四年级演讲稿

时刻:2023-05-04 09:55:00 演讲稿 我要投稿
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【精髓】四年级演讲稿范文锦集四篇

  演讲稿在写作上具有必定的名目要求。在日新月异的现代社会中,演讲稿的操作愈来愈普遍,你写演讲稿时老是没有新意?下面是小编汇集清理的四年级演讲稿5篇,接待巨匠分享。

【精髓】四年级演讲稿范文锦集四篇

四年级演讲稿 篇1

敬爱的教员、尊敬的列位家长:

  我是郭运传,很侥幸能站在这里和巨匠一路分享我的进修语文方面的一些谨严得。同时,我也要向那些比我优良的同窗们进修。

  我是一个浏览写作欢兴奋乐喜爱者,我快乐喜爱浏览,是因为浏览可以带给我丰硕的常识;我快乐喜爱写作,是因为我快乐喜爱用我手写我心。我在写作路上已有了小小有收成。在《意林·童话》、《小青蛙报》、《课堂内外·立异作文》、《课堂内外小学版》、《学友文摘》、《中国少年儿童·小记者刊》上都有我的萍踪。我的作文还获得过全国赛事的奖项。我的影评作文《超卓的南极除夜冒险》被选进了《中小学优良作文精选》;我介入的“课堂内外杯”作文除夜赛获得了三等奖,获奖作文为《有一天我去了东海龙宫》;《我的泪水威力无限》被全国小学生新思绪作文除夜赛《作文》评为二等奖;我的一篇《疯狂的胡子》被中国青少年作家协会评为金奖作品。我知道,这些名望和教员们对我的指导和鼓舞鼓舞激励是分不开的,我将会怀着感恩的心,继续全力,写出更多更好的文章。

  我快乐喜爱学语文,是因为语文即是一门博除夜高深的学科,也是一种措辞文学。作为一名炎黄子孙,学好语文即是相傍边华平易近族兴衰荣辱的除夜事,也是熟谙自我、晋升自我的一种道路。

  我认为,学好语文,不单仅表此刻课本上和课堂上。我们首先要能把课本上的常识学好,才能把常识活学活用到课堂外。当然,这类编制对所有的学科都是合用的。我一般快乐喜爱走在教员的前面,提早把课文预习好。在预习的过程中,我可以除夜致地体味课文的内容,把生字生词经由过程查询理解意思,而且对比课后的操练看看是不是有不除夜白的处所,假若有,我便会做上记号,以便在课堂上,经由过程教员的教学,进一步地“消化”难点。课堂上,教员活跃的教学,会把我带到气象傍边。我会很自动地与教员互动,即便我的不美观不美观概念是短处的,也能在教员的辅佐下,获得实时地更正。事实上,当你专心进修的时辰,你就会发现,课堂当然只有短短的40分钟,但最超卓的部门就在这40分钟里了。

  我镶傩学回家就立马复习一遍当天所学的常识,然后再动笔做操练。对角力计较之前的功课量,现的算是少的了。所以我会要求自己做得更邃密一些。

  我的家庭功课都是自力完成的因为我的爸爸妈妈都是上班族,他们早出晚归十分辛劳,我能理解他们工作的不等闲。当碰着坚苦时,我会先自己思虑,假定真的不能解决,就只有追求辅佐了。我首先会想到借助工具书,我不认为查找工具书就是剽窃,因为常识就是要不竭地被援引和传布,才能加倍普遍的传布。再不成,就请示怙恃不外,他们是不会直接奉告我谜底的,他们或给我一些提醒,或反问我一些相关的问题,不知不觉中,谜底已摆在我的面前。当然,也有怙恃不能解决的问题,那我只好乞助电脑了。不外,需要的常识,我只是会做为参考或援引。

  “读万卷书,行万里路”,我感应传染,常识不单仅是存在于课本,走出去就是路,在路上才有更好的风光,在路上,才有更多的感悟。在我们的糊口中,处处都是语文常识。一个小广告牌,一次买菜的履历,一个外出不雅参观的机缘等等这些,都是与我们进修语文有联系关系的。语文作为进修其它学科的根底,我们想要真正学好它,需要我们在糊口中做一个长于不美观不美观不雅察看、勤于思虑的人。好比,这个小广告牌到底有甚么意义;一次买菜的履历让我知道了糊口是甚么;一次外出不雅参观的机缘让我体味了的风尚......

