《三国演义》小学作文

时刻:2022-01-05 19:27:08 小学作文 我要投稿
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《三国演义》小学作文

  不管是在黉舍仍是在社会中,巨匠都考试考试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、除夜学作文(论文)。若何写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心清理的《三国演义》小学作文,接待浏览与保藏。

《三国演义》小学作文

《三国演义》小学作文1

  我是一个“小书迷”。我爱雅观绘本,赏识里面花团锦簇的丹青,体味其中小小的事理;我还爱雅观童话,看着一个个童话故事,我仿佛睁开童真的同党,与主人公一路履历一路玩耍;我更爱雅观小说,如《西纪行》、《骆驼祥子》、《狗》……等小说我都如数家珍。可我最爱雅观的书仍是群雄逐鹿、狼烟纷飞、斗智斗勇的《三国演义》。

  三国是个不凡的时代,里面出了“刘辟铫“曹操”、“孙权”这样的除夜英雄;发生了“官渡之战”、“赤壁之战”这样的除夜战争;发生了“草船借箭”、“空城计”这样的`除夜聪明。难怪巨匠都记念阿谁英雄辈出的时代。像杜牧、苏轼这样的除夜诗人也写出了一首首关于三国的诗。事实下场在明朝的时辰,除夜文学家罗贯中师长教师在三国志的根底上,又领受了前人的精髓,写出了这一部巨作——《三国演义》。

  我不单爱雅观这本书,还缠着妈妈在网上给我采办《三国演义》的分化网课和名家教学。在课余时刻,我不是拿起书津津有味地读,就是在电脑上看网课、听分化,偶然还看看《三国演义》的动画片。

  有一次周末,我陆续从“草船借箭”看到“火烧赤壁”,再从“火烧赤壁”看到“三气周瑜”。时刻就这样不知觉的溜走了。这时辰,妈妈走过来,像一只桀的山君对我吼怒:“王浚帆,你已看了三个小时了,你要书仍是要眼睛!”说着,一把夺过我手中的书,拂衣而去。

  我看得太入神了,只是呆在那,过了好会儿,才憬悟过来书被妈妈抢走了。我心里嘀咕:没有书我看视频,听网课还不是一样?我趁妈妈不寄望,拿出平板看《三国演义》,这样又过了一个多小时,妈妈又来了,此次我早有防御,赶忙把平板藏到枕头下面,佯装闭目养神。妈妈看我没有甚么异常,就走开了。谁知她又倏忽进来,看到我拿着平板在看,气得火冒三丈,拉住我的耳朵,把我拽到客厅狠狠教训了一顿:“你再这样看下去,眼睛伤不起啊!要寄望劳逸连络!”可我哪里听得进去,第二天我仍是死心塌地地继续着我的《三国演义》。

  我一遍遍地流连忘返于《三国演义》,这使我收成颇丰。他不单除夜除夜提高了我的聪明和勇气,而且让我成为一个历史迷。

《三国演义》小学作文2

  《三国演义》就像是一出戏,虽然说是演义,可是人物仍是真实的,可是感应传染有一些杂乱,谁真谁假已分说不清。

  曹操,一个被政治军事迟误了的文学家,好好做文章多好,多省心,非要费心国是,弄得自己捕风捉影,猜忌,敏感,神经质,奸狡,只有这样才能把自己包裹的严实,不被危险,有着宁可错杀一万不能放过一个。看到伴侣杀猪接待自己,感受是还有所图,因而将伴侣一家杀尽,看完往后脊背一凉,若何真心相付啊,真是人心难测。

  就因为曹操多疑,因而诸葛亮就操作了他的这个弱点,略施小计草船借箭数十万,又因为他的多疑,中了周瑜的反间计,痛失踪踪蔡瑁,张允两名水上除夜将。尔后又中了庞统的连环计,导致他在赤壁之战除夜北而归。他的多疑失踪踪去了良多可以辅佐他的人,也让他失踪踪去了生命,假定他可以相信华佗,让华佗给他治病,而不是将华佗拷打致死,他的历史可能更悠长些。赋性难移说的可能就是曹操吧,他的过于借鉴,焦炙,让他在工作,人际交往中,加重自己的病情。

