【热点】乐趣的小学作文汇总6篇
不管在进修、工作或是糊口中，巨匠总免不了要接触或操作作文吧，作文遵循写作时限的不合可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让良多人都头痛的问题，下面是小编清理的乐趣的小学作文6篇，接待浏览与保藏。
乐趣的小学作文 篇1
原本，我不快乐喜爱写日志，对写作也毫无欢兴奋乐喜爱，直到那次，我才真正快乐喜爱上日志。
那天，我刚从永丰小学撤并到新冈小学，这时辰我刚交上的伴侣王迎春对我说：“写日志是我们新冈小学的一除夜特点，持久坚持，有良多的益处……”“写日志还有良多益处？”那时我很诧异。“当然！勤写日志不单能辅佐我们提高不美观不美观不雅察看思惟的能力，还能提高写作水平……”王迎春娓娓道来。这时辰，藏教员又给我讲了有关若何写好日志的常识，还介绍了作家们写日志的事。我听着听着，对日志感生了欢兴奋乐喜爱。
哎！说来也怪！那时我写起日志时就十分来劲。逐步我真快乐喜爱上了写日志。我写的日志也愈来愈好，经常遭到教员的赞誉。从此，我对写日志的.快乐喜爱一发不成清理。在我懊恼时，我就尽兴在日志中倾吐自己的不快；在我兴奋时，我就在日志中抒发自己心中的喜悦……经常写日志，使我从中悟出了一个事理：坚持练笔，熟能生巧，越写思绪越宽，越写脑子越灵。
一今日志，是把泛泛泛泛糊口中闪光，有趣的事，像珍珠似的穿成一串。一今日志，就是一串斑斓的珠链，能带给我无限的乐趣。
乐趣的小学作文 篇2
书像一名教员，它教给我们良多的常识，书又像一把钥匙，它将辅佐我们开启心灵的聪明之门。
在我5岁的时辰，妈妈睡前给我讲了一个故事《卖火柴的小女孩》，它让我听得津津有味。
跟着春秋的增添，我此刻已熟谙了良多字了，也读了良多书：例如《疾风少年》，《精神榜》，《偷星九月天》……
当我读到了，卖火柴的小女孩》的时辰我禁不住落下了眼泪。这篇文章写了一个小女孩，她的.妈妈过世了，他的爸爸很是急躁，他让小女孩在除夜冷天去卖火柴，只要小女孩没有卖到一根火柴，她的爸爸就会拿起鞭子来打她。有一次，阿谁小女孩走过了一个处所，她倏忽一不谨严就摔倒在地上，那双鞋已飞到冰河上了。小女孩只好赤着脚走在除夜街上，找到了一个处所，然后坐在那儿何处卖火柴。小女孩顶着冬风在那儿何处叫着：“卖火柴了。卖火柴了……”功能没有一个理睬她。倏忽一阵冬风吹过来，她只好坐在那儿何处摆着双脚在那儿何处发冷。小女孩拿出一支火柴给自己取暖，马上她感应十分缓和，她又从火中看见了良多食物，有烤鸡，＊＊＊烤，羊肉串……火倏忽被风吹灭了，小女孩又冷了起来，她拿起一根，两根，三根……到了最后一根，也被灭了，小女孩抱着脚，嘴唇酿成了紫色的了，过了一会儿，小女孩倒在了地上，永远都睁不开眼睛了。我从这本书里读到了贫平易近的可怜，富人的萧瑟。我要做各有同情心的人。
冰心说过：“念书好，好念书，读好书。”这样才能写好作文。从书中，我获得良多乐趣。
乐趣的小学作文 篇3
高尔基曾说过：“书是人类前进的阶梯。”我小的时辰对书没有一丝丝感欢兴奋乐喜爱，是以，我的家人很是的懊恼。有一次，我看完《西纪行》这本著作后，我对看书有了一个新不雅概念。
那一次，爸爸叫我看书，我不觉适意的拿起《西纪行》来看，可是我的心思却早已飞到了九霄云外，因而，我囫囵吞枣，刻下十行很快地读完了。下班后，爸爸问我了书的内容，我只好张冠李戴，胡乱编造。马上，爸爸的脸一会儿由晴转阴，峻厉对我说：“你给我当真地看一遍，不难你就要试试屁股就要开花的滋味。”我只好当真的浏览起来，“作者若何知道用这个词呢？把这段话写得淋漓尽致。他这句话仿佛包含着某种事理……”才看了一章就让我感应了我的作文如斯通俗，如斯的没有韵意，和这本书一比简直就是寰宇之别。读完后让我收成颇丰。好比说：天上仙人的坐骑，它们靠着主人的宝物，逃跑到人世来，风险人世，带来了灾难，作者吴承恩应用了措辞奇奥嘲讽了唐朝时代，当官的下人仗着主人的势力，去危险平平易近苍生的不良气概。还有，唐僧四人他们不畏艰难险阻履历过九九八十一难，事实下场，功夫不负有心人，获得了真经。他们师徒四人的事迹奉告我们，干事必定要坚韧不拔地全力，不要因为坚苦就畏缩，正所谓不履历风雨怎能见彩虹……
