- 相关举荐
文具盒里的争吵作文三年级
在日复一日的进修、工作或糊口中，巨匠都接触过作文吧，作文是人们以书面形式神采达意的言语勾当。那么问题来了，到底应若何写一篇优良的作文呢？以下是小编清理的文具盒里的争吵作文三年级，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
文具盒里的争吵作文三年级1
晚上，我睡得正喷喷香的时辰，倏忽听见文具盒里发出一阵争吵声，我走近一看，原本是它们在群情着该若何让我对它们好一些。
铅笔说：“奉告他的教员，让教员奖惩他。”
橡皮擦听了说：“我感应传染这个体例不是很好，因为教员当然他的进修，若何会管他爱护保重不爱护保重文具呢？”
透明胶说：“我们躲到他找不到的处所，等他需要我们的时辰，让他找不到我们，吃紧他，而我们也能够自由的玩耍了。”
铅笔和橡皮擦听了，乐的只拍巴掌。圆珠笔却说：“再给他们最后一次机缘吧！再说我们也没有警告过他。”
透明胶想了想说：“再给他一次机缘……”
我正在蒙胧傍边，感应传染仿佛有人在拍我，我睁开眼睛一看，原本是妈妈在催我起床，我穿好衣服，匆促跑到文具盒前，打开文具盒摸了摸，瞧了又瞧，然后把文具盒轻轻的放进文具盒里。
从此往后，我很是爱护保重文具盒里的`每件文具用品，文具盒里的居平易近也都成了我的好伴侣。
文具盒里的争吵作文三年级2
新学期最早了，小主人买了新的文具盒，文具盒里放了水性笔、卷笔刀、钢笔、橡皮、尺子、铅笔。
一天晚上，它们发生了乖戾的争吵。
瘦瘦高高的水性笔高声地说：“我不独身段好，而且用处除夜。主人若是没有我，他若何能写出斑斓的字呢！而且我不像钢笔，每次还要吸墨水，弄得身上脏兮兮的。”
钢笔火冒三丈地说：“哼，我是要吸墨水，但总比你好。你的`墨若是没有了，只有被扔的命运了。再说，你帮主人拿过奖吗？上次的书写角逐，若是没有我，主人若何会获奖呢？你就甘拜下风吧！”
长长扁扁的尺子，和顺地说：“我感应传染我的功勋也挺除夜的，在数学课上主人老是用到我，主人若是没有我，他若何能画好直线呢！所以我的功勋最除夜。”
铅笔和橡皮擦如出一口地说：“你们不用再争了，只有我们两个的功勋步崆最除夜的，主人从一年级到此刻一贯都在操作我们呢！你们闪现了短处，不都要我们来更正吗？”
它们越吵越凶，吵得不成开交。
文具盒说：“你们都别吵了，你们都有自己的益处，你们要取长补短，要团结，这样才能辅佐主人进修呀！”
文具们听了恍然除夜悟，不再吵了。
文具盒里的争吵作文三年级3
午时，小明正在睡觉，倏忽听到文具盒里传来一片争吵，走进一看，原本是文具们在争吵谁的功勋最除夜。
第一个上场的是钢笔，它高声地说道：“若是没了我，小主人若何能考到那么好的成就？所以，我的功勋最除夜！”这时辰，涂改液上场了，对钢笔说：“小主人用你的时辰，万一写错字了若何办？只有我，才能更正短处。所以，我的功勋最除夜！”一秒后，尺子年迈事实下场上场了，对文具们说：“其实我的功勋步崆最除夜的！不管上语文课或是数学课，小主人都要用我来画直线、海浪线或构图，所以，我的'功勋步崆最除夜的！”
过了一会儿，文具盒又最早吵闹起来。此时，文具盒爷爷最早措辞了，对文具们说：“孩子们，巨匠不要吵了，我们要团结驯良才能让主人考到满分。”文具们听了爷爷的话后，忸捏地低下了头。从此，文具盒里再也没有吵闹的现象了。
这个故事奉告我们：做人要礼让，同窗之间要团结有爱！
