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五年级下册漫画的启发作文
在泛泛进修、工作和糊口中，巨匠都经常接触到作文吧，作文必定要做到主题集中，环抱统一主题作深切阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文若何写才规范吗？以下是小编帮巨匠清理的五年级下册漫画的启发作文，仅供参考，接待巨匠浏览。
五年级下册漫画的启发作文1
我今天在漫画书上看到了一幅漫画，这幅漫画给我留下了深切的印象。
这幅漫画的问题问题是《汇集乞助》，画面上是一名孩子坐在电脑面前，碰着了不会的问题问题就乞助电脑，让电脑帮他想而自己却不动脑。
我看后心想，假定孩子一贯依托电脑的话，往后就不会再动脑了，这样会导致孩子碰着不会的问题问题，就找爸爸妈妈和电脑汇集，这样晦气于培育他们的自力性，养成了依托的思惟。
看到这幅漫画，我不由联想到了自己。这个寒假十分的'不凡，我们在家中上着网课。一次，我碰着了一道坚苦，我想了想，没有想出来。我马除夜将电脑的鼠标点向百度，搜了一下这道问题问题，屏幕上纷歧会儿就跳出了谜底。我一阵欢喜，赶忙将谜底抄了下来。晚上，妈妈把功课上传抵家校本中，教员还赞誉我，说做得真好。获得教员的赞誉我不单没有欢愉，心里反而十分忸捏了，心想：我真不应该抄谜底的，不单没有学到常识，还棍骗了怙恃和教员，甚至还棍骗了自己。
从这幅漫画中，我遭到了一个启发：我们做功课时不能直接在网上抄谜底，要自己动脑，要学会自力，削减对电脑的依托，多多开动自己的脑子，这样能获得新的常识，同时我们每小我都要避免成为科技的奴隶。
切当，跟着科技的睁开，汇集给我们带来了愈来愈多的便当，可是假定我们太依托电子产物，事实下场会导致我们思惟退化，只会愈来愈笨，说不定到了哪天，人类就成了科技的奴隶。那是何等的可悲，恐怖呀！
五年级下册漫画的启发作文2
俗语说得好：“除夜树底下好纳凉”。夏日炎炎的炎天，坐在枝繁叶茂的除夜树下纳凉，是何等舒适的一件事啊!
可是前提是小树长出叶子才能纳凉。你有见过树才刚刚种下就有人靠在树干上等着纳凉的人吗?假定你没见过的话，那你就看看这幅漫画吧!
画面中心是一株才发出少量新叶的小树。一名勤恳的叔叔正挽着衣袖，手里拿着个喷壶正要给刚刚种下的树浇水。此外一个汉子的步履出格反常，他踡着腿坐在小树下，一副怡然自得的模样。拿着喷壶的叔叔一脸迷惑：“你这儿干甚么?”汉子说：“等着纳凉。”
看了这幅漫画，你是不是是很想笑?要想“绿树成荫”，靠胡想，那若何行呢?俗语说得好：“全国没有免费的午餐。”要想收成阴凉，那必然就要支出汗水。不支出汗水，莫非要坐享其成吗?在现实糊口中，也有这样的“胡想家”。好比一些同窗嘴上说要考上清华北除夜。可是一叫他进修他就喊累，课堂上经常昏昏欲睡，回家写功课也要偷工减料。从此以往，他就会离胡想愈来愈遥远。你有了理想，就要为你的理想去奋斗。
“胡想家”注定是一名失踪踪败者。不是他没有聪明，不是他没有能力，也不是没有命运，而是因为他窘蹙考试考试改变的`决心和出手实践的能力。假定你是个“胡想家”，你此刻更正还来得及，只要你全力地去做，不怕吃苦，往后你的人生将会“绿树成荫”。
