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小学的作文7篇（合集）
在泛泛进修、工作抑或是糊口中，巨匠都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的方针。若何写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心清理的小学的作文7篇，接待浏览与保藏。
小学的作文 篇1
想知道我最钦佩的人是谁吗？那就往下看吧！他长着方方的头，除夜除夜的眼睛，一对佛耳。
有一天，我放了学，预备回家，功能看到爸爸正在和此外叔叔构和着甚么。就在这时辰，一颗小石子朝他飞来，磕到了他的腿，我发现爸爸的腿上已流了良多血。我当即跑畴昔，对他说：爸爸，功课写完了，我们回家吧！他忍着痛对我说：走吧！我扶着爸爸一路走回家，从他的'脸上可以看出，爸爸很痛。我回抵家，问妈妈：妈妈，为甚么爸爸被石子击中了，也不呻吟一声呢？你爸爸从小就不怕疼，这点小伤，算得了甚么？我恍然除夜悟。
记得有一次，我下学斗劲早，一回家就听到卧室何处传来疾苦哀痛的呻吟声，我走到门前，看到爸爸正抹着消毒酒精，一边抹一边呻吟着，他一看到我，就火速恢复了旧日的舒适。妈妈刚抵家我就以迅雷不及，掩耳之速奔向妈妈。迷惑不解地问：为甚么我一回家，爸爸就又恢复了正常了呢？你爸一贯都很正常呀！”妈妈答非所问。我是说为甚么在我回家之前他一贯都在呻吟？我费尽舌注释道。妈妈语重心长地对我说：那是因为你爸爸想让你变得坚定。
在近代，让我钦佩的人是军神――刘伯承。而此刻，我改变了不雅概念，我钦佩的人是――爸爸。
小学的作文 篇2
“我要去厦门了！”妈妈发布了一个惊人的动静。我呆若木鸡：“几天？”“这个，”妈妈沉思了半刻，“两天，周五去，周日回来。”从那秒钟起，我的生命仿佛失踪踪去色彩似的，心里少了一除夜块儿，我奉告自己：“这是个让我自我锤炼的机缘，无妨！”
从妈妈拎包出门时，我就最早了“小鬼当家”筹算。
凌晨，我六半准时起床，洗漱终了后，我沿着小区跑了一除夜圈，柳绿桃红，莺歌燕舞。路上买了些早餐，上楼，我急仓皇地吃完早餐后，抹了把嘴，正式最早我的筹算……
劳动最诺言
我知道,妈妈出去虽只有两天,而且走之前扫除过了,可兼顾国来就脏了,所以,我拿扫把,开动了!我把脚落里的'尘埃颗粒清理了清洁。我又把衣物桌套洗清洁了。老爸回来了，看见了：“宝物女儿，你真牛！还弄劳动最诺言，我笑了……
访客上门
我和尹诗怡商定今天到我家来排演相声,她爸爸将她送来了。我又是倒茶又是拿饼干，竟忘了和她排演。我们练了良多遍，真是太有默契了！已三点多了，尹诗怡的爸爸来接她了，我依依惜别……
分隔妈妈的日子很短暂,但妈妈分隔的日子里做的事却是意义繁重……
小学的作文 篇3
雨过往后，闪现一条七色的彩虹，让我唱起了“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”。
下雨后的处所，逐步闪现了一条七色采虹，一种绮丽的风光在我们面前闪现了：一道完全的彩虹，衬着天空，从地面拱了起来。我们面前那条彩虹，可以看清彩虹的.两头跟地面跟尾的处所。
彩虹的最外层是红色，往里红慢慢成了橙色、黄色、绿色……最里层是紫色，七色之间跟尾协调，浓淡改变适合，真像仙女从空中抛下的彩带一样灿艳多彩。彩虹如同搭建了一个桥。我真想让它带我去天上的月宫。
彩虹是气体，是摸不着的，彩虹七色分明，灿然精明，仿佛一座舞台上的彩色拱门。
我快乐喜爱斑斓的彩虹，因为她弧状虹霓，很是雅不美观。
小学的作文 篇4
俗语说得好：不履历风雨，若何见彩虹。没有坚定地去面临和战胜挫折，就不会有成功，只有笑着去面临挫折，才会有成功的一天。
