木樨小学作文

时刻:2023-08-08 16:44:51 小学作文 我要投稿

木樨小学作文锦集8篇

  在进修、工作或糊口中,良多人都写过作文吧,作文必定要做到主题集中,环抱统一主题作深切阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让良多人都头痛的问题,以下是小编帮巨匠清理的木樨小学作文8篇,仅供参考,但愿能够辅佐到巨匠。

木樨小学作文锦集8篇

木樨小学作文 篇1

  秋季来了,校园里的木樨树开花了。

  凌晨,我刚走进校门就闻到了甜甜的木樨喷喷香。顺着喷喷香味走去,我远远的看到了几颗木樨树。绿叶中一片枯黄,细心一看,原本满树都是木樨啊。金黄金黄的木樨星星点点的铺洒在绿叶丛中。我来到木樨树下,抬初步来看,一簇一簇的长在枝头上,每簇木樨是由几十多甚至上百朵木樨,密密丛丛地挤在一路,让原本其实不起眼的木樨显得出格惹人凝望。我闭上双眼,深深地吸了一口吻,一股甜甜的、浓浓的'味道钻进了我的鼻孔里,真是让人赏心雅观。

  我和几个小火伴带着雨伞来到木樨树下,一见四周没人就乐开了花,一个好伴侣说:“我们来摇木樨树吧。”我马上打开雨伞,把它倒立在树下。一个小火伴用力地摇着树干,此外一个小火伴兴奋地喊:下木樨雨啦,下木樨雨啦。“只见木樨纷繁扬扬地 从树上落了下来,失踪踪在伞里。壮不美不美观极了。我 对小火伴说:”我们把木樨收起来带回家做木樨糕吃。“我 想入非非,仿佛那喷喷香甜可口的木樨糕,已含在嘴里了。

  又是一年木樨喷喷香,喷喷香满校园,喷喷香飘十里。

木樨小学作文 篇2

  俗语说“八月木樨喷喷香”,可此刻已经是十月,我家楼下的那一棵桂树也才开花,这可比往年晚了良久。

  我最快乐喜爱的是那棵丹桂树。远了望去,他就像一把绿色的“除夜雨伞”,一簇簇木樨就像无数的小黑点一样镶嵌在绿叶中让“除夜雨伞”变得加倍可爱了。来到木樨树下,踮起脚尖儿,细心不美观不美观不雅察看,木樨的叶子是长椭圆状的,叶面滑腻,就像涂了一层蜡一样,旁边还有一排排锯齿长的`花边。丹木樨的色彩是黄色的,米粒般巨细,有四片花瓣,中心有两个黄色包着白色的小花蕊。木樨虽小但却披发着淡淡的清喷喷香,这喷喷香味当然不浓,但足以令人难以健忘。一阵轻风吹过,树上的木樨纷繁落下,就犹以下了一场木樨雨般,而那木樨的喷喷香味却随风而去了。

  站在树下,享受着带有淡淡清喷喷香的木樨雨,这是何等的舒适啊,只有在这时辰,我才能丢弃所有的懊恼,好好赏识除夜自然的夸姣。

  我爱木樨,更爱那因风而起的木樨雨。

  批改评语:本文作者向我们介绍了自己家楼下的那一棵木樨树。本文对木樨树向读者具体地作了描述。有条理有重点的描述让本文活跃有趣,给读者留下了很深切的印象,同时也表达了作者对木樨树的激情,整篇文章条理清楚,措辞简单。

木樨小学作文 篇3

  一提起校园,我就非分非分出格的熟谙。那儿何处有葱翠的松树,朝气勃勃的百鸟园……其中,我最快乐喜爱那一排木樨树。

  春季,万物都清醒过来。木樨树也吐出了新芽,嫩绿嫩绿的,很是可爱。

  炎天,木樨树的叶子长得可强大了,层层叠叠,一片挨一着一片,色彩不像春季那么淡了,而是碧绿色的。

  一转眼,秋姑娘穿戴金色长袍来了,她走过那排木樨树,木樨开了,吐出芳喷香,假定这时辰你经由这里的话,阵阵袭来的芳喷香必定会使你不由地容身细细品味。

  木樨只有小米粒巨细,长在叶子的中心,一团团的,像一个个毛绒绒的球,只有在绿叶中细心寻觅才找获得。

  一下课,就有良多同窗围在树下,一摇,就有良多小花落下来,像下雨似的。同窗们赶忙蹲在地上捡了起来,有的把木樨放进笔袋里,连笔都是喷喷香的呢!有的把木樨做成喷喷香包揣在衣兜里,还有的.……非论是男孩仍是女孩,都很是快乐喜爱木樨。站在楼上看它,就仿佛有良多细微黄色的雪花落在树上,一团一团的,出格斑斓。

