【必备】荷花小学作文汇编九篇
在日复一日的进修、工作或糊口中，巨匠都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的激情，调剂自己的神采。那要若何写好作文呢？下面是小编精心清理的荷花小学作文9篇，但愿能够辅佐到巨匠。
荷花小学作文 篇1
我快乐喜爱金黄的迎春花，火红的一串红，艳丽的牡丹，但我更快乐喜爱映日的荷花。
荷花的色彩良多，红的、粉的、白的……不管哪一种色彩，都很是美。
荷花都在水里生根，每当炎天，你到船闸公园或响水湖公园，走在弯弯的桥上，你会看见一朵朵亭亭玉立的荷花。瞧，它们正在对我们微笑呢！它们有的刚睁开一两片花瓣，仿佛怕羞的小姑娘见到生人遮住了脸；有的.完全盛开，迎着轻风翩翩起舞；有的仍是花骨朵儿，静静地站在水中。荷花下面即是荷叶，你可别小瞧了看着通俗俗通的荷叶，荷花之所以能长得那么好，都是因为荷的功勋。荷叶不单能沏茶，更首要的是还可以治疮。
荷花是供人们赏识的，荷叶是给人们治疮的，那么，莲蓬下的莲子就是给我们吃的哩。可惜，公园的荷花是公物，不外就算你敢吃你也会被桥上的护栏给盖住。但假定你的爷爷奶奶、外公外婆住在乡下的话，那就好办了，你可斗胆地向怙恃提出，让你到乡下玩，便可以尝到甘旨的莲子了。
荷花的用处全身都是，更珍贵的是它出污泥而不染的品质。你说，荷花比不比其它花的用处除夜呢？
教员评语：文中你语句流利遵循教员上课所讲的技法来有序地介绍荷花，很棒！假定多寄望一下联系关系词的应用，会更好！
荷花小学作文 篇2
快乐喜爱荷花，不单爱她的模样，更爱她的精神。
看，那一片波光粼粼的荷塘，荷花仪态万千地开放着。她们如同体态轻盈的少女，在轻风中含苞待放，不，有些已把她轻纱般的花瓣睁开了，在阳光下洗澡着，莲蓬像个模样乖巧的少年般依偎在她的身边。荷花睁开层层叠叠的花瓣，吐露出嫩黄的花蕊在向你倾吐她的苦处。有些花已开了，尽兴的舞着她的`裙摆，在世人的眼中，她显得非分非分出格斑斓，她们是细腻的姑娘；有些含着除夜片的花瓣，娇羞的耸峙着，在我的眼中，她们当然没有开放，但也娇羞多姿，她们是羞答答的小女孩，含苞的花蕾；还有一些荷花蓓蕾初绽，她们不知如之何如，只露出了一些面颊，被深绿色的叶子包裹着，她们是亭亭玉立的少女。
荷花，没有一丝污泥，那样不染纤尘的绽放着。我快乐喜爱荷花的出淤泥而不染，她是于谦“粉身碎骨全不怕，要留清白在人世。”在寺人的榨取下仍然两袖轻风；她是李白“安能摧眉折腰事显贵，使我不得欢畅颜”不与宦海污吏与世浮沉；她是屈原，满腔热血精忠报国。他们自廉自洁，在人世绽放着。
荷花小学作文 篇3
荷花让我想到了一句古诗，“接天落叶无限碧，映日荷花别样红。”荷叶挨挨挤挤的长在湖里，仿佛是铺开的地毯。一阵风吹来，荷叶摇来摇去，像一把绿色的除夜伞，让鱼儿们纳凉。
荷花看上去，给人一种雍容除夜气的感应传染。从远处就可以闻见荷花，淡淡的、甜甜的清喷喷香。荷花的色彩更雅不美观，有粉中透白的'、紫中带粉的和雪白如雪的。荷花有全绽放的，向人们一张张辉煌的笑脸。还有半开半合的，仿佛羞怯的少女一样。含苞待放的荷花，正在全力的要开花。人们爱荷花，或许就正爱这一点吧！
荷花是一种纯粹的花朵。人们常说它，“出污泥而不染”。荷花长在湖里的淤泥里，它的根就深深地扎在那儿何处。荷花冲出水面后，却一点也不脏。而是秀美的、清洁的、细腻的。人们爱荷花，或许就正爱这一点吧！
荷花全身上下都是宝！它的根是人们常吃的藕。它的叶子可以熬粥、做荷叶鸡、有的还可以沏茶呢！它的莲子也能吃，能去火、健脾……荷花自己也能够熬粥，做菜！荷花的这种脾性、精神，莫非不恰是人们爱它、歌咏它的最首要的启事吗？
我歌咏荷花，歌咏它的花、叶、根，更歌咏它的品质、精神。
荷花小学作文 篇4
今天妈妈带我们去洛阳看荷花。
到了那儿何处，第一眼看见的就是一马平川的荷花，荷叶，莲蓬。妈妈一下车就匆促跑到荷花池边摄影，我看见一个荷叶上有一个透明的'露珠，很是斑斓，我想要一个，因而妈妈给我买了一个，妈妈奉告我说荷叶有良多用处，可以做荷叶鸡，荷叶鱼，还可以做荷叶茶。荷叶的外形像一个碧绿的玉盘，还像一把清凉的小伞顶在烈日下，给人们带来凉爽，还给人们带来欢愉。
我们在荷花池边尽兴的玩耍，欢笑，欢畅极了。
荷花小学作文 篇5
