五年级英语作文

时刻:2024-06-23 08:14:06 小学作文 我要投稿

五年级英语作文汇编(15篇)

  在泛泛进修、工作或糊口中,巨匠都考试考试过写作文吧,写作文是培育人们的不美观不美观不雅察看力、联想力、想象力、思虑力和记忆力的首要手段。相信良多伴侣都对写作文感应很是忧?吧,以下是小编为巨匠清理的五年级英语作文,供巨匠参考借鉴,但愿可以辅佐到有需要的伴侣。

五年级英语作文汇编(15篇)

五年级英语作文1

  我记得在我上初二上学期的时辰,有两位操练教员来到了我们初二年级,可是我们班却没有那是我最沉痛的一次。不外也有欢畅的时辰,又一次她晚上来我们班值班我就问她:教员你叫啥,你有QQ吗?后来她奉告我她的QQ没奉告我她叫甚么,我也很兴奋后来我用QQ和她聊天我就最早问她教员你叫甚么,几岁了?她说:我叫胡琛华叫我胡教员吧,我今年23了。

  有一次我惹她生气了我就去她的办公室向她报歉她却说我不生你的气我欢畅奋兴的走了,有一天晚上我用手机和她聊天我说:教员你可以做我的姐姐吗?胡教员对我说:可以啊!这才是我更欢畅可是剩下不到两个月她就要分隔我了,我真的舍不得她我只能买一些礼物送给她就算作是我的送别礼物吧!我要让胡教员永远记住我、记住有我们的年光是何等的欢畅、有我们的陪同是何等欢愉。

  时刻就像一阵风转眼两个月过完了,我的'胡姐姐也走了不外她走的时辰说过记得好好进修,别天天想着玩。这句话在我的脑海了有了深切的印象,每当我不想进修的时辰我就会想起我的胡姐姐说过的这句话是这句话给了我但愿让我从头振作起来,我快乐喜爱有你这样的教员做我的姐姐,我会想你的。

五年级英语作文2

  比来社会刮起了一阵英语风,我那60多了的奶奶想想,感应传染本死落伍了。因而缠着我教她英语。面临一个‘毫无根底’的学生,我为师有一百个不愿意。但我看奶奶那么诚心,便准予了奶奶。

  初度上课,我翻出一堆英语字母卡片,来到客厅。此时奶奶已搬上小板凳,端划定礼貌正地坐着,两只眼睛有神的看着小黑板。我拿出字母A,高声念叨A—,奶奶也专注地念叨哎—,我一听,笑得前俯后仰,赶忙更正,经由几个往返,奶奶事实下场会读第一个字母A了,她兴奋得像个小孩手舞足蹈。往后,经由我九牛二虎之力和孜孜不倦地教育,和奶奶当真的那股钻劲,折腾几番后,奶奶事实下场学会了几个根底的字母。而我呢,早已教的'筋疲力尽,口干舌燥了,仓皇甩下抄写的功课,就溜之年夜吉了。

  经由三四天,奶奶竟然一口吻把英语字母学完了,在我们赞叹之余,也由衷地打心底服气奶奶那股不成估量的专心劲和惊人的毅力。当然也有我小教员教得好的份哟!奶奶也喜笑脸开,对自己进修成就很有知足。

  本想解放几天,可没过几天,奶奶的英语热又来了。这不,直嚷着让我教她英语单词。看着奶奶的抉择抉择信念已决,我又只好再次上岗。我从简单的音标最早教起。开初,奶奶对那些鬼画符似的音标识表记标帜得直跺脚。后来,逐步的,奶奶发现音标其实很有趣,很好记,便跟着我耐心地学起来。一天,两天,很快,奶奶掌控了元音音标,子音音标,让我们不由拍手叫好!