  冬季,木樨树的叶子落了良多,下雪后,树枝上笼盖了一层厚厚的雪,远看就像镶了一层银边一样。

  木樨的芳喷香充溢着全数校园,在它的点缀下,校园变得加倍斑斓了。

  我爱校园的木樨。

木樨小学作文 篇4

  我们家阳台有一棵又喷喷香又雅不美观的木樨树。

  木樨树有着细细的枝干。枝干是深棕色的,上面有着一圈一圈的条纹,仿佛长了一个个老年斑。我举头向上看,金灿灿的阳光照在树梢,马上,整棵木樨树都变得金光明灭,刺方针光线透过枝干晖映着我,我也酿成了小金人。

  绿油油的树叶长在那细细的枝干上面。树叶的`色彩有良多,好比:深绿色、抹茶色、土黄色……一簇簇、一丛丛,葱翠欲滴,不留一点裂痕。假定你细心不美观不美观不雅察看,你会发现叶子周边镶嵌着一圈锯齿状的花边,十分有趣。一阵轻风拂过,那些叶子就向我们招起手来,看!他们在接待我的到来。

  木樨开在每两根树枝的交叉点上。它的花小巧玲珑、很是可爱。那金色的花就像一个个金娃娃趴在绿色的叶子上向我们微笑。别看木樨长得小,就算是一朵花都很喷喷香。闻着那喷喷香味,令人赏心雅观。

  木樨树,你斑斓的身姿让我沉浸,你是阳台上一道靓丽的风光线。

木樨小学作文 篇5

  九月过半。一个凌晨,晴空万里,我还没走到黉舍除夜门,就已闻到木樨喷喷香了。越往校门走,喷喷香味越是浓。顺着喷喷香气,我发现是一棵强大的木樨树,不知甚么时辰,它已开花啦!

  木樨树的模样其实不起眼,但因为开了花,倏忽就成了校园的明星,同窗们经由它,总要容身不美不美观望。远远看去,木樨树仿佛婷婷玉立的少女,头上正戴着金色的小花环呢!我走近木樨树细心端详,木樨有的全开了,仿佛在争辩谁开得更丰满、更精神;有的半开着,像一颗颗金黄色的小钻石。还有的含苞待放,仿佛一个个小娃娃躲在花苞里和我们玩捉迷藏。

  没过几天,下了一场秋雨,我惦念取木樨树,一早就到了黉舍。我仍是老远就闻到了木樨喷喷香,那喷喷香气仿佛也是湿淋淋的。等我走近,才发现一朵朵金黄色的木樨洒落在地上,仿佛给地面铺上了一张绣满金色小碎花的'地毯。同窗们爱护保重这落下的花朵,绕开它们轻轻地走过,怕把花儿踩坏了;跑着的同窗也放慢脚步,诧异地张开了嘴巴,停下来细心看看地上的木樨;有些同窗捡起几片花瓣放在手中,边闻边走;还有些同窗拿来了纸巾,汇集花朵带回家做成了喷喷香包……我呢,静静地看着木樨,嗅着喷喷香气。

  这就是校园的木樨树呀,不单给我们带来了芳喷香,也给我们带来了秋季的动静。

木樨小学作文 篇6

  凌晨,我从梦中醒来,倏忽,一阵带有木樨喷喷香的风,从窗外吹来,我吸了一下鼻子,啊!那股好闻的喷喷香气沁人沁脾,我打开窗子,啊!映入眼帘的',是点点黄色,我喝彩起来,“哦!木樨开了!木樨开了!”

  出门,我火烧眉毛地下了楼,啊!空中充溢着木樨缓和,柔和的喷喷香味。向远处一望,处处是黄色的海洋,奔向木樨,我怀着打动的神采摘下一朵木樨,看那,那娇小优雅的身姿,是如斯斑斓悦耳。一朵朵木樨藏在叶子下,就像一个个惊慌见人的小仙子,楚楚悦耳的身姿,是那样吸惹人。禁不住,我又摘下一朵,放到手心上,我将手一合起来,转了转,又将手打开,一闻,啊!我的手上也是那好闻的喷喷香味了。抱住树干,一摇,那朵朵如黄色火焰似的小花儿,飘落了下来。看啊,它们优雅地在空中打转,那身姿,简直可和胡蝶比美,接着它们又暗暗落到地上,这一切,就似下了一场雨,它们落到地上,喷喷香气,却还在空中畅游。看!人们都来采木樨了,他们采着,还不竭奖励几句,最后,人们身上全都充溢着木樨喷喷香,人们笑着,唱着,木樨斑斓的舞姿在天空划出一道完美的曲线。

  啊,木樨,你真美!啊!木樨!