我们需要的是结壮勤恳的人，坐享其成的人只会被算作笑话而已。
五年级下册漫画的启发作文3
不久前，我在报纸上看见了一幅漫画，原本抱着肚子笑出眼泪的我，却一会儿神气峻厉起来。
这幅漫画是在讲一对夫妻在旅游，那儿何处气象斑斓，绿树成荫，绿茵茵的草坪上开开花团锦簇的花。妻子抱着一棵参天算夜年夜树一只脚站着，此外一只脚翘起来，还嘟着嘴，还摆着姿式。阿谁男性拿着摄影机站在那儿何处一边面带笑脸，一边“咔嚓咔嚓”地明灭相机，拍下一张张美照。男性不由自登时喃喃道：“这里的风光真斑斓啊！很好，下次再来。”可是他们轻忽了后面是一堆臭气熏天的垃圾，还有一些苍蝇在奸狡地跳舞……
那些垃圾哪来的呢？是来这里旅游的乘客留下的。这部门乘客太没素质了，把垃圾随手一丢。漫画家画的`是“美在其中”，但我看是丑在其中吧，他们这丑恶的步履真是年夜煞风光！
记得有一次我和怙恃一块去爬山，爬到山腰时我已累得汗如雨下了，我看见路边有座椅，因而就坐下来拿出吃的津津有味地吃起来了，可是我环视四周，就是没看见垃圾桶的身影。我心想：就丢在这里吧，归正就丢一个也无妨。因而就趁怙恃不寄望丢在了一边，又假装若无其事的模样继续上山。
回忆起来，我真是忸捏，我理当做一个文明的乘客。在此，我要呼吁除夜伙：旅游时，除去脚印甚么也别留下，除去记忆甚么也别带走，让“美”真的美在其中。
五年级下册漫画的启发作文4
今天我在上网查阅资料时无意间看到了一幅漫画，初看这幅漫画时，我捧腹除夜笑，可是细心看这幅画时，我却堕入了深思……
这幅漫画画着一小我坐在餐桌旁，手中拿着一份菜单，单据上写着“红烧猫头鹰〞“口胃蛇〞“瓦罐鹰〞……在桌子旁有一除夜群田鼠，他们举着一张纸，上面写着：田鼠的感谢感动打动信。
我倏忽有些丈二僧人摸不着脑子。漫画家画这幅漫画有甚么寄意呢？原本人类把田鼠们的天敌吃了，田鼠泛滥成灾，过上了无忧无虑的糊口，他们当然要来感谢感动打悦耳类的“辅佐〞了。
看完了这幅漫画，我的感伤很深，漫画家较着应用了夸年夜和拟人的手法，讥讽了人类为了口腹之欲失踪踪臂生态平衡，猎杀田鼠的天敌，使田鼠泛滥成灾，事实下场导致粮食减产，自食恶果。中国人讲“平易近以食为天〞，但“食〞也要有个度，有些人快乐喜爱吃野活跃物，所以有些人就揭竿而起，捕食野活跃物。这毫无疑问会破损生态平衡，而且野活跃物身上带有良多病毒，人类吃了只会引“毒〞上身。
这幅漫画发人深省，“没有生意就没有危险〞，人类呀，请节制住你们那贪吃的`嘴吧！
五年级下册漫画的启发作文5
今天我在上网查阅资料时无意间看到了一幅漫画，初看这幅漫画时，我捧腹除夜笑，可是细心看这幅画时，我却堕入了深思……
这幅漫画画着一小我坐在餐桌旁，手中拿着一份菜单，单据上写着“红烧猫头鹰”“口胃蛇”“瓦罐鹰”……在桌子旁有一除夜群田鼠，他们举着一张纸，上面写着：田鼠的感谢感动打动信。
我倏忽有些丈二僧人摸不着脑子。漫画家画这幅漫画有哪些寄义呢？原本人类把田鼠们的天敌吃了，田鼠泛滥成灾，过上了无忧无虑的'糊口，他们当然要来感谢感动打悦耳类的“辅佐”了。
看完了这幅漫画，我的感伤很是深，漫画家较着应用了夸年夜和拟人的手法，嘲讽了人类为了口腹之欲不考虑生态平衡，猎杀田鼠的天敌，使田鼠泛滥成灾，最后造成粮食减产，自食恶果。中国人讲“平易近以食为天”，但“食”也要有个度，有的人快乐喜爱吃野活跃物，所以有的人就揭竿而起，捕食野活跃物。这毫无疑问会破损生态平衡，而且野活跃物身上带有很是多病毒，人类吃了只能引“毒”上身。