  进修完音标,学起单词就垂手可得了。我拿起课本,奶奶看着音标,考试考试着拼出了单词。当然不会的部门,奶奶便向我就教。这样细细揣摩,奶奶事实下场学会了英语!奶奶笑得眼睛眯成一条缝,脸上皱纹伸睁开了,人仿佛年青了好几岁。回忆起来,奶奶学英语也不等闲,从一遍一遍地听,一遍一遍的读,到费尽心思地记,地写,奶奶流下了良多汗。这也理当是一分垦植一分收成吧!

  从此,奶奶时不时用英语与我们对话,家里添了良多欢笑,良多空气。奶奶也从学英语中悟出了一些事理,她常警告我:甘卜丹啊,少壮不全力,垂老徒伤悲呀,此刻要尽早好好进修,老了进修起来真的难呀!当然,俗语说得好:世上无难事,只怕有心人,成功是留给全力的人的!每当我细细品味这些话语时,总能品味出一些纷歧样的的事理。这些事理睬使我生平受益!

五年级英语作文3

  她1米65的平均身段,披着微卷的长发,常穿戴高跟鞋的她走起路来像个女兵似的精神焕发。她的皮肤粗拙且微黑,加上高挺的鼻梁和除夜除夜的嘴巴,使她走在校园里像是为外籍教师。没错,她就是我们的 英语教员信教员,她可是位地地道道的中国人。

  畴前,我不快乐喜爱英语甚至厌恶英语,但从三年级最早,也就是从信教员教我们班英语课,我就逐步快乐喜爱上了英语,发现英语是一门很有趣的课程。

  之前学英语最怕记单词,历来都是死记硬背,可是信教员能够用各类各样的编制让我们记住每个单词。好比“strong”念“死壮”,意思是健旺,信教员为了让我们记住它,说:“这小我‘死’都要强 ‘壮’,能不健旺吗?所以‘健旺’用英语念做‘死状’”。当然引来我们一阵除夜笑,但“strong”这个单词被我们永远的记住了。

  在进修“but”这个单词时,信教员先在黑板上复习之前学过的单词“bus”,率领同窗们念一遍,然后将“bus”中的.“s”改成“t”,让同窗们自己试着读,同窗们很快就读出了切确读音,一样深深记 在脑海中。

  信教员这类玩中带学,学中带玩的怪异教育编制令我们班的英语成就直线上升,几近次次考试都位居年级第一,这更令我们“士气除夜增”,对英语课尤其快乐喜爱。

  我们更快乐喜爱信教员,不单因为她布满聪明,更因为她驯良可掬,驯良可亲。泛泛泛泛下课,我们经常围着信教员向她提出一些进修上甚至糊口上的问题,她城市耐心地一一解答,直到我们获得知足的谜底 ,她才微笑着离去。

  教师节到了,我要向信教员恭尊敬敬的见礼,以感谢感动打动她对我的教育之恩!

五年级英语作文4

  我的英语教员姓闫,叫继旭,是个帅气的中年汉子。闫教员个子有一米七多,皮肤黑黑的,看起来很诚心。他时髦的脸上老是挂着微笑,不外有时发火时就不是了。

  闫教员是个十分滑稽的人,给我留下印象最深的就是几礼拜前的那节英语课。

  那时闫教员发问到了一名同窗,可是阿谁同窗没有听讲,不知道是哪个问题,也不会。就在这时辰,闫教员想到了一个绝妙的编制,想着,他笑着对那位同窗说:“没事儿,坐下吧,不是你的问题,是脑子的问题,回家花三毛钱换一个脑子就好了!”

  课仍是接着上,一旦发问到了谁,可是站起来不措辞的,教员就会笑着对他们说:“嘴巴健忘带了吗?此刻可以回家拿的!”

  闫教员滑稽归滑稽,弄笑归弄笑,他同时又是那么地关心自己的.学生。

  那天我们正在写书面功课,最后一排的李文婧只小声地说了一声自己头疼,然后用手按住头部,简直没有一点声响。可是闫教员竟然像雷达一样发现了这一小小步履。他就像看到自己的孩子生病一样,在瞬间跑了畴昔,问李文婧哪里不舒适,还拿着她的水杯,问她用不用去倒点热水。那时除夜约离下课还有十五分钟,可是单单这十几分钟,闫教员就去问候李文婧三十次之余。可见闫教员是何等地关心自己的学生啊!

