动物小学作文

时刻:2023-06-03 19:22:20 小学作文 我要投稿
  • 相关举荐

【精选】动物小学作文锦集6篇

  在现实糊口或工作进修中,巨匠都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的措辞组织能力。你知道作文若何写才规范吗?以下是小编精心清理的动物小学作文6篇,但愿对巨匠有所辅佐。

【精选】动物小学作文锦集6篇

动物小学作文 篇1

  小兔子、小蚂蚁和除夜雁是好伴侣,快到冬季了他们聚在一路要筹商过冬的事。

  小兔子说:“我储存了良多红萝卜,我把它放到我的'洞里,等到冬季再吃。”

  小蚂蚁说:“兔子mm你和我一样都是储存工具到冬季再吃。”

  小兔子和小蚂蚁一路问:“除夜雁姐姐,你若何过冬呢?。”

  除夜雁说:“我要飞到南方去。”

  小兔子和小蚂蚁说:“除夜雁姐姐你别去南方,你在这里过冬吧。”

  除夜雁姐姐说:“不成,要否则我会冻死的。”

  他们筹商好了,商定第二年春季还当伴侣。

动物小学作文 篇2

  8月19日礼拜三,我和妈妈一路去杭州博物馆参不美不美观,那儿何处有灰鲸、古蜻蜓、三叶虫等等。我知道三叶虫是最早闪现的动物,它有八条腿像一只除夜除夜的`甲壳虫。

  还有阿谁灰鲸,很可惜我们已看不到它原本的模样了,只能看到除夜除夜的化石。

  最有趣的当属鹦鹉螺了,它可跟我们吃的螺丝纷歧样,因为它是靠下面除夜除夜的触角进行捕食,模样像鹦鹉,好有趣哦!

  这一天我们学到了良多常识,我们真欢畅啊!

动物小学作文 篇3

  我快乐喜爱的小动物有良多,但我最快乐喜爱的小动物要数我家的那条小黑狗了。

  我家的小黑狗可逗人快乐喜爱啦!一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,挺像两颗白色珠子。竖立立的耳朵,仿佛时刻在聆听着四周有甚么动静。又粗又长的.扫帚尾巴不时扭捏着,像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我,像一个生病的孩子,看起来仿佛很可怜,其实,我知道它很想和我玩。

  小黑狗的脾性很和顺,很通人道。我和它相处久了,发生了激情,它仿佛很理解我。每当我生气的时辰,它就静静地蹲在我身边一动也不动,仿佛想陪我渡过那难熬的时刻;我兴奋的时辰,它

  就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人快乐喜爱。

  小狗的履历危险也有几回。第一次是失踪踪进了河里,好在被人发现拉了上来,喂给它吃药,不久就好了。还有几回是被毒狗的人毒了几回,好在也被尽早医治,才得出险了。从那往后,它就可以嗅出哪些食物有毒,哪些食物无毒。后来,我家的狗再也没中过毒。它够机智吧!

  我快乐喜爱我家的小狗。我但愿它永远陪同我摆布,陪我快成功长!

动物小学作文 篇4

  1. 抓住小动物的特点进行描述

  较为常见的小动物搜罗家庭宠物、农场动物等。在描述小动物的时辰,也要抓住它们独具特点的处所去写。学生在描述小动物概况的时辰,理当避免闪现“有……有……”的行文编制,好比:这只小猫有两个尖尖的耳朵,有长长的胡须,还有一对葡萄似的除夜眼睛。这样的行文编制不单老套,而且措辞平平,没有生气。所以在描述动物概况的过程中,理当抓住其特点进行描述,这样的描述编制能够令人印象深切,使小动物的形象活跃活跃。举个例子:我的好伴侣是一只小猫咪。它的眼睛清亮透亮,仿佛一对儿圆滔滔的玻璃珠。在它兴奋的时辰,那对儿“玻璃珠”老是瞻前顾后,模样十分惹人快乐喜爱。

  2. 遵循动物不合的成长发育阶段进行描述

  年幼时代的动物与成年时代的动物的概况、糊口习性、动作等都是不合的,学生可以从这两个方面分袂进行描述。例如:年幼的小猫咪好奇心更强,全日活蹦乱跳,快乐喜爱和人类游玩玩耍;成年猫更快乐喜爱在太阳下睡懒觉,快乐喜爱望着窗外发楞等等。

