我的教员小学作文
不管是在黉舍仍是在社会中，巨匠都写过作文吧，作文是经由过程文字来表达一个主题意义的记叙编制。相信良多伴侣都对写作文感应很是忧?吧，下面是小编精心清理的我的教员小学作文，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
我的教员小学作文1
他已50岁了，不高也不胖。厚厚的镜片后藏着一双火眼金睛，看起来是那么峻厉，可又透着那么和顺。他就是我的教员——孟教员。
为了教好我们若何念书，若何写作，孟教员的心血足以汇成一片海。甚么背诵、默写、摘抄……哪个不是孟教员亲手把关？他查功课就是一字一字地查，哪个字笔划不规范，不是方块字，毫不客套，重写！每当孟教员说：“你再惹麻烦，我就把你调到后面去，不管你了。”听这话就感应传染好笑，其实，他在一贯说他那仁慈、斑斓和爱的'鬼话。可以说，孟教员的爱是刚中带柔，柔中带刚。
孟教员对我们又是那样的关心。有一次，我犯了短处怕被教员骂，便在被窝里除夜哭了一场，心中受着煎熬，为了释放自己，我抉择率直从宽，向教员自首，这样就不会在全班挨攻讦了。
我忐忑不定地走向办公室，这仿佛是一个遥远的旅程，生平也走不完，走到门口时，我游移了，走不走？我盘桓着，游移着，算了！归正归正都是死，进！说！见到了孟教员，我吞吞吐吐地说完自己的罪恶，没想到的是——孟教员只说了一句：“无妨，下次寄望哦！”
哇塞塞！孟教员没骂我耶！耶！我连连颔首，轻轻松松地走出了办公室。
孟教员对同窗的爱有良多种，可在我心中，每种都是一朵最除夜最红的玫瑰。
我的教员小学作文2
当我第一次走进校门，预备迎接常识的挑战时，是谁手把手的教我学写字？当我获得好成就时，是谁拍拍我的肩膀来奖饰我？当我成就不幻想，是谁给我鼓舞鼓舞激励，并指出我的不足？是教员！
瞧！那位脸上带陷溺人的微笑的年青教员，她就是我钦佩的语文教员---------王教员。王教员常识赅博，教学经验丰硕，上起课来老是那么轻松、活跃、活跃、有趣。
记得有一次上语文课，王教员搜检背书，她笑眯眯的说：“今天我们来背一下昨天学过的古诗《画》，会背的同窗请举手。”我这时辰有点惊慌，举手吧，我还不太会背；不举吧，王教员攻讦我若何办？功能，怕攻讦的心理事实下场占了优势，我巍巍地举起手。
可是，王教员刚好叫了我。我站起来低着头，不敢凝睇王教员，可是，我仍是用胆寒的目光看了一眼王教员。这时辰，我看见了王教员那布满相信的目光和慈爱的笑脸，便兴起勇气，一举头高声背到：“远看山有色，近看水无声。春去花不在……”“哄”的一下，教室里爆发出一阵笑声，有些同窗在窃窃密语着。这下，我尴尬极了，背了不是，不背也不是，只好用手用力儿地绞着衣角……。
这时辰，王教员果真收住了笑脸。我心里不由一阵首要，想王教员必定要攻讦我了。可是没想到她并没有这么做，只是峻厉地对同窗们说：“不要笑！我相信黄紫柔能背出来的。”我盯住王教员的脸，发现她涓滴没有呵我的意思。我定了定心，很快的就把剩下的'诗句想了起来，并用自年夜的声音把那一首诗《画》完全地、高声地背了出来，教员和同窗都在为我拍手呢！
我和王教员成立的友情，不是骨血情，却胜似骨血情啊！我会永远谨记这份最珍贵的激情！
我的教员小学作文3
我小学六年级的时辰有一名这样的教员，他可以说是一名对我有很除夜辅佐的教员，他对我们全班同窗都是那么驯良，我们都没有看他发偏激。