  这就是我的英语教员,这就是我帅气的英语教员,这就是我滑稽的英语教员,这就是我关心自己学生的英语教员,这就是我的好英语教员!

五年级英语作文5

  今天英语课,教员让我们坐下。我们感应传染很稀少,因为英语教员凡是不让我们坐下。因为她是从迪士尼调过来的,所以很成心思。她的头发很卷,所以我们都叫她“便当面教员”。

  铃响了,教员发布:“今天我们来玩一个游戏!”全班都很兴奋,因为我们都快乐喜爱玩游戏。教员嘘了一声,全班马上舒适下来。教员奉告我们游戏轨则:“首先,教员用黑板上的一本书写一个单词或短语,然后各组让人们猜。每组只有一个名额,巨匠尽可能回覆切确。”一些奸狡的学生最早拆台:“教员!你看完这本书后能不能闪一下,让我们看一点?"教员无奈的'说:“那好吧。”教员叫我们做好预备,我们都在束装待发,伎痒,但愿被教员寄望到。当教员看到我们都盯着黑板时,他最早用书写单词。“小王”(为了保留小我信息,本文中的名字全数换成姓氏)奉告我一个奥秘:“看教员的手型。”我点颔首,用了“小王”的编制。看着教员的手型,仿佛在写“玩得欢畅”。教员写完往后对我们说:“谁能猜出来?”我马上举手,教员叫我:“曲xx!我站起来讲:“这是‘玩得欢畅’!“接下来教员叫了其他几个同窗,他们都把我说的话说了。最后各组打完电话后,教员无奈的说:“你真聪明!”我把书拿下来,果真是“玩得欢畅”!我太欢畅了!我猜对了!

  这样过了几回,我们组得分最多,赢了!但仍是要看“小王”的奥秘!

五年级英语作文6

教员:

  您好!

  您比来还好吗?我已转校良久了。

  在我六年级刚学英语的时辰,笨笨的,甚么都不知道,可是英语教员,仍然耐心的给我授课,给我复习,不竭的给我鼓舞鼓舞激励。

  你对我说:“雨烟,我对你很有抉择抉择信念,我出格全力,看待英语,你是第一个那么当真进修英语的!比那些早学的聪明良多!必定要好勤学,我正视你!”我点颔首,信誓旦旦的跟您说:“教员,我必定不会孤负您的期望的!”

  在期中考试下来后,我并没有考及格,你找我私人谈话,我们站在教室门口,你说:“雨烟,我很想欠亨,为甚么你这么全力,那么当真的孩子,为甚么没有考及格呢?你除夜意了!加油!教员相信你!”我点颔首颓丧的说:“教员,对不起!我让您失踪踪望了!”您只拍拍我的肩,我瞬间有了抉择抉择信念,意气风发的抬初步,再一次信誓旦旦地说:“教员,请您再相信我一次吧!我必定会好勤学的,这一次,我必定会好勤学的!”“嗯!加油!”

  往后,我昂扬进修,你每次都在课堂上鼓舞鼓舞激励我,让我带巨匠早读,教巨匠读句子,我心里抉择抉择信念满满。

  考试往后,我的.成就果真不负您的期望,从不及格到距离满分只差五分,也就是九十五分,我知道这个成就的时辰,我出格欢畅。

  可是,在爸爸妈妈的几回再三坚持下,我不能不被转到了贵族黉舍,我就再也没有见过你,听我之前的同窗说,黉舍里,还传布着我们的这个故事。

  我的印象里,你是十分协调、慈爱的,可是,那次,我却看到您发火,是对一届新的学生,我站在门外,亲眼目击了您的发火,我从未看到您发火,继而,我听到你再次讲起我的故事,我眼里呈现泪花,你看到了门前的我,一把拍在我的肩上,说道:“加油!”我甜甜的笑笑。

  我的英语教员,感谢感动您!