文具盒里的争吵作文三年级4
铅笔弟弟，橡皮mm，直尺姐姐和削笔刀哥哥他们欢畅地住在笔盒里，幸福地糊口着。
夜深人静，住在笔盒里的一家。他们都在炫耀着自己的益处，都说自己的功勋除夜。铅笔弟弟从笔盒里走出来神气地说：我的功勋最除夜，要不是我小主人若何能写好功课呢？橡皮mm跑出来讲：说起功勋，仍是我的最除夜。若是没有我，小主人写错字了若何办呀？直尺姐姐听了，摇摇头说：你们说得都不合错误，要不是我小主人画的那线怎能这么斑斓呀？削笔刀哥哥发话了：要不是我的功勋，铅笔那么钝，小主人能写好字吗？争吵声愈来愈除夜。
一个月后，铅笔变钝了，橡皮变硬了，尺子变花，削笔刀因为长时刻没用生锈了。笔盒哥哥把他们叫到一路，对他们说：每小我都有自己的益处，你们的'功勋都很除夜，少了你们傍边的一个都不成。他们听了都感应传染自己错了。并向对方认错了。认错后，他们又像畴前那样幸福、欢愉、协调地糊口在一路，永不分隔。
福建福州福州市湖前小学四年级:连辉东
文具盒里的争吵作文三年级5
夜深人静的时辰，从桌上传来了一阵吵闹声，把正在睡觉的小主人吵醒了，他竖起耳朵聆听，原本是文具们在争辩：谁是主人的最爱？
钢笔立崖岸的说：“我是主人的最爱，主人用我写字时，写的字老是最雅不美观。”
水笔不服秘地说：“我可以随时拿来出来写字，不像你，没墨水的时辰还要上墨水，多麻烦啊！”
批改液跳出来高声喊到：“你们都别争了，假定你们写错字了，用甚么来更正呢？”
铅笔说：“主人用你们来写错了字的'话，不是用批改带涂失踪踪就是划失踪踪，我多好用啊，写错了还可以用橡皮擦失踪踪。”
橡皮尖声喊道：“铅笔写错字我可以帮它改削，所以我才是主人的最爱！”
尺子从书包里跳了出来讲：“我可以帮主人量工具，主人最快乐喜爱我了，若何多是你们呢？”
最后，文具盒站出来讲：“你们都是主人的最爱，主人都不能少了你们啊！你们少了一样，主人也必定会肉痛的。”
主人站了出来，抱起它们说：“你们都一样，所以不要争了，你们都是我的最爱。”
文具盒里的争吵作文三年级6
一天晚上，文具盒里传来了叽叽喳喳的声音。走进一看，原本是文具们在争吵。
铅笔孤高地说：“我是功勋最除夜的，主人写字、画画都需要我，所以我才是主人的最好的辅佐。”
“哼，就你，主人写错字时都需要我，所以我才是主人最好的辅佐。”橡皮擦立崖岸地说道。
坐在一旁的尺子说：“主人上数学课时需要我来量长度、画直线，所以我才是主人最好的辅佐。”
这时辰，钢笔事实下场讲话了，它立崖岸地说：“我为主人插手书法除夜赛的`时辰赢过，所以你们都不是主人最好的辅佐，而我才是主人最好的辅佐。”
他们听了后，生气极了，七言八语不竭地一贯争辩着。
这个时辰，文具盒爷爷被他们争辩吵醒了，便说：“孩子们，别再吵了，主人都需要你们，没有了你们，主人会沉痛的，所以你们别再吵了。”
在一旁听的刨笔机奶奶说：“对呀，文具盒爷爷日夜守护着你们，不怕坚苦，所以你们仍是不要再吵了。”
文具们听了后，忸捏极了，最早检讨自己的短处。从此往后，他们不再争吵了，而且还成了和气的伴侣。
文具盒里的争吵作文三年级7
今天文具盒里出格强烈热闹，巨匠都在构和谁对小主人的辅佐最除夜。
铅笔首先发话，他的语气老是那么立崖岸：“嘿，火伴们，听着！这文具盒里要属我最能干！没有我，小主人的功课还若何做得了！”
橡皮需要措辞了，他的声音老是那样尖：“哦！我不合意！假定没有我，那些错字谁来改失踪踪？小主人的满分卷可都是我的功勋！”
