四年级风光作文300字

时刻：2023-01-24 19:16:22 小学作文我要投稿

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有关四年级风光作文300字锦集九篇

　　在常日的进修、工作和糊口里，良多人都写过作文吧，作文是经由人的思惟考虑和措辞组织，经由过程文字来表达一个主题意义的记叙编制。那么你有体味过作文吗？下面是小编清理的四年级风光作文300字9篇，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。

有关四年级风光作文300字锦集九篇

四年级风光作文300字篇1

　　在我家的门口，有一道斑斓而又惹人凝望标一道风光。它们用自己不起眼的风光点缀着除夜自然。

　　春季，地上的花儿开了，花团锦簇的，黄的、红的、紫的......看着真让人目炫撩乱，它们手拉着手，风姐姐趁花mm不寄望时，暗暗的从它们身边绕过花mm便马上舞动了起来。像万万个少女在翩翩起舞。

　　炎天，绿树成荫，人们在树下纳凉。知了在不竭的'叫着，仿佛在说：“太热了，太热了。”

　　秋季，除夜树哥哥脱失踪踪了它的外衣，把外衣送给通衢弟弟，唰、刷、刷，刷、刷、刷。仿佛在说：“冬季要来了，你快穿上吧!’’

　　冬季，白雪一片。除夜地被冰雪笼盖了。人们都冷的穿上了厚厚的除夜棉袄，窝在家里不敢出来。

　　我家门口的那道风光会让你看了一遍又想要再看一遍。

四年级风光作文300字篇2

　　“泉眼无声溪细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”如诗如画的气象形象，这是杨万里笔下的炎天，而我的家乡的炎天与他所述的一样美，但却还有一番不合的风味。

　　“敕勒歌：敕勒川，阴山下，天似穹庐笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这首《敕勒歌》所述的恰是我的家乡。住在阴山下的我，感应很是孤高。连缀升沉的阴山，像铺了层绿地毯似的，阴山下绿茵茵的草原更是一马平川。在草原的一角，有一片奇形怪状的奇石林，他们怪异的姿态也是草原上的一道怪异的`风光线。

　　当然，草原嘛，自然也少不了成群的牛羊，还有那一匹匹精神焕发，活力四射的骏马。一群枣红色的骏马，飞驰在草原上，那么豪宕，那么萧洒，这也是我们内蒙前人情怀。远处雪白的羊群，假定不细心看，还感受是开在地上的白色小花。

　　这就是我家乡怪异的风光，也是我心目中最美的夏日风光。

四年级风光作文300字篇3

　　今天，我有幸和爸爸妈妈到灯台架一游。登台架位于平顶山石漫滩水库，有八百多米高。

　　早上，我早早就起床了，清理好工具，我就和爸爸妈妈解缆去旅游。走在通往灯台架的路上。路两旁有几座小山，他们在云雾中若隐若现，又如穿上了绿色的新装。

　　到了除夜门前，我们最早检票，随后我和爸爸妈妈一路走了进去。我刚进门，就看到有一条小路，路两旁开满了各类各样的野花，有红的.，白的，粉的，黄的，花团锦簇。当然这些无名小花不除夜惹人寄望，但也披发出芳喷香迷人的喷喷香气。

　　走完小路，就来到灯台架脚下，举头一望，灯台架就像一条彩带从天上飘落下来，游人似小白点般散落在彩带上。我不见发出赞叹：“啊，灯台架真高啊！”

　　登上山顶，山上凉风习习，我深深地吸了一口这别致的空气，感应清爽很是，如同仙人般无忧无虑。

　　啊！此处风光真美呀！

四年级风光作文300字篇4

　　六月二十七日，天色很是闷热。阴沉沉的天空中没有一丝阳光，除夜地仿佛遮上了一层压制的灰布。我正在望湖楼上游玩，神采如同天色灰蒙蒙的。

　　远处一片巨除夜的乌云如打翻的黑墨水，涌了过来。飞跃着，翻越着，一层层的压向除夜地。瞬息，黑云盖住了天空，笼盖着除夜地。一道银蛇般的闪电撒开了乌云的一角，冰凉的银光令人惶惑不安。一叶轻舟波澜中穿梭，珍珠般的雨点在船板上跳动，如统一个个可爱的.小精灵翩翩起舞。正在我感应传染到暴雨的壮不美不美观排场的时辰，一阵暴风席地卷来，吹散了满天的乌云。云开日出，望湖楼下水面舒适如镜，空气清爽，远了望去，水天一色。真是“六月的天，孩子的脸，说变就变。”我兴奋地又喝了十几杯酒。我又除夜喝特喝了几杯酒暗示我满心肠兴奋。

　　此时我已醉了，就让店小二拿来了翰墨纸砚，布满醉意的写下了遍地称道的名诗：《六月二十七日望湖楼醉书》：

　　黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

　　卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

四年级风光作文300字篇5

　　面前仿佛又揭露了一幅斑斓的风光——一个斑斓的小女孩用她最甜美的声音一遍又一遍的几回再三朗读着那句耳熟能详的话“展翅”。即便习惯这中=种声音的人不难发现，那是一道斑斓的风光，风光里论说着一段团连络作的赞歌。