袁教员他就是我小学时我最快乐喜爱的一名数学教员，对我们很好，我们全班同窗都快乐喜爱上他的数学课，我们每次上数学课的时辰他城市让我们喊一句口号就是：“龙队虎队，做好预备。每日速算，听题口算。”我们每节课上课前都要口算，因为袁教员要提高我们的`口算能力，我们还以龙队虎队的形式来分队进行角逐，每个礼拜五上完数学课我们就从这个礼拜的若干良多若干好多来获得奖励。
在小学六年级的时辰我的数学成就不是很好，袁教员他就天天教会几到问题问题，他的编制简单易懂可让我很快就学会，这也是我们快乐喜爱上他的数学课的启事之一，而且上他的课全班同窗都学的很快很欢畅。在他的课中有一个要求就是上课要做笔记，要有一个数学笔记本，他还说：“把笔记写好就像一本自己写的书，就是自己写的第一本书。”后来我发现上课做笔记的浸染就是可以轻松的复习之前学过的常识。
我们班的同窗都说：“袁教员是我见过最好的数学教员。”
在最后的复习阶段袁教员每全国学后他都帮我把学过的常识在巩固一遍，在给我多做几道操练题，把做错的问题问题在给我讲一遍，当然卒业考的时后成就不是很好可是我真的比之前良多若干良多若干好多了。我真的很想袁教员，也很想感谢感动他。
我的教员小学作文4
一提到“黉舍”这两个字儿，我们会自然的想起来，这黉舍里呀必定有不合春秋段的学生与纷歧样的教员。一个勤学生也自然得是一个好教员专心教出来的，我的班主任胡教员就是一个好教员，这要从进修糊口中的点点滴滴说起。
胡教员十分正视我们的书写气象，她为了能让我们练就一手的好字，让我们在午时到黉舍和下战书上课中心的时刻操练写书法。让我们在字帖上练几笔，有点儿感应传染了再在事前预备在旁边的作文纸上学着它的`模样写一写，不单能让我们自己实践一下儿，练一练笔顺笔划，还能够加深我们的印象！她是何等细心啊！
记得有这样一次，快下学了，我们的数学教员还在乐趣勃勃的给我们授课呢！不外语文教员胡教员可来组织我们下学了，我不经意间看到了胡教员刚想推开门只见她又暗暗地关上了教室门走回了办公室。胡教员必定是怕打搅我们上课！怕分手我们的寄望力，欠好好听讲也不专心上课！所以，才暗暗地关上了教室们，又暗暗走回了办公室！她是何等为我们着想啊！
而且，在上课时不单会给我们讲一些个语文书上的常识与小资料，每节课城市给我们讲上一些与课文有联系关系的课外拓张常识，来丰硕我们的视野。我们都可快乐喜爱听胡教员讲了。在我们犯了短处时，胡教员不是像有些教员一样除夜骂我们，而是先给我们留着体面，让我们自己贯通，往后，自己改错！她是何等有人情味儿啊！
不外她给我们留着体面，可不代表她对我们要求十分废弛。当她发现有人功课没有写、写的不够数或写的太潦草时，也会手下不留情的奖惩他们、攻讦他们，不是等闲的纵容他们！不外，在他们有前进时，胡教员仍是会赞誉他们的！她是何等奖惩分明啊！
我的教员——胡教员，她是一个好教员！我必定要好好的跟她进修常识！
我的教员小学作文5
从小到除夜，教过我的教员有许良多多，我印象最深切的是我们此刻的语文教员宋冰教员。
她的个子不高，头发短短的，瘦瘦的，看起来慈眉善方针。
宋教员对我们的进修那可是关心有加。记得有一次，宋教员发现了有几个同窗的功课完成得不是十分好，她特意在那几个同窗的功课本上写上了这样一段话：“孩子，我知道你是最棒的，再专心一点，你必定会做得更棒、更好、更斑斓”。就这样一句简短的话却让巨匠心里都暖暖的.，对自己都布满了抉择抉择信念，都当真地完成了功课。
宋教员也为我们的进修担忧过。那是今年我们黉舍组建合唱团，插手县里角逐，我们班里好几个同窗因为插手排演，我们迟误了良多若干良多若干好多课，功课也拉下良多若干良多若干好多，宋教员自动要求给我们补课，我们的宋教员啊，对我们真的仿佛看待她自己的孩子一样关心我们，爱护保重我们。