尺子也憋不住了，他的调子当然不会刚刚好：“哼！若是没有我，连线的时辰可若何弄？”
他们的争论惹怒了削笔刀：“若是没有我，铅笔断了要若何才好？”
铅笔不服气，用鼻子哼哼说：“还好意思说！你削一次我短一截，我可历来没埋怨过！”
橡皮瘪瘪嘴：“我擦一次就小一点，你们听见我有感喟过吗？”
尺子也不甘后进：“我身上老是被弄的.脏兮兮，有时还被划出一道道伤口，我连一声都没吭！”
这下子文具们都无话可说了。
正在这时辰，小主人兴奋地跑进来：“我此次考试得了第一名，全靠了我心爱的文具们——矫捷的铅笔，笔直的尺子和活跃的橡皮，还有尖锐的削笔刀，你们都是我最好的小辅佐。”文具们一会儿都感应很忸捏，他们彼此看了看，如出一口地说：“我们往后仍是好伴侣，巨匠齐心合力，真正做小主人的好辅佐吧！”
文具盒里的争吵作文三年级8
一天晚上，小主人睡着了，文具们都跑出来。
铅笔自得的说：“我的本事可除夜了，主人老是用我在书本上写字。”
橡皮又说：“不合错误，我的本事步崆最除夜的，若是没有我，主人的簿本上面若何可能这么整洁清洁呢？”
铅笔刀说：“我的`本事才除夜呢！若是没有我呀，铅笔若何能写出字来呢？”
钢笔有说：“我的本事比你们的本事更除夜，用我写出来的字比这根破铅笔更雅不美观，而且更亮。”
墨水又说：“我的本事步崆最除夜的，没有我，你这根破钢笔能写字吗？”
批改笔又自得洋洋的说：“要没有我的话，主人的簿本上也不会这么整洁。”
它们都说自己的本事除夜，谁也不让谁，这时辰，文具盒来了语重心长的说：“别争了，你们各有各的本事，各有各的益处，你们的浸染都是他人庖代不了的呀。”听了文具盒的话巨匠都欠好意思的低下头。
文具盒里的争吵作文三年级9
在文具盒里，住着铅笔橡皮和尺子，他们天天城市为了一点鸡毛蒜皮的工作打骂。今天也不破例。你瞧，又最早了。
铅笔说：“你瞧，我能写出一手好字，你们能吗？所以我才是主人的好辅佐。”橡皮一脸不成思议的说：“就你，长得不高不矮。除写字，你还会甚么？你会写字，没有本蜜斯，你今天早不知道写了若干良多若干好多错字？你还好意思说呢，连我都为你感应怕羞哟！”倏忽，被人称作本除夜爷的尺子来到，尺子一脸不屑的说：“切，就你们那点三脚猫功夫。够本除夜爷我好么？你铅笔，没有我你画出来的线是曲盘曲委盘曲的，难看的要死！还有你橡皮，擦呀擦，擦着擦着倏忽咝—的一声，纸都被你擦了个洞，主人被教员骂，那你仍是他的好辅佐吗？绝对不成能！”这时辰，一贯没发话的文具盒说：“你们都有各自的本事，不要为了本事巨细而打骂，这样只会危险你们的友情，对你们没有任何益处。所以我劝你们不要再吵了。”
后来，巨匠经由文具盒年迈的点拨，都不会再为了一点鸡毛蒜皮而打骂了，他们都说，要和亲善睦的在文具盒年迈里的'肚子里渡过漫长的人生，争做主人的好辅佐。
文具盒里的争吵作文三年级10
下课铃打响了，同窗们争先恐后地往操场跑去教室里一小我影也没有，桌面上只留下几本书和略带倦怠的铅笔，橡皮和削笔刀。