不管是在甚么时辰我们城市碰着挫折，可是在面临挫折的时辰，不合的人一般都只会两种编制，一种是笑着去面临，一种是回避。可是在我们的糊口中经常都是选择回避的人斗劲多。因为，选择回避是那么的简单，而选择面临蚯坚苦的。但我们都知道一个事理，没有失踪踪败就没有成功。想想前人吧，有哪个成功的人不是先履历各类的挫折后才走向成功的呢，他们是我们进修和效仿的表率。
就拿发现除夜王爱迪生来讲吧，当他在发现电灯的时辰，在他成功之前的考试考试中，他一共失踪踪败了一千多次，假定他在这一千多次的失踪踪败考试考试中的一次抛却了的话，那么，就不会有我们此刻的电灯了。因而可知，那时的爱迪生选择了面临失踪踪败的坚苦，他不竭地给自己抉择抉择信念，让自己不竭的全力，一贯到自己成功为止。这个例子很好的奉告我们没有失踪踪败就没有成功，让我们加倍能理解“失踪踪败乃成功之母”这句话，同时也让我们加倍的有抉择抉择信念去面临挫折与坚苦。不管是糊口中的小事仍是在自己的事业上所碰着的'坚苦与挫折，我们都理当面带微笑的去面临，因为，只有这样我们才会走向成功。
相信吧，伴侣，只有履历了挫折才会有成功的一天。笑着去面临挫折与坚苦，鼓足自己的抉择抉择信念去迎接暴风与暴雨。不竭的迎接暴风与暴雨会让我们的人生布满生气与活力，每小我只能活一次，既然只有一次机缘，我们就理当好好的学会珍惜，只有这样，才不会给我们的人生留下遗憾。
面临挫折要笑着，让我们的人生加倍的布满色采；让我们能够更好地战胜糊口；让我们加倍的英勇。全力吧，不要被一点点的坚苦所胜过，必定要一步一个脚印的走好每步，只有这样才能给我们带来更多的益处。同时，理智的去面临挫折让我们学到更多的经验，可让我们在往后碰着坚苦时能够加倍安闲的去面临。同时要相信乐不美不美观一点老是好的，在面临挫折时总连结乐不美不美观向上的心态，它能够让我们更好的去战胜这个坚苦。
伴侣，记住，面临挫折要笑着，乐不美不美观感应传染人生，让它成为我们人生的年夜旨。微笑的迎接暴风暴雨的吹打，时刻都相信，在暴风雨事后就会有彩虹。
小学的作文 篇5
我的家园在汕头的西凤村，那儿何处有绿草如茵的小山坡，有优柔的草地，草地上还长着柔滑的花儿，花儿蜂拥下是一条迷人小溪流，那就是我最快乐喜爱的明澈小溪！
小溪里的水明澈见底，清的能够看见河底的石头儿和小鱼。活蹦乱跳的小鱼，加上沉积在河底的小石子，组成了一副怡人的画面。不单如斯，小溪里的水还能够洗菜浇花呢！
记住有一次，我在岸边的草地上游玩，遽然，我听见了“啵啵”的声响，我间断了游玩，坐了下来，这时辰，又听见了“啵啵”的声响，而且我还感应传染是从河里发出来的声响。我匆促跑了畴昔，一看，咦！小鱼正在吹泡泡呢！我来不及考虑这个问题，我的好奇心就现已拉着我的'身体畴昔玩了。此时，我的眼睛正死死地盯着河里的小鱼，思绪却现已飞得老远老远了，可是，倏忽间，又从河里来了一条、两条、三条......十条小鱼，我匆促把飞到无影无踪的思绪拉了回来，小鱼不竭地吹着小泡泡，仿佛在跟我说：“请你不要走，我们想和你做伴侣，好吗？”我愉悦的在心里暗暗地叫嚷道：“好啊！好啊！”
这时辰，我听见了“嘎嘎”的啼声，放眼望去，原本是养鹅人把鹅放了出来，我马上很是酣畅，“莫非鹅也要和我做伴侣吗？”我心里静静念着。正在此时，鹅初步在叫了，仿佛就是在说“是啊！是啊！我们想和你做伴侣，真是被你猜出来了呢！”可惜天色已晚，不能和这群惹人快乐喜爱的鹅一同游玩了，它们禁不住让我想起了“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨青波”这首千古传唱！这时辰，我的姐姐跑了过来，跟我说：“回家了，走吧！”我恋恋不舍地分开这条小溪！
这就是我家园的迷人小溪流！
