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关于奴才进修工作总结
总结是在某一时代、某一项目或某些工作告一段落或全数完成落伍行回首回头回忆回头回忆搜检、分化评价，从而得出教训和一些纪律性熟谙的一种书面材料，它有助于我们寻觅工作和事物成长的纪律，从而掌控并应用这些纪律，为此要我们写一份总结。你所见过的总结理当是甚么样的？下面是小编清理的关于奴才进修工作总结，仅供参考，接待巨匠浏览。
关于奴才进修工作总结1
在政府办公室奴才进修两个多月来，我以一个学生的心态在办公室尽可能向每位可以接触到的率领和同事就教、进修，可谓获益匪浅。
经由过程看、听、问、做体验了办公室的各项工作，并在工作中熟谙了办公室的工作职责、工作内容和工作编制编制。经由过程现实操作，我进一步体味了办公室各科室是若何科学分工、兼顾放置，使得全数办公室如统一部周详的仪器周密运转，确保按时按质按量完成县政府交办的各项工作。
在进修时代，介入政务信息的采编工作，不单使我对信息的熟谙、写作、措置有了进一步的提高，除夜白了做好信息工作要做到“新、快、实”，而且使我从此外一个侧面较为周全地体味了澜沧政治、经济、平易近生等气象，为我尔后更好的完成上级放置的各项工作使命，奠基了精采的根底。
此次进修，让我充实熟谙到了办公室工作的严酷性和首要性，办公室工作的好与坏直接影响到工作能否顺遂睁开和有用敦促，是做好工作的关头。办公室不凡地位和浸染，注解办公室各项工作都要走在前头，也抉择了身为办公室工作人员要“任人难任之劳，承人难承之重，挑人难挑之担”。作为一名办公室人员，应是率领工作的辅助者，不单要分门别类地为率领供给工作相关的.内容，还要有必定组织协调能力为率领排难解纷。
总之，在这段奴才进修时代，我从列位率领和同事身上学到良多受益毕生的常识，率领和同事对工作当真负责，任劳任怨的精神深深传染着我，他们对我的辅佐缓和着我奴才进修的天天。在往后的工作中，我必定会当真战胜短处错误，吃苦进修，全力工作、不竭立异，争夺在工作和进修上去的更除夜的前进，全力做一名及格的办公室工作人员。
关于奴才进修工作总结2
20xx年12月3日至14日时代，我有幸插手了在海南省农垦直属第一小学进行的为期两个礼拜的奴才进修。此次的进修，主若是借鉴和进修该校的优良教育理念和珍贵的教学、治理经验。让我收成颇丰。以下是我的进修感应传染：
1、品牌立校，凸显特点
在此次的奴才进修中，让我感应传染最深的是：黉舍的品牌意识很是强，黉舍以成立身牌教师为依托，打造一支高素质的教师队伍。充实阐扬各品牌教师的浸染。成功打造了“诗歌教学、英语教学、德育教育”等黉舍教育教学特点。
2、处事教师的率领班子
校长及校率领对我们的到来很是热忱，在我们的进修过程中给以了一切需要的辅佐、关心。多年来，黉舍以“合作”“教研”“处事”并重为办学年夜旨，以“学生成长是教师的成功，教师的成长才是黉舍的成功”为办学理念，黉舍全数师生在黉舍行政班子的率领下， 朝着本校的办学理念配合垦植着。 在我们与校长及其他行政率领的交流中，从他们嘴里听得最多的是“处事”二字。恰是因为有这么一个全身心为教师处事的团队，农垦一小的教职工才会如斯敬业的工作，黉舍才会这样欣欣茂发地成长。
3、敬业的教师队伍
农垦一小的教师那种默默奉献而不计小我得失踪踪已达到了较高的境地。在郑校长的引领下，农垦一小有一支昂扬向上的教师队伍。教师之间更多的是彼此辅佐彼此促进彼此成长，给人一种浓浓的春意。因为郑校长正视教师队伍的培育汲引，为教师供给成长的平台，校长体味教师个性化需要，从心里解缆，调剂教师心态，以自己独有的人格魅力影响泛博教师，让教员们的心与校长的心连结一致。
4、结壮的工作气概
在农垦一小，黉舍虽没有了了划定教师坐班制，但所有率领和教师都自觉在黉舍当真工作。出格是胡校长除忙于率领工作，还负责六年级的语文教学。他一贯默默无闻地全力工作，处处以身作则，带动着农垦一小这支敬业的教师队伍。教师除忙于备课、上课、批改功课、听课评课外，还要忙于辅佐我们若何上课与治理等。
