（优选）荷花小学作文
不管是在黉舍仍是在社会中，巨匠总少不了接触作文吧，遵循写作命题的特点，作文可以分为命题作文和横死题作文。那要若何写好作文呢？下面是小编帮巨匠清理的荷花小学作文，接待巨匠分享。
荷花小学作文1
暑假里的一天，天色很是晴朗，火红的太阳灸烤着除夜地，远处树上的知了不竭地叫嚷着。
爸爸妈妈让我去奶奶家里做功课，我一听可兴奋呢，因为奶奶家旁边有一除夜片水池，水池里长满了荷花。
我背起书包坐公共汽车来到奶奶家，远远地就感应传染到一股悦耳肺腑的清喷喷香扑鼻而来。我快步跑到水池边，水池里长满了荷叶，全数池子里一片绿色，就像铺上了一层绿色的地毯，荷叶中心有几朵粉红色的荷花，就像几个水池里面的水是碧绿的，池中心还有一些成熟了的莲蓬，我再走了畴昔接近水边，用手在水里捧了一些水洒在荷叶上，没想到那些水不单没有把荷叶打湿，反而酿成了一个个小水珠，就像一个个晶莹剔透的小珍珠，在荷叶上滚来滚去。荷塘下是污泥，荷叶从污泥中长出却成长得干清清洁，让我除夜白了除夜人们所说的'荷叶出污泥而不染的话意义。因为是炎天，所以还有良多的青蛙在水中跳来跳去，我摘下一片除夜除夜的荷叶举在头上，就像举着一把绿色的小伞。
我快乐喜爱去奶奶家，因为在奶奶家里我可以看到我在家里看不到的荷叶荷花，还可以学到一些关于荷叶荷花的常识。
荷花小学作文2
早上，我到小区里玩耍。刚一出门就闻到了一阵陈清喷喷香，我赶忙往水池边跑去。
荷花们挨挨挤挤的，就像一群家人正在团聚，显得各外强烈热闹、慎密亲密。我细心地看着它们，有的荷花花瓣雪白雪白的，显得十分清爽斑斓；有的荷花花瓣是粉红色的，就像一个胖娃娃红扑扑的小脸蛋，十分可爱。这真是“映日荷花别样红”呀！在层层叠叠的花瓣中，藏着一些嫩黄色的小莲蓬。小莲蓬就像被花瓣精心呵护着一样，显得欢畅、幸福！这么多斑斓的荷花，朵朵姿态各不不异。看看这一朵，很美。再看看那一朵，也很美。假定把这一池的`荷花看作是一除夜幅活的画，那画可真夸姣呀！
倏忽，一陈轻风吹过，荷花们就随风翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特，可跟着风儿她们就酿成了自由安适的芭蕾仙子。
你只要一出门，就会不由自立的闻着那淡淡的清喷喷香来到水池边。她们好象专心吸引你似的。荷花们的喷喷香味真是迷人！
啊！荷花真斑斓，我爱这满池的荷花。
专家点评:
读了这篇文章，不由让人想到了叶圣陶先成长教师的一篇散文《荷花》，本文开首也和那篇散文一样，未见花形，先闻花喷喷香，接着描述荷花，语句活跃，应用了例如、拟人、排比的手法，如“荷花们挨挨挤挤的，就像一群家人正在团聚，显得各外强烈热闹、慎密亲密。”这句用拟人的手法活跃地写出了荷花开得密的特点。“有的荷花花瓣是粉红色的，就像一个胖娃娃红扑扑的小脸蛋，十分可爱。”这句把红荷花的花瓣比作胖娃娃的脸蛋，形象地写出了荷花的艳丽可爱。
荷花小学作文3
我家住在斑斓舒适的南阳油田，这里清洁整洁、风光如画，如统一个除夜花园。在我心目中最美的是这个“花园”中的公园：翠湖。
翠湖，一个何等令人神驰的名字，一处何等令人沉浸的风光：一棵棵树木连成了一片，舒适的.湖面波光粼粼，被一座座拱形的小桥陪衬着。翠湖里，我最快乐喜爱的是那最富有诗情画意的荷花池。
