萼叶，它们像捍卫兵似的，日日夜夜捍卫着蒲公英的花。
蒲公英的茎是绿色的，根带一点点的红色，茎是蒲公英的支柱，就像柱子是房子内不成缺傲幽工具一样。
蒲公英的花骨朵有三种色彩，最里面是淡绿色的.;中心的是白色，而最上面的是黄色的。
花的喷喷香味很怪异，一最早闻的时辰很是的喷喷香，可是越闻越怪。闻久了，便感应传染有点臭。
蒲公英的种子很有趣，是白色的。我先轻轻地一吹，一些种子就飘走了。然后我又用力一吹，啊!好美啊，它们像一个个翩跹起舞的小姑娘。
蒲公英，我爱你，爱你的斑斓，爱你的可爱，爱你的多姿多彩，更爱你那发扬蹈厉，种子到哪里就可以成长出来的品质。这蒲公英的品质不恰是鼓舞激励我们不管走到哪里都要坚定地保留下来吗?
蒲公英小学作文 篇3
蒲公英终除夜了，妈妈给她一把雪白雪白的小伞，鼓舞鼓舞激励她出去闯一闯，体验没有妈妈的糊口，自力意志。这下，蒲公英可兴奋极了，她是何等盼愿分隔妈妈布满缓和的怀抱，在天空无忧无虑自由安适地欢愉糊口呀。
此日，蒲公英举着毛茸茸的小白伞飘呀飘呀。风婆婆今天仿佛很生气，毫不留情地刮着除夜风，把弱小的蒲公英吹得直颤栗。第二天，万里无云，阳亮光媚，蒲公英一醒觉来，发现自己不在妈妈身边，欢畅地笑了。因为她事实下场可以自力糊口了。
蒲公英兴奋地玩着。她一会儿停在花丛中，一会儿落在树叶上，一会儿蹦来跳去地和胡蝶们共舞，一会儿欢喜地与小鸟共识。玩了年夜年三更天，她感应传染渴得难熬可贵。哎，蒲公英想起了自己慈爱的妈妈。假定妈妈此刻在身边该多好啊！她必定不会让我渴的。天逐步地黑了下来，处处找水的'蒲公英飞进了一片除夜森林，她刚要躺下来歇歇，风又把她刮起来，在林红撞来撞去，良久才在水洼旁停下。她早就累坏了，睁眼一看，“呀！”一声惊叫起来：“我若何变得这么蕉萃？我那雪白的小伞伞呢？被撞烂了吗？”蒲公英呜呜地哭了，哭得好沉痛，她好想妈妈呀。最后蒲公英无力地举着破烂的小伞，抽泣地唱着曲子《世上只有妈妈好》，又找妈妈去了……
我也一贯盼愿快点终除夜，好出去闯一闯，或许会像蒲公英一样，碰着良多挫折，必定会想妈妈。但我相信，我必定会坚定地战胜坚苦，闯出一片自己的天空。
蒲公英小学作文 篇4
春季来了，花儿们都竞相开放，在姹紫嫣红的花儿中，有一莳花它默默无闻，没法跟那些花团锦簇的花作斗劲，它是谁是黯然无光的蒲公英！
蒲公英在刚刚长出来时，像是一棵棵野草，不能激发人们的寄望。它那锯齿状的叶子，分手在中心两侧，不多久蒲公英的中心里便伸出一个个小枝干，那就是它的花苞，那含苞待放的模样像个鼓鼓的除夜肩负，真可爱，过几天蒲公英的花瓣就睁开了，那近似长方形的花瓣一个一个的伸睁开来，如统一个圆形的金盘子面朝太阳，春景，竟会这样的丰满，这样的烂漫，它把一冬季储藏的精神、力量，都尽兴的释放出来了！
蒲公英花的寿命很短，过几天就干涸了，随之，上面便长出了小小的白毛球白毛球聚在一路恰似一个棉花团，春风一吹，小毛球就分隔了妈妈的`怀抱四周流离。
蒲公英当然没有百花那样娇艳，可是它的浸染也是很除夜的。它可以清热解毒，对上火有着怪异的下场，每当我上火时就会摘下它的叶子来泡水喝，蒲公英也能够医治伤风发烧，扁桃体炎、胃炎、疗疮肿毒等。
这就是它默默无闻的蒲公英。
