人物小学作文

时刻:2023-01-26 11:39:27 小学作文 我要投稿

【合用】人物小学作文8篇

  在泛泛糊口或是工作进修中,巨匠都接触过作文吧,作文必定要做到主题集中,环抱统一主题作深切阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有体味过作文吗?下面是小编清理的人物小学作文8篇,接待浏览与保藏。

【合用】人物小学作文8篇

人物小学作文 篇1

  她——一个娴静、可爱的小女孩!一张白皙的脸上镶嵌着一对黑宝石似的眼睛,高挺的鼻子,樱桃小嘴,常快乐喜爱带着一个黄色的头箍。写字时,眼睛专注的看着问题问题,笔尖在纸上摩擦着,发出“沙沙——”的声音。背挺得笔直,可见她的写字习惯很好!

  我的爸爸很帅气。他爱剪平顶头,浓眉除夜眼,耸立的'鼻子,老爸有时会高声地训示我,有时会和我缓和地聊天的除夜嘴巴,老爸个子很高。不胖不廋,他经常奖饰自己是尺度身段。假若有一天我偷睡懒觉老爸就会用他的胡子扎我的脸,我们就会有一场乖戾地“战争”直到我双手举起战胜钦佩“战争”才会竣事。功能我就只好起床。嗨,这就我帅气又可爱爸爸。

人物小学作文 篇2

  每当我经由北京欢喜谷,透过栏杆看见“鬼屋”时,就会想到我的同窗——张一多,小学作文描述人物。

  他个子不高,瘦瘦的身段可是在全班首屈一指。浓浓的眉毛整洁地排在小眼睛的上方。眼睛当然小,但眼中的神采不减。两片薄薄的嘴唇恰如其分地镶在他平均的脸上。一头黑色的'短发更能显出他的精壮。这么一名帅气的小伙子,在欢喜谷却率领我们干了件除夜事。

  那是一个缓和的春日上午,阳光轻拂除夜地,缓和的阳光欢喜地跳跃着,给人一种愉悦的感应传染。此时,我们“打鬼小组”正为了能进“鬼屋”体验打鬼的感应传染而排着长 长的除夜队。就在巨脚愠哪肠排队期待之时,从队伍的前方传来了一阵纷扰声,其间还同化着“快来!快来!”的喊声。我们几个纷繁探出头,不美观不美观不雅察看工作的经由。只见 排在前面的几个除夜约十3、四岁的除夜男孩正呼吁他们的火伴插队呢!阿谁插队的男孩,竟然在苍天白日之下除夜摇除夜摆地径直插到了队伍里,很是安然的站在了我们的 前面。“太可恶了!”面临这类步履,我们“打鬼小组”的成员们个个满腔怒火,瞪起眼睛,纷繁求全训斥起他们的步履,“太没素质了!真不道德!……”。而那些“ 除夜个子”们听到我们的求全训斥,也回过身,怒火冲冲地瞪着我们:“你们说谁没素质呢?你们几个小毛孩子管得着吗?若何,想打架吗?……”。双方你瞪着我,我怒 视着你,你骂我、我骂你,那排场好不强烈热闹。眼看硝烟四起,就在此时,一贯在旁冷眼不美不美观战的张一多,拉住了我们几个“战争狂”:“够了!巨匠都消消气吧!”他 一边不变着场所排场,一边舒适自如的挑唆着巨匠,活像一个除夜将军:“阿谁……郭兆然,你快去叫教员!老岳,你看住他们,别让他们再出乱子!……”经由他的安 排,场所排场逐步不变下来,在教员的辅佐下,风浪被停歇了,我们也顺遂地玩完了“鬼屋”。

  “阿谁……郭兆然,你快去叫教员!老岳,你看住他们,别让他们再出乱子!……”当然事隔良久了,可这段声音仍然时不时地缭绕在我的耳际,出格是在我碰着麻烦、有些急躁杂乱时,阿谁舒适自如、处事不惊的张一多就会浮此刻我的面前,时刻提醒着我,他是我永远的表率!