你好，亲爱的邻人——铅笔蜜斯，我是喷喷香气四溢，尽人皆知的橡皮师长教师，熟谙一下吧！一块身穿白衬衫的橡皮，打破了教室的安好，铅笔有礼貌的说：“很兴奋熟谙你——橡皮师长教师。请问你有甚么用处?”橡皮回覆说：“我嘛，我可以用我的喷喷香味吸引住小伴侣们，我还能，假定我的小主人写错字，我将可以把写错的.字给擦失踪踪一便更正呢？我的用处除夜的很！那你又有甚么本事?橡皮轻盈的看了铅笔一眼。”谁都有益处和短处错误，我帮自己的小主人写他想到的字，小主人用我来画画，辅佐小主人画画写字是我的责任。至于你的短处错误我可是一目了然了，假定主人写字的艺术很好就不会用上你了。橡皮愤慨地说：“假定你的笔尖断了，没有削笔刀你仍是一个破笔。”过了一会，一个削笔刀过来讲：“你们被在争吵了，仍是多为人类做一些实事吧！”
橡皮师长教师说：“对不起铅笔蜜斯。”铅笔蜜斯说：“我也有不合错误的处所，往后我们一路为同窗们处事吧！”
文具盒里的争吵作文三年级11
我们的铅笔、橡皮和直尺，它们天天都在为小主人处事，让小主人的字写得工工整整，斑斓极了。
一天，它们发生了争吵。铅笔说：“我是文具盒奶奶里面最斑斓的一个，你看你们多丑恶呀。所以你们得叫我垂老。”橡皮和直尺听了很不兴奋，然后它们说：“铅笔，你不成以这样的，否则你就要被小主人丢到垃圾桶里，而且也不会有人快乐喜爱你的。”铅笔听了说：“去去去，归正我就是垂老。”橡皮和直尺听后只好分隔了。
第二天早上，直尺对铅笔说：“铅笔，我昨天晚上想了一下，你是很美，所以你可以当垂老。”铅笔听后，欢畅地笑了。
过了良多天良多天，铅笔逐步地变小了，小主人就不快乐喜爱那支铅笔了，然后就把那支铅笔丢进了垃圾桶。这时辰铅笔才悔怨，它心想：“早知道听橡皮和直尺的话了，否则，我也不会被丢进垃圾桶里，可是……此刻已晚了。”
此刻小主人又拿了一支新的铅笔，这支铅笔当然比原本那支铅笔还要斑斓，但它不立崖岸，还很仁慈呢！
又过了一段时刻，文具盒奶奶给小铅笔包上了斑斓的`外壳，小铅笔欢畅地笑了起来。
此刻橡皮和直尺又有了新的小火伴了。它们很欢畅，从此往后再也没有了争吵。
文具盒里的争吵作文三年级12
一天，我正在收视反听的写功课。倏忽，一阵争吵声从文具盒里传了出来，我细心一听，原本是文具们在争辩到底谁的功勋！
铅笔直着笔直的身子自得洋洋的说：“我的功勋，若是没有我，小主人若何能写一手好字？”
橡皮扭着优柔的身子赶忙说：“不合错误，若是没有我，若何辅佐小主人擦改错字呢？”
尺子玩弄着身上的刻度不服的说道：“哼，我的本事了，若是没有我，若何辅佐小主人测量长度学常识！”
转笔刀转着没有尖的铅笔立崖岸的说道：“你们说的都不合错误，若是没有我，若何辅佐小主人削铅笔呢？”
文具们你一句我一句的争论个没完没了……
这时辰，文具盒爷爷语重心长的说道：“你们都是小主人的.好辅佐，各有各的益处和洽处。可是不要总拿着自己的益处和洽处处处去炫耀。你们理当取长补短，团结一致，配合辅佐小主人好好进修。”马上，文具盒里万籁俱寂。
听了文具盒爷爷的一番话，文具们都熟谙到了自己的短处，忸捏地低下了头。从此往后不再打骂了！
文具盒里的争吵作文三年级13
一个安好的晚上，明明的文具带逐步地拉开了。铅笔、橡皮、尺子……一个一个轻手轻脚的从里面跳了出来。
他们伸伸懒腰，铅笔说：“好舒适呀！不如我们做个游戏比一比谁更有用把！”其它文具齐声说："好"。铅笔站出来写意失神的说：“我写字雅不美观，画的'美，我最有用！”橡皮礼让地说："万一你写错了，我可以帮你批改，我步崆最有用的！"钢笔笑脸可掬的说："你们写得再好，画得再好，也没我短长，我可以不依托任何人也能写出好字哟！也就是说我步崆最有用的"。钢笔的话音刚落，巨匠如出一口地说：“假定没有墨水了，那你还若何工作？”钢笔有些怕羞得低下了头。尺子其实禁不住了，它立崖岸地走了出来讲：“你们别吵了，也别比了，要说有用我步崆最有用的……”尺子话还没说完，铅笔打断了话说：“不成、不成、为甚么是你？”就这样它们又争吵了起来。