蒲公英小学作文 篇5
这一周对我来讲有这不凡的意义，因为我要插手一场绘画角逐，为了这场绘画角逐我已预备了良久。我心里却极其舒适，因为我的忐忑不定早已在妈妈的唠叨傍边破耗殆尽了。
我有一个爱我的妈妈，可是她的爱却让我一点点想要逃离。今天我走在回家的路上，头低得低低的。在不经意之间我看到了墙角一颗长相怪异的蒲公英。这不是我第一次看见蒲公英，可是这却是我见过的最为怪异的蒲公英。
她静静地立在草地上，顶着一髻二百花，仿佛日本看护妇。我随手拔下了它。看到它那么的罕有，使我动了倾心之心，不由自立的我轻轻地拔下来，用手毛骨悚然地捧着，放到篮子里，以避免被风吹走，等这一切做好了，我就安心了。
回抵家，我呆呆地望着。不曾想起了过几天就是我的.绘画角逐了，面临着评委，我一首要，怎能画出来，可是话说回来了，小小的蒲公英在罕有的处所长出来，面临着巨匠，它都不曾有一丝首要，而我……却还不如一个蒲公英吗? 嗯，对我阐扬出正常的水平不就ok了吗，可问题又出来了，这是我第一次去参赛，当然是这样想，可现实我仍是不敢，我改变了此刻的心态，我为甚么要这么想呢，它是植物，我是人，我们都不在一个台阶上，若何能等量齐不美观呢?我最早反悔前面所做的一举一动。最早反感这一个幼小的生命了，越看它越不顺眼了。
我筹算扔失踪踪它。那时，气焰汹汹的我正筹算把它扔失踪踪，赶巧被妈妈看到了，从我手中夺去，爱不释手的说：“多美的蒲公英啊!你若何能忍心扔失踪踪呢?从适才柔和的神采变得峻厉了，恰似六月的天，孩子的脸，说变就变。我只能一声不吭。妈妈竟然把它弄得花盆里，对它的爱比对我的爱还多。我千方百计的想把它扔失踪踪，它都被妈妈一次次的拯救了。
比起蒲公英的生命，我在这世间勾留的时刻和空间是不是是更长和更多一点呢?是不是是理当用我的能力来把我所能做的事更夸姣，更细心呢?
想着蒲公英，我会禁不住轻轻地说：“蒲公英，我还等着你给我拍手呢，我要你回来。”
蒲公英小学作文 篇6
那年炎天，我种的蒲公英开了，苍白的毛茸茸的花，让人看了都不忍心摘下。
我种的蒲公英，她，最快乐喜爱，假定她看到了，必定很欢畅吧，可是，她走了。
我称她米朵，小时是我的玩伴，每当暑假，我都和她在一路，嘻嘻哈哈的，成为两个无邪的女孩。有一天，我获得了一除夜把蒲公英的种子，我把它种在了奶奶的`院子里，米朵说：“明年炎天，我会来看的。”我傻傻地笑了。
不久，他去了加拿除夜，我只是默默地待在房间里，想：我们的友情竣事了吗？
此刻，蒲公英开了，开得很孤傲。我们的商定，你可记得。
蒲公英小学作文 篇7
儿时，经常望着草丛中那些飘絮的小绒球，心里想着：它们要飘到哪儿去？因而，就一贯跟跟着它们，一贯到很远的处所去，我呢，也老是但愿甚么时辰像它们一样，跟跟着胡想，一贯追到天边去。
童年，出神地凝睇着它们，心里想着：莫非它们真的愿意分隔它们的和顺乡去寻觅胡想？想到这儿，我老是发狂似地跑回家，看到妈妈在那儿，我才安心肠喘口粗气，除夜口除夜口地灌水，也是以被妈妈授予“水桶”的称号，或许正因为这个，后来的我才不太愿意在他人面前咕咚咕咚地喝水吧。
此刻，经常在校园的操场上看见它们欢喜活跃的身影，心里想着：它们甚么时辰才能实现胡想，找到属于自己的一片土地呢？黉舍的操场四周都围着高高院子墙，墙外的除夜树狡徒地看着蒲公英，因为它认为这个小工具是不会比它见得世道多的。