人物小学作文 篇3

  我的爷爷是一个通俗俗通的人,当然他的年数很除夜了,可是他比任何一名老年人有活力。

  我的爷爷很夙起床,我每次都在熟睡的时辰,我的爷爷都已从床上起来了。他的床铺天天都清理得很清楚。他天天都早早地起来给我做好早餐,然后,把我叫醒。我的爷爷天天都要干一些工作,好比:做家务、扫地、做饭、接送弟弟等。可是他都不辞辛劳。

  我天天都看见爷爷在做家务,爷爷那谙练的动作那么有顺次,像在弹奏着悦耳悦耳的交响曲啊。爷爷拖过的地板,像一面敞亮的镜子,也像一潭湖水,更像一块水晶。

  爷爷做的饭菜也是可口甘旨,爷爷每次都能以惊人的速度做完。当然每次的饭菜只不外是一些粗茶淡饭,比不上饭馆里的.甘旨佳肴,可是在我的心目中,远远地超越饭馆那儿何处面的甘旨佳肴。

  爷爷,您在我的心目中愈来愈高峻。

  我钦佩您,因为您对子孙儿女的爱,因为您不求索取的精神,因为您既通俗又不服凡!

人物小学作文 篇4

  今年我们班来了一个新教员,她姓潘,我们都激情亲热的叫她潘教员。她有一头乌黑的长发,一双炯炯有神的除夜眼睛,十分斑斓。这个教员给我印象最深,想知详情请听我慢慢道来……

  她那双水灵灵的除夜眼睛,有时峻厉,有时和顺。一次我在上课时偷偷讲话,不经意的看赐教员正在盯着我,她那峻厉的目光仿佛在对我说:“你这样做对吗?这不是勤学生的默示哦”。我马上意想到自己的短处,不再讲话了,当真的听教员授课,听得十分当真,十分细心。这是她和顺的一面:我们下课的时辰在一路构和假期里发生的事,教员十分和顺的问我们在干吗,我们奉告她我们在聊天,她乐趣勃勃地也介入了进来,用她那斑斓的声音讲起了他在暑假发生的事,我们听得津津有味,十分有趣。

  对了,差点忘了介绍潘教员教学十分有趣,不信你看。

  一次语文课,教员授课文,要叫一小我来讲嗣魅这篇课文讲甚么,适值教员点到我的名字,我心里像有一只小鹿在乱撞,十分首要,教员向我投来了鼓舞鼓舞激励的目光,这目光像缓和的`阳光晖映进我的心里,我马上有了勇气,说出课文的意思,教员问全班同窗:“巨匠感应传染她说的好欠好?”全班都说好,我心里十分兴奋,教员向我说:“你说的真棒,你要多多举手,你是将要开的花朵,可不能干涸哦。”因而那是我成立了抉择抉择信念必定要多举手,不孤负教员期望。

  若何样?这位教员很好吧,想知道更多就来我们蓬壶中心小学吧。接待巨匠。

人物小学作文 篇5

  在我们班里,风云人物却是良多,想熟谙他们,不难,今天我来给你们介绍几个!

  数学优客——杨凯帆

  说起杨凯帆,人人城市想到他的数学成就——年年考试全班第一。他在数学课受骗真听讲,数学教员每节课城市赞誉他。

  记得在五年级的时辰,数学教员为了提高我们的奥数水平,专门抽出一上午给我们讲奥数题。教员每出的一道题,杨凯帆城市在同窗们冥思苦想的时辰写出谜底,急坏了下面的人。

  他思惟那么活跃,每次数学功课都得一百分,而且等第仍是“优”。我真是打心底里服气他。

  作文高手——陶佳欣

  陶佳欣的作文水平可是一流的。每堂作文课,教员讲五分钟,余下的三十五分钟里,由同窗们自由习作。这时辰,陶佳欣的.拿手可就有处所用了。她写作文的速度出格快,不管制员出甚么问题问题,都难不倒她。她仿佛脑子里的作文素材出格多,信手拈来,就可以酿成一篇很好的作文。

  我们语文教员每次都拿陶佳欣的作文算作范文读给我们听,还让我们多学学她的写作手法。在五年级的时辰,市里进行了一个作文角逐,向我们县发出了礼聘,教员想让陶佳欣的作文代表我县的一部门人去插手角逐,主题是“我的家乡”。陶佳欣当天晚上就把稿子写了出来,教员改削往后,就拿去插手角逐了。果真,没过量久她的作品荣获了三等奖的喜讯就传到了我们班里。陶佳欣可真短长啊,我要全力向她进修。