  三国中还有两小我物,郭嘉和卧龙,他俩都是累死。郭嘉是曹操手下的首要人物,无人可以替代,操劳一世。郭嘉是文人,体质孱羸,历尽艰险仆从曹操出经营策,超负荷脑力劳动,身心倦怠,本在多疑的.曹操身边压力就不小,加上他还贪酒好色,身体更是不成,年仅三十七就死了。诸葛亮也是不成多得的人才,仆从刘备进行辅佐刘禅,可是扶不起的阿斗几个诸葛亮也不成,重担压在自己身上,心力交瘁,七年北伐,远程跋涉,今夜达旦的工作,积劳成疾,生平聪明没有逃过自己的疾病。

  三国中此外一个聪明人物司马懿,淡定,收放自如,节制自己的激情是他的宝物。激将法对司马懿也不起浸染。司马懿很知道摄生,人是铁饭是钢这个事理都懂,他做到了,人生赢家不外就是谁是最后一个到终点的人。拼了生平,获得的又是甚么?看完他人的闲话,倏忽就灵光一闪,淡看世事沧桑,连结精采的心态,工作、糊口两不误,让人生充实而健康,步崆最幸福的模样。

  幸福二三事,眇乎小哉的小确幸,只若是知足就是幸福。

《三国演义》小学作文3

  “滔滔长江东逝水,浪花淘尽英雄……”一最早就是遍地称道的文句。没错,这首文句就是出自我国古代一部历史小说的开篇词,它的名字叫做——《三国演义》。读完一本厚厚的《三国演义》我才真正体味到了“全国除夜势,分久必合,合久必分”它是一小我物的历史舞台,这本书把良多人物刻描绘的淋漓尽致,使我不能不掩卷长思。

  《三国演义》原名《三国志通俗演义》,是我国古代四除夜名著之一。全书着重描述了公园3世纪,以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个国家的矛盾和斗争。三国时代的人们崇奉仁、义、道、德、礼、信、忠、孝、廉等思惟,对今天的读者来讲,是一种浸礼和陶冶。

  在书中,我很是钦佩除夜英雄刘备,关羽,张飞,赵云,黄忠,马超级人。他们骁勇善战,又仁义虔敬。我最快乐喜爱的,是聪明机智,上知地舆,下识天文的`卧龙师长教师诸葛孔明,他的心中仿佛就装着戎行,装着阵法。他三气周瑜,七擒孟获,围魏救赵,骂死王朗,火烧赤壁,遗计斩魏延,空城计吓退司马懿十五万除夜军……他一次次的令读者感伤。

  全书中,使我最感欢兴奋乐喜爱的是三气周瑜,他的策略令人忍俊不由,他打发赵云守住城,待周瑜来到时,又令人去攻周瑜的寨子,他们的口号是:“生擒周瑜。”周瑜气得箭疮复发,跌下马来,被人抬了回去。到半路上,又看到诸葛亮在山腰上操琴,弹得恰是周瑜的曲子《长河颂》周瑜是个谨严眼的人,生平最吃醋诸葛亮,因而就要和他一决牝牡,让军士们向上冲,还没上去,诸葛亮放置的蜀军,就出来了,吴军寡不敌众,直接就停住了,周瑜因而又气晕了畴昔。生前最后一句话是:“既生瑜,何生亮!”

  我们少年就理当从小具有诸葛亮的‘识’,赵云的‘胆’,但关羽的‘忠和义’我们仿佛就没需要太难为自己,做好自己天职就好了。《三国演义》里,关羽见证了义绝,曹操见证了奸绝,诸葛亮见证了智绝。读过这本《三国演义》我不单体味到了历史的流转,还学到了良多常识,这本书真是使我收成颇丰。

《三国演义》小学作文4

  读了《三国演义》一书,使我收成颇丰,《三国演义》读后感 磁涧小学 郭利阳。 中国四除夜名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部首要的文学名著。《三国演义》描绘了近200小我物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时代魏、蜀、吴三个统治集体彼此斗争为首要描述内容,读后感《《三国演义》读后感 磁涧小学 郭利阳》。它讲述了从东汉末年时代到晋朝统一之间发生的一系列故事。 其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠诚的鲁肃,英勇的`张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态。这些人物给了我很深的印象。先说关羽,这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故自动静,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后仍是回来了,不单仍算忠,而且还要算一种珍贵珍贵的忠。《三国演义》默示关羽的编制也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几近变得全国无敌。 再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,可是他没有杀刘备,虽刘备恰是他的瓮中之鳖。这使我感应了曹操的除夜度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的全国就承平了。后来又发现刘备也不是常人物,便想杀刘备,起码把他留在东吴,东吴的全国也承平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操组成了光鲜的对比。 《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来讲,读过这本书往后我除夜开眼界,而以上几人也给了我很深的感应传染,他们很值得我进修。