是的，但此刻不会其实不代表未来也不会，或许，在某个时辰，当阿谁在它眼里眇乎小哉的小家伙超出院子墙、擦过它面前时，它才会熟谙到当初自己是何等拙笨吧！蒲公英呢，我相信它不会勾留，会一贯向前飞，飞到那片属于自己的.处所。
我呢，会意甘甘愿宁可肠把它们吹向蓝天，因为即便自己心中的胡想不能尽兴仆从，看着它奋力去追不也挺好吗？
或许，成长就是这样一种工具，不知不觉，当我们更含蓄，内敛了，学会去寻觅那些更深切的工具的时辰，当我们不再抱着平平易近熊跟怙恃撒娇时，我们就已终除夜了，也圆了自己的梦。就像蒲公英一样，飞散在天空，多好！
蒲公英小学作文 篇8
蒲公英的梦，是那么的遥远、遥远蒲公英她逐步地企盼着月空，心想：我要等到甚么时辰才能到天空玩耍呢？就这样，她带着胡想进入了黑甜乡，在她的梦里，发生了一件不成思议的事她在梦里高高的自由遨游，她一会儿飞进海中与鱼儿们游玩逗笑；一会儿又飞上天空中与鸟儿放声称道，她的梦里，是她的幸福，她很兴奋她能够飞向天空！她在梦里欢畅奋兴地遨游，她甚至梦到了妈妈，她梦见妈妈离她愈来愈远，她很惊慌，呼~的一声，梦被惊醒了 蒲公英醒来后发现她飞在天空中，她哭叫的喊妈妈，可是过了一会儿后，她又想：或许分隔妈妈是对的！我要好好的`锤炼自己！不能再做娇小孩了！因而，她展翅高飞，飞向了更遥远的天空！ 此刻，蒲公英有了新的胡想，她想：我此刻的胡想就是要变得坚定起来！好好的面临糊口！
蒲公英小学作文 篇9
又到了蒲公英开放的季节，金黄的小花齐齐地布满了饺税。坐在郊野中的除夜橡树上，目光所及的处所，一片刺方针金黄。
这片郊野的蒲公英长得非分非分出格强大。绿色的茎和叶，每株都泛着盈盈的嫩嫩的绿。衬着黄色的花朵，一片艳丽。
当凌晨的细碎露珠还未从蒲公英的叶上滚落时，一个穿戴白色连衣裙的女孩来了。她细心地扒开枝叶，乌黑的长发垂在肩上。
她叫清韵，是一名竹笛手。
清韵酷好初夏，这不单因为她在初夏出生避世，更因为蒲公英的花期和结种期，都在初夏。
清韵是这片蒲公英郊野的守护者，村里的人都这么说。当竹笛轻灵的笛声悠悠响起时，蒲公英的'活力，又在郊野中蓬勃地跳动起来。
清韵的笛声不为任何人而唱。她经常伏在地上，聆听着蒲公英根的心跳。她经常流连到深夜，用和顺安详的催眠曲，哄着它们入眠，月光下的清韵，一袭白衣，如一个花精灵。
每到5月，清韵的笛声中掺杂了几丝不舍与不安。到了6月，是清韵最哀伤与愁苦的时辰。她的宝物们，蒲公英种子都预备跟着风即将远行。
不管白日仍是夜晚，清韵的竹笛一贯放在唇边。她替蒲公英妈妈们祝贺与打发，呼叫招呼来风，却又一遍遍驰念。清韵幽幽绕耳的笛声今夜不竭，响了整整一个月……
清韵只是一个少女，拜此外疾苦哀痛她若何能承担？当最后一朵种子飞出清韵的视野时，她哭了。呜抽泣咽的笛声回响在那片郊野上，所有飞去的蒲公英孩子，都轻轻地快慰她。
年复一年，月复一月。逐步的吹响那根竹笛的人，已不再是一名少女。当良多年后的一个初夏，满头银丝的清韵，在吹完最后一首离去曲时，她仿佛也化作了一朵蒲公英种子，向着远方飞去了。
清韵的死后，几声稚嫩的笛声在为她送行……