看，荷花池边的柳树姐姐把她那长长的秀发放进水里，正在梳洗呢。枫树mm也伸长了脖子在照镜子，想与柳树姐姐比美呢。竹子哥哥笑弯了腰，仿佛在说：“别比了！你们各有各的斑斓，在巨匠的眼中，你们和这满池的荷花一样令他们流连忘返。”
荷花池里荷叶挨挨挤挤，像一个个除夜除夜的绿玉盘，轻风吹来，荷叶随风扭捏，呈现阵阵绿浪。荷花有的盛开了，有的只开了两三片花瓣，还有的只是小小的花苞；它们就像一个个亭亭玉立的小姑娘，穿戴粉红色的衣服在水中轻盈地跳舞。
奸狡的蜻蜓在荷花间欢愉地飘动，累了，就停在含苞欲放的荷花尖尖上。这个气象，让我想起一句古诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”鱼儿在莲叶、荷花间自由地穿梭，欢喜地吐着泡泡，时而跳出水面，溅起片片水花。仿佛也要赏识清爽娟秀的风光，还想看看盛开的荷花。
炎天，我经常安步荷花池边，有时画荷花，有时捉田螺；赏识着凌波曼妙的荷花，享受着扑鼻而来的阵阵荷花清喷喷香，舒适极了！
斑斓的荷花池给我带来了良多乐趣，我爱荷花池、我爱油田！
荷花小学作文4
粉红色的花瓣，淡淡的清喷喷香，甜美的果实，这是甚么呢？这即是斑斓的荷花。
荷花具有出淤泥而不染的美誉，她意味着纯粹与尊贵，忘我与奉献。说她纯粹，她洗净了淤泥；说她忘我，她宁可用自己身体的一部门换来人们甜美的笑脸。她虽浑朴，却又那般的'斑斓。
荷花，它不像梅花般艳丽，不像木樨般喷喷香气扑鼻，不像桃花般妸娜多姿。可是，她的坚定脾性却让我快乐喜爱。被冰凉雨水打弯了腰却仍坚定的站起；被淤泥包抄，却用纯粹将她们净化；花瓣被风吹落顺着河水漂流，她却没有一点儿牢骚。因为她坚信，来年，她会长出更美的花瓣。
荷花，她承受着天主的考验，却用她独一的筹马“坚定的脾性，满满的抉择抉择信念”向命运宣战“永不认输”。这不由让我有些打动。
荷花，她让我除夜白“人，不需要具有斑斓的外表，因为，你坚定的脾性，忘我的心就足以闪现你内在的美。假定，你已具有了斑斓的外表，那么你的尊贵品质，则会使你锦上添花。
我愿做一支朴质的荷花，具有令我引感受傲的忘我的心与坚定的脾性。
荷花小学作文5
炎天是百花盛开的季节，但更能代表炎天的是文雅纯粹的荷花。
荷花静静地站在湖中，白的似雪，粉的`如霞，如同身着轻纱的仙女亭亭玉立，轻风一吹，仙女们翩翩起舞，婀娜多姿。
荷花千姿百态，有的火烧眉毛得全绽放了，仿佛在揭露它艳丽的衣裳；有的只开了两三片花瓣，犹抱琵琶半遮面；有的仍是花骨朵儿，垂头不语，仿佛怕羞的小姑娘……清爽的花喷喷香引来了良多蜜蜂、胡蝶，它们在花丛中忙个不竭。
荷叶圆圆，像一个个碧绿的除夜圆盘，又如一把把撑开的小伞，挨挨挤挤，连成一片，轻风吹过，仿佛是一片绿色的波澜，连缀升沉，又如同为仙女们搭建的碧绿的舞台，可爱的青蛙一边唱着悦耳的歌，一边在台上跳斑斓的跳舞；蜻蜓把荷叶算作停机坪；小鱼在荷叶下捉迷藏……
荷叶上的露珠儿正在睡除夜觉呢，阳光下，闪闪发光，十分刺目，如同颗颗晶莹剔透的珍珠。轻风一吹，它伸了个懒腰，飞身跳进湖里与小鱼儿拍浮、游玩了。
我爱荷花，更爱它出污泥而不染的尊贵品质。
荷花小学作文6