小学的作文 篇6
今天，阳亮光媚，和煦的金风打秋风吹着除夜地，白云挂在天空上微笑，我想今天必定是个好日子。
我带着欢畅，欢喜地神采来到了黉舍，一看！我赞一直口，斑斓的黉舍酿成一幅斑斓的丹青，斑斓极了！鲜花在摇扭捏摆地称道，小鸟自爱自由安适地漫天飘动，气球一个碰一个地拍打着自己的手，每位同窗在纷繁地构和着今天朗晴的生日会，哦！今天原本是朗晴的生日呀！
早上9点摆布，我们来到了除夜礼堂上集结，前面的鲜花队手上的鲜花给佳宾、教员、和同窗绽放，斑斓的笑脸。我看了看后面，还有一群舞狮队呢！过了一会儿，最早了我开欢畅心肠不美旁不美观着，倏忽，一名高高的穿戴黑色西装的撑持人出来了，他对我们说：“有请孙爱平姑娘措辞。孙校长说：“亲爱的同窗们，敬爱的教员们和佳宾们巨匠好！今天朗晴小学培育汲引全靠了佳宾们的鼎力撑持，让朗晴增增强烈热闹，欢畅，斑斓全靠了同窗们的女里而获得回来，多谢了你们把一张白纸理描绘了斑斓的吐火，花团锦簇的`色采！”我这时辰想：校长就护花的花匠呵护着我们让我们茁壮成长，片地开花。第二个佳宾来措辞，他说：“培育汲引这个黉舍是让同窗们欢愉进修，终除夜后，着一个对社会中有益的有用的人。”……
过了一会儿，佳宾们一个一个的走出校门，最早揭开盖住牌楼的红布揭下来，佳宾一揭开“砰”同窗们马上“哇”了一声，彩纸在天上翩翩起舞，气球在天空中飘飘悠悠地遨游，斑斓极了，倏忽间，舞狮向两个不合的处所走去，我们也在逐步地回教室。
此次的朗晴生日会当然没有蛋糕，没有礼物，可是校长、教员的精心放置下，举着那么多的手接待生日会，祝贺朗晴，我感应世界上最幸福的黉舍是朗晴小学，我会永远记住这一个没有的生日会的！
未来的朗晴小学必定会超出时代，超出国界！
……
小学的作文 篇7
审题就是弄清问题问题的要求，立意，就是确立文章的中心思惟。
拿到一个文题，我们首先要弄除夜白文章让我们写甚么，是写人仍是记事，是写景仍是状物，是命题作文仍是半命题作文，是给材料作文仍是胡想类作文等。其次要弄除夜白要求写作的文章的体裁是甚么，是记序文仍是声名文，是寓言，童话故事仍是读后感。此外，还要细心看看问题问题中有没有甚么出格的限制，有没有提醒中心的前提等。这些都要当真分化思虑，才不会使写出来的文章偏题或走题。
典型例题：
《雷锋的事迹教育了我》
这个问题问题的重点要求在“教育”二字上，既要写“雷锋的事迹”，又要写“我”从中遭到哪些“教育”。假定只写雷锋的'事迹，而没有写对“我”的教育，那就成了雷锋的故事;假定写了对“我”的教育，但只是表表决心，蜻蜓点水，那也是轻重倒置，重点不凸起。
《我和母亲》
有些作文问题问题所用的词语四周，但现实上却有较除夜的不合，审题时要当真加以斗劲，找出它的特点。例如《我和母亲》这个问题问题与《我的母亲》斗劲一下，前者要求写我和母亲两小我，后者则重点写母亲一小我。
《我最快乐喜爱的 ______ 》
这是一个半命题作文题，需要同窗们自己填补内容。碰着这类问题问题，要先想想问题问题后面可以填补甚么词语，关于人物的：教员，同窗，伴侣，关于勾当的：体育勾当，文娱勾当，科技勾当;关于事物的：工艺品，书籍，文具等。想好往后，再选择自己熟谙的，长于的，成心我的内容填上去，然后再写作文，就不会跑题了。
《校园的凌晨》
这个问题问题，既可描述凌晨校园里师生锤炼身体的火热排场，也能够写同窗们吃苦进修的悦耳气象，还可以摄取若干小镜头，小片段，默示同窗们新的道德风尚，或是热忱称道花匠为培育嫩芽不辞辛劳。总之，审题的时辰，既要切确地舆解题意，紧询问题问题来写，又不要把思绪限制得很死，避免陈旧不雅概念。
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