《三国演义》小学作文5

  今天我刚把〈三国演义〉读完,读了这本书后,我知道了刘备字玄德,是西汉中山靖王刘胜的后裔,原本是一个以卖芒鞋,编草席为生的人,经由全力恢复了良多处所,还成立了蜀国。又熟谙了张飞,张飞字翼德,是刘备身边的除夜将,还熟谙了关羽,关羽字云长,也是刘备身边的除夜将。刘备,关羽,张飞他们三人在桃园结义对着天跪拜立誓:刘备张飞关羽此刻原意结成异性兄弟,往后齐心合力,报效国家,呵护苍生,不求同年同月生,只求同年同月死,往后我们三个绝对不会健忘今天的誓言。

  我又经由过程这本书知道了汉灵帝除夜将军何进立太子刘辩为帝,谁知何进与那些独霸朝政的.寺人不和,不久就被寺人骗进宫杀死了。这时辰,西凉刺史董卓废失踪踪刘辩,立灵帝的此外一个儿子刘协为帝,就是汉献帝,自己做了丞相,那时刘协仍是一个九岁的孩子,因而董卓就独搅除夜权,汉献帝就成了傀儡,董卓嚣张嚣张,还率领手下率性妄为朝中百官都对他不满,我认为他是奸臣,朝中除夜臣对他不满却都不敢说出来。有一天,王允对其他几个除夜臣说:“今天是我的生日,请诸位晚上到我家来喝杯酒。”到了晚上良多官员都来到王允家中为他贺寿,喝了几杯酒后,王允便掩

  面痛哭,朝中除夜臣忙问何以,王允说:其实今天其实不是我的生日,我只是想和巨匠说点心里话而已。因而,王允就和一些除夜臣施了佳丽计,让董卓和吕布全都死了。

  后来,刘备关羽张飞都有了刀兵,而且有了戎行,徐庶奉告刘备有一个卧龙师长教师,刘备就向卧龙冈走去,第一次,他们没有找到也明师长教师,第二次他们到孔明的弟弟,--------诸葛均,第三次去找他时,他正巧在家,因而,刘备应请他去作军师,他最早不愿去,最后被告刘备的话给打动了他便准予了这个明师长教师可真是人聪明有知慧的人,他连他人想不想害他他都知道,给刘备出了良多军功,但最后,孔明师长教师死了,蜀国衰亡,吴蜀魏也都归于晋国。

  读了这本书,我事实下场知道蜀国为何来亡,此外我还要送巨匠一句话,胜不骄败不馁。

《三国演义》小学作文6

  中国的四除夜名著可谓尽人皆知,有曹雪芹的《红楼梦》,罗贯中《三国演义》,施耐庵的《水浒转》,吴承恩的《西纪行》。在这些傍边对我印象最深的是罗贯中写的《三国演义》。故事主若是这样的东汉末年,有三个除夜国,魏,蜀,吴,各过都有自己的首级分袂是曹操,刘备,孙权,最后是魏国的司马昭统一了中国。

  《三国演义》中善用智谋的也良多,如;诸葛亮,陆逊,周瑜,曹操……等等。其中我最服气诸葛亮的神机奇谋,他有闻名的一计是“空城计”,讲的是司马懿来攻打蜀国,这时辰诸葛亮的除夜将都去干戈了没有在,诸葛亮便抓住司马懿多疑的特点,便除夜开城门,功能没有用一兵一卒,吓退了司马懿的'除夜军。从这个故事可以看出诸葛亮的神机奇谋,除夜智除夜勇。

  诸葛亮的故事还良多,斗劲出名的有“草船借箭”在这个故事里诸葛亮超卓的借到了十万枝箭,完成了三天造完十万枝箭的使命,使周瑜不能不服气诸葛亮的神机奇谋。真可谓“良知知彼,战无不胜”。