这幅漫画发人深省，“没生意就没危险”，人类呀，请节制住你们那贪吃的嘴吧！
五年级下册漫画的启发作文6
这节作文课，教师给我们看了两幅漫画，其中一幅简单了然，但却令我感伤最深。
漫画中，有一小我栽好了一棵树，树枝上叶子都没几片，树杆细细的，他预备给树浇水时，倏忽发现一小我，戴着一顶鸭舌帽和一副眼镜，他靠着树杆，抱着双腿，他感应传染很稀少对阿谁眼镜男喊道：“你这是在干甚么?”阿阿谁转偏激说：“等着纳凉。”
看到那儿何处，我感应传染那人十分可耻，只除夜白享受劳动功能，这样坐享其成，好吃懒做的人真是令人好笑。
看见了这幅漫画，不由想到了自我，每当到坚苦就会就教妈妈，从不动脑思虑。妈妈也总奉告我，要学会先动脑子思虑其实不会再来问她，我一边准予着一边老是与妈妈的教育各走各路，我老是想为甚么要让自我去吃力想呢，归正妈妈总会帮我解决的。就这样那些不会的问题问题在考试中仍是不会，所以考试总不胡想。我不就像漫画中阿谁等着纳凉的好笑之人吗?
从这幅画中我获得了一个启发：“纳凉”的除夜树是等不来的，独一像提壶浇水的`人那样，经常为小树浇水，松土、施肥，好好的治理小树，才能纳凉享受劳动功能。
我们要做阿谁勤恳种树的人，一份垦植，一份收成，任甚么时辰辰都不要想着坐享其成。
五年级下册漫画的启发作文7
漫话老是能给我们带来欢笑，有的漫画却反映出良多社会问题和做人的事理。
一天，在一个公交趁魅站，一名步履盘跚的母亲抱着一个正在哇哇除夜哭的孩子艰难地走向趁魅站里的母子上车处，他们排在了第一名。倏忽，几位身着貂毛除夜衣，一看就很豪阔的师长教师、太太手挽手也过来搭车，他们写意失神地一把推开站在他们前边的那对母子，义正词严地排在母子上车处的'通道处。那位母亲抱着孩子去向那些师长教师、太太们讨个合理，没想到他们正眼都不瞧一下，耳朵像聋了一般，涓滴不听那位荏弱母亲无力的分辩。
这时辰，车来了，愈来愈多的人拥了上来。却没有人寄望到那对母子，他们被人流推倒了，呆呆的坐在地上。车上站满了人开走了，转眼间，趁魅站已一无所有，只剩一对孤伶伶的母子。母亲怀中的孩子仍是在高声地抽泣，母亲的神采淡可是浮泛，或许这是最后一班车吧，她好不等闲站起身来，瘦小的背影渐行渐远。
看了这幅漫画，我看到了阿谁时代富人们的寡廉鲜耻，他们没有同情心、公德心，爱占小廉价。这类步履很是卑劣，在此刻的社会已获得了改良，我相信在未来无人再会做出如斯卑劣的步履。
五年级下册漫画的启发作文8
同窗们看过漫画吗？漫画是一种十分有趣、滑稽的丹青，漫画有时可让我们放声除夜笑，十分有趣，有时又可让我们有所启发，很有启发的浸染。那么就让我们那么就让我们看看下面这幅漫画，说一说，看完后你想到了甚么？
在这幅漫画中，可以看到一颗刚刚抽出枝丫的小树苗，树苗旁有一小我，坐在地上仿佛怡然自得，他依着小树苗，把小树都压弯了，一个手拿铁锹和水壶的工人见到这个气象，走畴昔问他：“你干甚么呢？”那人脸不红心不跳，除夜张其词地回覆：“等着纳凉”。
这幅漫画，在让我们会意一笑的同时，也轻描淡写地揭露了某些人好笑又可悲的步履——胡想。