  最美歌喉——刘子贻

  刘子贻是我们的音乐班长,我们音乐教员出格快乐喜爱她。

  她人好,唱歌好,或许她在唱歌这方面是有先天的吧,否则,为甚么每次都插手黉舍的唱歌角逐呢?刘子贻在黉舍合唱队都是主唱,插手角逐得奖当然少不了她的功勋。每次上音乐课,音乐教员都让她自己清唱一首,她那甜美的歌喉斑斓悦耳,唱得出格规范。

  这就是我们班其中的几位风云人物。这些风云人物,是我们进修的表率,他们也给我们班增添了几分炫丽的色采。

人物小学作文 篇6

  一天早上,我写完了功课,一蹦一跳的来到了客厅安眠,我打开了除夜柜子,发现了一个小盒子里有个KT猫。好可爱的猫猫,雪白的身子,头上带来一朵粉色的胡蝶结,黄鼻子,红衣服,,稀少的是KT猫的头顶是空的,里面有个装着木屑的纱布包。我忙问妈妈:“这是甚么呀?”,妈妈说:“这是个给你的'欣喜,你一个,mm一个,mm还小,由妈妈来辅佐养,你只要往里浇水,过几天就会有欣喜闪现!”

  我照妈妈的话去做了,过了几天,mm的已有欣喜发现了--KT猫的头上长满了绿油油的小草,仿佛长

  了一头的绿头发,而我的还没有欣喜长出来,我就稀少的问妈妈:“妈妈,我的是不是是坏了,咋还没欣喜闪现呢?”妈妈问我:“那你浇水了吗?”,“嗯”,“你浇的是甚么水啊?”,我拿了一瓶胶水过来给妈妈看,妈妈先是愣了一下,然后笑得上气不接下气了。

  妈妈笑完奉告我,是浇水,不是胶水。我欠好意思的也笑了。

人物小学作文 篇7

  我的妈妈很爱唠叨,所以,我给我妈妈起了个绰号叫“唠叨老妈”。你知道我为甚么要给我妈妈起这个绰号吗?接下来的时刻,我就讲一讲给你们听。

  每当我还没有醒的时辰,她老是把我给叫起来还说:“快起来吃早餐啊,要不就迟到了。”早上上学的`时辰妈妈还说:“进了教室后要先念书,上课的时辰要举手回覆问题,下课的时辰不能打人。”午时的时辰妈妈还说:“上午学的甚么呀?”下战书回家写功课的时辰妈妈还会说:“写功课的时辰要坐正,还要把腰挺直,还要把字写好,不会做的题别问他人,自己思虑。”我刚想和她说,她却前综诺:“不要说他人坏话。”我说:“你为甚么不改失踪踪你的坏短处呢?”

  有这样一个唠叨老妈在身边真难熬可贵,可是,她的唠叨中有了对我的关心与爱,我仍是仍然爱着她。你呢,你有没有这样一个唠叨老妈?

人物小学作文 篇8

  春季来了,同桌,你和我又终除夜了一岁。我真的很是但愿你不要再像以往那样叫我年夜蜜斯了!

  记得有一次,我教你做一道你不会做的题时,你老是不会,我说了一次又一次的教学,这时辰,你对我说:“好啦,年夜蜜斯!”你这样老是叫我年夜蜜斯年夜蜜斯,我真的`像一个年夜蜜斯吗?是的,当然有时我很不耐心地去教你做题,有时也对你高声措辞,可我那时对你好啊!“年夜蜜斯,这道题若何做?”“年夜蜜斯,这是你的工具。”……唉,我不是年夜蜜斯,我是一个小同窗!但愿你往后不要再叫我做年夜蜜斯了。又有一次,教员发给我们一张小试卷,那是三年级的事了。你有一道题不会做,而且教员也说不能看谜底的,“年夜蜜斯,这道题若何做?”“你再想想吧,很简单的。”我轻轻地说。往后,你就不欢畅了。又有一次,你又对我说:“年夜蜜斯,下战书好啊!”那时是下战书,你一来到就对我笑眯眯地说。唉,为甚么你老是要叫我做“年夜蜜斯”呢?“请你往后不要再叫我做蜜斯了啦,这样长短常欠好的。”“那我往后就叫你做蜜斯咯!可以了吧?”我晕了。

  唉,同桌,往后你别再叫我做年夜蜜斯或蜜斯了!这样是不合错误的,每小我都有一个好名字,你就叫名吧!

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