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三年级陶瓷作文汇总7篇
在泛泛进修、工作和糊口中，巨匠总少不了接触作文吧，作文遵循写作时限的不合可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让良多人都头痛的问题，以下是小编精心清理的三年级陶瓷作文7篇，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
三年级陶瓷作文 篇1
上周末，我和爸爸去参不美不美观陶瓷博物馆。
刚进去，收门票的工作人员让我们先到二层去看。我们先去的是序厅，里面有一些古老的陶具。最古老的是白陶鬶，它是新石器时代的，原始人用它来烧水，它的底下有三只“脚”，上面近似于此刻的暖瓶，在一侧有一个带着小点点的把手。还有一个陶器我也很感欢兴奋乐喜爱，那就是蛋壳陶，它的壁很是薄，外形像一个杯子，全身灰不溜秋的，它是战国时代制造的；传说风闻最薄的蛋壳陶只有0、02毫米厚。
走出序厅，我们看到了一套除夜型的陶器作品，是中国最除夜的，名字叫“陶魂”，这套作品向人们重述了制陶的过程。开首是一些人用牛把土碾细，接着是塑造陶模，然后是烧陶，人们把一件件陶模放进炉子里烧，陶瓷制好了，人们又用车子把陶瓷运到市场上卖。陶瓷市场上发生了一个有趣的'“事务”，一个小孩买了一个陶罐，他拿着陶罐和其他小孩玩，此外一个小孩一不谨严把他的陶罐撞碎了，阿谁小孩坐在地上直哭，他的火伴们都来快慰他。
还有一个名人名作馆，里面的陶瓷都是一些陶瓷巨匠建造的，其中我最快乐喜爱这一幅作品，这是一个雪白的磁盘，上面素描着爱因斯坦垂老爷的像。我为甚么快乐喜爱这幅作品呢？因为爱因斯坦是我最崇敬的人。还有一幅作品很是夸姣，作者用了三年的时刻才做成，那是一个茶壶，上面雕着清明上河图这幅画，只有用放除夜镜才能看清这幅画的内容。
我们要分隔陶瓷博物馆了，只听“咔嚓”一声，电灯关了。我们正好要走，不早也不晚，时刻刚刚好。
三年级陶瓷作文 篇2
汇集陶瓷，是良多人的欢兴奋乐喜爱，可是巨匠知道陶瓷的建造过程吗？今天，插手小记者采访勾当帮我解开了心中的这个迷。
礼拜六午时，我到小记者室跟此外小记者们，一路去一个名叫“陶艺谷”的建造室去进行采访。
达到了方针地，我怀着好奇心，火烧眉毛的走进建造室，店老板邓叔叔把我们带到客厅里。哇！客厅里摆满了各类各样的陶瓷娃娃，有一只活跃可爱的小波斯猫、一个胖乎乎的财神爷、一些在向我们做鬼脸的娃娃……千姿百态的，若何数也数不清。
我想：那该是邓叔叔的宏构吧！其中我最快乐喜爱一个小蛋糕，在小蛋糕身上坐着着一只可爱的猫，它的嘴巴笑得弯弯的.，还直流口水。我想：小猫必定是看见这么除夜的蛋糕，馋得直流口水了。小猫的旁边攘着几朵黄色的玫瑰花，还打着一个红色的胡蝶结。
随后，小记者们向等叔叔提出了各类各样的问题，他都当真的解答了。我邓叔叔：“请问建造一个瓷娃娃起码要多长时刻呢？”叔叔回覆：“作一个陶瓷需要先选好模子，然后把它捏出来，再上色彩把陶瓷烧好，最后才能晒干。全数过程起码要5、6天。”哦，原本是这样！
时刻过得真快呀！不知不觉的勾当竣事了，我恋恋不舍的分隔了。
三年级陶瓷作文 篇3
宜兴，是一个斑斓的城市，古称“荆邑”。
宜兴之所以斑斓、之所以怪异，是因为好兴被称之“陶都”。宜兴的这个称号可不是虚名的，而是名不虚传的哦！所以今天爸爸带我到宜兴陶瓷博物馆去参不美不美观陶瓷。到了方针.地，走进一看，博物馆一共有三幢楼，第一幢楼是介绍陶瓷烧制的过程，第二幢楼里面是赏识陶瓷品，第三幢楼是让你自己体验做陶泥的乐趣。我们先去了第一幢楼，里面放置了良多陶瓷，它们先是装在竹筒里，竹筒截成三段，每段里可以放一个瓷器，放好后再拿去烧制，等到了时刻再拿出来上釉，釉的色彩很丰硕，有红、黄、蓝、青，上好后，放到专门的架子上晾干后就成一个完全的瓷器了。参不美不美观完了，我们去体验若何做陶瓷了。这可是我第一次做陶瓷呢！我打动极了。我们操作拉胚做，先动弹快慢按钮，圆盘倏忽转起来了，然后把一块泥固定在上面，把外形定好，再用两个除夜拇指伸进陶泥最顶端，轻轻往上按就会有一个洞，把那洞按除夜往后两只手一齐放下面握住，轻轻往上拉根底上就成一个筒。我再用手从里面的双方摁了几下，就这样一个陶瓷品就完成了。
