- 相关举荐
起死回生的蚯蚓小学作文
在进修、工作、糊口中,巨匠都有写作文的履历,对作文很是熟谙吧,借助作文可以宣泄心中的激情,调剂自己的神采。相信良多伴侣都对写作文感应很是忧?吧,下面是小编精心清理的起死回生的蚯蚓小学作文,仅供参考,但愿能够辅佐到巨匠。
——科学!这两个伟除夜的字眼,就像一股聪明的源泉流淌在我们的心中。一次,我偶然翻阅一本昆虫百科全书,其中,各类怪异的昆虫让我赞一直口,当读到“蚯蚓”一节时,我心中却尽是迷惑,“蚯蚓还可以起死回生?真是太不成思议了!”当然我泛泛泛泛不管是在杂志上,仍是在书本上,都有看见蚯蚓的资料,但凭着它优柔的体格,我对它的再生能力将信将疑。为了证拭魅这个事实,强烈的好奇心派遣我去解开这个谜。
那天,一切预备好后,我带着一颗迷惑不解的心在楼下花园中寻觅着蚯蚓的踪迹。事实下场,过了好一会儿,我吃力地捉到了两条巨细差不多的蚯蚓,它们赤红色的身体在我手中不竭地扭动着,仿佛在招架,我赶忙把它们装进盒子里,并放在阴晦的墙角。最早考试考试了,我毛骨悚然地把它们按在潮湿的土壤上,用小刀轻轻一划,只见它一分为二,两段身体不竭地扭动着,时而变长,时而变短,仿佛在疾苦地挣扎着,也仿佛在跟死神作奋斗。我把它们轻轻地放入了装满湿土的塑料瓶里,它们轻轻地蠕动着,并流出了一些黄色的液体,我想这理当是它的血液吧,跟着它的身体不竭的缩短,它也舒适了下来,弓着身子艰难地向杯壁爬去,此外两条尾巴也有挨次地向前爬动着,这时辰,我的心非分非分出格的打动,正如那蠕动的蚯蚓一样,久久不愿舒适。
第二天一早,我赶忙跑来不美观不美观不雅察看它们的状况,却发现我精心伺养的蚯蚓竟然死了!我除夜吃一惊,心想:“昨天还那么精神丰满,若何今天会死了呢?莫非是水土的启事,仍是因为……”正当我望着死去的蚯蚓发楞时,蓦然间想起了那本昆虫百科全书,我赶忙把它找来,事实下场,在细心的浏览中,我仿佛懂到了甚么,这时辰,一个斗胆的念头在我脑海中闪过,“会不会是因为切割的节数而导致这类功能呢?”带着这个疑问,我又捉了两只巨细不异的蚯蚓,与前面一样,我把一号蚯蚓的身体切割成了一样长度的五份,又把二号蚯蚓的身体切成了两份,其中,一部门接近头部,并把它们放在容器里做不美观不美观不雅察看。最早,一号蚯蚓的五节身子还活跃地扭动着,而二号与一号也差不多气象不异,过了一天,二号两节蚯蚓的节圈仿佛比昨天增添了两圈,并透出了一点儿乳白色,而一号五节蚯蚓的气象却甚为邪恶,它们几近一动不动,只有用小树枝去轻触它们几下才会轻轻地反映几下。到了午时,正当二号两节蚯蚓泰然自如地钻进土壤里时,一号五节蚯蚓却再也没有动弹过。
“成功了!”我从心底里兴奋地除夜叫,此时此刻,我万分打动,它不单证实了我的猜想,也让我的出了一个结论:蚯蚓的存活机率与切割的节数及节圈是彼此关注的,它残剩的体节越长它能存活下来的概率越除夜,而切割的伤口离蚯蚓的头部越近,它在再生过程中,它的再生气率就越高,而一号蚯蚓因为切割段数太多,可能心脏、砂囊等首要器官被切除,就不能再存活。所以,也不是所有的蚯蚓被截断后都能再生的。
经由了此次实践,我又获得了一份在试探中的欢愉,在往后的实践中,我必定会继续试探除夜自然的奥秘。
【起死回生的蚯蚓小学作文】相关文章:
蚯蚓的日志11-19
蚯蚓不美观不美观不雅察看日志06-02
《蚯蚓的选择》教学反思06-22
蚯蚓的日志(通用27篇)04-06
《蚯蚓的日志》读后感08-30
蚯蚓的日志读后感09-16
小学的作文08-31
小学作文12-23
小学的作文11-04