木樨小学作文 篇7

  尽人皆知,巨匠都知道木樨,它是杭州的木樨。今天我来给巨匠说说木樨。

  喷喷香气浓烈的桂,或清或浓,经常不能两兼。可是木樨却具有浓淡兼有的特点。安步时,远远地就闻到了木樨的丝丝喷喷香气,喷喷香气就当面而来。可是,当我走近去闻,那喷喷香气却磨灭踪了。这时辰,一阵风拂过,满树木樨的喷喷香气直冲我的鼻腔。

  木樨长在小小的枝头上,每朵木樨和木樨之间没有一丝空位。仿佛巨匠都争着抢着想要晒太阳。风吹过时,树上就发出“沙沙”的响声。良多金黄色的木樨跟着风飘落,像疏疏落落的雨点散落人世。一朵一朵木樨逐步地、逐步地,落到了我的头上、身上、鞋上。这,概略就是传说中的木樨雨吧!

  木樨看起来很美,不单闻起来很喷喷香,还可以用来做吃的.,如糊口中的木樨糖、木樨茶……禁不住让我想起,我有一次在幼儿园吃过的木樨糕的夸姣感应传染。当木樨糕端上来时,我就闻到了一股怪异的清喷喷香,抓起一块九往嘴里塞。阿谁味儿呀?让我贪恋到此刻。可惜的是,自那往后,我就再也没有吃过木樨糕。不知甚么时辰,我能再有机缘尝一尝那甘旨的木樨糕,还有那木樨茶……

  说起木樨,真是有说不完的益处和特点。每年秋季来到的时辰,一闻到那醉人的木樨喷喷香,就会激发我良多夸姣的回忆。

木樨小学作文 篇8

  人们都说:“八月木樨喷喷香。”可我家小区的木樨却迟迟不开。我盼啊盼,可它仿佛跟我捉迷藏似的,就是躲着我,不愿露面。

  上礼拜三的凌晨,我背起书包上学去,刚走削发门,就有一股浓浓的喷喷香味钻进我的鼻孔,我满心欣喜,莫非是木樨开了?我被这喷喷香味牵引着跑到木樨树前,想瞧瞧期盼已久的木樨宝宝的模样。

  在浓密的绿叶中,我找到了,那细细碎碎的小黄花,一丛丛,一簇簇,出格斑斓。这真是“忽如一夜‘秋’风来,千树万树‘桂’花开”啊!我接近了细心不美观不美观不雅察看,每朵木樨都有四片圆圆的小花瓣,中心蜂拥着一团小小的花蕊,恰似一群可爱的小孩手拉手跳着圆圈舞。我很好奇,这么小的花若何能披发出那么馥郁的喷喷香味呢?再猬缩猬缩猬缩几步看,木樨树仿佛穿上了一条绿底黄花的蓬蓬裙,肃静严重斑斓。我不由想起了唐朝诗人刘禹锡的诗句:“莫羡三春桃与李,木樨成实向秋荣。”这满树的木樨不恰是金秋送来的手刺吗?

  一阵轻风袭来,树上飘落一阵稀希少疏的`木樨雨,这“一树浓喷喷香呢喃,一地落英低语”的木樨,在焦心肠催我上学去呢!我恋恋不舍地和木樨挥手离去,木樨的喷喷香味早已沾满了我的衣衫,和我一路同业。

  从那天起,我就成了一个“木樨迷”。一没事,就跑到木樨树下,赏花,品喷喷香。只可惜木樨的花期很短,几场秋雨事后,木樨的喷喷香味就变得恍惚约约了。

  在这淡淡的花喷喷香中,我不由想起了那位最斑斓的村后世教师——曹瑾,她是重庆巫山县的一名女教师,为了几十个留守儿童能顺遂卒业,她带病坚持工作,最后倒在岗位上,年仅22岁。她的事迹被人们广为传颂。曹瑾不恰是一朵娇小斑斓的木樨吗?她像木樨一样,当然生命很短暂,但却忘我奉献,默默无闻地将她的“喷喷香味”洒满人世。

  一朵木樨轻轻飘落了。我坚信:花谢了还会再开,来年,会有更多的木樨像她一样开得加倍辉煌,迷人!

【木樨小学作文】相关文章:

木樨小学作文03-21

木樨小学作文(精选)07-30

木樨小学作文02-04

[举荐]木樨小学作文08-05

木樨小学作文(荐)07-09

木樨小学作文(精品)07-21

[精品]木樨小学作文07-29

(荐)木樨小学作文07-11

木樨小学作文(热点)07-25

木樨小学日志05-05