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关于我心中的好教员演讲稿范文集结六篇
演讲稿的写法斗劲矫捷，可以遵循会议的内容、一件事事后的感应、需要等气象而有所分辩。现此刻，需要操作演讲稿的工作愈发增多，相信写演讲稿是一个让良多人都头痛的问题，下面是小编为巨匠汇集的我心中的好教员演讲稿6篇，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。
我心中的好教员演讲稿 篇1
加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用常识甘露，浇开我们理想的花朵;您专心灵清泉，润育我们情操的美果。教员，您像一座通向常识海岸的长桥;教员，您像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们;教员，您像一棵除夜树，为我们遮风挡雨。教员，巨匠都说您培育着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。恰是您，撑持起我们一代人的脊梁!花匠高尚的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛劳的汗水灌浇。
在我的记忆中有没稀有个教员交过我，他们是那么地驯良可亲;孜孜不倦，可是最让我难忘的仍是那位教员一一一高教员。
高教员有着高高的个子，一双炯炯有神的'除夜眼睛，高高的鼻梁上还戴着一副眼镜，还有一个伶牙俐齿的嘴巴。他不成是一个教员同时也是班主任，他一贯撑持着我们;关心着我们;赐顾帮衬着我们，我们在一路相处有2年了。
记得我刚上三年级的时辰，很是怯懦，对高教员十分目生，教员上课发问题时，我几近没举过手，只是低着头一边默默的思虑，一边担忧教员会不会叫到我。老是想假定教员叫到我的名字的话，而我却回覆不出来那岂不是让全班同窗笑话吗?有一次，老叫到了我的名字，那时我的心被吓得怦怦直跳，我的声音小的和一个蚊子似的，谁想到我竟然说对了，高教员说:"你回覆的这么好，为甚么不举手呢?你不关头怕的同窗们笑你，没有一小我会是浑然一体的，你必定要相信自己!"教员的话给我启发很除夜，后来教员一问问题，只要我会，我就会举起手来。高教员不单在进修上鼓舞鼓舞激励我们，而且能包容我们的短处。
记得有一次，一个同窗没交功课，但教员在改我们的功课时就发现了。上课时，高教员并没有当众点他的名，而是不才课时把他叫进办公室，给他讲了良多事理，他看着教员温情的目光，听着教员的教育。从那往后，阿谁同窗再也没犯过一样的短处。
高教员，您将是我成长的过程，永远不会健忘的一个首要篇章，您支出的汗水和辛劳，是这么的忘我;这么的伟除夜，我为曾是高教员的学生而立崖岸，高教员会永远留在我的记忆中!
教员，您是辛劳的花匠，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更辉煌、更艳丽，您费尽了心思。我不是您最超卓的学生，而您却是我最尊敬的教员。在您的节曰里，我要把一份高尚的敬意献给您。
我心中的好教员演讲稿 篇2
列位率领、教员：
巨匠好！今天，我演讲的问题问题是《做受学生接待的好教员》。我们都有配合的心愿，那就是给学生留下一个夸姣的形象，成为受接待的好教员。若何才能做个做受接待的好教员呢？我很兴奋有机缘和巨匠分享以下三方面的心得：
首先以“爱心”为根底。教师是常识的传布者，是道德的典型，更是爱的化身。没有爱就没有教育。在20xx年，我任教的班中，有个叫婷婷的学生，很是郁悒，不若何插手集体勾当。私底下我体味到，她父亲因犯案被判刑，母亲自体差，一家人的糊口全靠停学后的.姐姐打工连结。四周的人很是瞧不起她们一家。婷婷受尽了白眼。我知道这一切后，没有不放在眼里她，反而更尊敬和关爱她。一方面，在糊口上给以辅佐，中秋的时辰提着月饼到她家去探望她母亲；一方面，在进修上鼓舞鼓舞激励她，指导她为集体处事，辅佐他人，如安插课室，出墙报，辅佐同窗听写等。她慢慢融入集体，成就突飞猛进，后来以优良的成就考上了某中学的重点班。旧年，教师节的那天，我收到了一束玫瑰花，上面小卡写着：“爱像风帆，引领我前进。感谢感动您教员！——婷婷”。那天，我捧着那一束玫瑰花，喜悦的泪水夺眶而出。她母亲提开花生油和月饼早黉舍门口等我，说：“小诗教员，之前都是你看护我们，这回，你也试试我们的。”说甚么我也不愿收，可是她的母亲却不住地坚持：“这几年，我们家的日子好过了，你必定要收下我们的一点小小的情意。”此时此刻，还有甚么比得上受学生爱戴、铭刻更令人幸福呢？