文具带见巨匠吵得不成开交，它走上前往说：“你们都很有用，你们有益处，但也犯短处错误，我们不分条理，必定要团结，这样才能阐扬各自的益处，往后不要因为这类事争吵了。”巨匠谁也不作声，这时辰天也亮了。
文具盒里的争吵作文三年级14
期末考试小军考了100分，回家爸爸、妈妈赞誉小军前进真除夜，作文文具盒里的争吵。
文具盒里的文具们都十分的欢畅。这一天，铅笔、橡皮和尺子在文具盒里争吵开来了，它们为甚么争吵了？
立崖岸的铅笔第一个发话了：“我的本事最除夜，因为小主人写字都用我，所以我的本事最除夜！”橡皮不甘示弱地说：“我的本事步崆最除夜，因为小主人写错字都用我，所以我的本事才除夜呢！”尺子一听可不欢畅了，它写意失神地说：“我的本事才除夜呢，因为小主人画直线都用我，此次数学考的`都是绘图题，没有我，小主人若何才能考到满分？”它们越吵越乖戾，谁也不让谁，都说自己的本事最除夜。
小主人小军回来了，看到面前这一幕，又生气又想笑，看着它们可爱的模样，小主人驯良的说：“你们各有各的本事，铅笔你的本事很除夜，只要我写字就用你；橡皮你的本事也很除夜，我写错字的时辰都是用你来擦；尺子你的本事也很除夜，每当我画直线就用你。你们都是我缺一不成的好伴侣，你们说，‘是不是是’……”听了小主人的话，三兄弟都忸捏地低下了头。从此往后它们成了真实的团结驯良的好伴侣！
每样工具都有每样工具的益处；每小我也有每小我的益处，我们只有团连络作，才能获得更除夜的成功！
文具盒里的争吵作文三年级15
其实小小的文具盒也是一个温馨、协调的家，不外它们是一个会措辞的除夜。家里住着钢笔哥哥、铅笔七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。
有一天，巨匠在构和谁的.功勋除夜。铅笔兄弟说：“我们帮小主人写数字、写英语单词，仍是我们的功勋最除夜。”
直尺姐妹接话道：“铅笔你们算甚么，要不是我们帮小主人画直线、做连线题，小主人若何能得高分？”
橡皮公主除夜叫道：“还不是我把你们写错的、连错的擦失踪踪，就凭你们，小主人真的能得高分？”
默默无闻的钢笔哥哥事实下场启齿了：“争功的人是真的有功勋吗？你们看我，天天辛辛劳苦地帮小主人写功课，我哪天叫过累？却是你们，竟然一贯在这里抢功勋。”
文具盒现实上是看不下去了，说道：“你们别吵了，你们若何能彼此离间，理当要团连络作才对，需要我们每小我都阐扬自己的益处，来提高小主人的进修成就。”
经由文具盒的一番教育，巨匠就不再打骂了。这件事让我们除夜白了：不管做甚么事都不能居功自年夜、彼此离间。而要精诚团结，操作自己的益处来填补他人的不足。
【文具盒里的争吵作文三年级】相关文章：
文具盒的争吵小学作文15篇11-09
【精选】文具盒的争吵三年级作文3篇07-21
【举荐】文具盒的争吵三年级作文三篇10-14
有关文具盒的争吵三年级作文10篇09-19
【合用】文具盒的争吵三年级作文四篇10-08
合用的文具盒的争吵三年级作文九篇10-09
合用的文具盒的争吵三年级作文三篇12-26
关于文具盒的争吵三年级作文7篇12-14
争吵三年级作文04-18
争吵小学作文12-15