  3. 矫捷应用一系列动词,描绘小动物活跃活跃的形象

  在描述小动物玩耍、捕食的过程时,可操作延续性动词进行进行描绘,这样就会使这个小动物的形象跃然纸上。举个例子:小猫满月的时辰更可爱。……一玩起来,它不知要摔若干良多若干好多跟头,可是颠仆了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上、桌腿上,撞疼了也不哭。……它在花盆里摔交,抱开花枝打秋千,所到的处所,枝折花落。(选自老舍《猫》的片段)

  4. 描述小动物与作者之间发生的.兴奋事与难熬事

  纯挚描述动物概况特点及糊口习惯,不能使文章结构变得丰满,是以,就需要学生写出自己与小动物之间发生的故事。非论欢畅的事仍是难熬的事,前撮要保证故事中心积极向上,布满正能量,其中的人或事必定是要朴重的。只有文章结构变得丰硕丰满,才能使自己的文章更具传染力与影响力,激发与读者之间的共识。

  叙事往后,再写出自己与小动物之间的激情,总结一下文章的中心思惟便可。

动物小学作文 篇5

  动物能预告天色吗?我一贯想知道这个谜。

  我到网上查了一些资料,知道了:原本,除夜自然的培育的.生物是奇异的,不单一些植物能预告天色,一些动物也可称为“气象形象形象预告员”。

  青蛙、 鸡、蜘蛛、蚂蚁、等都能预告天色。

  春夏日节,青蛙啼声除夜而密,预示不久就会下雨;天快黑时,鸡迟迟不愿上架,只在地面上走动、寻食,还不时地股栗羽毛,这预示很快就要下雨了;蚂蚁成群出洞,预示除夜雨将临;阴雨天,假定气压上升,湿度减小,昆虫向高处飞升,蜘蛛便张网捕捉,便预示着天色将要转晴了,反之,假定蜘蛛收网,则预示着天将下雨;下雨前,蚂蚁不竭地把挖出的土搬到洞口四周,雨越除夜,它垒的窝就越高。

  凌晨见到有除夜群蜜蜂争先恐后飞出蜂箱采蜜,注解明天是晴天;假定黄昏蜜蜂回箱晚,注解第二天继续晴朗

  此外,还有良多动物在地震等自然灾难发生前城市有些异常反映,从而起到预告的功能呢,真是一些奇异的小家伙!

  经由过程资料,我知道了能预告天色的动物还良多呢!

动物小学作文 篇6

  进入动物园,我们看见了耀武扬威的山君,活跃乱跳的鱼、气焰的狮子……

  其中,我最快乐喜爱的是鱼、狗、孔雀了。只见鱼儿在斑斓悦耳的水里,自由安适地游来游去。狗在笼子里“汪、汪、汪”地叫。它在那走来走去,多是找它的伴侣吧。孔雀有的在开屏,有的不开屏,开屏的孔黑点斓极了。有各类各样的色彩:蓝、红、粉红、黄绿、金黄、雪白。

  动物园也种满了花卉树木,有松树、榆树……地下有良多石头,尖的、圆的、除夜的`、小的、。各类外形,各类光华,真是千奇百怪。

  玩累了,我们往回走。一路上来交经常的车你开过来,我开畴昔,真是毂击肩摩,很是强烈热闹。

  午时,我们在外面吃午餐时,我的心还在想适才孔雀开屏的气象形象呢。

  假期已接近了尾声,相信同窗们也到外面去旅游了吧,当然,我也不破例,我到了姑苏动物园去不美旁不美观了各类各样可爱的珍禽异兽。

  到了那儿何处,首先映入眼帘的是鸵鸟,一只伸长了脖子,好奇的端详着我们;此外一只帮那只伸长脖子的鸵鸟理毛。爸爸说他们极有多是夫妻哦!

  我们又来到猴山,那儿何处有一群奸狡机智的山公,上窜下跳,嘴里还吃着乘客给它们的生果、花生、瓜子,我也赶忙从袋里掏出了一粒花生,扔给了那只最除夜的山公,只见它接住了那粒花生,然后熟练地剥开了那粒花生,最后放进嘴里津津有味地吃起来。

  接着我们又来到熊舍,一只棕色的狗熊在地上走来走去,它那憨态可鞠、胖胖的模样很是惹人快乐喜爱!

  最后,我们看到了几只火烈鸟,它们遍地栖息着,三个一群在水上自由安适地捕捉细微生物,五个一伙在陆地上追逐打闹,嘴里还不时发出“咕咕”的声音,真是太有趣了!

  我们还看了桀的金钱豹、和顺的长颈鹿、气焰的百兽除夜王狮子……

  时刻过得真快,夕照西下,我们恋恋不舍地分隔了这个让人难忘的动物园。