我们身边有没有这样的人呢？当然有，有些人传布鼓吹定要考上清华、北除夜，却无所事事只会喊累，还装模做样地进修，仿佛布满斗志。有些人说定要找一份好工作，却懒得连床都起不来，只能当乞丐混日子，还说日子苦。这样的人良多。成功需要1%的灵感和99%的汗水，可见全力的首要。那些等天上失踪踪馅饼的`人，事实下场会一无所成。全国没有免费的午餐，我们必定要全力才可以成功啊！
同窗们，看了这幅漫画，你有何感应？你又看过哪些有启发的漫画呢？一路说说吧！
五年级下册漫画的启发作文9
简单，但却给了我很除夜的震撼。
漫画内容是这样的：一个孩子走在回家的路上，有良多若干良多若干好多只手正抓着补习班的功课，篮球、美术、计较机、语文功课等等，孩子累得满头除夜汗，拖着倦怠的身躯走向前方，他的眼里尽是“功课〞。
第一眼看见时，我禁不住哈哈除夜笑起来，小男孩的'手可真多呀！好笑了一会儿我便笑不出来了，我一会儿堕入深思。小男孩真的有这么多手吗？较着漫画家用夸年夜的手法讥讽了一些家长给孩子安插那么多功课，报那么多补习班。对孩子来讲他们的欢愉童年糊口便被家长们褫夺了，期待他们的却是一除夜堆的功课和毫无欢愉而言的童年。
在我们的糊口中，当然没有“千手学生〞，可却有一样可怜的孩子。有一次我走在回家的路上，看见一个孩子低着头背着一个除夜书包。里面的书都把书包给撑破了，他的妈妈还在后面用力地骂着他，说：“报那么多补习班都不奏下场，进修仍是那么差，我的辛劳你看得见吗？〞孩子走在前面任凭妈妈若何骂都一声不吭，迈着繁重的步子走向前方……
看着孩子离去的背影，我想：他必定有做不完的功课和上不完的补习班，他太可怜了！是呀，在我们糊口中有良多这样的人，我想对家长们说：“你们该给孩子减轻承担了，不要让孩子们失踪踪去全数欢愉的童年。只有没完没了的功课，没有欢愉纯挚的童年，莫非不成悲吗？〞
五年级下册漫画的启发作文10
今天我在网上看到一幅漫画，叫《想象作文》，这幅漫画让我深有感伤。
这幅漫画画的是一个学生正要写一篇参不美不美观动物园的作文，可是他的家庭功课太多了，没空余的时刻去动物园，因而他的爸爸妈妈就想出了一个绝妙的编制：母亲学着孔雀的模样，弯着腰，一摇一摆地在房间中走来走去；他的父亲学着山公的模样，抓耳挠腮地蹦来蹦去……学生遵循怙恃的模样来写动物，这可真是想象作文啊！
刚看到这幅漫画时感应传染好笑，可是后来才发现它嘲讽了一种现象。今朝的家长望子成龙，望女成凤，给小孩放置了太多的补习功课，而轻忽了让小孩亲自去体验糊口。
在巨匠泛泛，也经常闪现如斯的现象。有一次黉舍作文是让巨匠写包饺子的过程，可是我家庭功课太多了，没时刻包饺子，因而母亲帮我想出了一个体例，就是让我上网去看其他人包饺子的视频，然后就遵循视频上的写。我只好遵循她说的去做，最后作文当然写好了，可是我却没感应传染到包饺子的`感应传染，更没收成感，如斯和漫画《想象作文》有哪些不合呢？
这幅漫画反映了今朝良多学生因为功课承担太重而贫窭体验糊口的实践经验，“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”。只有亲自去体验，才会有真的的收成，所以请你们给小孩“减轻承担”吧，让他们有更多的时刻去体验糊口、感应传染糊口！