此次游陶瓷博物馆，不单让我体味良多关于陶瓷的挑唆，而且让我们亲自体验了做陶泥的乐趣，真难忘！
三年级陶瓷作文 篇4
我们的童年回忆就像一串珍珠，每颗珍珠也就是我们走过的每个脚印，而那颗最斑斓的珍珠就是我记忆中最难忘的回忆。接下来就让我讲讲我第一次做陶瓷的'故事吧！
那是我六岁生日的那一天，爸爸妈妈带我去青阳做的瓷杯。做的时辰当然也会碰着一些小问题：那就是有几个奸狡的“小娃娃”活蹦乱跳地跳到地上，而泥巴一竖立不成形，我急得如同热锅上的蚂蚁似的，妈妈看见了，笑着对我说：“宝物儿，别焦心，干事要逐步来。”妈妈说完便做一次给我看，她双手逐步地做出一个虎口，哈！奸狡的“小娃娃”被妈妈操练成了乖巧的“乖娃娃”啦！因而，我学着妈妈轻轻地把手放在泥巴上，专心肠盯着泥巴，眼看手中的泥巴酿成了杯子的外形，我兴奋得破涕为笑。我事实下场学会了做陶瓷，真是欢畅极了！
俗语说：“功夫不负有心人”，我们做每件事必定要坚韧不拔，不怕失踪踪败，最后必定能成功。
三年级陶瓷作文 篇5
这个陶瓷是盘子形的，中心有棵梅花树凸起，色彩是鹅绿色的。正面的纹路从里到外，由密到疏，像蜘蛛网，像破了的蛋壳贴在上面，又像渔平易近打鱼时用的破鱼网，后背中心凹陷进去，纹路又细又密。
正面中心图案是一棵梅花树。树干虬曲盘旋、苍劲有力，像八九十岁的老爷爷伸不直的手臂一样。它的树枝向上成长，直插天空，显得树枝很是有力。那盛开的花，中心的'花蕊和旁边的五瓣花瓣刻的那样高深。刚开的花，才开了一半，没有完全盛开。有些还只是花骨朵儿。有些梅花，三两个挤在一地，有些一朵花孤伶伶的在枝头上。我禁不住想起了王安石的《梅花》；“墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗相来。”
我发现有一个角破了，听杨教员说，是被同窗砸破了，我想：我们尔后必定要呵护好陶瓷。
三年级陶瓷作文 篇6
“喳，喳，喳”是谁在唱歌？哦，原本是我家的陶瓷鸟。那是爸爸妈妈从永康方岩带来的。
这只小鸟很可爱。小小的脑壳上，有两颗黑芝麻似的小眼睛，一张樱桃小嘴，小嘴上还有个发音孔呢！
小鸟有一对蓝色的同党，和一条又细又长的尾巴，尾巴翘起来像个烟斗，尾巴顶上有一个吹孔，吹孔下面还有一个发音孔。
听妈妈说：吹时要从孔里灌进一些水，我把尾巴上的发音孔按住，没想到没有发出清脆的鸟叫，而是从它嘴里喷出“喷泉”，吹小鸟的嘴巴，竟然从尾巴里喷出水来。最后我对着尾巴上的吹孔吹，竟然成功了，小鸟发出清脆的声音，唱起歌来。灌进的水，水量不合，发出的'声音也不合。我不竭地朝着窗外吹着，过路人还感受是真的鸟叫，都举头看看，寻觅是从哪里发出的鸟啼声，真有趣。那啼声清脆悦耳，活矫捷现。连空中的小鸟也被引来了，真是呼朋引伴。
我快乐喜爱这只陶瓷鸟！
三年级陶瓷作文 篇7
双休日，我和妈妈去小区里看陶瓷展。传说风闻，这些陶瓷都是从江西景德镇运来的。
各色各样的陶瓷花瓶很是斑斓，也都很夸姣。除夜的有小树那么高，小的只有十厘米高。他们有的整整洁齐地摆在铁架上，有的像小伴侣排队一样，摆成了一个圈。
倏忽，我发现有些花瓶的瓶身有良多裂痕，妈妈说，这是专心弄出来的，就是要有仿佛被摔破过的感应传染。我还发现，有些瓶身上画着之前估客上强烈热闹的气象，有些瓶身上用了一些渐变色的.下场，看上去斑斓极了。
我最快乐喜爱的是阿谁由红到深紫的葫芦瓶。它的身子像个“8”字葫芦，瓶口很小，仿佛是葫芦与藤毗连的柄，身子从瓶口向下慢慢变除夜。全数葫芦瓶小巧玲珑，可是却很是重，概略它用的陶泥很出格，质量也很好，难怪要卖288元呢！
在这个陶瓷展上，除花瓶，还有小金猪、铜牛、各类人物造型的瓷品……但最惹人凝望标，是放在显眼位置的狼狗和老鹰：它们身上的每个部位都雕镂得有条有理。那价钱就不用说了，必然高得咋舌。
此次陶瓷展，让我看到了中国独有的平易近间艺术。我感应传染我们中国人真了不起！
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