5、科学治理，了了分工
在此次的奴才进修中，我有幸插手了黉舍的教研勾当，有专题教研讲座、数学常规教研、等教研勾当，收益良多。从组织勾当的各个率领身上，也从郑校、胡校的口中，深切地体味到：黉舍治理的层级化和各个中层干部及品牌教师的浸染，一个黉舍里分工了了，充实阐扬这些主干教师的带头浸染，就可以起到以点带面的浸染。
6、前进前辈的教学编制。
当真听取了几节常态的同课异构课，印象十分深切：
（1）教员措辞精辟，表述清楚、切确。
（2）教学过程构想怪异，在常态下，联系学生的糊口现实，正视常识的拓展，条理清楚，过渡自然。
（3）鼓舞鼓舞激励学生质疑、立异；以一个指导者、合作者的脚色关爱每个学生，营建出宽松、愉悦的教学空气。
（4）合理应用多媒体教学，当令适度，合理高效，教得实，学得活。
7、有感于调动学生进修的自动性
良多的教师都认为越是高年级的学生，课堂空气越沉闷，在奴才进修的几天中，我也感应传染，学生的课堂空气不是很理想，但我其实不认同这与学生的春秋有关，在听课的过程中，我一贯在思虑：五六年级的学生经由几年的进修，已具有了自力思虑、寻觅编制、合作解决问题的能力，但在课堂教学中，若何创作发现机缘让学生自立切磋，充实阐扬学生的聪明才干，调动学生的进修积极性，让学生处于积极思虑、勇于揭晓学生小我超卓的讲话呢？学生与教师之间思惟的碰撞，灵感的激起，成功的喜悦К假定能在课堂中处处闪现，这是何等超卓的课堂！这一贯是我的胡想也是我泛泛教学的追求，所以我一贯在全力考试考试。这几天的进修，我一边不美不美观课，一边静静地不美观不美观不雅察看学生的上课默示，我发现学生经常闪现很累的感应传染，没有甚么切磋的空间，有些学生甚至一节课下来，没发出过任何的声音，只是静静地听着教员的教学，领受着常识。这让我想起这样的一句话：听了不如做了，良多时辰，听了就忘了，这样倒不如让学生自己做了，印象还会深切。其实，不是学生沉闷，而是没事可做。假定学生的思独一贯处于积极思虑的状况，学生怎会没话说，课堂空气怎会沉闷。这又让我想起《新课标》所倡导的：数学教学是数学勾当的教学，是师生之间、学生之间交往互动与配合成长的过程。教师是学生数学勾当的组织者、指导者与合作者；要遵循学生的具体气象，对教材进行再加工，有创作发现地设计教学过程；要切确熟谙学生个体分歧，因材施教，使每个学生都在原本的根底上获得成长；要让学生获得成功的`体验，成立学好数学的自抉择抉择信念。出手操作、自立试探与合作交流是学生进修的首要编制。
8、了了了自己往后教学的标的方针
教育的更始事实下场改的不是课程，不是教材，而是人。经由过程奴才进修，使我们的专业素质加倍的专业，使我们的教育不美不美观念进一步获得更新。儿童是活生生的人，我们理当尊敬、理解、包容、期待他们；我们不能选择合适我们教学的学生，而要创作发现合适我们学生的教学；教育归根结底是培育习惯。不管碰着甚么坚苦，作为教师都要以最好的心态去面临一切，天天微笑一点点，天天斑斓一点点，天天前进一点点。
10天前我带着思疑而来，10天后我带着喜悦满载而归，本次奴才进修让我找回了将要被年光磨灭的激情，让我除夜补元气，焕发了无限的生气。在往后的教学中，我们要走的路还很长，或许会碰着这样那样的坚苦，不管若何，我们都要以丰满的情趣去战胜一切坚苦，在教育教学中真正做到带头、引领的浸染。把新思惟、新编制、新理念操作到自己的教育教学中。让我们的教育事业更上新的台阶。
关于奴才进修工作总结3
此刻是因为汇集气象中教学成本的日趋丰硕和开放而使现代教育获得根柢的改变。远程教育汇集优良成本的闪现和“班班通”的实现，促进了我们语文教师教育不美不美观念、教学编制、教学模式的矫捷应用和不竭更新。此刻就我在充实应用“班班通”的有用功能，应用远程教育汇集成本与语文教学的有用整合提高语文课堂教学效力，提高小学生素质等方面起到积极的浸染谈谈自己的体味和做法。
