(精髓)我们小学作文8篇
在泛泛进修、工作抑或是糊口中，巨匠都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客不美不美观事物、表达思惟激情、传递常识信息。那么问题来了，到底应若何写一篇优良的作文呢？下面是小编为巨匠汇集的我们小学作文8篇，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
我们小学作文 篇1
“郭宇你给我回来！看老子不揍死你！”唉！郭宇和封行健这一对典型的“老仇敌”又分到一班，可谓是久别重逢，他们可是一贯都分在一班，他们之间可发生了良多弄笑事……
郭宇是那种不结壮，净惹事的女孩儿，谁要欺负她，她必定不会善罢甘休；封行健又是那种脸比城墙还厚的人，快乐喜爱招惹女生，而且还出格爱拧人。你说，他们俩碰着一路，那还不得打得天崩地裂天崩地裂翻天覆地。
“臭郭宇，死郭宇，你给我站住！看我不打死你！”封行健追着郭宇怒火冲冲地说道。郭宇则吓破了胆儿，狼狈的失踪踪臂一切向前冲，她见我来了，赶忙躲在我死后，封行健见她躲在我死后，就揪住郭宇的胳膊往外用力拉，我见气象不妙，就去推封行健，谁知惨遭他的毒手，手背被他给拧红了。郭宇被封行健硬生生地拽了回去。
封行健掐住郭宇的胳膊不罢休，郭宇疼得满脸涨红，像极了熟透了的红苹果，嘴里发出“啊，啊”的'啼声，脸上露出了疾苦不胜的神采。我原本想辅佐郭宇，可是一想到封行健的“魔爪”，我就直打颤，省得再外甥点灯-照舅（旧）。仍是不要再弄巧成拙了，再给郭宇惹麻烦。
“郭宇你竟敢逃跑，看我若何清理你！”封行健气急废弛地说。郭宇这里躲躲，那儿何处藏藏，最后见封行健出去玩了，才松了一口吻，做到自己的坐位上。倏忽，封行健冷不丁的呈此刻郭宇面前，郭宇被吓得丧魂失踪魄，封行健则哈哈除夜笑，刚要捏郭宇，郭宇高声喊了声“教员来了”，封行健一听立马回到自己的位置上，安安分分的坐了下来，过了一会儿，封行健赐教员没来，就知道这是圈套，他气喘呼呼的找郭宇算账，谁知郭宇早已溜之年夜吉……
这就是我班的弄笑事，还想知道吗？那就来一睹我们班的风度吧！先不跟你说了，封行健来找我问话了，快逃！
我们小学作文 篇2
这学期，我们班换了一个新的体育教员。我们都火烧眉毛地想见一见这位教员，他姓王。感受他会对我们很好，可是，我们这么想就除夜错特错了，当我上了他的第一堂课时，我做出了以下总结……
王教员=废话型
“耶，体育课！”我们班上的男生喝彩雀跃。兴奋甚么，哼，还不如上语文课呢！（我是个“语文迷”），没编制，第一节体育课，去吧。可是，令所有人跌破眼镜的是。这个教员是我们黉舍传说中最严酷的教员。接下来，令所有人失踪踪望的是，这个教员没有马上让我们做体育步履，而是阐扬他的才能——措辞功。滔滔一贯，我垂头看了看手表，天哪，已上课25分钟了。奉求，当然我不是“体育迷”，可是，这事实是讲述课仍是体育课？
王教员=实力型
废话也就算了，还要让我们上体育课时带篮球，不要啊！我可不想学，仍是没编制，带吧!谁叫我这么晦气……
“同窗们，今天我们学投篮！看我的！”王教员说完，就拿起球，很随便地拿起球往上抛，进了。天哪，真神，果真是名不虚传呀！跟着这个教员，理当还能学到些投篮的'手艺，恩，不错……
王教员=负责型
那天，上体育课，，在跑步热身时，我被同窗跘了一下，摔倒在地。膝盖，肘尖，手臂，都受了伤，那时我疼极了。几个同窗当即把我扶起来。王教员当即带我去清洗伤口，再带我去擦消毒液，还丁宁我不要让伤口授染，原本这个老是罚我们，天天的“碰头礼”就是6圈的教员也有立场好的一面呀……
瞧，这就是我们的万能型教员，当然有点凶，但他仍是我们的好教员，你们说对吗？
我们小学作文 篇3
我们这一班是一个很是可爱的班级，很是课本气的班级，我们一路经由了良多风风雨雨，晃呀晃，就过了３年。
我们下课后的消遣就是＂打打杀杀＂，嘿，打是有的'，杀就没了．就这样，男生打女生，女生还打男生，打来打去，在他人眼中，我们就像一盆散沙，可在有坚苦的时辰，我们将会给以他们鼓舞鼓舞激励和定见。
我记得有一次，我们全数年级进行＂浏览优良班级＂角逐，这时辰全数年级最差的 班级就是我们这班，适值，教员病倒了，又没有教员来代课，唯有靠我们自己了，我们商联好了让班长来当＂小教员＂，然后奉求英语教员帮我们汇集有关于浏览的资料 ，就这样，我们就成了四年级的＂浏览优良班级＂，我们可兴奋了。
想不到就这样 ，却引来了一场悲局...我们想道贺一下的，筹算每人出１０块钱来买一些零食，在上语文课的时辰吃， 经由巨匠的赞成，我们找了两位跑的最快的＂飞毛腿＂，下去买工具，生怕让他人知道． 上课铃响了，这两位＂飞毛腿＂若何还没上来呀！巨匠有点焦炙了，这时辰，我们听到了脚步声，感受是＂飞毛腿＂回来了，可一开门，＂是副校长．＂巨匠如出一口地说．过了没多久，＂飞毛腿＂回来了，副校长看到＂飞毛腿＂那狼狈的模样，生气地说：＂你们两个都给我罚抄14课．＂我们惊呆了，14课是我们整本书篇幅最长的课文啊.....