念书让我学会了良多事理，让我获得了无限无尽的'常识，使我在常识的海洋里畅游，让我学会了做人。“酷好书吧这是常识的本源！只有常识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚定、虔敬和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊敬人类劳动、衷心肠赏识人类那不间断的伟除夜劳动所发生的夸姣果实的人。”我但愿所有的人都拿起一本书来，当真地浏览，我想在不久的未来，这个世界处处都是文明的话语，处处都能看到拾金不昧、热于助人的气象形象
乐趣的小学作文 篇4
今年暑假我去福凤轩跟邓教员进修写毛笔字。
我一进门就看见墙上挂着良多学生的书法作品，他们的字写得很工整斑斓。课室内有学生正在练毛笔字，有个体人写得飞快，看到他们这样，我那时想写毛笔字是一件很简单的事。
邓教员耐心地教我进修握笔，说：“进修书法首先要学好握笔，然后操练根底笔划，再练写字。”第一个笔划是“横”，因为第一次拿毛笔，手老是在抖，所以一条直直的线，酿成曲盘曲委盘曲的线，像巨细纷歧黑色的毛毛虫在纸上爬。
看见这么多这么丑的“横”我很泄气，我思疑自己是不是是不合适写书法。这时辰，邓教员走过来鼓舞鼓舞激励我说：“刚最早写欠好很正常，要坚持多操练才会前进。”听了教员的话后，我继续耐心的在纸上操练根底笔划，不知写了若干良多若干好多“蚊喷喷香”和“毛毛虫”。
功夫不负有心人，几个礼拜后，我最早练字了，我练的是魏楷《张猛龙碑》。一天，邓教员要我写崔液作的.《上元夜》。我写完后欢畅地拿给外婆赏识：“外婆你看，我写得是不是是很斑斓？”“是不错，但这两个字是甚么字？”我拿起来当真看，发现“催”和“铁”写错了。我重写第二遍，正在自得看着自己写的字时，却发现第三句漏写了一个字，真气人，我若何这么粗心呢。重写第三次，此次我逐步地当真写，事实下场写出一幅斗劲知足的作品。写了几回才成功把这作品写好，我心里乐开花了。
此刻教员说我此刻写的毛笔字有很猛前进，我感应传染我全力没空费，我很欢畅。
写毛笔字让我体味到成功的乐趣，我会继续练下去。
乐趣的小学作文 篇5
比来我看了一本书，书的名字叫笑话超给力，傍边有几篇很弄笑的和巨匠分享一下。
其中一篇这样写的，教员出题：井蛙之见， 有同窗答：吓我一跳。教员说：你吓我一跳哦！真确谜底应为：可见一斑。再有一篇教员出题：床前明月光。有同窗答：李白睡得喷喷香。教员说：李白吃了吗？真确谜底应为：疑似地上霜。
还有良多弄笑的'文章，从这些书中可以学到良多的常识，而且还这么有趣，原本念书这么欢畅啊，往后我要多看书。
乐趣的小学作文 篇6
就是以苦为乐，指导出进修的乐趣。
进修不是为了受罪，它是为了布满但愿的明天。凭着这一点熟谙，我们就可以乐不美不美观地面临进修上的坚苦。当你达到了这一境地，你就从进修中找到了乐趣，你也就可以够学得更好。
:第一步：碰着坚苦，我们不去想，那可糟了。或许理当说，在我们的脑海中，就根柢不能对问题问题有难易之分，就算教员连打几个“*号”的坚苦，你也理当像看待“1+1=？”那样去安闲看待。
:第二步：假定碰着坚苦需要苦思冥想，我们把自己算作聪明迷宫中的一个乘客，使自己在动脑子的过程中不再有任何心理承担。这时辰理当对自己说：我偏不信有走不出的迷宫，我必定要死力而为。在某种水平上讲，我们可以把进修算作一种轻松的“过家家”游戏，这样才能真正掌控进修的自动权。
作文勉强凑个千把字，我们都要费尽心计神色，一个字一个字数着往下写，写到划定字数，马上如蒙除夜赦，草草结尾了事。但想想我们的信为甚么都写得那样顺畅和文情并茂，其实，是我们自己阻断了文思，偏要以那种峻厉的`、备受熬煎的心态写文章。为甚么不把激情纵容开来，像和老伴侣秉烛夜谈那样自由安适呢？写文章，就是要掏自己的心里话，要快欢愉乐、实其其实地说，而不像老牛拉犁。
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