有关吊兰小学作文汇总7篇
不管是在黉舍仍是在社会中，巨匠总免不了要接触或操作作文吧，写作文是培育人们的不美观不美观不雅察看力、联想力、想象力、思虑力和记忆力的首要手段。仍是对作文一筹莫展吗？下面是小编汇集清理的吊兰小学作文7篇，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。
吊兰小学作文 篇1
“嘀嘀哒哒”，不知是谁抱起了银琵琶，弹出了一首协调悦耳的“秋之曲”。
哦，原本是秋仙子在除夜显身手。她用手中的仙女棒挑唆着雨娃儿，因而，细雨娃们便一个接一个在空中跳起了轻盈的跳舞，接着又像雪绒花似的落在地上，溅起一朵朵碎银般的水花。这斑斓的水花不竭处所绽放着，又不竭地磨灭踪在水雾中。秋仙子不知倦怠地弹着银琵琶，雨娃们自由安闲地跳着婀娜多姿的空中芭蕾，为天空编织出一幅珠帘。
绵绵秋雨中，不知是谁撑起了雨伞。那白色的雨伞，静静地让雨洗涤它的身体。我走近一看，原本那不是伞，那是吊兰雪白无瑕的花。在淅淅沥沥的秋雨中，吊兰的花儿悄无声息地绽放了那如雪的花瓣。我轻轻地嗅了嗅，它当然没有米兰那浓烈的芳喷香，也没有栀子花那悦耳肺腑的'清喷喷香，可是它那怪异文雅的气质足以令人神魂倒置。吊兰的花儿如同小巧玲珑的白雪公主，坐在翠绿欲滴的叶子上深思。玉琢冰雕般的吊兰花，不恰是那楚楚悦耳的白衣精灵吗？瞧，星星般可爱的黄花蕊，何等像一群慎密亲密无间的蜜斯妹聚在一路说暗暗话呀！花的色彩似月色般朦胧。假定说吊兰花纯粹如玉，仿佛又有一种淡淡的青绿色渗入在花瓣间； 假定说它是浅青色，它又给人一种透明感。吊兰花，你真是太奇异迷人了！
蒙蒙细雨中，不知是谁撑起了雨伞。
吊兰小学作文 篇2
吊兰是一种水仙植物，也是一种生命力极强的植物，同时也是我最快乐喜爱的花卉之一。
吊兰的叶子是那么绿，那么嫩，叶面上相间着几条白色的细细的“丝线”，感应传染空气都清爽了良多，显得是那么鲜活有力。叶丛中垂下了几条嫩黄的花杆，长出了淡绿色的小花苗，太阳的余晖晖映在叶面上，这一切显得加倍亮光。吊兰垂下的.花杆侧面长出了小花蕾，逐步的小花骨朵儿开放了，酿成了白色的花朵，过了几日，花逐步的枯萎了，中心长出了绿色的花种子。
有一天，爸爸从店肆里将吊兰拿回家，那天因为气温很低，爸爸就把吊兰装在了塑料袋里，可是在半路上吊兰的一枝花杆断了，我就把花杆拿回了家，将上面的小花苗种在了花盆里。过了几日，它竟没有枯，竟然活了。逐步地，小花苗终除夜了，也垂下了几枝花杆。
吊兰快乐喜爱潮湿的土壤，需每两三天浇一次水。水最好选择淘米水，因为淘米水中含有丰硕的维生素，能够提高植物中的造氧菌子。
在移植花苗时需要寄望：不要用湿土来栽培，因为湿土等闲将花的枝叶折断，而且不能很好地领受养份。同时也不能先放土再放花，因为这样栽培出来的花不是很健康，巨匠记住了吗？
吊兰是一种默默无闻的花；是一种温馨的花；是一种清爽的花。它虽比不上艳丽的玫瑰，比不上芳喷香的牡丹，也比不上文雅的百合，但在我心目中，它永远是最纯粹、最神圣的花！
吊兰小学作文 篇3
比来舅外氏搬新房子了。一走进新房子就看见客厅里有几盆吊兰。
因而我摘下两个小牙，带回家种了起来。矮小的吊兰，除夜约有20-30厘米，和椰子树对比，那真是“小巫见除夜巫”。吊兰的形态十分美不美不美观，层层叠叠，叶子向外伸展，微微下垂，体味一个巨型的绿毽子，又像一群做错事的孩子低着头。一阵轻风吹过，低垂着头的叶子都随风扭捏起来，想盛开在人世的炊火，又像是一个个小精灵在翩翩起舞。细心一看，只见如同翡翠般碧绿的叶子中心有三条叶脉，向中心卷曲。叶茎中冒出了一个个小芽，一到花，每片花瓣都像一个椭圆木瓜，而黄色的花蕾点缀其中，垂头闻闻，淡淡的清喷喷香扑鼻而来，令人神清气爽。传说风闻吊兰听了音乐会长得很强大，是真的吗？因而我把一盆吊兰放在房间里，此外一盆放在阳台上。在房间里的那盆，我天天都给它按时听音乐，长得比阳台上的.那盆强大多了。为了让两盆吊兰更好的成长，双休日我把他们都搬到了房间里，给它们听了成天的音乐，而且都是劲爆的音乐。没过几天，叶子就枯黄了，我心想：莫非这奥秘不灵验了？我上网百度了一下，原本吊兰不快乐喜爱听劲爆、难听的音乐，我长时刻给它们听了这样的音乐，所以它们的“耳朵”受不了，当然就要枯死了。