上午，从李教员家出来，一阵清喷喷香扑鼻——这是斑斓、纯净的荷花“仙子”披发出来的，我赶忙往荷花池跑去。
烈日下，碧绿的荷叶，铺满水池，密密丛丛地挤在一路，像一把把撑开的小伞，呵护着自己的孩子——柔滑的荷花“仙子”，怕她们被火辣辣的太阳灼伤；怕她们被吼怒的暴风吹倒、折断；怕她们被粗莽的除夜雨打伤。
满池的荷花，有的仍是花苞，被荷叶搂在怀里，只露出自己那嫩嫩的小脸蛋，怕羞得脸红；有的'才开了半朵，里边躺着一个睡的正喷喷香的“小娃娃”；有的全开了，耸立着身姿，跟弟弟mm们比高，不用荷叶的呵护，自己出来“闯世界”，像一个个独站高阁看风光的粉衣素女；有的失踪踪了几片花瓣，如统一名衣衫未整的娇羞佳丽。还有些，花瓣都失踪踪光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，仿佛是一张张小嘴巴，正铺开喉咙除夜叫着：“我成熟了，快来摘啊！”
荷花不单斑斓，供人不美观不美观鉴赏，而且全身都是宝。它的叶子能沏茶、做中药、做钱袋饭，莲藕能吃，莲子则是炎天清凉解暑的最好食物。我快乐喜爱荷花，因为它斑斓安闲；我快乐喜爱荷花，因为它甘于奉献；我快乐喜爱荷花，因为它出淤泥而不染。
荷花小学作文7
今天凌晨，我们一家人备好食物，带上相机，坐上汽车，到公园里去看荷花喽!坐在车上，把头靠在窗边，风拂过我的脸庞，吹走了阴郁，留下了欢喜。我满怀期待，向前方了望，想象着荷花的模样……
下车后，我火烧眉毛地走上桥，垂头向下看，禁不住赞叹道：“好美的荷花呀!”池水是碧绿色的，清亮见底，清得都能看到池底的鹅卵石和游来游去的小鱼小虾。那一池的荷叶，有的像一把把撑开的雨伞;有的像一个个碧绿的圆盘;有的像一把把小扇子。它们可有良多浸染呢!水珠儿躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛，荷叶成了它的摇篮;蜻蜓立在荷叶上，睁开透明的同党，荷叶又酿成了停机坪;青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声称道，荷叶又成了它的舞台……
荷花亦是千姿百态，令人陷溺!它们有的已盛开，露出金黄的`花蕊和嫩黄的小莲蓬;有的才睁开两三片花瓣儿，看上去像斑斓的凌波仙子;有的仍是含苞欲放的花骨朵儿;还有的刚刚开放，却像怕羞的小姑娘似的，暗暗地躲在除夜荷叶后面……
荷花小学作文8
荷花仙子，在烈日炎炎下绽放笑脸，花朵妩媚，亭亭玉立，在阳光晖映下明灭开花团锦簇的光线：如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、雪花一样纯粹的白色望着那赏心雅观的荷花，禁不住想到荷花成长的气象。荷花有着“出淤泥而不染”的.美誉。它意味着纯粹。因为它成长在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它却在水中破土而出，打破了肮脏的土壤，却没有染上一身污泥，揭示出它那独有的纯粹和斑斓，让人赞一直口。它从水底探出脑壳，向人们浅笑颔首，但没有人知道，它在水底成长有着若何的艰辛，粗笨的石头是若何成为它的绊脚石，其它的水草是若何否决它前进的脚步。