宋教员的课堂是轻松的，欢愉的，我们在课堂上不单学到了常识，还收成到了满满一箩筐的欢愉。在讲《绿叶的梦》那一课时，宋教员率领我们到校园内汇集树叶做标本，体味作者儿时的欢喜。有次上课，她看见有些同窗不举头看黑板，就说：“莫非我长得太丑，你们都不想看吗？”一句滑稽滑稽的话都把同窗们的寄望力引到黑板上来了。在讲《牛郞织女》时，宋教员把“织女”读作“织女儿”加了一个简单的儿化音，读得同窗们哈哈除夜笑，激发了同窗们的极除夜欢兴奋乐喜爱。
这就是我们的教员，一个关心学生的教员，一个滑稽滑稽的教员，一个像妈妈一样的教员。
我的教员小学作文6
之前，我的钢琴教员是宗教员，她在我3岁半的时辰就最早教我操琴了，可是年前宗教员出差去日本，好几个月都没回来，妈妈只好在寒假的时辰给我换一个教员。
我的新教员姓高，他教的很好，他的学生因为成就超卓还跟克莱德曼同台表演过呢！所以，我很相信高教员。高教员太忙了，是不等闲收学生的，他看我根底还不错，而且悟性很好，就收下了我。
高教员姓高但个子不是很高，跟我爸爸的身高差不多。也不胖，瘦瘦的，可是上课时教员总爱摸着我的肚子，说圆嘟嘟的！高教员眼睛除夜除夜的，鼻子翘翘的，脸上老是布满了辉煌、迷人的`微笑。教员最爱穿黑色的衣服，戴上白领巾，拿着水杯，给学生上课，水杯里总有一些绿茶叶。教员有个特点，他品茗的时辰茶叶跟着水的飘动会飘到教员的嘴里，所以教员必需把茶叶吐出来才行！每次我看了心里都在暗暗地笑！
高教员教我很当真，每次我弹的时辰，他城市一边唱一边给我打拍子，好让我理解曲子的激情。有时辰我弹一首曲子很谙练了，他还不放过每个细节，抠的很是紧，一点都不会轻率。
自从和高教员学琴以来，妈妈都说我变了，变得自觉了，而且曲子也弹得很有前进。每次上完课，教员城市赞誉我，说我练得不错，教员还奉告妈妈：“必定要让他好好操练，我看好他了！”我才知道，为甚么教员把我抠得那么正视！
我爱我的教员，我必定要好好练琴！
我的教员小学作文7
我有一个作文教员，他除夜除夜的鼻子，小小的嘴巴，戴着一副黑色的眼镜，脸上总挂着笑脸，教员的写作水平很高，在报刊上经常能看见他写的'文章。
每次去作文教员那儿何处上课时，他老是笑脸满面地迎接我们。记得有一次，我们在改削作文，教员在旁边看着我们的默示。倏忽有一个小问题难住了巨匠，其实想不出编制，只好就教教员，教员面带微笑地问了一句，坚苦是甚么？接着他摸摸头皮，抓抓胡子，细心心细地给我们讲这个问题的编制。他奉告我们，写作文要写真心话，说甚么臼未甚么，可是要彼此对应，不能几回再三闪现，好比这一题，小作者写的是：“这是从哪里传来的声音？噢，原本是我们来到了天元农贸市场。”小作者开首写了是从哪里传来的声音，可是后面却没有回覆是从哪里传来的声音，这样就前后不合错误应了…。教员就是这么细心，每次写好文章后城市鼓舞鼓舞激励我们，并让我们多看课外书。教员还奉告我们，好文章是改出来的，文章写好要不竭改削，要不竭改良。
作文教员的常识很是赅博，古今中外的常识都知道。他一贯教育我们，想写出好文章，就要去亲自体验。今年中秋节那天，他让我们去参不美不美观了孙家境的祭祖除夜典。在现场，他滔滔一贯地介绍了横河孙家境的历史文化和英雄人物，那时我就最早服气我的教员了。经由此次体验，使我更深切地体味到先祖的精神永远鼓舞激励着后人，要忠心进献长辈，学好本事，未来报效祖国的事理。
我快乐喜爱我的作文教员，一个驯良可亲、常识赅博的教员。在他的耐心教育下，我们必定会不竭前进。