1、实现“班班通”，促进了教育不美不美观念的更新
在现代远程教育汇集成本极其丰硕的今天，教师小我的信息远远不能知足学生进修的需要。远程教育汇集成本给学生揭露了丰硕多彩的教学成本，教师就不再是信息源。在组织教学勾傍边，教师成了学生进修网上常识的导航者，学生进修勾傍边的指导者。
我作为一名语文教师，深深的体味到，在远程教育汇集成本强除夜的信息量气象下自己所学常识的窘蹙，当然我们领受过专业常识的进修，但与远程教育所供给的综合信息对比，相差甚远，一些传统的教学编制已没法睁开教学勾当。必需试探新的教学编制，进修与新气象相关的教育教学理论，在不竭的研究中，实现远程教育汇集成本与语文教学整合，由“单一教授型”改酿成“教学科研型”。
在现代远程教育汇集成本极其丰硕的今天，出格是我校实现“班班通”以来，学生有了很除夜的进修自立空间，完全可以遵循自己的根底选择进修内容，教师就不再据有“放置地位”，而是划1、平易近主地介入学生的进修勾当，成为学生进修勾当的合作者。
2、实现“班班通”，促进了教学编制矫捷应用
因为远程教育汇集成本可以供给虚拟的教学气象，具有丰硕的信息成本，具有便捷的构和空间，所以，在传统的.教学编制根底上，远程教育汇集成本下的小学语文教学编制更需矫捷与更新。除传统的发现法、研究法、操练操练法、小组合作进修法等教学编制，远程教育汇集成本下还可操作远程视听——问答法、课后浏览法等新的教学编制。
现代远程教育汇集成本下的小学语文教学编制具有很除夜的矫捷性。我充实应用“班班通”的有用功能，遵循学生的现实水平、个性特点、因材施教，选择了不合的教学编制。除在网长进行指导外，需要时还在网外进行指导。
3、实现“班班通”，提高了语文课堂教学效力
1、应用“班班通”，吮吸常识甘雨
为了使学生对邮票的熟谙更周全和科学，课堂上我请出了邮局专家——“汇集成本”，为同窗们做了一次邮票常识讲座。他为巨匠揭示了除夜量超卓的资料，有邮票什物，有图片，有文字介绍。分袂从邮票的发源、邮票的种类、邮票的浸染、珍贵的邮票和集邮常识等方面作了活跃的介绍。当屏幕上闪现一枚枚超卓的邮票时，孩子们不时发出“哇！哇！”的赞叹声。我随机向学生们问道：“你们知道邮票是谁发现的吗？”“邮票打孔机是谁发现的？”“中国第一枚邮票叫甚么？甚么时辰刊行的？”同窗们老是如出一口地叫出谜底。碰着不懂的处所，孩子们会高声发问：“用邮票若何寄信？”“为甚么不能直接用手拿邮票？”，课堂上少了旧日的峻厉空气。孩子们时而专注，时而迷惑，时而欣喜的眼神注解他们在（汇集成本）引领下正盘桓于邮票的除夜千世界中，吮吸着常识的甘雨。汇集成本已成为我们的课程成本，他们能从不合的方面去影响学生,给以学生予浓密的进修欢兴奋乐喜爱和丰硕的精神粮食。
2、应用“班班通”，整合课程成本。
在互联网等各类传媒作为课程成本进入课堂的时代，我们要阐扬他们的优势。但书籍作为最首要的课程成本的地位不能晃荡。培育学生精采的浏览欢兴奋乐喜爱和习惯仍然首要。课前我让学生一方面借助汇集成本获守信息，此外一方面浏览一些简略单纯的有关邮票的书籍，从中获得常识。并将邮票常识角逐作为浏览的动力。一名学生在角逐中这样说道：“‘正视邮德，陶冶情操；增添常识，坚持业余；脚结壮地，坚韧不拔；爱而不迷，知足长乐’是我国集邮家马任全的集邮心得。解放后，马任全将自己花一千美圆购得的国宝‘红印花小字当壹圆’邮票捐募给国家。”
孩子们经由过程引领汇集成本，整合课程成本，获得了除夜量的邮票常识，再经由过程“班班通”揭示、交流、构和，晋升了人文素养。
总之，“班班通”这一现代教育的纽带促进了远程教育汇集成本与语文教学的有用整合，促进了孩子们在浩荡的汇集成本及课外书籍中吮吸着常识的甘雨，让汇集成本和洽书陪同者孩子们成长。促进了学生个性的成长。促进了学解缆生极除夜的欢兴奋乐喜爱去选择合适自己的进修内容和进修编制，选择自己快乐喜爱的进修媒体，在网上揭晓自己怪异的不美观不美观概念。有用地提高了课堂教学效力，促进了学生素质的不竭提高。
