可爱的小学作文精髓（8篇）
不管是在黉舍仍是在社会中，巨匠都写过作文吧，作文是经由过程文字来表达一个主题意义的记叙编制。你写作文时老是无从下笔？以下是小编为巨匠清理的可爱的小学作文8篇，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。
可爱的小学作文 篇1
XX年11月27日 礼拜六 天色：晴
我得伴侣雨婷家养了壹只可爱得小狗笑笑,它为甚么叫笑笑呢?因为呀,我们愿它糊口得无忧无虑。还有，有时辰它很会逗我们笑，是以它有了这个好听得名字“笑笑”。
笑笑长得很斑斓。它得眼睛是淡黑中带有壹些绿光，投射出聪明得光线。睫毛从长到短十分斑斓。耳朵吵嘴相间。鼻子上面还有良多小孔呢！壹张嘴老是张着，假定打哈欠时，舌头稍稍翘起，嘴巴张得垂老垂老。仿佛要把你吃失踪踪似得，那模样真滑稽。笑笑还有着壹身毛茸茸得白毛，像穿戴冬季得羽绒服，所以，壹点儿也不怕冷。用手壹摸，令人感应壹种缓和得感应传染。
笑笑快乐喜爱吃肉，但它有时辰也吃壹点儿草，那是在饿得不能再饿得气象下，才吃些草填饱空空得胃。
笑笑也曾被其他狗吃醋过呢，有壹次我去雨婷家做客，看到笑笑，我又摸又笑，对它爱不释手，笑笑解脱开我到手，跑到黑仔旁边又蹦又跳，黑仔这回可被它惹火了，除夜叫叁声，“汪—汪—汪—”，可把笑笑吓坏了，它壹回身，摔了个四脚朝天，头壹歪，腿壹弯，眼睛壹闭，那滑稽得模样把我们逗得哈哈除夜笑。笑笑真逗人快乐喜爱。
我爱可爱得小狗笑笑。
可爱的小学作文 篇2
小的时辰，我曾养过一只可爱的小兔子。
那只兔子有两只长长的耳朵；两只红红的眼睛；一只黑乎乎的鼻子；一张三瓣嘴；一条短短的`、似球的尾巴；一身雪白雪白的外相，仿佛披上了一件闪闪发光的银装；四条矫捷的腿。
它的耳朵能动弹，能听到四面八方的声音；它奔跑时耳朵总要竖起来。它一般不喝水，因为别致的青草、蔬菜已够兔子喝的了。兔子很爱吃苦菜，吃苦菜也长得很快。
兔子吃工具时会吃一会儿举头看一看，吃一会儿举头看一看，仿佛怕“他人”来抢它的食物。
小兔子真可爱，我快乐喜爱它！
可爱的小学作文 篇3
有一天，我在路上碰见了一只小狗。看它的模样是跟它妈妈走散了。
那只狗身上脏脏的，尾巴挂下来，头上的胡蝶结乌黑乌黑，看起来好可怜呀！
我和妈妈说：“它很可怜，把它带回家抚育终除夜，行吗？”妈妈恶狠狠地说：“不成，若是把它带回家，谁来养，谁来扫它的除夜便，不能把它带回家。”
我向妈妈求情，可妈妈若何也不愿把它带回家。因为妈妈心里怕狗，所以不愿把它带回家里。
我在通衢上哭了，妈妈不知若何快慰我就只能让我把这只狗带回了家。
抱着狗，我露出成功的笑脸。可我没走几步，一个小男孩朝我奔来讲：“哥哥，这是我的狗，还给我吧！”我紧紧抱这狗说：“谁说是你的'………”话没说完,小狗解脱了我的怀抱朝主人扑去。
望着离我远去的狗。
可爱的小学作文 篇4
可爱的堂妹，出生避世于20xx年4月21日，体重6斤，身高49厘米。
堂妹长着一头又黑又细的头发。她的.眼睛小小的，黑黑的，可是只能看见红色的工具。还有她的樱桃小嘴，喝起牛奶“咕噜、咕噜”的。堂妹的小手缩在衣袖里，我把小手拉出来，她又缩了回去。她身上穿戴厚厚的衣服，我感应传染她感受此刻是冬季。堂妹的腿和脚，都是肉嘟嘟的。她全身细腻、红润、有弹性。
有个mm真好，我往后可要好好呵护她，不让他人欺负。