我的教员小学作文8
我的作文教员，刚四十出头。他头顶的头发很希少，一看就是聪明绝顶的人。他微微有些驼背，高高的鼻梁上架着一副方形眼镜，除夜除夜的眼睛上横着两条粗粗的眉毛，生气时，他的眉毛左高右低。在沙发上看书时，他老是翘着二郎腿。
他对我们很峻厉，干工作一丝不苟。为了让我们在课堂上有一个精采的进修气象，他给我们设置了奖罚编制，用积分制来兑换期末除夜奖，谁的积分最高谁就可以获得一整套他保藏的《史记》。一次我们正在写作文，可因为一件小事激发了我们的争执，构和的声音也愈来愈除夜，这时辰教员用力地一拍桌子说：“你们都吵甚么吵，自己写自己的，不能构和，莫非你们考试时也是这模样的构和吗？”教员的话让同窗们舒适了五秒钟，往后就又闪现了一些细微的构和声，继而除夜，继而更除夜，最后人声鼎沸。教员和同窗们说，若是谁再吵我就给他扣五分，同窗们都吓了一跳。心想，这可关系到我们的期末除夜奖啊，马上都不言不语了，教员的脸上立马泛出了一丝欣慰的笑脸。
除课堂上讲话要扣分，教员还给我们立下了一个端方，让我们成立切确的.时刻不美不美观念，就是假定谁上课迟到，要被罚站，迟到几分钟就站几分钟。一次已上课了，可有个同窗迟迟没有到来，八分钟事后她事实下场来了，教员就让她罚站，因为她迟到了八分钟，所以她要罚站八分钟，相当于华侈了十六分钟的功夫。这十六分钟若是用在进修上，对她的辅佐有多除夜啊，从此往后，就没人敢迟到了。
这就是我的作文教员，你们猜猜他是谁？他就是我的除夜舅，我十分快乐喜爱他。
我的教员小学作文9
我有一个欲望，就是终除夜后当一名优良的教师。
有人说：“当教师有啥好，成天围着一班学生在那儿不竭的讲啊讲，有时同窗不守纪律，你还得教育他们，多不自由啊！”
可是我其实不那么想，我认为当教师是一件很诺言的工作。教师可以把常识教授给学生，使学生的常识变得赅博起来。他们默默无问，忘我地把常识奉献给巨匠。那小小的粉笔就是教师的双手，描绘出心中的蓝图，把学生培育成才。教学中可能会有酸甜苦辣，可我不怕。因为我知道恰是世界上有了花匠，花园才会这般斑斓，除夜地才会布满春意。我为自己未来能够成为一名教师而深感立崖岸。
在我的心中，教师是一名辛劳的花匠，挖掘着每块土地，把每棵幼苗上的虫子都抓住，不让每棵幼苗受一丁点儿的损伤，最后培育出来的是一棵棵的参天算夜年夜树，是一片片怒放的鲜花。
教师是蜡烛，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承载着学生一步一步向上攀缘。恰是因为教师，带人们走进了常识的海洋；恰是因为教师，在前方照亮了我们攀爬的脚踩点和抓手点，我们才能够一步步走向成功。
教师看着是一个很是通俗的职业，却使让人们踏上了成功的捷径。
教师是一个何等神圣的.职业啊！我们这些柔滑的花卉全靠他们的浇灌、修剪才能够茁壮成长。我正在预备，终除夜后要当一名通俗的教师，必定要把阳光洒向每朵鲜花，使她们加倍的艳丽、斑斓。
我的教员小学作文10
教员，一个伟除夜的存在。他教给我们常识，他把人生经验传给我们，他让我们获得成长
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一句诗，写出了教员的伟除夜，他们忘我奉献，却不求回报。
人的生平中，会闪现良多给你指引标的方针的人。他们都是我的教员。我今天说的其实不是专业的教员，他们是我的亲人。