  您的学生:叶XX

五年级英语作文7

  我向巨匠介绍一名小强人,他叫参谋。听了这个名字你是不是是感应很稀少?参谋;不是一个参谋处事的职称吗?品牌参谋、法令参谋、进修参谋等等。其实否则,参谋是小我名。

  他是刚刚转来我们昂立英语班的,个子矮小,可是他的聪明真令人另眼相看。那是他刚来我们班的第一节英语课堂上,他的英语白话真令人赞叹,能用英语和教员进行流利地对话。有些单词和句子我们连听也没听过,更别提用了,可他在与教员的一问一答中显得那么地自如,熟练,活像一个小洋人似地,满嘴叽里呱啦的,都不知道他们在讲甚么,同窗们服气地向他投去了爱戴的目光,还不由自立的拍起了强烈强烈热闹的掌声,他用英语说了感谢感动,我们的掌声更强烈强烈热闹了。教员也用歌咏的目光看着他。

  他仍是个热情人。课后,同窗一碰着英语坚苦,跑去问他。他都本事烦的教学,从不露出不耐心,这就令同窗们加倍赞一直口了。在课间时刻,他身边历来就没有断过人,同窗们有太多的问题要向他就教,搜罗我在内,我也想问。可同窗们在她身边围得水泄欠亨,我很难排上队。我心里想:算了,看来这个学期我是没有机缘和他就教问题了。没想到他竟从人群中穿了出来,问我:“这位同窗,你有问题吗?|”我喜出望外

  地说:“请问,这道题的这个单词若何读?”他说:“ fr ghtened是惊慌的意思。”“fr ghtened”我跟他读了两遍,若何了?那么舒适?教室里马膳缦万籁俱寂,我正稀少:这是若何了?原本巨匠都在听他读英语呢!他是我们班读音最尺度的一个,我们都没有读得这么好,有的连不会读。

  他还拿过良多的奖。插手过各类各样的赛事,均获得优良的成就。在市级英语角逐中,拿过1、2、三等奖简直不成胜数。就拿比来的来讲吧,今年岁首,他到北京插手了全国“滚瓜烂熟新概念”除夜赛中,荣获国家级二等奖的优良成就,为我们黉舍挣了光,全校还倡导向他进修呢!

  我校的英语角更是他揭示英语水平的.平台,他向老外介绍我们柳州的胜景事业和旅游胜地,就连柳州的小吃——螺蛳粉也让他说得老外馋得直流口水,还连连给他竖起了除夜拇指。他还会做翻译,把我们要讲的话翻译给老外听,又把老外的意思注释给我们听。我建议假定你要出国,最好带上他,让他来给你当翻译。

  这就是我们班的“英语除夜王”参谋同窗,是我们进修的楷模。

五年级英语作文8

  我的英语教员的脸时而乌云密布时而笑得比花还辉煌,乌云密布时,准是班上的人皮痒了,想看看教员可以忍多久。

  我的英语教员已教我们一年多了,对我来讲,已分不开了。但愿时刻能勾留在这个年级。

  英语教员最除夜的益处就是和我们没有代沟。英语教员与我们的故事丰硕多彩!天天都在上演“酸,甜,苦,辣”。

  酸:酸对我来讲是一种攻讦。就像那天午时的迟到,使我很是尴尬,教员还特意讲给我听“美国人的时刻不美不美观念”,两个班的人齐刷刷的`看着我,我的脸瞬间比太阳还红了。

  甜:甜对我来讲是一种鼓舞鼓舞激励。每次帮教员忙,是教员对我的必然,是我对自己的孤高。只要教员说要辅佐,干多晚我都愿意。

  苦:苦死了,为甚么要拟定加分扣分表,害得我天天都惶惑不安的过日子,略不寄望分就“哗哗哗”地扣光了。

  辣:这位英语教员,看似在三位教员面前,最和顺,事实上……不提了。假定被英语教员捉到谁没完成功课或不合要求,“哼哼”,你就死定了,教员必定会除夜吼一句:“没完成功课的到办公室一趟,“奖励”吃棍子!”每位“仁兄”从办公室里出来后,神采都发白了呢!真替他们担忧啊!不外没做功课活该被打。

  这“酸,甜,苦,辣”你尝够了吗?

