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小学生介绍一件物品作文2篇[必备]
不管在进修、工作或是糊口中,巨匠都写过作文吧,作文遵循写作时限的不合可以分为限时作文和非限时作文。若何写一篇有思惟、有文采的作文呢?下面是小编为巨匠汇集的小学生介绍一件物品作文,但愿能够辅佐到巨匠。
小学生介绍一件物品作文1
你见过硬币“跳舞”吗?是不是是感应传染很别致呢?那就让我逐步讲给你听吧。
一个偶然的机缘,我在勾当课本上看到这个考试考试。因为历来不知道硬币也会“跳舞”,所以我感应传染有趣极了,因而萌发了自己试试看的念头。我预备了一个空的啤酒瓶和一个一元的硬币,考试考试就最早了
首先,遵循勾当课本上的要求,我先把硬币放到水里,过了一会拿出来后,再把它放到啤酒瓶口上,然后用双手捂住啤酒瓶的`上部,倏忽,事业发生了,只见硬币在瓶口跳动着,何等像在跳舞啊!
这时辰,一个疑问浮此刻我的脑海里,硬币为甚么会跳舞呢?为甚么非要先放到水里后才能跳舞呢?
这个问题令我思虑了好几天,我查过资料往后,事实下场找到了启事。原本,不沾水的硬币放在瓶口上,它与瓶口之间有必定的空位,就不能在瓶口跳动。沾了水的硬币放到瓶口上,它能紧贴在瓶口上面,不留一点空位。这时辰,用双手捂住瓶口上方,瓶子里的空气就会膨胀,将硬币顶起,就像煮开的水顶着壶盖跳动一样。
真没想到一个简单的小现象竟有这么有奥秘。
小学生介绍一件物品作文2
起我的书包,她真是我尽忠职守的好书僮,替我保藏无限常识,让我洗澡在常识的欢愉天堂。她又仿佛一名童年迈友,陪同我玩耍、游玩,使我天天都过得充实兴奋!
小学1、二年级,那纯挚的年月,我和鸟儿一路欢唱,和花卉一同跳舞。书包就在我肩上,欢愉的`扭捏,与我轻盈的起舞、哼唱!小学5、六年级,发扬蹈厉的日子,全日与参考书为伍,和考试为伴。我日日夜夜不安眠好全力。此时,书包是我最忠诚的聆听者,聆听我进修路上的辛劳和倦怠。
书包经经常操作她的才当曹斗,替我加油打气。仿佛是在奉告我:“你看,我也读了这么多书;和你一路辛劳考这么多试,也和你一路分享信用!”书包陪我上学,但我当真听讲时,她却舒适的打瞌睡;我知道书包是个贪吃鬼,老是除夜快朵颐,享受“常识”的美食,再多也吃得下去!
书包!亲爱的你,天天陪我上学,和我分享欢愉。有了你的陪同,使我的糊口加倍多采多姿,也使我漫漫的进修路,不再那么古板乏味。我们有如“难姐难妹”,有福共享,有难同当,一路彼此鼓舞鼓舞激励、参议;具有你这位进修的盟友,肄业的糊口,真是欢愉、夸姣!
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