  看完《三国演义》往后,给我印象最深的是周瑜,他才调横溢,时髦萧洒,人称“周美郎”.可惜吃醋诸葛亮的才调,被他三气而死,献出了三十六岁的珍贵生命。从中我感悟到不要为一点小事而琐细较劲。

  读到这里,我想到了我自己泛泛泛泛就爱为一点小事而琐细较劲,好比那次除夜扫除因为楼上的一名姐姐洗拖帚时不谨严把洗的脏水溅在我崭新的衣服上,她马上下来报歉,我仍是不领情,最后旁边的一名同窗对我说算了吧,我才反映过来讲“无妨。”

  此刻假定周瑜还在世,我会对他说“周年迈,你不要为一点小事而琐细较劲,你和诸葛亮是齐截的,都善用策略,假定你不吃醋他就联蜀抗魏,这样你就除夜胜了,气宇要宽广一点嘛,不要老吃醋他人。”

  《三国演义》应用的是智谋,干事要三思尔后行,我们在现实糊口傍边受益非浅。

《三国演义》小学作文7

  《三国演义》是中国古代第一部长篇章回体小说,作者罗贯中,首要描述了东汉末年,汉室虚弱,黄巾起义,各路英雄乘剿黄之机,成长势力,曹操挟皇帝以令诸侯,实力最强,比来几年混战,弱肉强食。官渡之战,曹操灭袁绍统一北方,赤壁之战,孙刘联盟除夜北曹操,使曹操暂无力加害长江以南,组成三国鼎峙相对不变的场所排场。

  这部书中我最钦佩的人是诸葛亮,他未出茅庐,就定三分全国,他神机奇谋,生平谨严,鞠躬尽瘁,他火烧新野,借春风,草船借箭,智取汉中,七擒孟获,空城计……都是诸葛涟鬈作,就连死后以木偶退司马懿,这些都是令人叹服和叫绝的。

  诸葛亮他为刘备出经营策,后来刘备与周瑜合作,配合对曹操,其中草船借箭更是显示出了诸葛亮的神机奇谋。

  周瑜吃醋诸葛亮的'才调,就专心让他十天造十万只箭,诸葛亮说只要三天,并立下了军令状。

  周瑜很兴奋,打发军匠们造箭的材料不预备齐全,齐心专心想杀诸葛亮,诸葛亮求鲁肃借他20条划子,叫人扎上了上千个稻草人,绑在战船的两侧,又用青布将稻草人盖住,曹军不能分说船上的草人,同时还让鲁肃辅佐保密,第一天,第二天不见诸葛亮有甚么动静,到了第三天四更诸葛亮请鲁肃上船与之喝酒,趁着除夜雾漫天,用草船从曹营中借了十万支箭,周瑜的狡计破灭了。

  读到这里,我知道了诸葛亮上知天文,下晓地舆,我也熟谙到了有吃醋心理是不成的,它即害人又害己,还会影响人与人之间的友情。

  在我们的糊口中,这类人也很常见,例若有的同窗看到他人考试成就比自己好,就吃醋,经由过程这个故事,我除夜白了,一小我气宇坦荡,才能站得高看得远,假定像周瑜那样,气宇狭小,到头来,既害了他人,也害了自己。

  与此同时,我知道了诸葛亮的神机奇谋,跟他的勤恳进修脱不了关系,所以只要我们全力进修,便可以一样聪明。

《三国演义》小学作文8

  “滔滔长江东逝水,浪花淘尽英雄……古今若干良多若干好多事都付笑谈中。”说到这首词,就不能不提起《三国演义》。今年寒假,我读了这本名著,像是走进了万花筒世界,不由绝为之震憾,为之拍桌赞叹。

  《三国演义》首要讲了东汉末年到晋朝统一之间发生的战争故事,还有一些让人打动的人物。

  我最钦佩的人物是诸葛亮,他上知天文,下知地舆,神机奇谋。好比:他火烧新野,草船借箭,巧借春风,摆八阵图,七擒孟获,除夜唱空城计,六出祁山,他“鞠躬尽瘁,死尔后已”,“出师一表真名世,千载谁堪昆季间。”让人遗憾的是诸葛亮“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。