五年级英语作文9

  在我四年的进修和糊口中,我获得了良多名望,但我永远不会健忘获得一个奖。

  今年一月,我的英语培训黉舍进行了一次英语白话角逐。以《我的家乡——襄樊》为题,以流利的英语和协调的舞台动作经由过程了小组赛和预赛,并以预赛第一名的`成就顺遂进入决赛。经由评委教员的精心遴选,我考了109。9获得第一名。(满分110分)

  站在讲台上,我很打动。三年多来,我一贯在进修英语,不管风雨,仍是风雪交加。上课当真听讲,当真记笔记,自动问教员听不懂,当真完成教员安插的功课。三年多的汗水事实下场带来了今天的名望。

  站在讲台上,我在良多人群中寻觅我的父亲和母亲。我要感谢感动打动他们在我碰着挫折时不竭鼓舞鼓舞激励我;是他们在我有点畏缩的时辰不竭鼓舞激励我……今天我能获得这么好的成就,离不开他们无所不至的关心。

  站在领奖台上,我深深除夜白,今天的名望只能代表畴昔,我将在漫长的人生中承受更除夜的考验和考验。可是,我相信,只要我全力,成功就属于我!

五年级英语作文10

  Halloween

  HalloweenisanautumnholidaythatAmericanscelebrateeveryyear.Itmeans"holyevening,"anditcomeseveryOctober31,theeveningbeforeAllSaints'Day.However,itisnotreallyachurchholiday,itisaholidayforchildrenmainly.

  Everyautumn,whenthevegetablesarereadytoeat,childrenpicklargeorangepumpkins.Thentheycutfacesinthepumpkinsandputaburningcandleinside.Itlooksasiftherewereapersonlookingoutofthepumpkin!Theselightsarecalledjack-o'-lanterns,whichmeans"Jackofthelantern".

  ThechildrenalsoputonstrangemasksandfrighteningcostumeseveryHalloween.Somechildrenpainttheirfacestolooklike

  monsters.Thentheycarryboxesorbagsfromhousetohouse.Everytimetheycometoanewhouse,theysay,"Trickortreat!Moneyoreat!"Thegrown-upsputtreat-moneyorcandyintheirbags.

  Notonlychildren,butmostgrown-upsalsoloveHalloweenandHalloweenpartiesbecauseo nthisday,theycandisguisethemselvesaspersonagesorghostastheirimaginationswillleadthem.Thisbringthemthesatisfactionofbeingyoung.

  万圣节前夜

  是美国人年年城市道贺的秋季节日。它的意思是“神圣的夜晚”,在每年的10月31日,也就是万圣节前夜。但现实上这不是一个真实的宗教节日,而主若是孩子们的节日。

  每年秋季蔬菜成熟可以食用的'时辰,孩子们就会挑出除夜个儿的橙色南瓜。然后在南瓜上刻上一张脸,把一根点燃的蜡烛放在里面。看起来就仿佛有人在向南瓜外面不美观望。这些灯就叫做“iack-o'-lantems”,意思也就是“杰克的灯”。

  每年万圣节前夜孩子们还戴上稀少的面具,穿上吓人的服装。有些孩子把脸刷成怪物。然后他们拿着盒子或袋子挨家挨户串门。每来到一个新房子他们就说:“不接待就拆台!给钱仍是吃的!”除夜人们就会把用来接待的钱或糖放在他们的袋子里了。

  不单孩子,良多成年人也快乐喜爱万圣节前夜和万圣节前夜晚会。因为这一天

  他们可以遵循自己的想象把自己服装成名人或鬼魂。这会带给他们年青的快感。

五年级英语作文11

  20xx年暑假妈妈给我报了一个英语教育班,爱进修的我当然是怅然领受!想想在英语教育班进修的日子,发生的和在黉舍上课纷歧样的几件事,我可是一贯记忆犹新的!