但荷花却没有被这些疑问险阻所呵退，知难而进，与自己前进道路上的障碍进行斗争，一贯朝着自己心中的方针——必定要在水面上绽放出自己最斑斓的花朵而一往无前。 是啊，在我们成长的道路上，挫折和坚苦必然会随时呈此刻面前，但我们必定要与挫折和坚苦进行斗争，如同荷花那样，为实现自己心中的胡想和方针而奋勇向前。
荷花小学作文9
“接天莲叶无限碧，映日荷花别样红。”从古至今，有若干良多若干好多文人骚人被它清纯淡雅折服。它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”在我的家乡就有一片荷花田。
远看，荷花亭亭玉立，像一片粉红色的世界。轻风习习，荷花田里绿浪翻腾，还夹着无数朵小花。
走近看，粗壮的根茎撑持着一朵朵小花。荷花婀娜多姿，花瓣一层比一层浅，到了最后几近酿成纯白。花蕊像一颗颗黄宝石点缀在小巧玲珑的同党上。荷花有的是淡粉的，像小姑娘的脸蛋；有的是纯白的，像远离人世炊火的仙女；还有的含苞待放，像小姑娘怕羞地遮住了斑斓的脸庞。蜻蜓立在上头，仿佛在说“不关头臊了，快快揭露你的斑斓吧。”真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花在轻风中跳舞，我沉浸其中化身荷花在轻风中翩翩起舞。
可是，人们只知道荷花的容颜，甚么时辰记得那些忘我奉献的部门呢。荷叶为白鹭、鱼儿、青蛙、人类供给了避暑的去向，晒干后还可入药。荷花谢后留下莲子，莲子可食用，莲子心是清热下火的良药。荷花的'根——莲藕，可以做出甘旨的菜肴。但有若干良多若干好多人轻忽了它们。我们人又何尝不像荷花一样，忘我奉献的默默支出。可能他们不起眼，但只要有人需要辅佐，他们就会失踪踪臂一切去辅佐他。
荷花不单给人们带来了冷艳的面容，还留给了人们一份珍贵的精神。我爱这片家乡的荷花田。
荷花小学作文10
炎天最闻名的，非荷花莫属。非论是古诗人的“接天莲叶无限碧，映日荷花别样红”仍是今风行的“游过了四时荷花仍然喷喷香，等你宛在水中心”都是对荷花的歌咏。
你瞧你瞧，荷花那红里透白、白里透黄的花瓣；你瞧你瞧，荷花那含苞待放的丝许羞怯；你瞧你瞧，荷花那完全绽放的婀娜多姿；你瞧你瞧，荷花与景配得那么相得益彰。
月光洗澡下的荷花，老是显得那么楚楚悦耳。试想象“轻柔的.月光向着除夜地洒下，笼盖在朵朵荷花上，和煦的夜风轻轻吹过，荷花轻轻扭捏，却更显处处悦耳，让人心见生怜。水中的鱼儿还在不竭穿梭着，时而快时而慢。与荷花塘中的一翼凉亭交相辉映”，想到这，好一幅荷塘月图！
恢弘的荷叶筋络闪现，与那粉白、粉红的荷花成映，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，当然没有蜻蜓的盎然生气，却有“红花绿叶”清爽脱俗的搭配，既不高调显示出自己的怪异，又恰如其分的向世人揭示了自己的那份淡雅清丽；既不除夜举衬着，却又不隐潜匿藏。
偶然，荷叶上会有些许的露珠。晶莹剔透的露珠在荷叶上翻腾，与荷叶辉映，显得那么珍贵，仿佛全球都凝固了，只有面前的荷花，一株全球最最珍贵的荷。
“我像一只鱼儿在你的荷塘，只为和你守候那皎白月光”。意味携永的荷，教会了我们良多良多。
荷花小学作文11
我快乐喜爱花，我最快乐喜爱荷花，今年暑假，我在姥姥家不美观不美观鉴赏了迷人的荷花。