教员的爱心还表此刻教员要有宽容心，就是做教师的气宇要像草原一样宽广宽除夜奔放，像将军头上能赛马，想宰相肚里能撑船。不与学生一般见识，得饶人处且饶人。苏霍姆林斯基说过：“有时宽容激发的道德震动，比奖惩更强烈。”记得在20xx年，有一天，不知道甚么启事，有个学生在黑板上写“小诗教员是个坏教员。”当我踏进课室的时辰，字还留在黑板上。60多双眼睛首要地盯着我，那位学生满脸通红，头也不敢台。空气中充溢着“山雨欲来，风满楼”的味道。我略一思虑，那起粉笔在这几个字的后面加上“吗”和“？”就成了“小诗教员是个坏教员吗？”让全班学生构和。事后，那位学生来找我，解决了个中的曲解。
其次，凭专业保质量。“学高为师，德高为范”。教师的一知半解当然不会像除夜夫医死病人那样严重，但会误人后辈，贻笑细腻。好教员光有精采的师德仍是不够的，我们更多的时辰要凭高深的专业常识才能博得学生的爱戴，才会受学生接待。
所以，要给学生鲜活的“一杯水”，自己就要当“长流水”。为此，我一方面不竭提高语文教学的质量，此外一方面除夜量浏览课外书，不竭充电。更新教育不美不美观念，尽可能多的体味个方面的常识，用自己的常识传染学生，正视学生自立、合作、根究常识的过程和体验，创作发现一种竞争向上的进修空气，已成为学生的良师益友，使进修过程慢慢成为师生配合成长的互动过程。
在次，以沟通为桥梁。沟通是超出教学的一种手艺，是人与人之间交往的润滑剂。“目击的没需要定是事实。”沟通可以消弭良多的曲解。这早有孔子给我们的左证。一次，孔子带学生出游，颜回讨得一点小米回来，支起炉灶熬粥。米粥快要熬好的时辰，孔子猛地看到颜回正在用手抓着吃，孔子心中顿生不快：他恨自己“教育无方”，骂自己“有眼无珠”了。粥熬好了，颜回把粥端给孔子，就教员先吃。孔子专心试探说：“有良多日子没有祭祖了，这碗饭就先祭祖吧。”颜回听毕赶忙摆手说：“教员，万万不成用这粥祭祖，有失踪踪敬意，适才锅里失踪踪进了一撮灰，我想把它舀出来倒失踪踪，又感应传染可惜，情急之下用手捞着吃失踪踪了，这饭不洁，不能祭祖啊！”孔子听完，忸捏不已，感伤道：“就是亲眼所见也未必为实啊！”圣人尚且如斯，况且我们伧夫俗人？我们必定要耐心聆听学生的分说，听听学生的心声，工作就好办多了。
最后，让我用西方一个闻名的《狐狸吃葡萄的故事》竣事我的演讲吧。狐狸为了吃到鲜美的葡萄，饿了7天才钻进了篱笆里面。因为吃得太饱，又饿了7天才钻出来。一来一回，它反而变瘦了。有人笑它甚么也没获得，它却说：“不，我获得了甜美的诱人的难忘的回忆。”我们的工作不也恰是如斯吗？在三尺讲台上，我们播种，我们追求，我们奉献，这其中，流过汗，流过泪，沉痛过，委屈过，懊恼过，就是为了一个夸姣的回忆。在我们鹤发苍苍的时辰，回首回头回忆回头回忆旧事，心安理得：我是个受学生接待的教员。
我的演讲完了，感谢感动巨匠。
我心中的好教员演讲稿 篇3
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”---这句由古至今的诗句就是歌咏教员的伟除夜!我很诺言，从小到除夜碰着了许良多多伟除夜的好教员。他们有的是良师益友的典型;有的是诲人不倦的楷模;还有的是为人师表的楷模。
当我第一次迈入初中黉舍的除夜门时，我仍然清楚地记得我们与她-----班主任教员第一次碰头时的气象:九月里，那时的风光可以算上是“树树皆秋色，山山唯落晖”了，阵阵凉风逐步地吹来。目生的气象，目生的同窗，目生的教员，一切都和那呆了六年的黉舍不合。教员在教室前面介绍着自己，我细心地看着教员，长长的头发被梳成了马尾，一张驯良可亲的脸蛋，老是显得那么慈爱。教员的眼睛仿佛一面镜子，能够照出我们一丝一毫的错误，教员的眼睛又像妈妈的眼睛一样，布满了对我们的关心和慈爱。
记得那是一个期末 考试 的前一个深夜，家人们都已逐步地进入了黑甜乡，但我却还在为解不开的那几道数学题而郁悒、懊恼。课堂上，教员的匆然，再加上我的粗心，竟然使我堕入了逆境傍边，我的神采就像是热锅上的蚂蚁一般，汗珠陆续络续地沿着面颊滑落，就像是断了线的珍珠做着自由落体的步履。倏忽，几声轻柔的手机信息提醒音搅动了我沉郁的心，我匆促查看，天啊，竟然是班主任教员送来的雪中炭火。她没有睡，深夜了，她还在记挂着明天的期末考试，更记挂着全班的同窗。教员的短信，让我的神采逐步地舒适了下来，没有了适才的那种焦炙的神采，我又最早细心的研究适才的那几道题，事实下场在我的全力下攻破了，我安然地坠入了黑甜乡。
