精选小松鼠小学作文汇编6篇
在进修、工作甚至糊口中，巨匠必建都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客不美不美观事物、表达思惟激情、传递常识信息。你写作文时老是无从下笔？下面是小编帮巨匠清理的小松鼠小学作文6篇，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
小松鼠小学作文 篇1
可爱的小松鼠 一棵饱经沧桑的松树上，住着两只斑斓机智、活跃可爱的小松鼠。一身灰褐色的毛，滑腻得仿佛搽过油。两只耳朵竖在圆圆的脑壳上，时刻在借鉴着四周的动静，那小巧的脸蛋上，嵌着一对闪闪发光的除夜眼睛，透出一种机智，一种可爱，一个工整的小鼻子，一张尖尖的小嘴，嘴边还长着长长的胡须呢！四条粗壮有力矫捷的腿，一条又松散又优柔毛茸茸的除夜尾巴，老是向上翘着，显的非分非分出格斑斓。它的`尾巴浸染很除夜，晚上可以当松鼠的被子，也是松鼠的下降伞。松鼠在树干之间跳来跳去，跳上跳下，全靠尾巴辅佐。使松鼠能稳稳的落地。
你看，一只小松鼠在树干上，捧着一只松果津津有味地啃着，是何等欢畅。它死后有一只刚刚出生避世不久的小松鼠，正从这颗树上用力的后腿一蹬，跳跃起来，一个漂涟械落稳稳的落在此外一个枝干上。它在做游戏吗？不是的，它在练功呢！松鼠在动物中是弱者，为了回避仇敌，保全自已，欠好好练功若何能保留呢？
“瞧”何等聪明可爱的小松鼠啊！
小松鼠小学作文 篇2
“你若何买了一只老鼠回来呢？”甚么？甚么？我简直不敢相信自己的耳朵，（你浏览的文章来自：）爸爸若何买了一只老鼠回来？我从房间里跑出来一看，对妈妈说：“这不是老鼠，这是松鼠！”自从买来此日起，我就对它发生了很除夜的欢兴奋乐喜爱。
小松鼠长得就像和老鼠差不多，耳朵小小的，一张小嘴，牙齿甚么工具都能咬，即便钢丝也能不竭地咬。它身上的毛很是斑斓，黑黄相间，松鼠全数看起来，最斑斓的`仍是它的尾巴，长而优柔，像个小绒球。他肚皮上的毛色彩是白色的。小松鼠给人的感应传染是：可爱而工整。
有一次，妈妈在笼子里放了一个苹果，我那次才发现，小松鼠吃食不合凡响，它是用两只前爪捧着吃。它吃食的声音和人没甚么两样。小松鼠可机智了！它在睡觉的时辰，头卷缩在身体下面。我专心咳嗽了一下，它倏忽眼睛一亮，概略感受是“坏蛋”来了吧！
小松鼠很是奸狡。我把它的笼子放在外面让它呼吸别致空气，谁知，放出去就活跃起来了！一会儿蹦到这儿，一会儿蹦到那儿，一会儿有向上爬，把妈妈帮她预备在碟子弄翻了，这下好了，闯祸了！它一动不动的呆在那儿，我看他那副模样不由自登时笑了。
它既奸狡可爱；又斑斓机智；给我带来了无限的乐趣！
小松鼠小学作文 篇3
在森林里，糊口着两只活跃可爱的小松鼠：芳芳和丽丽。
今天是芳芳和丽丽第一天上小学，它们可兴奋了。芳芳和丽丽一蹦一跳地来到了“动物小学”。它们的教员分袂是语文教员花豹教员莎莎和数学教员猫教员壮壮。
下学后，它们兴奋地走回家。路上的鲜花可美了，像一个个穿戴花团锦簇的少女坐在草地上。芳芳和丽丽想：这些花那么斑斓，我摘回去送给莎莎教员，她必定会很欢畅的。倏忽，一个目生的兔阿姨向它们走来，她带来了一篮子的蘑菇。阿姨给了丽丽一个白色的蘑菇，丽丽正要吃，芳芳却紧紧地盯着丽丽，仿佛要奉告她甚么信息似的。丽丽除夜白了芳芳的意思，说：“阿姨，你若何不吃啊？”奸猾的`阿姨轻轻地咬了一口假装吃了，说：“没事的，你们也吃吧！”因而丽丽便叫着芳芳一路过来吃。可丽丽刚吃了一口便晕倒了，芳芳乘隙逃跑了。奸猾的兔阿姨说：“又抓到了一只小松鼠，往后绝对可以卖良多钱。”芳芳跑到了家，把工作奉告了妈妈，妈妈二话不说马上和它们来到了兔阿姨家，松鼠妈妈负责引开它的寄望，芳芳乘隙救出了丽丽，然后赶忙跑回家去了。
经由这件事，丽丽和芳芳除夜白了，路上的坏人多，往后不再会在路上勾留了。
小松鼠小学作文 篇4
我最快乐喜爱的小动物是小松鼠，一提起松鼠，人们就会想到它的乖巧、机智、可爱的特点。
我家也养了一只小松鼠，它是一只雌性的金花松鼠。它长着一双炯炯有神的小眼睛，嘴巴小小的，尖尖的.;小耳朵竖立在头顶，仿佛卫星探测仪，时刻刺探着外面的气象;它的小爪子尖尖的，前肢很短小，尔后肢很是有力;它还有一条颀长的尾巴，背部有几条纵条花纹。它的巨细和老鼠差不多，但它比老鼠可爱多了。
其实它很是怯懦，假若有一点动静，它就会吓得全身颤栗，并用它小小的眼睛惊慌地看着你。它吃工具的时辰老是坐在窝外面，用它小巧的前肢把食物送到嘴边，津津有味的品味;它还会把食物抱得紧紧的，时而坚耳侧听，时而动弹双眼，生怕有人跟它抢吃，举止滑稽，令人失踪笑。
松鼠仍是一名建筑师呢!它会把吃剩的瓜子壳运到自己的小窝里，铺了一层又一层，像一个舒适的床垫。
我真快乐喜爱这只机智、可爱的小松鼠啊!