可爱的小学作文 篇5
4月22日此日午时下学时，我看见黉舍门口有一名老奶奶在卖小鸡，我很是想买两只。等妈妈来接我的时辰，我对妈妈说“我想买两只小鸡 ”，妈妈赞成了，就问人家一只小鸡若干良多若干好多元，老奶奶回覆 “一只小鸡一元”，因而，我妈妈就给我买了两只。 抵家后，我把袋子解开，把两只小鸡都拿了出来。那时我奶奶正好在家，她也是个养鸡高手，我就问高手，我就问奶奶“哪里有个箱子能放小鸡？”奶奶说“这里有个牛奶盒，你就拿去吧!”，我就把两只小鸡放了进去。
几天后，其中的一只小鸡冻死了，我很沉痛，因为还剩下一只小鸡了。我对这只小鸡加倍关心，给它水喝，给它米吃，给它草吃。要我的精心参谋下，小鸡越长越除夜，同党越长越长。它住的小箱子里空间太狭小，小鸡经常跳出来，在家里拉屎。我爸爸在小院子里给小鸡搭了一个空间很除夜的窝子。白日，我们就把它放在这个除夜的窝里，让它更自由地勾当。晚上，我们把它放在小箱子里，盖上一层布，既保暖又能避免小鸡跳出来。不久，我们发现，小鸡身上很脏，就和我爸爸一路帮小鸡洗了个澡，我很兴奋。往后，我还不竭地扫除小鸡窝，让它糊口在一个清洁的.处所。后来，这个除夜的鸡窝给雨水打破了......
五一节事后的一个礼拜六，我爸爸抉择到明达中学的操场上放小鸡，让小鸡能找到更会的小草和虫子吃，我马上很是兴奋。当我把小鸡拿到操场上的时辰，我爸爸跟我说了一句话“我们走，看它会不会跟着我们走”，果真纷歧会儿，它就跟着我们走了。小鸡在草地上寻食，地上的小草对小鸡来讲就像一片片森林，沙坑里的沙堆对小鸡来讲就是一座小山。我在小沙堆上用木棍制成了一座“比萨斜塔”，小鸡就在“森林”里穿行，在山坡上爬山，在我的“比萨斜塔”轻贱玩，小鸡在除夜自然里玩得真欢畅!我们就给小鸡起了个名字叫“欢愉”。几礼拜后，又一次放小鸡，小鸡已能自己自力了，良多学生都被小鸡给吸引住了，我和年迈哥除夜姐姐们分享着小鸡的欢愉。我爸爸说“放小鸡就是放你的心”，真的，在放小鸡的时辰我也渡过了一个欢愉的年光。
我哥哥中考竣事后，爸爸抉择让哥哥把小鸡带回除夜丰老家。走的时辰，我不想把这只小鸡给哥哥带走，跟着自行车追了很远，最后小鸡仍是让哥哥带走了，爸爸说“这样，小鸡就回到它的亲人旁边”。
可爱的小学作文 篇6
我家养了一只可爱的小猫，它有一身吵嘴相间的毛，用手摸一下毛茸茸的，看看这两只猫眼，亮晶晶像两颗敞亮的珍珠。有一次，我正在当真地画画，我想画一幅梅花，却若何也画不出来。
正在焦心的时辰，小猫飞快地跑了过来。因为小猫的脚在土壤上走过，脚上有土壤了，它踩在我的纸上，印出了几个斑斓的.梅花脚印，我很兴奋，这不就是我想画的梅花吗！我又兴奋地画了起来。纷歧会儿，我就把这一幅画画完了，我去找小猫玩，我“喵喵”地叫了几声，小猫一会儿就听到了，飞快地跑了过来，跳到了我的身上。
我们最早玩捉迷藏的游戏了。小猫躲着，我处处找，我在这里看看没有，那儿何处看看也没有，我找遍了全数房子，仍是没找到，我只好认输了。我家养了一只可爱的小白兔，它周身雪白，头顶上长着一对又细又长的耳朵。圆圆的脸，一双红宝石般的眼睛镶嵌在脸上，一闪一闪的，小小的鼻子，红红的三瓣嘴，它那四条腿，前面两条短，后面两条长。