耶，我事实下场发现了吊兰的奥秘！
吊兰小学作文 篇4
我家阳台上有一盆强大的吊兰。
刚最早种的时辰，吊兰还很娇小，叶子像翡翠那般碧绿，叶子的中心还有波纹样的'叶脉。逐步地，在我的精心赐顾帮衬下，它越长越除夜，从可爱的小姑娘长成一个 巨匠闺秀了。再然后，它就最早滋长起自己的下一代：它从根部抽出了良多枝条，枝条上先开出一些白色的小花。花谢后，枝条的顶端就会长出新的小吊兰。我把小 吊兰剪失踪踪后，便可以培育汲引更多的吊兰了。
比来进修忙碌，我好些天没给吊兰浇水了。有一天，我倏忽发现吊兰叶子的顶端酿成了黄色。我感应传染很稀少，心想：这是不是是因为没浇水激发的？因而，我请 教了电脑“师傅”：原本，吊兰喜水，在成长畅旺期要连结盆土完全潮湿。假定土壤太干，会导致叶丛且则退色，再次浇水后才恢回覆回覆色，而叶尖则可能永远酿成棕 褐色，除夜除夜下降不美观不美观鉴赏价值。且吊兰快乐喜爱较高的空气湿度，所以在夏秋季色干燥时，要经由过程喷水等编制来增添植株四周的空气湿度，否则叶片顶端边缘也可能闪现枯 焦。
原本是这样，我恍然除夜悟。此次的发现也让我除夜白了：除夜自然中有良多的奥秘，只要我们寄望不美观不美观不雅察看，便可以发现这些奥秘，增添自己的见识。
吊兰小学作文 篇5
我快乐喜爱花团锦簇的花儿，也爱兰花，更爱兰花中的吊兰，因为吊兰生命力强，是文雅纯粹的意味。
吊兰的叶是绿的，叶子中心是一条叶脉。从远处看，叶子有宝石一样的光泽。叶子有3、四厘米长，油墨色，尖而长，与水仙花的叶子最相像。长出的花茎垂吊下来，一般有6、七厘米长。垂吊着的茎的顶端生出一个小疙瘩，在这个疙瘩上面又成长出良多的.小叶片。吊兰的生命力很强，你只要把阿谁小疙瘩摘上一颗，放在花钵里，浇上一点儿水，它就可以成长。吊兰花很小，是用六个小花片组成的，花中心有几根橘黄色的小花蕊斑斓极了。吊兰开花时，喷喷香气四溢，只要闻到这类喷喷香气，你自会感应传染神清气爽。我快乐喜爱吊兰的坚定精神，吊兰非论是在严冬腊月、仍是盛暑难熬的炎天，或是暴风高文、电闪雷鸣的卑劣天色，它都不会遏制成长，它老是长得那样的畅旺，那样的有生命力。
吊兰不单有坚定的精神，而且也有忘我奉献的精神，它不需要人们精心培育，只要不破损它便可以茁壮成长，尽兴地揭示着自己的美。我爱吊兰的坚定意志，更爱吊兰的文雅纯粹的心灵。
吊兰小学作文 篇6
我家的`吊兰翠绿翠绿的，我天天给它浇水，除虫，松土。并让它在窗前享受阳光。
吊兰的浸染可除夜了，它不单让我们眼睛放松，还能领受二氧化碳，释放氧气，还能领受毒素。
相信经我这么一介绍你们也快乐喜爱吊兰了吧！
吊兰小学作文 篇7
春季到了。我和爸爸抉择在家里种一盆花。
种甚么花好呢？我和爸爸筹商了一阵，最后抉择种吊兰。
我们说干就干。我们把之前从小区挖来的土壤毛骨悚然地撒在盆子里，用铲子在土中心挖了一个坑，把我们从老吊兰上分株下来的吊兰插了上去。
若何分株，我和爸爸可研究了一阵。我们先把老吊兰从盆内托出。我们在老吊兰边挖了一挖，把老吊兰毛骨悚然地捧了出来。我们把粘在根上的.土谨严地去失踪踪，爸爸又把一些已死失踪踪、老了的根剪失踪踪。这样，第一步就完成了。
接下来，我们最早分株了。我们把吊兰的根切开，但要寄望的是，分隔的植株上要留有3个茎才行。然后，才能分袂移载培育。
这里，我才发现，原本还有一种更简单的分株编制。只要把它伸出来的蒲伏茎上的小“吊兰”接下来插进土壤里也行。唉，若何就没有想到呢！这样做更简单。
过了好一会儿，我们种好吊兰。我望着吊兰，心里兴奋极了。当然不是全数是我种的，可我第一次莳花很成功，我心里兴奋极了。
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