一棵树二年级作文8篇
不管在进修、工作或是糊口中，巨匠都有写作文的履历，对作文很是熟谙吧，作文遵循写作时限的不合可以分为限时作文和非限时作文。相信良多人会感应传染作文很难写吧，下面是小编帮巨匠清理的一棵树二年级作文8篇，接待巨匠分享。
一棵树二年级作文 篇1
我是一棵树，一棵斗劲“孤僻”的树，因为我是一棵在冬季开的樱花树。
我在开花时没有伴侣，只有和风姐姐和雪弟弟能与我聊天。啊，冬季，真无聊 ！但当人们走削发门，看见我的时辰，我便听到了无数的歌咏声。我当然获得了精神上的知足，可是物质上却有些不足。在冬季，养料当然多，我却十分难获得，冬季凉气有所增添，我们也是因肥料的若干良多若干好多长得巨细纷歧。
一次，我和雪弟弟在聊天，他说：“你看见我是白色的雪，可原本不是，我原本是河里的一滴水，后来天色变热，我就从地上飞上了云中，在天色变冰凉后，我就从天上逐步地飞到了地上。”“我是一个樱花园里的种子，看见蒲公英坐着飞机来到了那儿何处扎根发芽，妈妈说‘你们也不小了，要自己保留了。’我们就顺着风在这里生根发芽了。”
我们说完往后哈哈除夜笑，他想为我填补一下冬季珍贵的'水分。有了这些伴侣，我比其他树长得除夜了良多。在春季往后，我就成了万树凝望标（等等，树有目吗？）树王。
这个斑斓的故事说了然：我们不能只正视精神方面，也不能只正视物质方面，要将这二者完美地连络在一路，才能糊口的除夜赢家！对了，还要记得伴侣在糊口里也是一样很首要的。
一棵树二年级作文 篇2
我家院子里有一棵很除夜很除夜的枇杷树。
在我没有搬过来之前，这里住了一个老爷爷和一个老奶奶，这棵树是阿谁爷爷种的，已有几十年了。这棵树很高，它已长到二楼去了。春季，我们坐在院子里看书，可凉爽了；炎天，树给我们遮阳；秋季，枇杷树开出了一朵一朵白色的小花；冬季，小白花谢了，长出了一个个青绿色的小枇杷。
青绿色的小枇杷很小，两头尖，枇杷逐步终除夜变黄，它就酿成圆的了。到第二年蒲月份，这些枇杷又除夜又红的.时辰，鸟儿就飞来了。这些鸟儿可真聪明啊，他们吃的枇杷可都是最甜、最黄、最除夜的。每次我都眼巴巴地看着鸟儿，东吃吃，西吃吃，一个个又除夜又黄的枇杷失踪踪下来。可是它们还很华侈，一个枇杷只吃一口，把枇杷里面最甜的吃失踪踪就飞走了，真是没编制啊！我想，鸟儿没有口粮，就让它们吃点吧。
事实下场，我们仍是能吃到些枇杷的，每当吃到这些硕果仅存的枇杷时，我都出格欢畅，还会分些给邻人们一路品味。
一棵树二年级作文 篇3
我是一棵除夜杨树，是一名呵护自然气象的卫士，天天早上起来，我笔直的站立在路边，当太阳公公出来的时辰，我尽兴呼吸，进行着光合浸染，当我们达到一亩树林的时辰，便可以供65小我呼吸了。
我们全力的净化着身边的空气，美化着周边的气象，和旁边的风姑娘和小草mm欢畅的聊着。笑着看人们来交经常的，在忙碌着自己的工作。我可以做良多若干良多若干好多工作，我小的时辰可以净化空气，我终除夜了，可以做成木材，或书本，或各类桌椅，我快速的长着，想尽早完成自己的.心愿，实现自己的价值。
我是一颗除夜杨树，我全力的捍卫着我的河山，我可以禁止风雨，可以防风沙，我的浸染良多。
一棵树二年级作文 篇4
良久之前，有一棵巨除夜的神树，树也有一根巨除夜的根。
蝉看中了绿油油的树叶，因而一群蝉除夜吃树叶。树生气地说：“也吃我的树叶，你不想活了！”蝉自得的说：“一棵老树能把我们若何着！”树真的生气了，渗出出一种液体，看一只蝉把叶子和液体都吃了，过了不久蝉死了。其它蝉看了往后纷繁落荒而逃。
蝉回窝往后，对蝉王说了适才的气象。蝉王不紧不慢的说：“咱哥们吃不了树叶吃树根！”一只蝉慌张的'说：“蝉王，你忘了光种子的事了吗？”蝉们开 了一个会议。有一只蝉想了想说：“我化装成一粒种子，混进去把巨除夜的树根引出来，再吃。”蝉如出一口的喊：“赞成！”那只蝉把树根引到储藏室，一点点被吃 失踪踪最，树根没了，神树也就枯死了……
一棵树二年级作文 篇5
假定我是一棵树，在世，我为人们撑起一片绿荫，结出汁液鲜美的果实，让小鸟在我的叶子里搭窝、孵蛋，为它们盖住炎炎的烈日、枪弹一样的冰雹、鹅毛一样的飞雪，让它们欢愉地终除夜，跳起欢喜的跳舞。死了，我将用自己的枝叶给人们在冬季带来缓和，建造家具给人们带来糊口的便当，我的.根须，酿成养料，让无数的幼苗长成一除夜片一除夜片的森林。