我认为，教员的道德、品质与品质，就是我们为人处事的`典型;教员的历练、经验与常识，即是我们成长的根柢基石;教员的勤恳、严谨与勤恳，会指引我们不竭地全力、奋斗;教员的博除夜、慈爱与高尚，必定会让我们飞得更高更远。
道德、常识、勤恳、高远，在我们班主任教员的身上闪现的尽收眼底，她就是我心目中的好教员。假定我是诗人，我将以满腔的热忱写下诗篇，歌咏除夜海的广宽和深远。并把它献给您--我的肚量襟怀胸襟博除夜，常识高深的教员。
我心中的好教员演讲稿 篇4
感恩教员
尊敬的教员，亲爱的同窗们，巨匠上午好。我是三二班的学生赵素雅。今天我演讲的问题问题是《感恩教员》。
在我成长的道路中，有良多伴我终除夜的好教员。那么多的好教员关心学生，教育学生的镜头，像放片子一样，在我面前闪过。我们班的班主任张教员就是其中的一个。
她，有丰硕的神采，一双能洞察心灵的眼睛，她措辞的速度很是快，也有一种对学生出格当真的立场。她教会了我良多常识。我知道我不是她最好的学生，可是她是我最好的.教员。
张教员教学活跃，激情丰硕。她上的课，时刻过得老是很快。她授课很是具体，非论是分化例题，仍是教进修题，张教员都引经据典，讲得活跃有趣，我们听得津津有味。跟着教员脸上神采的改变，同窗们时而凝思深思，时而精神焕发，时而几回颔首，时而垂头微笑……张教员批改功课也很是当真，一个标点符号也不放过。她从不偏疼，看待每个同窗都公允合理。不管身份的高与低。成就的好与坏，她都花一样的心思，一样的精神教我们不异的常识。
在糊口上，教员就如慈母一样爱护保重我们，假若有哪位同窗生病了，她会打电话关心肠问候。等她（他）病好了，教员会给她（他)讲不懂的处所。我们失踪踪败了，她会鼓舞鼓舞激励我们不要悲不美不美观；我们成功了，她会奖励我们真棒，我们都快乐喜爱这样的教员。张教员也很是关心学生，有一次我倏忽肚子疼，那时张教员刚来，听到我肚子疼的动静时马上赶来了，她询问了我的一些气象往后就给了我一杯热水，然后就给我的家长打了电话，看着我被接走往后才安心的给同窗们上课。
啊！敬爱的张教员，您的汗水不会白流，您的心血不会空费，我们必定全力进修，争夺用自己优良的成就来酬报您
我的演讲完了，感谢感动巨匠！
我心中的好教员演讲稿 篇5
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”碰见她往后，我事实下场除夜白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持!她如春蚕，吐尽珍丝，她如蜡炬，燃尽年光功夫。她为了教育，奉献了艳丽的面容，奉献了似水的流年，奉献了矢志不移的决心，奉献了一切啊!她是个好教员。我心目中的好教员。她的胡想，必定会有御长风破万里浪，直挂云帆济沧海的那一天!
她就是张教员，她是我们的班主任，也是我们的语文教员。张教员很驯良，可是我们老是惹她生气，每次都是因为纪律，在写字课经经常措辞，每次都是同窗说一声：“张教员来啦!”我们才按静下来。再走廊外的张教员必然能听到，但张教员只是说我们几句。有时，张教员生病了，却仍是给我们上课。回忆起那一幕幕，我不由潸然泪下……
她自己就是照亮道路的火炬，她也照亮了我们的道路，让我们布满自年夜与但愿，让我们坚信明天会加倍夸姣，让我们点燃了自己的火炬，去照亮了更多人的道路，给以了更多人但愿。
待到阿谁山花烂漫之时，她必定会在丛中微笑着，留得清气几缕，逸满乾坤。教员，巨匠都说您培育着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。恰是您，撑持起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品质和精神，可以用两个字就是--燃烧!不竭的燃烧! 您讲的课，是那样丰硕多采，每个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，除夜地才布满春意!教员，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!假定没有您思惟的津润，若何会绽放那么多夸姣的魂灵之花?啊，教员，人类魂灵的工程师，有谁不在将您歌咏! 传布常识，就是播种但愿，播种幸福。
而且，我除夜白了：一小我在成功的道路上，要有自抉择抉择信念。爱默生也说过：“自年夜是成功的第一诀窍!”所以周教员给以我的鼓舞鼓舞激励让我铭刻至今。
教员，您就是这但愿与幸福的.播种人!教员，您是美的垦植者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露津润，我们的心里才绿草如茵，繁花似锦!