小白兔可快乐喜爱吃胡萝卜了。天全国午我下学回抵家，第一件事就是给小白兔喂胡萝卜吃。我从冰箱里拿出一根胡萝卜，切一小块，拿在手里，小白兔看见胡萝卜了，就一蹦一跳地来到我面前。我想逗逗小白兔，就把手中的胡萝卜抬高一点儿，小白兔就用力网上一跳，事实下场吃到了胡萝卜。小白兔吃完后，就用舌头舔舔它的三瓣嘴，兴奋地蹦到了我的身上。
我抱着小白兔，看见它身上有一些小黑点，就抉择给它洗个澡。我把它抱着，倒了一盆水，然后把小白兔放进水里，小白兔遭到了惊吓，一会儿跳到了盆外，逃走了。我马上跑畴昔，一会儿把它抓住了，小白兔只好乖乖地来到盆前洗澡。洗完澡后，我把小白兔放在太阳下晒太阳，小白兔抖抖身上的水珠，然后眯睛懒洋洋地睡着除夜觉。瞧，小白兔多可爱呀！
可爱的小学作文 篇7
一次偶然的机缘，我和一条可爱的小狗成了好伴侣。
那仍是在旧年冬季，我和爸爸踏进一家鞋店买鞋。就在我遴选心仪的鞋子时，一条小狗扭捏着尾巴向我走来。
“多可爱的小狗啊！”我喝彩着，试探着把手伸向它，它想闻闻我，但又有些胆寒，我被它滑稽的模样逗笑了。
“它的名字叫巧克力，很有灵气的。”伴计笑眯眯地介绍着。尔后，在伴计那儿，我体味到它是店老板养的一条小狗。买好鞋，我恋恋不舍地与小狗道别，它也直盯着我，仿佛在和我说：“有空再来玩啊！”
回抵家，我的脑海里总也抹不去那只小狗的模样。因而，我心里暗暗想：我必定还要去看它！还要给它带好吃的！
当我再次走进那家店时，小狗便“汪汪汪”地向我跑来，仿佛嗅觉活络的它已闻到了我带来的食物的喷喷香味。我不慌不忙地掏出喷喷香浓的奶片，预备将其中的一片给它吃。可它早已火烧眉毛地把嘴巴伸过来吃失踪踪了我手上的`奶片。吃完后，我又拎起它的前爪和它“跳舞”……不知不觉我已和巧克力玩了一个多小时了！店堂里，都是它“汪汪汪”欢喜的啼声。
从那往后，我便和小狗成了慎密亲密无间的好伴侣。只要一有空，我就去看它，当然还要带给它快乐喜爱的美食。小狗也给我带来了无限的乐趣，给我的糊口增添了良多缤纷的色采。
我想：假定人与人之间能像我和小狗一样和气相处，那这个世界将会变得更夸姣！
可爱的小学作文 篇8
我有一个好伴侣，他是我的表弟，王宇。
王宇又高又瘦，眼睛小，鼻子小，嘴巴小，头发短。我妈经常说王宇哥哥太瘦，必定要多吃肉，可是王宇哥哥一点都不快乐喜爱吃肉，他快乐喜爱茹素，所以我妈说王宇哥哥属于兔子。
妈妈还说不爱吃肉的孩子进修欠好。可是我妈又错了。王宇的哥哥不吃肉，但成就一贯名列前三。数学考试最后一个关于种树的附加问题我不会问我妈，可是我妈连举手战胜钦佩，她也不会。我只好问哥哥王宇。没想到这么难的问题，不到一分钟我哥王宇就给出了谜底。在这往后，我母亲改变了她的座右铭，素食孩子也进修。
王宇的哥哥不单进修好，而且下棋也下得好。他不单会玩围棋和中国象棋，还会下棋。他教我下棋。此刻，每当我们完成功课时，我们都不才棋。当然除夜部门都是我哥赢的，可是他说，我的棋也是突飞猛进的，感谢感动打动他的英明指导。你看我表妹还滑稽吗？
我很快乐喜爱有这么好的哥哥和伴侣。他不单教我进修，还培育我的欢兴奋乐喜爱。和他在一路的时辰，我老是很欢畅。有时辰我但愿天天都住在他们家，和他形影不离。但我妈说，我要全力学会自力，学会像哥哥一样做人，这样才能成为真实的好伴侣，彼此辅佐，而不是一味的`依托哥哥。
优良的人有优良的伴侣。我想以王雨为表率，做一个一样优良的孩子。
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