那时，天空中的艳阳是我的微笑，你脸上擦过的轻风是我轻轻的抚摩，云中的雨是我打动的泪水。
一棵树二年级作文 篇6
在我家后院，有一棵高峻的杏树。听爷爷奶奶说，杏树的果子很珍贵，它几十年才会开花功能，长出的果子被称作“白果”，所以它又叫“白果树”。而我家这棵杏树已成长了十几年了，此刻已有两三层楼那么高了。这棵杏树高峻耸立，树干很是笔直。它的叶子也长得绿油油的，像一把把斑斓的小扇子，轻风一吹，发出的“沙沙”声，就像一首夸姣悦耳的乐曲。春季，杏树朝气勃勃。树叶长出了新芽，像一个健旺的战士一样耸峙在那，始终死守在它的岗位上。每次下学后，我城市去看看那棵杏树，和小火伴们一路在树下玩耍，在树下念书。
那真是一段兴奋的年光啊！炎天，杏树叶郁郁葱葱，叶子也抹上了一层绿，逐步的扩除夜了，仿佛没留一点儿裂痕，风轻轻一吹，叶子们会齐刷刷的作响，只要你经由那儿，就会感应一股清凉擦过。有时几只胡蝶会勾留在上面，组成一道斑斓的风光。良多白叟会在树旁下棋，纳凉，落拓地和他人唠着家常。秋季，除夜部门的杏树叶都酿成了金黄色，放眼望去，它就像一把金黄色的'除夜伞，显得非分非分出格刺目。有时会有一些叶子逐步地飘落下来。落在地上的叶子我们会捡起来，把它们做成标本，或是一幅斑斓的丹青。
冬季，良多树都枯萎了，但杏树并没有。当然树上的叶子几近都失踪踪下来了，可是它用它那坚定的生命坚持着，永不抛却。仍凭暴雪的抨击袭击，它仍然坚定的站在那儿，永不倒下。白雪笼盖在它的树枝上，像穿上了一件斑斓的白色衣裳。在这冰天雪地中，它久久的耸峙在那儿，期待着下一个春季的惠临。杏树―一棵通俗的树木，但它有一种伟除夜的精神。当然后院的杏树已不在了，但我永远也不会健忘它，它已深深的印入了我的脑海中。我爱这斑斓又伟除夜的银杏。
一棵树二年级作文 篇7
我很快乐喜爱这样的时辰。
舒适的教室，教员手里拿着书，读着书中故事。没有配乐，没有画面，只有措辞，只有文字。
孩子们专心肠聆听。
这个时辰，他的脑子里会有一些记忆。
跟着故事的成长，跟着教员调子激情的改变，他们沉浸在措辞描述的世界里，脑子里闪现着一幅幅画面，主人公的喜怒哀乐，季节的变换，春夏秋冬，自己有着自己的色采。他们脑子里的画面在转换，色调或敞亮，或哀伤。
他们感知着文字的魅力，感知着措辞的组合，感知着这个作家的写作气焰，感知着童话中的意境。
他们在想象，心里在与自己的.自己做着印证。自己世界中的某小我，某件事，某种步履，仿佛也在童话中发生过，他们同时也在做着思虑，思虑自己的步履，思虑自己和伴侣的相处，思虑自己的心。
故事竣事往后，静静地来想，用丹青和文字一路表述自己对故事的理解。
理当说，孩子生成都是画家。
不能用画的是不是专业评价他们，而是从画中的某些细节，我们可以听到孩子心里的声音。
看到孩子们的写绘功课，心里很感伤，这些故事映照在孩子们心里深处的声音，在他们的笔下，树不单仅是一棵树，而是会措辞有思唯有激情的人。树会有神采，或笑，或哭，或哀思，或孤傲。鸟，也不单仅是鸟，他们的眼睛里会发出悲悯的光。即便那太阳，那白云，那草地，那花儿，也会有他们的激情。
而所有的这些，都从他们的心中借着他们的笔流泻出来。
一棵树二年级作文 篇8
我姨家旁边有一棵高峻粗壮的银杏树。我们都很快乐喜爱它。
春季很是缓和，银杏树长了良多嫩绿的小叶子，还不长短常强大。我找了一块小石头扔向银杏树，银杏树失踪踪了两片小叶子，算是给我的碰头小礼物。我把两片小小的银杏叶爱护保重地夹在了册页里。
炎天，银杏树长满了碧绿的叶子，很是强大。我们在强大的枝叶下纳凉。我摘了一片碧绿的小叶子，它像一把碧绿的扇子。我用手拿着扇了扇，当然不是太凉爽，可是也扇出了一丝丝的风来。
秋季，到了银杏树最辉煌的时刻。银杏树叶被秋季涂上了金黄金黄的色采，每片树叶都像金子做的。被风一吹，有的随风飘落下来，像金色的胡蝶在胡蝶翩翩起舞。湛蓝的天空非分非分出格高远，辉煌的阳光照在银杏树上，银杏树金碧辉煌，映着湛蓝的天空，就像一个斑斓的'童话世界，令人神驰！
冬季，银杏树一片叶子也没有了，只有树枝了，光秃秃的。树干直挺挺的，像一名坚定的斥候，耸峙在我姨家的旁边站岗放哨。
这棵银杏树一年四时都坚定地长在这里，陪我一路玩耍，一路欢愉。就像我的好伴侣。
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