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，教员，您的精神，永记我心!
这就是我心目中的好教员——张教员。
感谢感动巨匠!
我心中的好教员演讲稿 篇6
尊敬的教员，亲爱的同窗们：
巨匠好！
今天我演讲的问题问题是：《我心目中的好教员》，但愿能给你带来夸姣的回忆。一贯，有这么一小我，总为我们铺起通泛泛识的殿堂的捷径；一贯，有这么一小我，用他身上的光和热，燃烧着自己，只为了我们的未来；一贯，有这么一小我，处心积虑，点燃了我们辉煌的进修过程他，就是我们心中永远的好教员——李教员。
茬苒，年光就如那划过的流星，还没来得及享受与赏识，就悄然逝去。一年级那懵懂蒙昧的孩子，走进了菁菁的翠绿时代，成了一个六年级的小学生。而李教员，步入了中年，头上添了不知若干良多若干好多银丝，眼角岁月的痕迹，也更深了，更多了。当然，哗变的我们，总不能谅解教员的艰辛与劳顿，李教员支出的，也比我们想象中的多良多。红烛，也在逐步熔化。
在我残缺的记忆里，也有一些深痕，是亲爱的李教员留下的。就嗣魅这学期的一件事吧。前几个礼拜，我正在班级旁的花园里与张晓熙聊天和玩耍，这时辰，一个同窗走了过来，神气峻厉地对我说：“杨同窗，李教员叫你去一下办公室。”我一愣，哗得全身冷下来，感应传染总有甚么欠好的`预感。呆了一会儿往后，我便首要地往楼上的办公室里走去。
一走进办公室后，李教员立马看见了我，眼神里装满了不满与迷惑，板着脸，有些生气的对我说道：“杨晓静，你这段时刻若何一回事儿啊！功课最早轻率了，还不做完，你看你的数学！快到邱教员哪儿去！”我脑子里猛地一片空白，全身的鸡皮疙瘩全冒了起来。在回身走到邱教员办公桌的那几秒时刻里，我想了良多：若何会这样呢？我我若何会酿成这个模样？莫非是我跟同窗过在一路玩儿才导致了这样严重的后果吗？我垂头一看，啊！原本50分满分的题单，我却只有29分！邱教员仰着头恶狠狠地瞪着我，一边拿着红笔在题单上指着一道又一道题，一边训斥道：“杨晓静，你先给我看看，前面哪个同春焖40分！高涵，49分；谭欣雨，49而你呢？这里错，那儿何处错，这些题你莫非做不会吗？有些还给我空着不做！”我低着头，死死的盯着题单上的那一道道红色的伤疤，那不单划在题单上，也划在我的心里。我甚么也没想，只是知道，坐在一旁批改功课的邱教员，正看着我，那么的迷惑，仿佛心中有没稀有个问题期待着我解答。从邱教员的目光中，我意想到了自己犯下了甚么样的短处。我有些哀思，但我深知，这是我自己酿成的恶果，我理当为自己的步履买单。是以，我并没有抽泣，只是咬着嘴唇，握着拳头，心中筹算着若何改变自己。
后来，我挤出下课的时刻，火速写了一篇长长的思惟声名书，鼓足了勇气，交给了李教员。没想到，李教员不单没骂我，还微笑着对我说：“没事的，只要更正就好，不用那么正视，”李教员还拍着我的肩膀，继续说道：“你是聪明人，教员相信你会更正的！那么，此刻就看你的步履了哦！”那一瞬间，我被震动了。不知为甚么，我的鼻子刷的一酸，泪水在眼眶中打转转，感应传染李教员的一番话就如一束阳光，猛地射进我的心里，把我心中的迷雾与乌云扒开了。我笑着点了颔首，强忍着差点儿夺眶而出的泪水，用寒噤着声音说：“李教员，我不会让您失踪踪望的！”说罢，我跑出了办公室，用手捂住嘴巴，欢愉地微笑着，可却在轻声抽泣。我对自己做了一个加油的手势，抹干泪花，奔向教室，心中默念叨：做一个最好的自己！
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