足球小学作文[经常操作5篇]
在我们通俗的泛泛里，巨匠对作文都再熟谙不外了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关常识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙编制。那么，若何去写作文呢？下面是小编为巨匠汇集的足球小学作文5篇，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。
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足球小学作文 篇1
足球有生命吗？巨匠必定对我的这个问题感应幼稚。可是在群贤小学一年一度的足球节上，我见到了有生命力的足球！
凌晨，万里无云、春风掠面，教员带着我们去操场。操场上被三种空气包抄着，我们既首要，又欢畅，还布满着期盼。巨匠换上了足球运带动的服装，有的`男生气焰的，班里的同窗脸上露出了孤高的神采；有的同窗兴奋极了，还有的同窗欢畅到手舞足蹈。我有幸插手了此次角逐，最情有独钟的就是几小我手拉着手踢球了。足球像一个奸狡的小孩子，不听使唤，我们要他往东，它倾向西跑，我们让他向前，他竟然跑出了我们的包抄圈。功能，在这一轮角逐中我们输给了对手。
火炬传球也独有一番风味呢！我拿着圆筒，顶着球飞跑畴昔，像拿着奥运火炬一样。不知若何的，足球仿佛不想让我称心如意，滚来滚去的。我把足球递给下一名同窗，那位同窗也是状况百出。功能，对方又赢了我们。
踢球当然没啥别致，但也独有特点！我用脚用力一踢。“进球，进球'我喊道。足球奸狡极了，竟然跑到网外去了。他笑嘻嘻的，仿佛在说："我就不让你如意。”下一名同窗来踢球了，足球竟然进了。我真不除夜白，为甚么我在踢球的时辰，足球像个拆台鬼，而他踢的时辰，足球就像一只被驯服号衣的小白兔。这一次踢球对方输给了我们。
角逐竣事了，我们恋恋不舍地分隔了操场，它会成为我永远的回忆。
足球小学作文 篇2
他，我们班的足球小将，一个很活跃的男孩，你知道他是谁吗？
他长着像咖啡色彩一样的皮肤；轻轻一跳，头发有点像爆炸头，蓬松散松的开了花；笑笑啊，嘴角就往双方撇，眼睛眯成一条缝，黑里有点带红的脸蛋上恍惚有两个酒窝；活跃好动的他，天天没事做时，手动动、脚甩甩、嘴扭扭、每分每秒都在勾当着，长得甚是活跃机智，他还有一个最除夜的欢兴奋乐喜爱——踢足球。
身为我们班的`足球小将，他必然得是会一两门功夫的。这不，足球赛就是他的功勋哦。那一天，角逐的时辰，他在操场上汗如雨下，黑色的脸蛋上酿成了嫩红色，看见足球就像看见了自己的方针，仿佛把他自己全数的精神都打针到了足球上，奋失踪落臂身的去抢球，弄得腿上青一块、紫一块的，走出赛场，才想起疾苦哀痛，把球往球门里踢的时辰，脸上露出结狭隘不安的神采，皱起了眉头，组成一个“倒八字眉”，生怕把球踢到其它处所或是被守门员拦住。可是，取告捷利时，他又那么兴奋，笑得像一朵斑斓的花。
暗暗奉告你，他的作文也写得很超卓哦！记得第一次写作文时，教员就说他的作文页面工整、作文超卓，上面不单没有划失踪踪一个字，而且每行每列都很整洁，再读一下里面的内容，更让人感应传染很是有趣。
你知道他是谁了吗？没错，他就是阳光男孩、我们的足球小将，靳博宇！
足球小学作文 篇3
童年是无忧无虑的，是多姿多彩的，是酸甜苦辣的，也是十分夸姣的……在这阳亮光媚的凌晨，我和同窗进行了一场足球角逐。
离角逐还有几分钟，巨匠以最快的速度站好了队形，远远一看，如统一支所向披靡的戎行，正要与敌军较劲较劲。同窗们站在自己的位置上，各个擦拳磨掌，一副志在必得的模样。瞧，小明一会儿扭扭腰，一会儿转转圈，一会儿踢踢腿，仿佛冠军离他不远了呢!
“哔!”一声哨响，足球被抛上了天空，当足球落到地上时，两队的较劲最早了。巨匠全力地让足球在自己脚下动弹，球一会儿滚到这儿，一会儿滚到那儿，就是没法找到一个能够呵护自己的主人。倏忽，小军的脚一插，足球便乖乖地滚到他的脚下，成了他的囊中之物。倏忽两个选手把小军围了起来，想把球抢走。只见他一个下旋球，球便滚进了对方的`球门，为我们队加了一分。我们都打动得抱成一团，在地上打滚，乐到手舞足蹈，仿佛要让全球都听见我们的喝彩声。角逐继续进行着，对方也不甘示弱，一个个士气除夜增，纷歧会儿也进了一球。
接下来，是最乖戾的一战了，巨匠都使尽全力，全力将球送进对方球门里。小瓜只要碰着球，就很难被抢走，可他今天像吃错药了一样，若何都碰不到球。巨匠看着时刻愈来愈少，脸上露出了焦炙的神采。巨匠脸上红实足的，不美不美观台上的同窗都爆发出雷鸣般的掌声，让全数地球都听见了。
角逐只剩10秒了!巨匠仍是不分上下，谁也不占优势。5秒，4秒，3秒，2秒，1秒!我们这队的小明发出了一个“除夜脚”，竟然冲进了对方的球门，我们赢了!我们喝彩跃雀，欣喜若狂，而对方却没精打采，仿佛泄了气的皮球似的。
这场足球角逐真是太好玩了，一场惊心动魄的足球角逐就这样畴昔了。这阳光，仿佛更艳了，这花儿，仿佛更喷喷香了，这鸟叫，仿佛更清脆了……下次再来进行一场吧!
足球小学作文 篇4
校步履会的足球角逐马上就要最早了，本届进入决赛的两个队伍分袂来自高年级的六（1）班和六（6）班。
双方队员进场了，只见六（1）班的队员身穿红色的步履服，个个龙精虎猛；六（6）班的队员身穿蓝色步履服，人人也都身强力壮。双方队员都擦拳磨掌，火药味很浓。
跟着裁判的一声哨响，角逐最早了。刚一开战，双方就睁开了乖戾地拼抢。双方队员有的倒地铲球，有的飞身冲抢，还有的跃初步球……足球就这样在中场传来传去，都没法迫近对方的球门。场外的拉拉队员高声呐喊着，有的'在为自己班级加油助威，有的则在为超卓的传球拍手叫好。角逐进行到一年夜年三更的时辰，僵局事实下场被六（6）班的3号队员打破，他在队友的辅佐下带球来到六（1）班的球门前，腾空飞起一脚，六（1）班的守门员扑救不及，足球不偏不