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（必备）难忘小学作文5篇
在泛泛糊口或是工作进修中，巨匠都有写作文的履历，对作文很是熟谙吧，借助作文人们可以实现文化交流的方针。你写作文时老是无从下笔？以下是小编帮巨匠清理的难忘小学作文5篇，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。
难忘小学作文 篇1
在我脑海里，有着许良多多的工作。其中，让我最难忘的事发生在我过7岁生日的时辰。
在我过生日的前一全国午，我的mm王恒准予我明天不管若何都来我家，给我过生日派对。
可是，在我生日那天，下着倾盆除夜雨，直到下战书很晚时王恒还没来，这让我火冒三丈，感受她不来了，我便把老友派对里王恒的名字撤销了。那时，我的心仿佛被撕裂了很深的口子模样，很是疾苦。
没过一会儿，我听见有人敲门，我不甘愿宁可的打开了门，原本是王恒，她冒着除夜雨跑到我家，她全身湿淋淋的，仿佛刚洗过澡似的。她倏忽从死后拿出一本我最快乐喜爱的书——《笑猫日志》，让我没有想到，原本她为了我给我买我快乐喜爱的礼物，跑遍了除夜街冷巷。我打动极了，心想：“她为了我，甘愿宁可把自己淋湿了，也要赶来插手我的生日派对”。这使我对她又从头增添了好感，我赶忙给她换上了我的.衣服，开起了我的生日派对，在派对上说笑最多的是我与王恒。在这里，我除夜白了甚么是友情，只有真心惦念取对方，才是真实的伴侣。
这是我记忆里最难忘的一件事，因为这里包含了我与王恒那真诚的友情。
难忘小学作文 篇2
岳阳道小学：张浩铭从一年级到此刻，已整整五年半了，我上过了20xx多节课，其中有的是在一分一秒的“煎熬”；有的只是随随便便地玩一节课??可是唯有那节课，至今记忆犹新，令我难忘。
那是三年级一节语文课，可是其实不是一节通俗的语文课，这节课，教员要发奖品了。
前几天，教员进行了一个写作角逐，就是当堂描述一个状物（肆意），谁写的好，那的物品就作为一个奖品送给谁。写物体我可是很在行，能把它描述得淋漓尽致，所以，我很有拿奖品的掌控。
教员走上讲台：“同窗们，此次角逐，写得最好的有两小我：一个是张君（我，假名），此外一个是李君（同窗，亦假名）??”话音刚落，我忐忑不定地想：“为甚么会有两小我？那奖品该若何分呢？”接下来，教员又说：“所以，我把两位同窗的练笔读一下，有巨匠评选出谁写的最好。”听罢，我想：我理当没问题。
教员先最早读李君的，听着听着，我感应传染他写的比我好，我逐步不安起来，生怕奖品落入他的手里。因而，我抉择先发制人，对几个“哥们”说：“哎，必定要选我啊！’他们都颔首赞成了，并把这条“动静”依样画葫芦的传给他人。
后来，到统计票数的时辰，我诧异的发现，我的票数竟然比李君多一票。我兴奋地在心里说：“哈哈，关头时刻拉选票可真管用，奖品是我的啦！”倏忽，一名同窗站起来讲：“适才我听见张君正在为自己拉选票！”这句话像一把利剑，此种我的.软肋。“是啊，我也听见了”“嗯，嗯！”同窗们很快就群情起来。我忸捏的无言以对。教员听后，停了停对巨匠说：“本次角逐的奖品，因有作弊嫌疑，暂不下发。同窗们，此次事务给我们敲响了警钟。
做人，必定是以诚信为根柢。像这类角逐，想要获得奖品，不能靠旁门左道、拉帮结派；而是理当具有’真功夫’，假定你简直写得很好，自然会赢的奖品。做人也是这样，成功不是靠旁门左道，是要看自己真实的能力，那样，你心里就会更结壮、更自年夜。
难忘小学作文 篇3
