写小学的作文合用5篇
在现实糊口或工作进修中，巨匠都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由缩短的简要的、自己能除夜白的措辞，向睁开的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部措辞形式的转化。相信良多伴侣都对写作文感应很是忧?吧，下面是小编帮巨匠清理的写小学的作文5篇，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。
写小学的作文 篇1
年光似箭，岁月如俊。一晃我已经是小学六年级的学生了。我在沙市区考试考试小学已糊口了近六年的年光，在这所斑斓的小学里我学到了良多的常识，也熟谙了同窗和辛劳教学的教员。蓦然回首回头回忆回头回忆，母校的糊口将让我没法健忘！
忘不了，母校的一草一木，还记得那高峻的教学楼，明涟魈室供我们进修。还有那宽广的操场，同窗们曾一路在操场上追逐过玩耍过，在操场上曾留下我们的脚印。游玩玩耍的日子将人我没法健忘！
忘不了，一贯以来辛劳支出的教员，俗语说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，教员对我们的教育将让我们生平受益，也将让我没法健忘！
忘不了，和我一路糊口，进修的同窗们。我们即将要分袂，要去不合的黉舍，要分隔我们的.母校了。六年来，是他们和我一路走过。给了我欢愉，给了我幸福，让我知道了友情……所以，他们也将让我难以健忘！
是啊，何等值得回忆的昨天，我忘不了。小学糊口是我最贪恋，最难忘的，因为这里是的母校，有我的启蒙教员，有我夙夜迟早相处的同窗。难忘的小学糊口，永远不能健忘，不能从我的记忆中抹失踪踪的小学糊口。让我们铭刻这段小学糊口，铭刻到永远。
像阳光晖映除夜地，像雨露滋养小树，我们就像是那除夜地，小树，而母校就像那阳光，那雨露，津润着我们，让我们加倍茁壮成长！
忘不了，难忘的小学糊口！
写小学的作文 篇2
最后一个夏日，一边流泪，一边珍惜。
——题记
你奉告我：“夏，到了，最后一个夏，事实下场仍是到了。”
我知道，所以。仅存的时刻，我会珍惜……
我是母校的孩子，一贯都是。我在这里进修、成长，被她哺育了六年，呵护了六年。我在这儿哭，这儿小笑，在这儿留下我最竭诚的激情，是以，我绝对会珍惜，必需要珍惜。
我珍惜——同窗的每个笑，每滴眼泪，每声问候，甚至每句假得不能再假的玩笑；我珍惜——教员那机械的脸蛋，那坚毅刚烈的眼镜，那微塌的鼻子，甚至那一条长长的教鞭；我珍惜——那棵老态龙钟的除夜树，阿谁扭捏的'讲台，那班驳的教学楼，甚至那雨后卷缩在墙角的苔藓……
早读课，我忘了带课本，泛泛泛泛和我吵得天崩地裂天崩地裂翻天覆地的同桌很快地将书递过来，并给我一个微笑，一个驯良的微笑。我很诧异：“你甚么时辰变得这么好？”他回覆：“呵呵，我不时刻刻都很好呀！”我没法再说甚么，默默地将这份友情藏在心里，我会珍惜这份友情的，永远。
上课时，有位同窗在弄小动作，被教员发现了。教员走畴昔，让他站起来，教员举起了教鞭，抽了下去，他却把教鞭悬在半空，游移不决，最后，他示意该学生坐下，叹了口吻，走到垃圾桶边，把教鞭扔了进去。那一刻不长，可又感应传染很长，长得见不到底了。教员是爱学生的呀！在最后的时刻，教员不忍打学生呀！我和同窗都凑到垃圾桶，看那条教鞭，那条几近没打过人的教鞭，也不曾打疼过人的教鞭。
之前，我期待着能像卒业班的人那样，在照卒颐魅照的时辰，笑得如斯欢畅，笑得那么辉煌。今天，事实下场轮到我们了，“茄子——”我却不安适了。我想，等相片发下来时，我会珍惜它的。
我会珍惜这为数不多的小学年光，必定会……
我必需要珍惜，必需。
写小学的作文 篇3