五年级下册漫画的启发作文11
漫画是一种简单的丹青，但却包含了让人深思的内容。
我前几天看到一幅漫画，它的内容是这样的：一个地球躺在白崭的病床上，神采狰狞，它的概况只有一丝绿色，而那片绿色正在被几栋楼房摩擦着，只见那少的可怜的绿色已被磨净，在那块土地上闪现了几栋灰色的楼房。此刻看地球已全都是灰色了，它正在回忆旧日那种生气。亮蓝色的海洋和翠绿色的草地，又在想人类是若何一点点熬煎自己的，就不才一刻，它的心跳遏制了，身体也爆炸了，人们和它的粉末已全数归于浩荡。
这幅漫画给人们的启发是：人们在成长未来时，也要全力连结绿色环保，不要砍伐树木来建筑楼房，不能随手乱扔垃圾，天天绿色出行。只有连结生态平衡，才不会让地球“生病”甚至爆炸，否则人类在像漫画中所说的那样，地球将会有愈来愈多的'天灾，人类蒙受灾难，饱受危机，可又能怪罪谁呢？只能获得“害人终害己”这样的功能。
人类的一切步履，都遵循等价了偿，只要连结生态，就可以换回一切生气，这幅漫画就是在提醒着人们一句话---苦海无边，峭壁勒马。假定斯刻回头，一切还来的急。
五年级下册漫画的启发作文12
今天我在网上看到一幅漫画，叫《想象作文》，这幅漫画让我深有感伤。
这幅漫画画的是一个学生正要写一篇参不美不美观动物园的作文，可是他的家庭功课太多了，没有空余的时刻去动物园，因而他的怙恃就想出了一个绝妙的编制：妈妈学着孔雀的模样，弯着腰，一摇一摆地在房间中走来走去；他的爸爸学着山公的模样，抓耳挠腮地蹦来蹦去……学生遵循爸爸妈妈的'模样来写动物，这可真是想象作文啊！
刚看到这幅漫画时感应传染好笑，可是后来才发现它讥讽了一种现象。此刻的家长望子成龙，望女成凤，给孩子放置了太多的补习功课，而疏忽了让孩子亲自去体验糊口。
在我们糊口中，也经常闪现这样的现象。有一次黉舍作文是让我们写包饺子的过程，可是我家庭功课太多了，没有时刻包饺子，因而妈妈帮我想出了一个体例，就是让我上网去看他人包饺子的视频，然后就遵循视频上的写。我只好遵循她说的去做，最后作文当然写好了，可是我却没有感应传染到包饺子的感应传染，更没有成就感，这样和漫画《想象作文》有甚么分辩呢？
这幅漫画反映了此刻良多学生因为功课承担太重而贫窭体验糊口的实践经验，“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行〞。只有亲自去体验，才会有真实的收成，所以请你们给孩子“减负〞吧，让他们有更多的时刻去体验糊口、感应传染糊口！
五年级下册漫画的启发作文13
前几天，我在报纸上看见了一幅漫画，原本抱着肚子笑出眼泪的我，却一会儿神气峻厉起来。
这幅漫画是在讲一对夫妻在旅游，那儿何处气象斑斓，绿树成荫，绿茵茵的草坪上开开花团锦簇的花。妻子抱着一棵参天算夜年夜树一只脚站着，此外一只脚翘起来，还嘟着嘴，还摆着姿式。阿谁汉子拿着摄影机站在那儿何处一边面带笑脸，一边“咔嚓咔嚓〞地明灭相机，拍下一张张美照。汉子不由自登时喃喃道：“这里的风光真斑斓啊！不错，下次再来。〞可是他们疏忽了后面是一堆臭气熏天的垃圾，还有一些苍蝇在奸狡地跳舞……
那些垃圾哪来的呢？是来这里旅游的乘客留下的。这些乘客太没素质了，把垃圾随手一丢。漫画家画的是“美在其中〞，但我看是丑在其中吧，他们这丑恶的步履真是年夜煞风光！