我的启蒙教员是我奶奶，她见证我的成长，我4岁的'时辰，她教我认字，她开启了我常识的视窗，她让我走进常识的世界，为我往后的进修奠基了根底，进修之门的钥匙，是奶奶给我。
我的教员还有我的爸爸，他教给我的不成是常识，还有做人的事理。小时辰，爸爸对我峻厉，每当我犯了短处，城市遭到奖惩，我小时辰不懂事，其实不知道爸爸的良苦专心，直到此刻才知道，爸爸是为我好。假定说我是一只迷路的小羔羊，那爸爸就是一贯过路的山羊，指引我前进的标的方针；假定说我糊口在一片乌黑的世界里，那么爸爸就是一支蜡烛照亮我的小小世界。爸爸曾给我讲过良多故事。“笨鸟先飞”，教我学会了全力，不要在自己与他人的差距，只要全力，良多不成能的事都能成为可能。“僧人剪发”，奉告我习惯成自然，欠好习惯会给我带来甚么危险，让我更正了粗心，欠妥真的习惯。或许爸爸在他人眼里，只是个再通俗不外的人，但在我看来，他是最伟除夜的；或许爸爸在这个世界只是一朵小小的浪花，但对我来讲，他足以掀起我的惊涛骇浪。
我的人生的旅途中，每个过客都是我的教员。
我的教员小学作文11
在初中刚最早，我见到了我的教员，他姓师，我们管他叫“飞哥”。
“飞哥”他不高也不矮，他很会妆扮，她天天都妆扮得都很昌除夜。他有些胖，不外我们认为他是“健旺”。他戴了一副眼镜，一个鸟窝头，一张驯良的脸。当然“飞哥”这个词不太像除夜年夜大好人，不外他可不像是会打骂学生的人呢！在我们进修成就欠好时，他总会说：“下次没考好我就‘打’你。”可是他没有打。他总会在考卷上点出不足的处所和洽的处所。
他快乐喜爱笑，更快乐喜爱恶作剧。再一次吃饭时，嘴上说同窗买的调味料欠好吃，但他仍是要了些。嘴上说：“让我来试试，不会用太多的。”在作文课上，他一丝不苟，讲得工具要我们写在笔记本上，并让我们描绘在脑海中。讲完后，他不是让我们回忆，而是让我们重写或改削，写完后让我们同桌之间彼此写评语打分。同窗的妈妈给他一些包子，他却不吃，让出来给我们吃。当然包是冷的，但我们的心却是热的。他定了一个筹算，是一个分数。我们每人一最早是一百分的，扣了我们班的分就要扣，做了好事当然就要加。这个分数是我们能不能评优评先的.关头。他每次在班里很乱时，挤出时刻，帮我们扫除，当然往后会说我们，可是也没有打骂。
师教员是一个分寸掌控适当的教员，他当然爱笑，但他说我们的次数也良多呢！他打勤学生关系，让我们能更好得驯服制服放置。
我的教员小学作文12
每小我的童年城市有教员陪你渡过，你还记得你的教员吗？我就觉的我儿时的教员很好。
有一次，我做完操回到教室，倏忽感应肚子强烈地疾苦哀痛，我疼哭了。同窗跑去陈述了教员。教员匆促跑过来焦炙地问我：“若何了？疼的很短长吗？”我哭着点颔首，但看到了教员我心里不再那么惊慌了。教员见我疾苦的.模样，二话不说，背着我便往病院跑去。到了病院，教员的衣服已汗湿了，我暗暗地嗅嗅教员的头发，那多像妈妈呀！打完针后，我不再疼了，但教员仍是有些不安心，等着搜检陈述。搜检陈述出来了，教员知道我没事后，长长的舒了一口吻。马上，一股暖流冲进了我的心里。
还有一次，我下学后就往家跑，抵家后，才发现忘了带功课了。我不敢奉告妈妈，又往黉舍跑去。等我拿了功课天已黑了，我不敢一小我走路。我茫然祷炷周望望，倏忽，我发现教员的办公室里有一线微弱的光。我满心欢喜，我看到教员正在微弱的灯光下，一丝不苟的批改功课，她是那样地专心，根柢没发现我站在窗外，想到我泛泛泛泛写功课几近都是应付教员，胡乱写了好去玩，我心里尽是忸捏。看着教员那不知倦怠的身影，我倏忽有了回家的勇气，我不再怕黑，除夜步向家里跑去，因为教员就是我的指路明灯，有教员伴我一路同业!
