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校园欺侮事务心得体味
有了一些收成往后,好好地写一份心得体味,这样可以辅佐我们总结以往思惟、工作和进修。相信良多人会感应传染心得体味很难写吧,以下是小编清理的校园欺侮事务心得体味,供巨匠参考借鉴,但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
为了增强学生的法制不美不美观念,促进学生遵纪守法的自动性和自觉性,提高学生的安然提防意识和自我呵护能力,20xx年11月16日下战书,我们四年级年级进行了』檬趵校园欺侮”主题班会勾当。
甚么是校园欺侮:校园欺侮是指发生在学生之间,蓄意或歹意经由过程肢体、措辞及络等手段,实施欺负、欺负造成危险的步履。此类案件不单给被害者造成持久的心理暗影,甚至影响人格成长,施暴者也很可能滑入背法犯罪的邪路,严重影响未成年人的身心健康。勾傍边,同窗们收看了关于校园欺侮的专题教育片,深切体味到了校园欺侮步履对同窗所酿成的心理和心理危险。让学生知道当好伴侣受人欺负的时辰,要学会选择切确的编制辅佐他(向教员、家长、差人乞助),不能指使他人抢劫,实施冲击报复,否则,就会组成犯罪,就要遭到法令的制裁。同时,列举了小学生身上存在的不良步履:为一点小事与同窗打架、乱用钱、讲哥们义气等,提醒巨匠要实时更正,避免犯罪;教育学生要听教员、怙恃的话,不要到游戏厅、吧等娱乐场所去,做一个遵纪守法的勤学生。主题班会竣事后,学生自觉办了防校园欺侮手抄报。同窗们把自己对校园欺侮的熟谙和进修心得以手抄报的形式加以巩固,下场精采。
经由过程此次主题班会,同窗们平稳成立了“遵纪守法为荣,背法乱纪为耻”的思惟,增强了同窗们反欺侮的意识,为校园欺侮事务的发生敲响了预防的警钟,学会了切确措置同窗之间的关系,学生不单除夜白了知法、懂法、守法,而且让法令常识在全数师生的心中生根、发芽、开花、功能!应对校园欺侮是一项持久的工作,黉舍应峻厉校规校纪,携全数教师配合规范学生步履,千方百计确保校园安然、协调。
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