  最能默示义气的是关羽,他身在曹营心在汉,为找刘备,他过五关斩六将,义盖云天,在华容道,义释曹操;他匹马单枪,水淹七军,勇冠三军;麦城被俘,他刚毅不服,誓死捍卫了他对刘备的忠心。

  读了《三国演义》,我从中获得了良多启发,要进修诸葛亮面临街亭失踪踪守时的沉着。我干事除夜除夜咧咧,急性,好发脾性。有时,做功课,碰着坚苦,做了良久,仍是想不出,气得我骂教员为何要安插这类问题问题,直叫爸妈帮我做。此刻我不再克不及那样了,你看诸葛亮,他碰着问题,不是遁藏,不是辞让,不是自怨自艾,而是那样沉着沉着,成竹在胸,把问题措置得斗劲得体。

  当然,我更要从小全力进修常识,普遍浏览,不竭扩除夜自己的常识结构,理论常识和实践相连络,像诸葛亮那样上知天文,下知地舆,做个对国家,对社会有用的人。

  我也要学会辨证地一分为二地看问题,不要吠形吠声,鹦鹉学舌,没有自己的不美观不美观概念和不雅概念。

  我更要像诸葛亮和关羽那样,对自己的国家要酷好,“全国兴亡,匹夫有责”。我们的国家仍是一个成长中的'国家,良多重担还等着我们去挑,我们理当酷好国旗、国徽,酷好祖国斑斓的一山一水,绝对不许可任何外来势力干与我们的内政,绝对不许可仇敌加害我们神圣的河山。

  前人也说得好:“念书百遍,其义自见。”“与君一席谈,胜读十年书” ,尔后,我还要不时地多读读《三国演义》,多与“君”谈谈。

《三国演义》小学作文9

  读了《三国演义》这本书,是我收成颇丰,《三国演义》是我国四除夜名著之一。这本书描绘了两百多小我物形象,良多人物都描绘得淋漓尽致。好比,乱世枭雄诸葛亮,重情重义关羽,宽宏壮量刘备和神机奇谋诸葛亮。

  这本书首要讲了魏、蜀、吴三国之间发生的故事。书中有几小我物让我印象深切。

  先说关羽吧,他是给我留下印象最深的人物之一。他生平军功无数,最令我钦佩的就是关羽过五关斩六将,读完后我的脑子里只剩下一个“义”字。因为关羽得知刘备、张飞还在世,况当初投奔曹操时有言:“若得知兄弟还在世,不管天际海角城市与其相聚。”刘备、张飞那时在袁绍那儿何处,关羽去找他们是,曹操不舍关羽的`离去,没有给关羽过路文书,关羽只能不辞而别,因为没有曹操的手谕,一路上遭到了层层禁止,但关羽仰仗一己之力,过了曹操的五个关卡,斩了曹操六名除夜将。关羽对兄弟真是有情有义,为能与兄弟相聚,不惜一切价钱!

  然后就有是刘备,从桃园三结义到三顾茅庐,刘备为了统一乱世,三次才请到诸葛亮,他的慧眼识英雄使我印象深切,和他这类坚韧不拔的精神让我十分钦佩,我们泛泛泛泛在糊口中也理当要有这类精神。

  最后是诸葛亮,他上知天文下知地舆,中晓人和。神机奇谋的是他的空城计,神机奇谋的是他的草船借箭,舌粲莲花的是他的激辩群儒,鞠躬尽瘁的是他尽心死力辅佐后主刘禅。他的聪明才干是我们这些后人难以望其项背。

  记得我之前学一样本事时,老是一最早很快乐喜爱,可是后面碰着了挫折或坚苦,我就会立马抛却,是三国演义中的刘备三顾茅庐让我知道了坚韧不拔才会成功。

  这本书让我学会了良多,关羽教会了我们看待兄弟要沥胆披肝;刘备教会了我们看待一件工作要坚韧不拔;诸葛亮教会了我们碰着坚苦要安闲面临,临危不变,相信柳暗后会花明……

《三国演义》小学作文10

  读了《三国演义》一书,使我收成颇丰。 中国四除夜名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部首要的文学名著。《三国演义》描绘了近200小我物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时代魏、蜀、吴三个统治集体彼此斗争为首要描述内容。它讲述了从东汉末年时代到晋朝统一之间发生的一系列故事。

