我的理想小学作文

时刻:2023-06-11 12:43:22 小学作文 我要投稿
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【举荐】我的理想小学作文合集四篇

  在进修、工作或糊口中,巨匠都有写作文的履历,对作文很是熟谙吧,写作文可以锤炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思虑自己未来的标的方针。相信良多伴侣都对写作文感应很是忧?吧,下面是小编为巨匠汇集的我的理想小学作文5篇,接待浏览,但愿巨匠能够快乐喜爱。

【举荐】我的理想小学作文合集四篇

我的理想小学作文 篇1

  人们常说:失踪踪去金钱的人,失踪踪去不多;失踪踪去身体健康的人,失踪踪去良多;失踪踪去心理健康失踪踪去抉择抉择信念与勇气的人,失踪踪去一切。我不会让我四周的人失踪踪去一切,因为我未来要当一名心理除夜夫。我要让在失踪路中盘桓的人走上宽广的除夜道;我要把在乌黑中挣扎的人指向亮光。

  每小我刚出生避世心灵就像是一张雪白的画纸,你画的斑斓你的未来将超卓很是;你画的丑恶你的未来将苦不胜言。我要当一个小小橡皮擦,帮你擦去丑恶的画面让你从头在上面挥毫。

  在我看来:想赚钱等闲,只要有吃苦吃苦的精神;想当一名除夜夫不算难,只要你有高深的医术与足够的经验;想当一名心理除夜夫真是难上加难。可是我快乐喜爱有挑战性的.工作,快乐喜爱挑战难上加难的工具。

  我有足够的好奇心,我爱聆听他人的苦处,我爱为他人排难解纷,我爱当他人的苦水潭。我们这个世界竞争很是乖戾,人们具有的机缘也相等,谁有不变的心态谁就可以可操契约,可世事喧杂,何来一片净土呢?我要当一片净土。心灵尊贵圣洁,心灵宽广宽除夜奔放浩荡;心灵聪明的殿堂,心灵力量的源泉,心灵罪恶的深渊;心灵上古时代的图腾,中世纪的鬼魂,近代的人体科学;近代的邪教迷信,真真假假,世代不衰;心灵人们为你倒置,科学为你扑搠;心灵除夜年夜大好人视你为神,恶人视你为鬼;我要为你正名,绽放你那怪异的光华。

  我要当一个小小橡皮擦,我要当他人的苦水潭,我要当一片净土,总而言之言而总之我要当一名心理除夜夫一名称职的心理除夜夫。

我的理想小学作文 篇2

  我今年七岁,我爸爸是一名甲士,妈妈是一名差人,我的理想是成为一名特警。

  你必定会稀少,女孩若何会想当特警?因为特警能呵护巨匠的安然,出格是在有紧迫气象时,他们都能闪现。我想成为那样的人。要想成为一名特警可不等闲。第一要学好科学常识。第二终除夜还要说好英语、会开车、射击、拍浮等良多若干良多若干好多本事。最首要的还要有一个棒棒的身体。

  我此刻能做到的就是进修更多的.科学常识,锤炼好身体。

我的理想小学作文 篇3

  在我心中,理想像一盏明灯,永远照亮人们的心扉。又像但愿的火种,璀璨而精明。更像是承载着胡想的风帆,英勇地在海上破浪前进。人人都有属于自己的理想,而我的理想却与他人的截然不合,我终除夜了想当画家。

  要问我为甚么会有这样的理想呢?记得孩提时代我其实不快乐喜爱画画,更快乐喜爱亲比来几除夜自然作一名不雅参观者。有一次我们一家三口出去郊游,那儿何处山青水秀,风光宜人。花卉披发陷溺人的芳喷香,胡蝶站在花儿的指尖上翩翩起舞。几朵飘落的野花会跟着轻风当面而来,马上四周花喷喷香四溢。到了晚上,虫儿们还会在萤火虫的晖映下讲述着它们的故事。我被这里的美景深深吸引了,遗憾的是我不能把这里的风光搬回家去。爸爸对我说:“这里的景很美,可惜忘带相机了,若是你能把它画下来,美景就可以永远陪同我们了。”听了爸爸的话我恍然除夜悟,为甚么不呢?我马上找来纸笔,一笔一划最早描绘面前的美景,纷歧会山水河流,花卉树木,便跃然纸上了。妈妈直夸我画的有条有理。从这一刻起,理想的种子就在我心底生根发芽了,我的心正在培育着这颗弘远的理想种子:“当画家”。

  我买了良多绘画书,一有时刻就照着书上提笔划画。为了让我的画加倍立体,我还全力操练书法,为的`就是锤炼手段的力量与矫捷性。我想经由过程我的全力,在不久的未来我能用手中的画笔与五彩的颜料描绘出祖国的除夜好河山,让更多的人可以赏识与感应传染它的美,从而实现我的理想。

我的理想小学作文 篇4

我的理想是当一名教师,因为巨匠都说教员培育着祖国的栋梁;我却要说,教员就是祖国的栋梁。恰是教员,撑持起我们一代人的脊梁!教员像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!教员的品质和精神,可以用两个字就是--燃烧!不竭的燃烧!教员讲的`课,是那样丰硕多彩,每个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊!有了教员,花园才这般艳丽,除夜地才布满春意!假定没有教员思惟的津润,若何会绽放那么多夸姣的魂灵之花?啊,教员,人类魂灵的工程师,有谁不在将教员歌咏!教员就是这但愿与幸福的播种人!传布常识,就是播种但愿,播种幸福。所以我要当一名教师。

  教员是美的垦植者,美的播种者。是教员用美的阳光普照,用美的雨露津润,我们的心里才绿草如茵,繁花似锦!教员您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,教员精神,永记我心!教员多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却其实不要求任何酬报。

  教员给了我们一杆糊口的尺,让我们自己天天去测量;教员给了我们一面表率步履的镜子,让我们处处有进修的表率。教员是除夜桥,为我们毗连被切断的山峦,让我们走向收成的峰巅;教员是青藤,坚韧而苗条,指引我们采到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时辰,毫不送上一桶水;而当需要一桶水的时辰,也毫不给以一杯水。当令,恰当地给以,这是一个好花匠的身手。我的教员,这也恰是您的教育艺术。不计辛劳一砚寒,桃熟流丹,莳花等闲树人难。所以我要当一名教师。

  假定我是教师,我也要向我的教员那样:用人类最高尚的激情--爱,播种春季,播种理想,播种力量……用措辞播种,用彩笔垦植,用汗水浇灌,专心血津润。教员工作在今朝,却培育汲引着祖国的明天;教员教学在课堂,成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。