还没走进水池，远远的就问闻道了淡淡的清喷喷香，跟着清喷喷香，不知不觉中，我来到水池边。了望着水池，满眼碧绿，走近一看，池中的荷花真是千姿百态，有的仍是花骨朵，看起来饱胀得马上要割裂似得似的，有的才睁开两三瓣，有的全都睁开了。那粉红的色彩，像早霞，像小姑娘脸上害差的红晕……
池里亭亭玉立的荷花美不胜收，荷叶也不甘后进，吐出片片新绿，一片片，一层层，挨挨挤挤，仿佛给小池穿上一件碧绿的`衣裳。
荷叶不单强大，而且姿态万千，有的像圆盘，有的像小碟，有的还破了一个小洞，撕下来，摸一摸，真有点毛虫身上刺的感应传染。还有的像把小伞，为浮在水面上的荷叶遮风挡雨，有的荷叶托住上面的荷叶，有的荷叶“拉”起下面的荷叶，仰起了脸……倏忽，水下有几条小鱼跳过超出超越水面的荷叶，像小运带动一样，我沉浸在这美景傍边……
专家点评:
这是一篇描述水池荷花的写景文章，作者从“叶”和“花”两个方面描述了荷花的迷人姿态。在描述花朵时，作者不美观不美观不雅察垂青视，延续操作“有的……”，正视地为我们揭露了花朵的多姿多态，给人身临其境的感应传染。 作者描述时详略适当，重点描述近看的气象形象，对了望的气象形象作者一笔带过，使得文章重点凸起。 作者以“我沉浸在这美景傍边”收尾，透露出自己对荷花的快乐喜爱之情。
荷花小学作文12
7、八月份是看荷花的好季节，暑假中的一天，天色非分非分出格凉爽，我提议：“今天去金鹰山庄看荷花吧！”爸爸妈妈兴奋地赞成了。
来到金鹰山庄，一进除夜门就闻到一阵淡雅的芳喷香，我们迈着轻盈的脚步来到荷花池旁。
荷花池里的荷叶挨挨挤挤的，绿莹莹的，仿佛一块块碧绿的翡翠盘，还仿佛把插在水中的除夜伞，一片接一片，在阳光的照射下，清亮的湖水与荷花交相辉映，组成了一幅斑斓的“荷花图”，读假鲍了。
荷花已开了良多了，一朵朵荷花千姿百态。盛开的荷花像一名位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上斑斓地跳舞。含苞待放的荷花像一颗颗小仙桃，饱胀得仿佛要割裂似的。刚刚睁开花瓣的荷花像一个个怕羞的女孩坐在草地上，羞怯着用双手蒙着面颊。一个个莲蓬仿佛一个个用宝石镶嵌成的小鼓，迎风舞动。
满地的荷花白的、粉的竞喷喷香斗艳，引来了良多蜻蜓，蜻蜓在追逐游玩。有的'在做游戏，有的飞到荷花头上，有的在嬉水。荷花池里的鱼儿在水里欢愉地游来游去，仿佛在说：“赶忙赏识这斑斓的荷花吧！”
金鹰山庄的荷花真美！给除夜自然布满了良多生气！
荷花小学作文13
我妈妈的家乡风光斑斓，有强大的桦林，一马平川的牛浪湖、成片成片的果园，可是我最爱是成片的荷花。
春季的时辰，荷花还没有完全长出来，荷叶仍是小小的，椭圆的，它们怯怯地从水里冒出头来，可爱极了。
炎天的时辰，水池里开满了荷花，远了望去就像一块碧绿的地毯铺在水面上，可是你走近去看却尽是又除夜又绿的荷叶。有的像除夜雨伞、有的.像我的小飞碟、有的像太阳公公的除夜笑脸，你从高处看，碧绿的荷叶又像是一块翡翠镶嵌在水池中。