  不凡的学生

  在我们这个英语教育班里,搜罗我妈妈在内有五位妈妈一贯和我们一路进修,这几位妈妈上课认当真真听讲,细心心细做笔记,就连我们复习单词用手比划着写,这几位妈妈也举起除夜手和我们一路比划,教我们英语的李教员经常让我们以妈妈们为表率!并把这五位妈妈称之为“不凡的学生”!

  坐在教室最后边的学生

  只若是周六日我们上课,在教室的最后边老是坐着几个我们前一个教育班的学生,你不知道若何回事吧?有的是上课听写错的多,有的是家庭功课完成的欠好,李教员对这样的学生是当天的错必定要当天更正!一般都是趁着我们朗读或同坐之间白话对话时,去给他们一对一教育,直到他们城市了才算过关。

  一模一样的短处谜底

  有一天周六,我们教育班考了AB两张卷子,有两位同坐的同窗有两道题错的`处所一样,而且是一模一样的短处谜底,聪明的李教员下课把他们俩都留下,给他们讲了良多事理,并奉告他们“进修不能自己糊弄自己,爸爸妈妈为了让你们对英语常识掌控的更平稳些,才额外花钱让你们来进修,假定你们不想学,还不如就别花这个冤枉钱,你们若不改这个恶习,我把膏火退给你们,往后不要来了。”李教员的话像敲响的警钟,往后的良多次考试,这样的工作再也没发生过。

  不举手的回覆问题

  和我们在黉舍上课一样,李教员在课堂上发问题,都是要求我们举手回覆,纷歧样的是李教员弄倏忽抨击袭击,有时竟然刚好叫不举手的同窗回覆,李教员自然是有她自己独到的教学编制,“我就是想看看这些不举手的学闹事实哪些处所不会?是不敢说英语白话不成?仍是常识掌控的不周全?”就是李教员不按时的倏忽抨击袭击,我们都自觉地上课当真听讲,教员提的问题我们都当真看待,有时教员竟然找不到不举手的同窗。

  此次期末英语考试,我们英语教育班二十多名学生,都获得了优良的成就,李教员礼让的说,这么好的成就,是我们自己全力的功能!

  我快乐喜爱英语教育班!在英语教育班发生的那些事会永远留在我记忆的深处!

五年级英语作文12

  “甚么时辰,甚么时辰,甚么时辰……”长长的铃声在教室里回荡,我预备好书本,满怀神驰地坐下。我在等我们的英语教员给我上这辈子第一堂英语课。因为没上过培训班,所所以第一次上英语课。

  跟着“一步,一步,一步”的`脚步声,一名身段高挑、身段苗条、棕色卷发的女教员排闼走进教室。她是谁?你是英语教员吗?我首要得心都要跳出来了。教员逐步走到讲台上说:“你好,我是sszhen!你叫甚么名字?”我想了一下,翻译过来:“你好,我是郑蜜斯,你叫甚么名字?”我马上站起来,高声喊着我的英文名:“我的名字叫‘slussy’。”郑教员回应道:“嗨,lusy!”一半以上的同窗都蒙在鼓里,我带着自年夜的微笑回覆了一个又一个问题。巨匠积极举手,积极讲话.

  这门英语课真的很有趣,信息量也很除夜!