教员像辛劳的花匠，培育着祖国的花朵；教员像一支蜡烛，照亮了他人，燃烧了自己。我必定要全力进修，终除夜后，也要做一名忘我奉献的人──教员。
我的教员小学作文13
“念书破万卷，下笔若有神”。我的教员就是这样的一名教员，她带着一副眼镜活有一份书喷喷香气。她就是——朱教员。
下课时教员最早“吞食”书中的常识。记得我们之前是一个贪玩、爱拆台的班级，自从朱教员到了我们班就安分了良多，不像之前那么疯狂，而是静静的坐在位子上看着书。可是我们班还有三个小组在一个藏匿的处所玩，来招架教员。我们和教员犹同在和他们玩干戈，我们是正义的一方，他们就是我们配合报复抨击袭击的仇敌。可是几天后，教员就把他们制的服服帖帖，教员微扬起嘴笑了，我们也哈哈除夜笑起来，三个小坏蛋给打垮了。
上课时，教员又峻厉起敬，没有一丝要笑的狡计，教员给我们上了《巨人的花园》这几个除夜字，写的.苍劲有力，给我们一种清凉的感应传染，让人神采兴奋，仿佛炎天的炽烈都撵走走了。教员上课的笔记如同这是黑板的作曲，教员上课的朗读如同黑板在唱自创歌词《凉爽炎天》让我们神清气爽，精神丰满。可是我们的听课效力也逐步地提高了，可是考试成就也增添了良多。记得又一次，我的语文竟然考到了95分，在这么多年来我头一次考到了95分。我的心里仿佛打了“鸡血针”抉择抉择信念马上丰满。教员在四周不时的寻觅上课有人措辞没，同窗见了马上坐好，教室里的空气凝固了，让人感应纷歧般的首要，不时冒出了冷汗。
记得下学后，朱教员让我和其他同窗扫除教室，等朱教员回来时，看见我们汗如雨下，汗如雨下，教员峻厉的脸事实下场放松了下来，神采也良多若干良多若干好多了，我站在一个处所呆呆想教员会发礼物吗？我静静地想着时，倏忽我的白日梦被破了，原本是朱教员给了我一个除夜除夜的红苹果，我真是“预言帝”啊！
朱教员您还好吗？我真想您啊！
我的教员小学作文14
7月7日，妈妈说她手机里有潘教员的新短信，听到后我火烧眉毛的把手机拿过来，打开一看，惊呆了。原本是潘教员四年级不妥我们班主任了，热泪从我的眼睛里逐步流出。在这三年里，有良多工作让我难以健忘，但一些事一贯篆刻在我心中。
那是二年级上学期期中考试之前，我老是不带水瓶，好几回向教员借，教员没有了我也只好不喝水了。潘教员看在眼里，急在心上。第二天，我和教员做值日，潘教员让我上办公室并把水瓶交给我说：“小昊儿，往后别忘带水瓶啊，不要不喝水。”
潘教员很是慈爱，但有时也很峻厉。
记得我刚入学时，对黉舍各方面的`要求很是不习惯，仍是像在幼儿园似的上课随便措辞。有一次上课，陆续几回当教员提出问题，我就把谜底脱口而出，答对往后还向同窗们做怪样。这是我听赐教员除夜叫一声：“李欣昊，站起来，下课找我。”时刻过得飞快，一转眼就下课了。我慢吞吞、灰溜溜的来到教员面前，教员峻厉地说：“昊儿，你已经是小学生了，你要改失踪踪不举手就讲话的坏短处。假定巨匠都像你一样，我们教室岂不是乱成一锅粥了吗？但愿你遵循纪律，做一个勤学生，知道了吗？回去吧。”我回到坐位上，心里想：从今往后我要严酷要求自己，争做纪律之星。从那往后我不再变措辞了，教员和同窗们都夸我变了。
三年了，您一贯把常识教授给我们，您是我们人生的带路人，我爱您！潘教员！
我的教员小学作文15
当我打开功课本时，鲜红的批语映入眼帘，辛劳的教员形象马上浮此刻我的面前。
可敬的聂老是啊，我跟你相处了四个春秋。你几十年如一日，精心培育了一批又一批接棒人，你那辛劳的劳动我永远也不会健忘。
敬爱的聂教员，才五十多岁，乌黑的头发，深深的眉毛下镶嵌着一双出格的眼睛，吐露出慈爱的目光。高高的鼻梁下长着一张老是带着微笑的'嘴巴。
在二年级的时辰，有一次，我发高烧，家里把我送进病院去治，一个多礼拜，我没能上课。出院后上语文课，我就甚么也不懂，便在教员授课时弄起小动作来了。下课后，聂教员把我叫到办公室去，我的心扑通扑通地跳起来，心里暗暗地想着：坏了，教员要在全年级教员面前攻讦我吗？我低着头，来到办公室。聂教员叫我快点进来，我快步跟上去。一边走一边盯着教员的脸庞。教员微笑地对我说：“生病拉下了课吧，教员上课讲的你不懂吧？我来给你补课吧？好吗。”也不知若何，听了教员的话，泪水不由的顺着脸蛋流了下来。
记得有一次，因为同窗骂我，我就在那位同窗到书上乱画。教员知道后，就把我叫到办公室。起先，我感受教员会狠狠地攻讦我。可是当她走到我面前时，她却语重心长地对我说：“同窗之间理当多一些宽容与谅解，就算是哪位同窗错了，也理当谅解他，要有一颗宽容他人的心。”听了教员的话后，我流下了悔怨的眼泪。
当我双手捧着功课时，深深的凝睇着上面鲜红的批语，又会想到了敬爱的聂教员——辛劳的花匠啊，我决不孤负你辛劳的培育。
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