荷花千姿百态，各不不异，有的像小孩无邪辉煌的笑脸；有点像怕太阳公公晒，裹上一层又一层花瓣；有的含苞待放，露出娇羞的半张脸；除夜除夜都荷花是粉红色的，白色的少少。我细心不美观不美观不雅察看良久才发现一朵，它在我眼中像一名穿白色裙子的芭蕾舞者。轻风吹来，荷叶和荷花上的小水珠随风舞动；早霞晖映在荷花的小水珠上，反射出花团锦簇的光线，像是在亭亭玉立的荷花舞者安插灯光。一阵风拂过，荷花池中的荷叶荡起绿色的海浪，荷花喷喷香引来良多蜻蜓，时而立在荷叶上，时而飞起，时而环抱着荷花上下往返舞动，就像上不美不美观众席上跟着音乐节奏的激情舞者。
我爱荷叶的出污泥而不染、荷花的清喷喷香，快乐喜爱家乡的斑斓荷叶塘，更爱她那如痴如醉的斑斓风光。
荷花小学作文14
我的家乡在南湖，我快乐喜爱我的家乡，更快乐喜爱这里的山山水水。
听伴侣说，我们这里的'荷花长得出格斑斓。我想去看一看，到底有没有像伴侣说得那么千姿百态。
一进荷花园就有一阵淡淡的清喷喷香把我吸引住。水池里有碧绿碧绿的荷花叶挨挨挤挤的像个除夜圆盘。有直也有弯，直的像斥候一样站在那儿何处；弯的就像接待来荷花园的客人颔首。荷花已开了良多了。粉嫩的荷花有一半仍是花骨朵儿，有的花瓣全睁开了。倏忽，一阵轻风吹拂，荷花就随风飘动，翩翩起舞。像一个个亭亭玉立的小姑娘。从远处望去，真像一幅活的画。风停了，荷花遏制了舞动。蜻蜓飞过来落到莲蓬上，莲蓬仿佛它们的停机场；小鱼在水池里游来游去，荷叶为它们遮风挡雨；小青蛙在荷叶上“呱呱呱”地唱着歌，荷叶如同它们的表演舞台，真是有趣极了。
妈妈奉告我；“荷花全身都是宝。莲子可以清热解毒；莲蓬可以切茶喝；莲藕还可以做甘旨的佳肴等等。”
荷花出淤泥而不染，让我想起了杨万里的诗；“接天莲叶无限碧，映日荷花别样红。”
南湖的荷花真是百闻不如一见。
荷花小学作文15
清纯的荷花，从古至今一贯都具有着世人的青睐。我也对荷花情有独钟。
今天，冯教员让我们以“花朵”为题材写一篇作文，我想都没想就把方针锁定为荷花。当然良多的文人骚人早就咏赞过莲花，可是我也斗胆想要为荷花唱一首赞歌。因为曾良多次赏识过荷花，她的形态早就深深的印在我的脑海里来，自然是才思如泉涌啊！
荷花每个阶段都有不合的'姿态不合的魅力，不合的姿态不合的魅力。当荷花仍是含苞欲放的时辰，就像是一把尖尖的锥子，是那么收敛是那么内敛；而当蓓蕾初开时，里面的花蕊就像是刚出胎的婴儿一样，那么稚嫩、夸姣；当莲花怒放的时辰，花瓣尽数绽放，当然婀娜多姿，可是也有一种可远不美不美观而不成亵玩焉的立崖岸。
荷花可谓是千姿百态啊！有的净白如羽，吐露些许纯粹；有的青里泛白，略显几分青涩；有的如红晕染面，颇添几分艳丽；有的则如白色的肌肤上轻扫一层紫色的腮红，妩媚很是！当然这荷花脸蛋甚多，可是披发的喷喷香味却是一模一样，淡雅芳喷香，悦耳肺腑，如同披发着墨喷喷香的册页一般让人赏心雅观。后来我细细回味，其拭魅这荷花不就是一本值得品味的古书吗？
这世上，梅花纯正，傲霜斗雪；兰花清幽，远离世俗；竹高洁，四经常绿。而北宋周敦颐千古名篇《爱莲说》却道出了我的心声，那一句“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，”把莲的文雅内在展露无遗。那么，在听我说了这么多往后，伴侣，您是不是也如我一样那么深爱荷花呢？
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