五年级英语作文13

  我所教的学生已经是五年级的除夜孩子了,为了培育他们学会自力自立的进修。我从各个方面做起:课前预习、给定进修方针小组合作进修、睁开争辩拓展进修、成立健全评价机制……。以下是我在五年一班教学第三单元第一课时发生的工作:

  经由一段年光的小组进修,他们找出一些不会读或读禁绝音的单词。有:january,february,june,august,october,november,december。我把他们提出的词在我事前写在黑板上的十二月单词前做上标识表记标帜,然落伍行教学。但因为有些单词音很近这样的教学很古板,纷歧会儿,那几个奸狡的'孩子就坐不住了。若何办?灵机一动,我奉告学生当教师小声读时,你们高声,相反就小声(这个操练游戏之前用过)。学生们马上赞成了,功能他们很快就将这几个疑问词语的发音掌控了,而且课堂纪律也变得出奇的好起来。使我们很精练的完成了本节课的教学使命。

  课后的我禁不住感伤,在奸狡的孩子也爱做游戏啊,不是学生太闹,不爱进修。首要我们教师的课堂调控本事要强,教学手段必需要多样化,只要能设计出吸引学生寄望力的游戏,鼓舞打动生命,焕发内驱力,学生才能兴奋的进修。

五年级英语作文14

  在我们班里有一个优良的教员,他工作细心当真,从不粗心除夜意。

  当然这学期上对我们很严酷,可是她也有能让我们欢愉的进修编制。这些都是我们班的英语成就除夜除夜提高,而她就是我们班的英语教员——田教员。 此刻我们上英语课已不会有不专心的学生了。可是,畴昔有,而且有良多若干良多若干好多“酷好祖国措辞人士”根柢就不学英语。此刻这些“人士”,根柢就不敢在英语课上“酷好祖国措辞”了。假定人士们要独行其是,那是要支出价钱的。 上课的铃声一响,英语教员的神气就与泛泛时判若两人,她的.眼神马上就酿成了利剑。教员如炬的目光像探照灯一样,扫视着每个角落。同窗们的小动作在这样的目光里无处遁形。如某处有风吹草动,英语教员会用尖锐的目光紧紧的盯着。随后,一声霹雷似的攻讦,会让分心的同窗当真起来。接着,那晦气的孩子就会乖乖的捧着课本,站到讲台前。更首要的是下课往后,那晦气的孩子还要忍耐英语教员长篇的思惟教育。 几个回合的较劲,我们班级里的所有抱有某种胡想的玩皮男都--败下阵来。畴昔曾耀武扬威的风云人物在英语课上实足酿成了和顺的绵羊。当然他们在背地里有过各类暗害,可是一到了英语教员的面前马上就酿成了乖孩子。 此刻,田教员已成了我们进修糊口中不成或缺的人物,就是在教授让我们收成颇丰。她天天都有当真的工作立场,具体的工作筹算,优良的工作能力。

  这就是我们的英语教员——田教员。

五年级英语作文15

  今天,妈妈带我去见客户。嗣魅这个客户是印度来的,讲英语,我欢畅极了,心里想:我都已进修英语一个学期了,也理当露一露手了。

  我 坐在客厅里,一边等客户,一边想象我说英语时的气象,还不竭叨念着我要讲的几句话。刚过一会儿,妈妈就率领客户来到除夜厅了。妈妈先和他们聊了聊,就请我和 他们说措辞。我羞怯地低下了头,妈妈悄声说:“你不是想要露一手吗?快点吧!”听到妈妈催促我,我才羞铛铛地走到他们面前。

  最早时,我很 首要,不外仍是战胜了首要,说了一句:“ Good morning!(早上好!)”客户感应传染挺成心思,就应了一声,我倏忽想起他给我了几个巧克力,很感谢感动打动,说了一声:“Thanks for your chocolate!(感谢感动你的巧克力!)”我又最早毛遂自荐:“My name is Mona.(因为我的.英语名叫MONA)”同时他也说出了自己的名字。“Nice to meet you.”"Nice to meet you,too"“How are you?”“I'm fine.”我和他慢慢成了好伴侣,我也不惊慌了。

  讲英语时,我不再首要了,我除夜白了,战胜首要和惊慌的最好编制就是步履。

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