今天天色出格热，太阳公公如同火球一般拼命炙烤着除夜地。我一身短装，一边舔着冰棒，一边哼着小调走向我住的除夜楼。
哎，我们楼的保安哪里去了？正迷惑时，保安叔叔满头除夜汗地提着水壶回来了。他谙练地把水倒进杯子里，热气马上蜂拥而出。喝了几口水后，他换上那厚重而笔直的号衣，走到门口站岗。炎炎烈日下，他身躯高峻，文风不动地站着，汗水顺着他的面颊淌下。我怔住了：原感受保安的.工作十分轻松，没想到如斯辛劳。真是耳听为虚，目击为实。
我灵机一动，跑回家里，打开冰箱，掏出一瓶冰镇柠檬水，又从抽屉里拿出我去喷喷香港迪斯尼买的一台迷你电风扇，蹬蹬飞驰到一楼。我把水递给保安。他婉言辞让道：“物业有划定，我们不成以领受业主的礼物。”我说，“你为我们保安然，这是我一点情意。”他笑着接过水，抚摩着我的头，说：“你可真是个有爱心的好孩子。”我举起电风扇给他吹风，轻风轻轻抚摩着他的面颊。他的脸庞乌黑发亮，面带红润，一双敞亮而有神的眼睛看着我，那缓和的目光里透露着感谢感动打动，他激情亲热地对我说：“感谢感动你！这里太热了，你快回家安眠吧。”这时辰阳光也收敛了些，看着他喝完饮料后的欢愉与知足，那模样仿佛比中彩票还兴奋，我也欢畅极了。
我上了楼，回抵家里。刚坐下来，蓦然想起，今天的期刊还没取。正欲出门，保安那高峻魁伟的身影呈此刻门口，一本期刊递到我手里。
我兴奋地接过时刊，心里有种说不出的打动，言不尽的欢愉，一阵清风沁入我的心脾。
爱，是彼此的；欢愉，是无处不在的。
写小学的作文 篇4
人世间天天都有落叶，何须沉痛？
————题记
不合的人生有不合的斑斓，不合的视角也能够看出不合的斑斓，不合的人也能活出不合的斑斓……
有人说，小草也斑斓；有人说，残月也斑斓；有人说，朴质也斑斓……
而我说：“落叶也斑斓。”
在旧年的一次校外角逐，我和XX插手了那一次的角逐，因为多次角逐的经验奉告我们：一个小小的角逐难不倒我们的`，况且我们已那么有默契感了。所以那次角逐，立崖岸立崖岸年夜年夜的我们没有操练就上台表演了。最后则因为忘了歌词而失踪踪败了却。因为那是我们第一次在舞台上出过失踪，第一次失踪踪败。下台后，我们都不由自登时流下了悔怨之泪。
自亏心很强的我，连碟都不要就走了，最后连奖都没有拿。爸爸知道后，他狠狠地把我攻讦了一顿。在那往后，只若是失踪踪败了，我就不气馁，也不沉痛。我相信笑一笑没有甚么工作过不了。归正时刻良多、路很长。还有良多时刻，良多角逐等着我们去拿奖。
更正了短处错误的我们，在插手此外一次角逐是，我们成功了。那时我剖断着一个抉择信念：只要做到“胜不骄，败不馁”，总有一天会成功的。
伴侣，你的糊口是不是有落叶？落叶后，你又是若何拾回昨日的光华？
其实，落叶又若何？成功又若何？结壮地走好每步路，即便有落叶，也没需要沉痛，没需要气馁，从头振作起来，剖断心中的抉择信念，终有一天你会成功的。
世间天天都有落叶，何须沉痛？何须落泪？擦干眼泪，用你的每个成功的齿轮擦出你生射中最辉煌的火花！
只要振作，落叶也斑斓！作文
写小学的作文 篇5
周世宏是我的好伴侣，他的脸蛋圆圆的，像个小太阳；眉毛弯弯的，像两只在湖水中漂荡的`划子，脖子上还戴着一条红绳子。
他很是喜唤吲人，记得有一次我在黉舍里玩，倏忽我听到死后有一阵“汪”的啼声，我还感受是小狗，吓了一跳！功能我一回身，原本是他，他见我被吓到的模样还咯咯直笑呢！
周世宏就是这么一个爱玩弄人的小男孩，谁见了他不会笑呢？
超卓点评：李恒笔下的这个好伴侣可真奸狡，哈哈，这个例子举得很是适当，教员面前马上闪现了一个学小狗叫的玩皮男孩！他还有甚么“玩弄”人的“诺言事迹”吗？无妨再寄望下，让你的文章更丰硕哦！
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