记得有一次我和爸爸妈妈一路去爬山，爬到山腰时我已累得汗如雨下了，我看见路边有座椅，因而就坐下来拿出吃的津津有味地吃起来了，可是我环视四周，就是没有看见垃圾桶的身影。我心想：就丢在这里吧，归正就丢一个也无妨。因而就趁爸爸妈妈不寄望丢在了一边，又假装假定无其事的'模样继续上山。
回忆起来，我真是忸捏，我理当做一个文明的乘客。在此，我要呼吁巨匠：旅游时，除脚印甚么也别留下，除记忆甚么也别带走，让“美〞真的美在其中。
五年级下册漫画的启发作文14
等闲，但却给了我很是除夜的震动。
漫画内容是如斯的：一个小孩走在回家的路上，有良多若干良多若干好多只手正抓着补习班的功课，篮球、美术、计较机、语文功课等等，小孩累得满头除夜汗，拖着倦怠的身躯走向前方，他的眼里尽是“功课”。
第一眼看见时，我禁不住哈哈除夜笑起来，小孩子的手可真多呀！好笑了一会儿我便笑不出来了，我一会儿堕入深思。小孩子真的有这么多手吗？较着漫画家用夸年夜的手法嘲讽了一些家长给小孩安插那样多功课，报那样多补习班。对小孩来讲他们的欢愉童年糊口便被家长们褫夺了，期待他们的却是一除夜堆的功课和毫无欢愉而言的童年。
在巨匠的泛泛，当然没“千手学生”，可却有一样可怜的`小孩。有一次我走在回家的路上，看见一个小孩低着头背着一个除夜书包。里面的书都把书包给撑破了，他的母亲还在后面用力地骂着他，说：“报那样多补习班都不见成效，进修仍是那样差，我的辛劳你看得见吗？”小孩走在前面任凭母亲若何骂都一声不吭，迈着繁重的步子走向前方……
看着小孩离去的背影，我想：他必然有做不完的功课和上不完的补习班，他太可怜了！是呀，在巨匠泛泛有很是多如斯的人，我想对家长们说：“你们该给小孩减轻承担了，不要让小孩们失踪踪去全数欢畅的童年。只有没完没了的功课，没欢愉纯挚的童年，莫非不成悲吗？”
五年级下册漫画的启发作文15
我今天在漫画书上看到了一幅漫画，这幅漫画给我留下了深切的印象。
这幅漫画的问题问题是《互联网乞助》，画面上是一名小孩坐在电脑面前，碰着了不会的问题问题就乞助电脑，让电脑帮他想而自己却不动脑。
我看后心想，假定小孩一贯依托电脑的话，未来就不会再动脑了，如斯会造成小孩碰着不会的问题问题，就找怙恃和电脑互联网，如斯晦气于培育他们的自力性，培育了依托的思惟。
看到这幅漫画，我不由联想到了自己。这个寒假十分的`不凡，巨匠在家里上着网课。一次，我碰着了一道难点，我想了想，没想出来。我马除夜将电脑的鼠标点向百度，搜了一下这道问题问题，屏幕上纷歧会儿就跳出了谜底。我一阵欢喜，赶忙将谜底抄了下来。晚上，母亲把功课上传抵家校本中，教员还赞誉我，说做得真好。获得教员的赞誉我不只没欢畅，心里反而十分忸捏了，心想：我真不应该抄谜底的，不只没学到常识，还棍骗了爸爸妈妈和教员，甚至还棍骗了自己。
从这幅漫画中，我遭到了一个启发：巨匠做功课时不成以直接在网上抄谜底，要自己动脑，要掌控自力，下降对电脑的依托，多多开动我们的脑子，如斯能获得新的常识，同时巨匠每小我都要避免成为科技的奴隶。
简直，陪同科技的前进，互联网给巨匠带来了愈来愈多的便当，可是假定巨匠太依托电子商品，最后会造成巨匠思惟退化，只能愈来愈笨，可能到了哪天，人类就成了科技的奴隶。那是何等的可悲，恐怖呀！