礼拜天，我和爸爸不知不觉骑自行车到那斑斓的荷花池边，走近荷花池，首先映入眼帘的是一马平川的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶才只是冒出一点嫩尖来，可爱极了。荷叶有除夜的、有小的。荷荷叶一片连着一片翻腾着，斑斓极了。
再细看，荷花千姿百态，雪白无瑕，像水晶一样纯粹。有的是花骨朵儿，有的才只有一个青里泛白的花苞，有的才只开了一半。一些花瓣散下去，还有些花瓣都失踪踪光了，露出碧绿碧绿的.莲蓬，荷花披发出清楚淡雅的芳喷香，迎来花蝶飘动，令人赏心雅观。荷花不单斑斓，而且很有用处：他的叶子能沏茶、能做中药。莲藕还能吃。莲子则是炎天清凉解暑的最好食物。总之，全身都是宝。
看着那一池斑斓、可爱的荷叶荷花，我不由赞叹道：“好美的荷花啊！”
也便恋恋不舍的分隔了。
专家点评:
作者来到荷花池边，对荷花进行了一番正视不美观不美观不雅察看，那绿色的荷叶，那千姿百态的荷花，在作者斑斓的措辞描述，例如等修辞手法的应用中，显得加倍斑斓悦耳，荷花不单外形斑斓，还有药用价值呢，总之全身都是宝呢。难怪作者那么快乐喜爱它呢。
荷花小学作文 篇6
炎天来了，荷花盛开了。粉粉嫩嫩的荷花像一个个斑斓的小姑娘。各色的荷花真美呀！粉的像霞，白的像雪，红的像火……
各类姿态的荷花亭亭玉立。有的含苞待放，像怕羞的小姑娘，你瞧！花苞的顶尖上还停着一只小蜻蜓呢！我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。有的.荷花已完全绽放，向人们揭露出自己全数的美；完全绽放的荷花中心还露出一个莲蓬，莲蓬里面有良多小莲子。
除夜巨细微的荷叶挨挨挤挤，有的像一把碧绿的除夜伞，有的像一个绿色的圆盘。荷叶上有良多露珠，像珍珠在动弹。可爱的鱼儿在荷叶下勾当，它们在玩捉迷藏呢！
啊！斑斓的荷花，碧绿的荷叶，你们笼盖了全数水池，就像给水池穿上了一件斑斓的外衣。我爱这炎天的使者——荷花。
荷花小学作文 篇7
早上，我和妈妈去清趣园看荷花。
进到除夜门，远远地看到荷花。几个叔叔拿着摄影机在那摄影。我和妈妈赶忙走到荷花池边。我看见有的荷花还没有开，妈妈说那叫花骨朵；有的荷花完全开了，看着很美很美，就像对着我微笑；有的荷花开败了，有些花瓣已落到荷叶上了，它们仿佛在睡觉；还有的已没有花瓣了，妈妈说那叫莲蓬，终除夜往后可以吃。绿色的荷叶圆圆的'仿佛是凉伞，也仿佛是小水珠的床。
我和妈妈走着走着，还看见几位老爷爷在垂钓。我们围着荷花池走了一圈，就回家了。
荷花小学作文 篇8
我爱荷花，不只爱它的婀娜多姿，也爱它的尊贵无暇。
我妈妈的幼儿园门口，有一除夜片斑斓的.荷花，每次经由那儿何处，我都要不美观不美观不雅察看一会儿。荷花的花瓣花团锦簇，飘飞在斑斓的夏日！有的荷花睁开两三片花瓣；有的荷花花瓣儿全睁开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的仍是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要割裂似的。荷花像一只只斑斓的胡蝶在飘动；像一个个怕羞的小女孩红着脸；想一颗颗尊贵时尚的宝石。荷叶忠诚地伴跟着荷花，它们挨挨挤挤，像一个个碧绿的除夜圆盘，有高有低，有的轻轻地浮在水面上；有的高高撑出水面；
还有的仿佛在一路扳谈……啊！荷花如斯斑斓，如斯尊贵，叫我怎能不陷溺呢？
荷花小学作文 篇9
炎天是百花盛开的季节，但更能代表炎天的是文雅纯粹的荷花。
荷花静静地站在湖中，白的似雪，粉的如霞，如同身着轻纱的仙女亭亭玉立，轻风一吹，仙女们翩翩起舞，婀娜多姿。
荷花千姿百态，有的火烧眉毛得全绽放了，仿佛在揭露它艳丽的衣裳；有的只开了两三片花瓣，犹抱琵琶半遮面；有的仍是花骨朵儿，垂头不语，仿佛怕羞的小姑娘……清爽的花喷喷香引来了良多蜜蜂、胡蝶，它们在花丛中忙个不竭。
荷叶圆圆，像一个个碧绿的`除夜圆盘，又如一把把撑开的小伞，挨挨挤挤，连成一片，轻风吹过，仿佛是一片绿色的波澜，连缀升沉，又如同为仙女们搭建的碧绿的舞台，可爱的青蛙一边唱着悦耳的歌，一边在台上跳斑斓的跳舞；蜻蜓把荷叶算作停机坪；小鱼在荷叶下捉迷藏……
荷叶上的露珠儿正在睡除夜觉呢，阳光下，闪闪发光，十分刺目，如同颗颗晶莹剔透的珍珠。轻风一吹，它伸了个懒腰，飞身跳进湖里与小鱼儿拍浮、游玩了。
我爱荷花，更爱它出污泥而不染的尊贵品质。
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