　　王依丹，一个熟谙的.名字，此刻虽与她不在一路进修糊口，但她那甜甜的声音常在耳边回响。曾几甚么时辰，我们在一路进修；她的成就优良，是班内的佼佼者，优良的成就让全班同窗向她投去歌咏的目光，可她从不立崖岸立崖岸，凭着她一颗热忱的心关心着班内每位同窗。午时，当同窗们都在外面尽兴玩耍时，她却躲在教室里用她竭诚的神采，辅佐着某个同窗。一遍又一遍几回再三为那位同窗读，那位同窗一遍又一遍地学。无数次不厌其烦的辅佐他人，在我脑海里已默示出一道斑斓的风光。

　　转眼间，期末考试到了，那位曾被她教过的学生，成就突飞猛进，真是一鸣惊人。

　　王依丹，用她竭诚的爱辅佐着那位同窗，使他的成就火速提高，此时此刻，面前仿佛又揭露了王依丹辅佐同窗的气象。啊！那是一幅斑斓的风光。

四年级风光作文300字篇6

　　凌晨起来，我发现新的一天又最早了。

　　我看见小鸟在树枝上唱歌，先是两只鸟在唱歌，然后是又来了五只，最后是十只鸟在合唱。鸟儿一只连一只来，唱的歌真好听，让我们很兴奋。

　　我走进树林，发现空气真好，风光也很好，草丛中一颗颗露珠像一颗颗宝石，又白又亮的，很斑斓。

　　鸟儿说个不竭，仿佛说：“我们要到这里建新的`房子”。

　　我看见一株花，昨天被人踩了的那一株花，它若何又活了呢？

　　两只小蜜蜂，在这朵花上采蜜，我想这朵花。必定有良多的蜜，要否则这两只小蜜蜂，在花上面，采了这么久，我仿佛听见蜜蜂说：“是因为这里的风光好，所以小花儿活了，它身上的蜜良多又甜。我走在回家的小路上，发现花很喷喷香也很美，也是这勤恳的小蜜蜂，在当真的采蜜，这都是风光好，才给它们带来良多蜜。

　　今天的风光真好啊！

四年级风光作文300字篇7

　　年光倒流。每次回杭州的动车上，闲来没事，我城市坐在窗边，看窗外的风光，一些碎片化的美景风光。

　　透过动车车窗，我第一眼看见的是川流不息的汽车，与密密丛丛穿梭的.行人。汽车的色彩各类各样，有红的、有黄的、有黑的、还有蓝的……还有些身着各类衣服的路人：他们有穿背心、穿马甲、穿长靴、穿短袖的……跟窗外的景物比起来，所有人都像个蚂蚁那么细微。

　　透过车窗，我还看见高峻的山脉，强大的树林，清亮的小溪，斑斓的野花。山峦个个奇峰枚举，各不相连；树林绿油油，枝繁叶茂，一棵挨着一棵；小溪哗啦啦地流淌着，时而湍急，时而迟缓，时而宽，时而窄；野花们也很艳丽，花团锦簇。

　　不知不觉，动车进入了地道，好在艰深的山洞里有微弱的灯光，否则啥都看不见，一篇乌黑。出了山洞，是一条长长的跨海除夜桥，它横跨一条又长又宽的钱塘江，深不见底，且又湛蓝碧绿，斑斓悦耳。

　　我们道路的还有农田村子，农民伯伯们千辛万苦地播种农户：有除夜麦、有白菜、有土豆、有玉米……。各类各样的糊口所需的蔬菜。

　　跟着火车的齐鸣声，我们到站了。下车了，车窗外的风光却被我远远地甩在死后，成为我脑海里一段夸姣的回忆。

四年级风光作文300字篇8

　　我们的校园有许良多多处迷人的风光线：教学楼、操场、升旗台可最令我快乐喜爱的却是校园一角那一排排高峻的木樨树。

　　木樨树枝叶强大。远了望去，像一团绿色的云朵，又像一柄奇绿的除夜伞，还似一个魁伟的甲士。站在树前细心端详，满树的叶片色彩各异：有的浅绿色，有的深绿色，刚长出的叶芽儿嫩黄嫩黄的，一派朝气勃勃的气象形象。那满树的叶片密密丛丛的，扒开一层又是一层，在烈日炎炎的炎天，繁密的枝叶正好可感受人们遮阳。捡起几片落叶细心不美观不美观不雅察看，发现它们的外形也各不不异：有齿轮状的、有扇形的、还有流线型的

　　木樨树最美的时刻，就要数花开的时辰了。初秋，木樨悄然开放了。那醉人的清喷喷香充溢了全数校园，叫人沉浸于其中。先前那翠绿欲滴的木樨树，一日之间变了脸。明灭着浅黄色的光线，圣洁而又朴质，变得加倍美了。饶有乐趣地不美观不美观不雅察看那娇莹的'小花，成簇成簇的，每朵都包含她的美：含苞欲放的似个羞怯的小姑娘，已怒放的恰似亭亭玉立的妙龄少女

　　啊，那耸峙在校园的一排排木樨树，像一个个卫兵，守护着我们每小我。