这时辰，不知是谁用他那宏亮的声音，高声地说：＂是我们叫他们下去买的，要罚我跟他一路受罚．＂＂对，我跟他一路受罚．＂巨匠说．．．．．．
我们小学作文 篇4
我的黉舍是廿三里第一小学，在廿三里南街23号。
走进除夜门，映入眼帘的是一条笔直的水泥路，路的右边最前面是一幢教学楼，一至六年级的班级除夜除夜都都是在这幢教学楼里上课的.。穿过教学楼，我们来到了综合楼，综合楼的用处就更多了，各类角逐，好比：讲故事角逐、英语白话角逐、现场书法角逐等都在这里进行。在教学楼和综合楼的中心，有两除夜块鼓吹窗都是写各项搜检、角逐的功能。鼓吹窗的两侧有两棵高高的、粗壮的雪松，听教员说，它们除夜约有20年的历史了，每当我看到这棵树就想：这两棵高高的雪松，真像两位高高笔直的巨人在黉舍里站岗放哨。接着来到后花园，后花园里一年四时鲜花盛开，有粉玉兰花、紫玉兰花，有茶花，还有紫藤。栀子花、木樨、枇杷花顺次开放。在后花园的北面，有一幢房子是宿舍楼，专门给教员改功课、安眠、备课预备的，在宿舍楼左边，有我们最最不成缺傲幽处所————食堂。我们的饭菜都是从这里做出来的。咱的左边是操场，课间安眠的时辰，良多同窗在操场上勾当，有的跳绳，有的跑步，还有的拍球等等。
我爱我的黉舍！
我们小学作文 篇5
凌晨，从马路上，从学生通道上，家长带着小学生往第一考试考试小学走去。到了除夜门口，那活跃可爱的同窗们，背着书包欢畅奋兴地走进教室。
斑斓的音乐声响起来了，上课了，同窗们在一路读课文，那声音真好听。下课了，同窗们飞快的`往门外跑去，同窗们有的玩猫捉老鼠，有的玩过山羊，还有的同窗们在教室里看书，强烈热闹极了。
这就是我们的第一考试考试小学，一所幸福的，斑斓的第一考试考试小学。那国旗在旗杆上面纷繁漂荡，地上的红花绿草在笑嘻嘻的艳丽极了
我们小学作文 篇6
在我们班里，风云人物却是良多，想熟谙他们，不难，今天我来给你们介绍几个！
数学优客——杨凯帆
说起杨凯帆，人人城市想到他的数学成就——年年考试全班第一。他在数学课受骗真听讲，数学教员每节课城市赞誉他。
记得在五年级的时辰，数学教员为了提高我们的奥数水平，专门抽出一上午给我们讲奥数题。教员每出的一道题，杨凯帆城市在同窗们冥思苦想的时辰写出谜底，急坏了下面的人。
他思惟那么活跃，每次数学功课都得一百分，而且等第仍是“优”。我真是打心底里服气他。
作文高手——陶佳欣
陶佳欣的作文水平可是一流的。每堂作文课，教员讲五分钟，余下的三十五分钟里，由同窗们自由习作。这时辰，陶佳欣的拿手可就有处所用了。她写作文的速度出格快，不管制员出甚么问题问题，都难不倒她。她仿佛脑子里的作文素材出格多，信手拈来，就可以酿成一篇很好的.作文。
我们语文教员每次都拿陶佳欣的作文算作范文读给我们听，还让我们多学学她的写作手法。在五年级的时辰，市里进行了一个作文角逐，向我们县发出了礼聘，教员想让陶佳欣的作文代表我县的一部门人去插手角逐，主题是“我的家乡”。陶佳欣当天晚上就把稿子写了出来，教员改削往后，就拿去插手角逐了。果真，没过量久她的作品荣获了三等奖的喜讯就传到了我们班里。陶佳欣可真短长啊，我要全力向她进修。
最美歌喉——刘子贻
刘子贻是我们的音乐班长，我们音乐教员出格快乐喜爱她。
她人好，唱歌好，或许她在唱歌这方面是有先天的吧，否则，为甚么每次都插手黉舍的唱歌角逐呢？刘子贻在黉舍合唱队都是主唱，插手角逐得奖当然少不了她的功勋。每次上音乐课，音乐教员都让她自己清唱一首，她那甜美的歌喉斑斓悦耳，唱得出格规范。