关于奴才进修工作总结4
两个月的暑期糊口还没来得及细细品味，就已悄然流逝。但两个月（7月8日至8月28日）在教育局办公室里所学的经验和常识却是毕生受用。刚最早传说风闻有能来教育局奴才进修的机缘，心里就出格兴奋。怀着打动和忐忑的神采，来到了教育局，最早了七月里的第一天上班，到暑假的天天。天全国班往后我都在反思：今天学到了甚么？今天前进了吗？明天我又该做些甚么？泛泛泛泛也用一个簿本记实自己工作中的得失踪踪，把工作中的所悟、所想拿簿本记实下来，从而知道自己的不足和短处错误在哪，以便实时的更正。
因为卒业往后从事的是教师职业，所处的气象是从黉舍到黉舍，可以说没有任何的社会经验。经由过程这两个月在教育局办公室的奴才进修，我学到了良多在除夜学和工作黉舍里所不能学到的工具和经验。办公室作为一个机关机构对内对外的联系平台，需要措置各方各面除夜巨细微的问题，而这些都是我在黉舍里所不能接触和进修到的。在这里，让我从为人处世、待人接物、措置工作等各方面都有了一个全新的体味。
因为贫窭在社会上的历练，良多时辰的为人处世仍是黉舍的那一套学生主义。我行我素，不会顾及他人的感应传染，简单的评判是与非，对问题的熟谙陋劣，简单。经由过程这两个月的进修，让我学会了周全、多方位、不合角度的柯际题、熟谙思虑问题，而不再是简单的非黑即白、非此即彼。在与人沟通交流上也会更寄望编制的操作，正视措辞的逻辑性和条理性，学会先看后说，先做后说。
在办公室里此外一个除夜收成就是学会了一些办公室的根底接待礼仪。作为刚插手工作不久的80后，不能不忸捏的说一句，对良多在接待上的根底礼仪的熟谙是空白的。经由过程两个月的奴才进修，让我学到了良多书本上学不到的礼仪轨则，也加倍除夜白了根底的礼仪是对他人的尊敬更是自己素质涵养的闪现。从刚最早的木然坐在办公室里发楞，有客人来了也不知道倒茶请人就坐，到此刻能自然细腻有礼貌的接待不合条理来访的客人，良多时辰也能辅佐他们解答疑问。看到获得了知足回覆而兴奋离去的人，我的心里也很欢愉，感应传染到了自己价值的实现。跟着时刻的推移，自己逐步的在一天一天前进。心里不由又与刚最早来进修时阿谁一问三不知的傻丫头进行对比，从中加倍除夜白了这两个月来对我的影响和浸染。
办公室里工作斗劲杂，我就从一点一滴逐步最早学做。从办公室卫生的扫除到收发措置文件，从动静报导的撰写到文字录入、编排，从接待来客到应酬……此刻还在为自己第一次去县政府取文件感应首要、第一次给率领呈阅文件期待中忐忑心理的心理而失踪笑。但假定不是这两个月的奴才进修，我就学不到这么多，接触不到这么多的人，就不能从他们身上学到良多优良的品质。
真的长短常感谢感动打动局率领能给我此次进修的机缘，也出格的感谢感动打动办公室的同仁们的不惜赐教，出格是汪强等人对我在工作和糊口上的辅佐。他们就像教员、像兄长一样耐心、细心的教育我，从若何最早着手工作，泛泛泛泛工作中理当寄望甚么问题，到待人接物的'一些细节等都事无巨细的悉心指导。为了让我尽快的熟谙局里的机构设置，还特意打印了一张局办公室、股室分布图。有了他们的教育和辅佐，使我很快就熟谙了教育局的泛泛工作，也达到了奴才进修的方针，学到了良多办公室的工作经验，为我往后的工作打下了根底。
有点遗憾的是，两个月的时刻太短了，还有良多工具不是一两个月就可以全数学会的。同时也因为本人自己的不足和缺憾，还存在着良多的问题，对办公室的泛泛工作还有良多全数没有掌控到位。但值得诺言的是，在奴才进修的两个月中，率领和同仁们不单“授之以鱼”更“授之于渔”，教会我良多进修、干事的编制。因为有了办公室同仁们辛劳的指导和中肯的建议，相信在往后的工作和糊口中，我能更周全的熟谙自己，晋升自己的能力和素质，更好的阐扬自己的才调，处事于工作。