  其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠诚的鲁肃,英勇的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感应传染的是这本书傍边所描述的几个英雄人物。

  先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故自动静,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后仍是回来了,不单仍算忠,而且还要算一种珍贵珍贵的忠。《三国演义》默示关羽的编制也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几近变得全国无敌。

  再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,可是他没有杀刘备,虽刘备恰是他的瓮中之鳖。这使我感应了曹操的除夜度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的.全国就承平了。后来又发现刘备也不是常人物,便想杀刘备,起码把他留在东吴,东吴的全国也承平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操组成了光鲜的对比。

  《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来讲,读过这本书往后我除夜开眼界,而以上几人也给了我很深的感应传染,他们很值得我进修。

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《三国演义》小学作文11

  今年暑假,我读了《三国演义》这本书.

  在东汉末年,群英并起,他们为了阔除夜自己的领地,因而彼此厮杀.事实下场,曹操,刘备,孙权三分全国,进入了三国社会.其中,最驰誉的要数是诸葛亮了,他干事剖断,谨严.所以他能帮刘备获得"新野成功","赤壁成功","博望坡成功"等.更利于刘备成为三分全国之其中一主.刘备死后,诸葛亮继续鞠躬尽瘁,把朝中除夜臣都团结起来,扶佐后主刘禅,事实下场使蜀国成为一代霸主,正所谓"人心齐,泰山移".

  记得有一次上体育课,我们以小组为单元,进行足球角逐,我们一组十分齐心,后卫和守门员把球门守得死死的,先锋和中锋像一只只猛虎,向着对方球门冲去,经由40分钟的苦战,事实下场以2:0战胜了对方.我想:世人齐心力量就是除夜,验证了"一根木头会折断,一捆木头折不竭"的事理.

  再说到伐罪华夏时,三军来到祁山脚下,有一条通衢和一条小路,走哪一条路才安然呢 诸葛亮手下的谋士刘巴等人说走通衢斗劲危险,理当走小路.诸葛亮感应传染应走通衢,因为人家都知道他生平用兵谨严,所以会在小路匿伏.巨匠都说通衢危险,这时辰自己的不美观不美观概念必定最早晃荡,可他仍然领戎行走通衢.真的通衢上一路通顺无阻,戎行很快过了祁山.只要我们坚持自己的不美观不美观概念,成功很可能在自己的'面前.

  日本闻名挑唆家小泽尔,有一次插手挑唆家除夜赛,小泽尔挑唆到曲谱的一处,总感应传染这里不太协调,可在场的音乐专家都嗣魅这里没错.这时辰,小泽尔难免对自己的不美观不美观概念最早有所晃荡.可他经由再三思虑,感应传染是谱子出了错,高声喊道:"是谱子有错!"台下一片掌声,小泽尔顺遂获得了冠军.原本,这是评委们设计的一个圈套,来证实一下这些挑唆家们在碰着问题时,能不能坚持自己的不美观不美观概念.在某些气象之下,成功就在我们面前,只要坚持自己的不美观不美观概念,成功就是我们的.

《三国演义》小学作文12

  身为四除夜名著的《三国演义》正可谓是一部经典之作,读《三国演义》有感(小学生念书笔记),小学生作文《读《三国演义》有感(小学生念书笔记)》。它以东汉末年为时代布景,那时官宦弄权,全国除夜乱,群雄并起。尔后以魏、蜀、吴三国为主。曹操挟皇帝以令诸侯;据有天时,孙权仰仗长江天险,据有地利;刘备仁德广布,据有人和。三分全国,成鼎峙之势。在百年战争中,谋士斗智,波澜壮阔,悲壮惨烈,气象形象万千。

  在这部巨著中,作者塑造了上百个脾性各此外人物:刘备的仁德;曹操的刁猾;孙权的聪慧;董卓的残暴;诸葛亮的聪明超群;周瑜的气量狭小;吕布的朝四暮三;刘表的无能;关羽、张飞、赵云、许诸、典韦、张辽、孙策、甘宁……的英勇,和许良多多流星般划过汗苍天幕的谋臣武将,无不有条有理。