小松鼠小学作文 篇5
今年暑假，爸爸给我买了两只小松鼠，它们成了我糊口中的好火伴。
小松鼠的脑壳毛茸茸的，睡觉的'时辰，它们还会把头埋在尾巴里。耳朵很小，只有一粒花生仁儿那么除夜。它们身上的毛一道黑，一道棕，又短又密。它们前腿短，后腿长，四条腿都着地的时辰，身体向前俯冲，仿佛随时预备起跑。尾巴上的毛摸起来像棉花一样。它们待在原地不动的时辰，尾巴经常一上一下扭捏，像在空中飘动的气球。
小松鼠快乐喜爱吃玉米、花生、胡萝卜……当它饿的时辰，假定看见旁边有吃的，就会跑畴昔，用两只前爪起吃的，用尾巴和两条后腿撑持着身体，直起身子坐在笼子里，再低下头去，一点一点逐步吃，模样可爱极了。吃完了，它又走到水盆旁边，喝上几口水。因为它爱吃硬的工具，有一次把塑料饭盒的边啃失踪踪一除夜块，害得我只好给它们换一个新饭盒。
这两只小松鼠经常在一路玩游戏，上窜下跳，有时都能“倒立”起来。有一次，一只小松鼠趴在那儿一动不动，我们感受它生病了。细心一看，原本它的眼睛被眼屎糊住了，睁不开。我用棉棒沾上水，帮它津润，它的眼睛才逐步睁开，又活蹦乱跳地玩去了。
小松鼠们带给我无限乐趣，我爱我的小松鼠。
小松鼠小学作文 篇6
有一天，小松鼠看到几个好斑斓的气球，小松鼠就偷了三个气球。
小气球太轻了，小松鼠也太轻了，小气球一会儿带着小松鼠飘了起来，飘到了一个很冷的处所，小松鼠说：“太冷了，太冷了！”小松鼠看见一个雪白的除夜熊，小松鼠问：“你是甚么动物呀？”“我是北极熊。”“你可真斑斓，你能送我回家吗？”北极熊回覆：“我们北极熊无所不能，你的家在哪里呀？”小松鼠回覆道：“我也不知道，归正就是在一个很除夜很除夜的`森林里。”
北极熊说：“正好我知道那儿何处。”因而北极熊就把小松鼠送回了森林。小松鼠为了感谢感动打动北极熊把一个气球送给了它，说：“拜拜。”
小松鼠走着走着，它感应传染自己迷路了，可是它仍是继续走，它看见了一只好小好小的小鸟，小松鼠问小鸟：“你若何了？”“我从树上失踪踪下来了，我想上去。”“我给你一个气球看看你能不能上去。”“我上来了，上来了。”小鸟奉告了妈妈，妈妈为了感谢感动小松鼠，飞下来讲：“我能辅佐你甚么吗？”小松鼠说：“我迷路了，我想回家。”小鸟妈妈说我带你走出这个森林。走着走着小鸟妈妈说：“你走出这个森林了，你往前边走就到一个更除夜的森林，有可能就是你的家乡。”小松鼠赶忙说：“感谢感动。”“不客套。”
小松鼠又往前往看见了兔妈妈的商铺，它说：“太好了，我事实下场抵家了。”它看见了一名小伴侣，就把小气球送给了他。小松鼠把全数过程说了一遍，妈妈谅解了它。
小松鼠下次再也没干过这样的事了。
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