看过华山的图片，读过华山的文章，对华山我多几几何也有所体味：华山是我国闻名的五岳之一，海拔2140。9米，位于陕西省西安以东120千米历史文化故地渭南市的华阴市境内，北临坦荡的渭河平原和吼怒的黄河，南依秦岭，是秦岭支脉分水脊的北侧的一座花岗岩山。凭藉除夜自然风云变换的服装，华山的千姿万态被有条有理的勾勒出来，是国家级风光胜景区，国家5A级旅游景区。在假期里，我也有幸获得了登华山的机缘。
经由远程跋涉我们全家事实下场来到华山脚下，只见华山山腰云雾环抱，山势高峻陡峭极了！峭壁边上的绿树更显得那样的`耸立，那样的惹人凝望！全数华山像一个斑斓的童话王国。
我已迫不急待要去看看它的真脸孔面容了。华山不愧因而以高峻陡峭闻名于全国，那几近直上直下的石梯与石梯边的铁链紧紧相连，令人看着惊心动魄。我紧紧的抓住铁链，不敢有一丝轻忽，站在窄窄的花岗岩梯子上向下看，只看见黑沉沉的一片，真是让人惊慌！我也不由自立的加倍抓紧了铁链。
走上无数级几近九十度花岗梯子，你便会发现自己已登上了北峰山岳顶；远望远方，只见中峰、南峰云雾环抱，人们像蚂蚁般巨细。走上去西峰的小路上。只见小路蜿蜒地伸向远方，四周密处都是峭壁峭壁，四周的景物仿佛被巧夺天工修理过似的，小路曲盘曲委盘曲的盘蜒下去，啊！可真是太斑斓，太怪异了！
华山美如一幅斑斓的画，令人去了感伤万千，你必定也禁不住去看看吧！
难忘小学作文 篇4
在首要和乖戾的好事事后，引来了我们盼愿已久的假期——寒假。
或许对成就优良的同窗来讲，功课或许就是很少，可是对成就差的同窗他们的功课或许就像黑夜里数着星星一般，我不知道教员
是若何样想的，可对这些功课，他们有去想过么？
语文教员说功课不多，数学教员说功课不多……可是良多个“不多”，就良多了！
或许当寒假畴昔式，万万学生或许都忙于一件事“写功课”，有功课或许会让同窗促进成就，可是功课多了就是一种压力，很除夜的`压力！当每次教员吵同窗，同窗在背后说教员，……一次，两次……良多的同窗，都在说，这时辰，我们想想这不是学生的问题了吧，事实上，或许是教员不能静下心来，听同窗讲吧！
假期，一个漫长，焦躁的时刻，或许概况说是孩子“自由”放置的时刻，事实上，孩子们只是放置了甚么时辰写这科，甚么时辰写哪科……呵呵……或许这些我只能说俩字：……“真”好！所以我们要带着感恩的心，来看待工作，感谢感动打动教员带给我们的假期，感谢感动打动教员带给我们繁多的功课，让我们在黑夜里与功课相伴，感谢感动打动教员在留功课的一面阴笑。感谢感动……这样，可使我们手指不成屈伸！面前会多一面镜子吧！……
这时辰，我不能不说，假期！真好！
难忘小学作文 篇5
有一天，叮铃铃，下课了，同窗们都围在李想和王兴的桌子旁，一路谈论着自己过生日的事。王兴兴奋地说：”我上个礼拜过了九岁的生日，妈妈为我买了一个很除夜的蛋糕。”李想兴奋地说：”我也刚过完九岁的生日，生日那天我们全家人一路出去吃除夜餐。”
李晓明听着巨匠的群情，坐在坐位上，两只眼睛望着窗外，心想：我快过生日了，可是爸爸妈妈都在外埠工作……
李想看到李晓玲坐着发楞，他倏忽想到了李晓明的生日也快到了。他对王兴说：”李晓明的爸爸妈妈在外埠工作，没人给他过生日，我们可以……”
几天后，李晓明的生日到了。同窗们早早来到教室最晨安插会场。同窗们有的吹气球，有的摆桌椅，有的画黑板报……同窗们一个个脸上满盈着欢畅的笑脸。
李晓明来到教室，教室静暗暗的。咦，他想：同窗们若何还不来呢？莫非他们不用上学了吗？他推开门一看，看见了惊人的.一幕：教员捧着蛋糕向李晓明走来。巨匠如出一口地唱着：”祝你生日欢愉！”。巨匠让李晓明双手合十，许了个愿。李晓明拿起刀把蛋糕切开，分给教员和同窗们。
同窗们笑着吃着，说着，一个个都乐呵呵的。
李小龙在同窗们的祝贺声中渡过一个幸福欢愉的生日。
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