  在这三方中我最偏幸蜀国一方,因为曹操阴险刁猾,是个彻完全底的奸臣,吴国孙权又太自私,只为自己着想,唯有刘备仁德广布。而在蜀国一方的人物中,我快乐喜爱的其实不是刘备,因为他心太软,也不快乐喜爱关羽,因为他太意气用事,该斩不斩,华容道放走曹操事实下场铸成除夜错。更不快乐喜爱张飞,因为他四肢发家,脑子简单,该想的不想。我最快乐喜爱的是常山赵子龙,他英勇可比张飞,又像关羽那样遇事舒适沉着,他千里寻明君,对刘备那可是忠心不贰。自古城相会往后,便死心塌地的'仆从刘备打全国。他单骑救主就是最好的证实,在当阳县与刘备失踪踪散,他寻来幼主,在曹军重重包抄中,怀揣后主,杀退重围,砍倒除夜旗面面,夺槊三条,杀死曹营名将五十余名。也胜过关羽那过五关斩六将。虽然说刘备猛将众多,但事实下场三国仍是归了晋,难免有些遗憾。

  《三国演义》给我的印象就是“超卓”,故事结构紧凑,情节跌荡升沉,人物血肉丰满,在战争的描述那更是活跃形象,让人怀孕临其境的感应传染。

  久远的中国,感动鼓舞感动细腻除夜方鼓舞打动,人才辈出的除夜时代,义盖云天的刘备,耍弄权术的曹操,预谋天机的诸葛亮,还有除夜叹时不我予的周瑜……即便千百年后的今天,仍然令人悠然神驰。

《三国演义》小学作文13

  小伴侣,你们有没有读过《三国演义》,这可是我国的四除夜名著之一呢!我刚刚看好,来给你介绍一下吧!

  《三国演义》是元末明初罗贯中年写的一部长篇历史小说,讲的是从汉末黄巾起义到三国归晋止前后100年的历史了。

  在这个故事里有良多的有趣人物:诸葛亮、刘备、关羽、张飞、赵云、曹操、董卓……

  还有良多的超卓故事:桃园三结义、张关刘除夜战吕布、妙使空城计、诸葛亮巧借春风……

  在这些人物里,我最快乐喜爱的是诸葛亮。诸葛亮字孔明,号卧龙师长教师,厚得人心。他上知天文,下知地舆,神机奇谋,用了良多的好策略打胜仗。如妙使空城计、巧借春风……对了我们玩的孔明锁就是以他的'名字命名的,很好玩的。

  还有一小我物是我不能不说的,那就是刘备,刘备字玄德,立志“上报国家,下安黎庶”,他为人亮光磊落,肚量襟怀胸襟坦荡,诚笳浑朴,忠于友情,与关羽、张飞“桃园三结义”,死活不渝。最后他当上了皇上,治理了良多国家除夜事。

  在这些故事里,我最快乐喜爱的是赤兔马的故事。赤兔马日行千里,原本是董卓的,给了吕布,吕布后交往交往投奔曹操,却被曹操杀了。吕布死了后,赤兔马被曹操送给了关羽。赤兔马对主人忠心耿耿,关羽死后,赤兔马不吃也不喝,懂马语的人得知是因为关羽对它怀爱在心,所以赤兔马不吃不喝,想主人也没了,我在世还有甚么用处,事实下场赤兔马也死了,仆从它的主人而去了。

  还有桃园三结义的故事也很雅不美观的,在故事刚刚最早时,张飞、关羽和刘备在张飞家的桃园里面结成兄弟,刘备最除夜昔时迈,关羽中心当二哥,张飞最小,当然只能是小弟了。后来他们要荷戈,张飞就把桃园给卖了。

  之前,爸爸妈妈给我讲关于《三国演义》的故事,我就又烦又头痛,此次自己看感应传染很有趣,现实上是太超卓了。

《三国演义》小学作文14

  暑假时代,我读了中国古典四除夜名著之一《三国演义》,书的作者是元朝小说家罗贯中。

  《三国演义》首要讲了东汉末年,汉灵帝昏庸无能、宠信寺人,以张角为首的黄巾军顺势起义,各路势力称霸一方,彼此混战。具有皇室血统的刘备肚量襟怀胸襟弘愿、仁义道德,与结拜兄弟关羽、张飞请谋士诸葛亮出山,一路匡扶汉室。原洛阳北部尉曹操自称丞相,以汉皇帝的'名义统一北方。吴王孙权平定江东基业,与刘备成立“孙刘联盟”。组成蜀、魏、吴三国,建筑了一个个刀光血影的战争排场。