这就是我们班其中的几位风云人物。这些风云人物，是我们进修的表率，他们也给我们班增添了几分炫丽的色采。
我们小学作文 篇7
“啊，多出色的小纸船！”“谁做的呀？”“是小英做的吧？”“不，我没做。”一进教室，我就被同窗们的群情声吸引住了。我放下书包，倏忽发现课桌里有只小纸船。小纸船两头弯弯，就像新月儿似的。船上还有个弧形的顶篷呢，小巧玲珑，真雅不美观。我细心一瞧，发现船舷上还写着一排字：“请把铅笔屑放在划子里。”笔迹秀气，看来仿佛是我的好伴侣萍萍写的。我没有声张，忙跑到校门口。一会儿，萍萍来了。我跑畴昔用手捂着她的眼睛，接着又把她拉到校园里的草坪上，问：“萍萍，是你做的纸船吗？”萍萍脸一红，摇了摇头。我又说：“你不说我也知道，船上的笔迹跟你的一模一样。”过了好半天，萍萍才低着头说：“字是我写的，纸船是李玲他们做的`。昨全国午下学后，我们在教室里排演节目，见良多同窗的课桌里都有好些铅笔屑，因而就……”我拍着手说：“好哇，我要去发布你们的奥秘。”萍萍忙用手捂住我的嘴，说：“嘘——要保密，否则我就不理你了。”我们相视而笑了。
一天，我们正在上课，我站起往返覆问题后刚坐下去，椅子就坏了。我一下了坐了个空，同窗们都笑起来。我羞得脸上火辣辣的，狠狠地踢了椅子一脚，接着扶正椅子腿，勉强坐下来。第二天，我来到教室里，习惯地摇了摇椅子。稀少，椅子腿已钉得稳稳铛铛了。是谁钉的呢？我迷惑地端详着每个同窗，见他们都望着我笑。阿！我除夜白了，同窗们真关心我呀！
在我们这个巨匠庭里，每小我都能获得缓和。不是吗？王倩从小失踪踪去爸爸妈妈，又体弱多病，是以脾性孤僻，成天默然寡言，从不和巨匠一路玩。同窗们体味到她的身世后，抉择让小玲天天送她回家。有一次下学时正下着雨，王倩不声不响地冒雨往家里走。小玲见了，赶忙追上去，用伞遮住了王倩，而自己身上却溅满泥浆，肩膀也淋得透湿。王倩打动极了，眼泪在眼眶里直打转，她用力咬住了手指，轻声说：“你们真好，我……我跟你们玩。”后来，同窗们又邀她插手野炊勾当，给她预备生日礼物……王倩逐步地变了，变得活跃了，变得健康了。我们班还有个同窗叫小敏。有一次，小敏病了，同窗们便去探望她，还给她补课呢！
我们班的新事真是多得数也数不清，精神文明之花在我们班绽放了，越开越艳丽……
我们小学作文 篇8
下课了，我们丰硕多彩的课余糊口最早了。同窗们飞驰向操场，要玩一个有趣的游戏——“过河救人”。
游戏轨则是先用两个轮胎当浮板，用来过“河”，用垒球当食物和药品送给“河”对岸的人。接着我们分成两队人员，分袂在“河”的两岸，寄望不要失踪踪到“河”里。
游戏最早了。最有趣的是刘益畅，他把浮板扔得太远了。他跳到了前面的浮板上，此外个浮板又拿不到，只好又跳回去了。最好他把浮板拿起来走到此外一个浮板上，功能失踪踪到河里，不单没有救到人，自己也赔了进去，笑得我们捂着肚子前俯后仰。轮到我过“河”的'时辰，我的心怦怦地跳个不竭，总感应传染自己要失踪踪到“水”里。我谨严地移动着两块浮板，不紧不慢地前进着，功能安安然然过河。我欢畅得又蹦又跳。
最后我们队成功了，我心里甜甜的，很欢畅。
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