  作者罗贯中将雅、俗两个不合层面的文化融为一体,从而使作品具有十分丰硕的文化内在。它是一部形象化的三国兴亡史,同时也是一部公家眼中政治、军事史。我国历史小说达到《三国演义》这样结构完全严谨、人物形象活跃光鲜的为之不多,所以能持久间吸引着众多读者。

  从汉灵帝无能,国家式微,到三国鼎盛,历经沧桑。魏国显赫一时、蜀国功成不居、吴国名震江东。因为刘禅无能,孔明病逝,蜀国式微。吴国的周瑜、鲁肃前后弃世,孙权再无可用之才,且抵不外魏国算计,撑持不久后便归顺魏国。事实下场,曹睿在司马懿的辅佐下统一三国。

  在这本书中,让我印象最深切的人物是诸葛亮,“三顾茅庐”后,诸葛亮一贯为刘备出经营策,打下蜀国根底,他不单神机奇谋,而且忠心耿耿,从无贰心。从“草船借箭”“火烧赤壁”等诸多事务,都能反映诸葛亮聪明过人。刘备弃世,他又辅佐后主刘禅北伐,最后病殁在五丈原。

  我最厌恶的人是马谡,他自感受是、夸年夜其词,导致街亭失踪踪守,按军令应斩全家,诸葛亮念其旧情,赦宥了他的家人,含泪斩了马谡。

  我还快乐喜爱刘、关、张三兄弟和曹操。刘备仁义道德、礼贤下士、任人唯贤;关羽义重如山、气派实足,张飞威猛刚毅;曹孟德用兵谨严、文学卓异……

  我但愿经由过程我的全力,成为像孔明一样宏儒硕学的人;成为像刘备一样礼让、仁义的人;成为像曹操一样长于思虑的人。

《三国演义》小学作文15

  “妈妈!诸葛亮真短长,想了那么多好编制!”刚合上书的我马上对妈妈说。“是呀!不外,我的宝物假定穿越到阿谁年月会更短长!”“嗯!真但愿能够穿越时代呀!”我感伤道。倏忽间,就在那0.001秒内,我来到了一个目生的处所:只见那儿何处古色古喷喷香的',人们穿戴长长的衣服,一辆汽车都没有,那路,比胡同还难走。我还发现我身穿除夜长袍,手拿鹅毛扇,更稀少的是我一旁多了几个身披铠甲的人。还都叫我诸兄!难到,我进入了三国时代!酿成了诸葛亮!

  正在我感伤中,一个战士跑了过来,我定神一看,这不是赵云吗!赵云说:“诸兄,曹操的使者蒋干前来劝降,他说要见您。”既然我酿成了诸葛亮,那我就必定要见!“让他进来吧。”“是。”蒋干进来了。咦!这蒋干咋越看越眼熟呢?妈呀,是我哥!“哥!是你!’’“佳禾是你呀!”我和哥哥扳谈了一会儿,认为只有打败曹操才可以回家。我和哥哥抉择:我来报复抨击袭击曹操,哥哥来劝降曹操。哥哥回去劝曹操去了,我马上把刘备喊来,拿着地图,对刘备说:“我想好了攻曹空城计。”“说来听听!”“首先,派关羽去正攻曹操,带四十来人就够。让二十小我骑马上前阵,剩下几小我拿一除夜捆干草把黄土扫起来。关羽必定要逐步的走。然后,张飞在城后叫嚷。曹操府内有人挑起内战,再在不影响我军进入的处所放火。到时辰,会有一小我举着青龙牙旗,那就是接应我们的人。这样,我军既不损失踪踪军力,又可劝降曹操,难到不是兼顾其美吗!”“妙!妙哇!我这就去打发属下!妙,妙哇······”这就给刘备兴奋坏了?唉!真没见识!

  一切按我的筹算行事,我们都来到了曹操面前!我对曹操说:“你肯不愿归顺?”“嗯。参见诸兄······”倏忽间,我回家了!我回家了!当我又拿起《三国演义》时,我发现,书中尽是我和哥哥的故事!啊!真的三国我还没看完呢,我自己编的有甚么意思呀!

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