  可以必然的是,我不是一小我在“战争”。在我死后,有爱我的家人,他们永远是我最有力量的后;当然,我还有我的鲍教员,她为我指引了进修的标的方针。妈妈工作再忙,也会静下心来,陪我一路浏览,和我聊天说地,听我侃侃而谈。在我成就落入低谷时,我的怙恃不单不会呵我,反而鼓舞鼓舞激励我,让我重振旗鼓,找到短处的本源,并实时更正。让我知道:短处其实不成怕,恐怖的是不能在短处中检讨。是的,我们要有越错越勇的精神,在短处中不竭地总结、反思,在短处中逐步地成长。我的妈妈甚至把午休的时刻都挤出来了,帮我成立了新浪博客,把我的`作文都录入其中,记实着我成长的点点滴滴。我博客里的文章到今朝为止,已有260多篇了,我自己的原创有近100篇,其中有10篇被新浪治理员叔叔阿姨们举荐到小学生博客首页,能遭到这样的优待,也是我写作的动力之一。在黉舍,鲍教员为了提高我们语文的综合能力,每次安插的语文功课中,抄写生字词这一项是必不成少的,而且每礼拜起码有两到三次听写。我的田字格里,当然少不了妈妈的笔迹,她会为我圈出写得斑斓的字词,她也会指出我写得不划定礼貌的笔迹。妈妈每次签名都很是专心肠附上一小段评语,有的话语鼓舞激励我昂扬向上,有的话语警告我礼让低调。在黉舍,我的语文教员是鲍教员,在家里,我的语文教员是我的妈妈。我知道,在我进修语文的过程中,这两位教员的浸染是齐截首要的。

  前面说到我是一个快乐喜爱侃侃而谈的人,我作文的最初状况,也是从说最早的。记得小学二年级的时辰,我曾有一篇写了一半的作文,那时,我感受自己已词穷了,没想到爸爸奉告了我一个好编制,让我把作文说出来,同时,教员也重发了一张作文试卷给我,让我把说出来的作文,清理成文字。果真,经由“加工”的文字,当即变得活跃起来,一篇优良的作文,也就这样出生避世了。

  恰是因为对措辞文学有着浓密欢兴奋乐喜爱,同时也让我快乐喜爱上了各类书籍,普遍的浏览,带给我无限的乐趣。穷年累月,我的语文功底已初见成效。不单在写作方面小有成就,而且我的朗读能力也是遭到一致好评的。不管是课本上的,或是随手拈来一份报纸杂志,我都能顿挫顿挫地表达出来。刚上四年级的时辰,我侥幸地碰着了我的伯乐,也就是鲍教员和耿教员。耿教员是在特点课程的课堂上发现了我,后来和鲍教员不谋而同,建议我插手合肥师范附小破晓广播主持人汲引工作,经由过程两周层层考验和汲引,我事实下场被录用了,成了破晓广播主持人之一。这可是我求之不得的工作呀。之前,老是很爱戴其他的同窗,此刻,我事实下场经由过程自己的全力实现了我的胡想。

  听、说、读、写、背其实,只要你掌控了编制,任何工作都难不倒你。听,要听重点;说,要说细节;读,要读流利;写,要写划定礼貌;背,要矫捷背。出格是背诵,死记硬背是切不成行的。任何一篇文章,都是有线索可找的,不合的文章,也有不合的记忆编制。有些文章,我们可以遵循时刻顺次或空间顺次来进行记忆,好比上学期的一篇文章《天安门广场》,只要记住广场上几除夜建筑物不合的方位,便可以很快背诵下来;有的文章我们可以用发问的编制来记忆,好比:甚么时刻?甚么地址?有甚么景物?有哪些人物?他们发生了甚么样的工作?工作的经由是若何的?功能又是若何的?例如刚刚学过的课文《我不是最弱小的》,便可遵循这个体例背诵。

  或许对有些同窗来讲,可能会是一件伤脑子的工作,为甚么有的同窗语文成就老是不能如意呢?打个例如说,一个不会下棋的人,经常在棋盘上遭到挫折,试问,他往后还会喜唤呗棋吗?我想,他可能在这方面没有体验到成功的喜悦和收成的欢愉。假定家长们能给以他们更多的辅佐,像我的妈妈一样和我一路进修语文,和我一路浏览,和我一路写作,和我一路感应传染进修语文的欢愉那么同窗们必定能寻觅到进修语文的乐趣,那么他们就有但愿爱上语文,因为欢兴奋乐喜爱是最好的教员嘛。当然,有了欢兴奋乐喜爱,还要有切确的编制。我记得有一句话“会听课的同窗,成就且则好;会进修的同窗,成就永远好。”这个说的就是,进修编制很是首要。有了进修的欢兴奋乐喜爱,加上切确的编制,这才是学好语文,甚至学好其它科方针最好的编制。编制也其实不是只有一种,除夜致可以不异,细节是可以因人而异的,这些编制,前面也有提到一些,只要找到合适自己的,就是最好的。

  总之,想要学好语文,就要让自己爱上语文,在糊口中不竭地发现语文,矫捷地应用语文,只要你愿意步履起来,我想,下一次站在这里分享心得的必定会是其他同窗。

四年级演讲稿 篇2

亲爱的教员敬爱的同窗们

  你们好!

  祖国是我们的故土,季羡林老爷爷曾说过:“我生平有两个母亲,一个是我的生母,此外一个而是我的祖国母亲。”从这句话我们不难看出季羡林老爷爷的爱国之情。连一名90多岁的白叟都有有着这么浓密的爱国友情,而我们作为今世的小学生就不应该爱自己的'国家么?

  从古至今的爱国人士有良多,也不贫窭象我们一样的少年,我最钦佩的,就是那位尽人皆知的少年英雄“王二小”他的故事想必巨匠都很熟谙,王二小的精神不由的我们赞叹,一个这么小的孩子就有这么高尚的爱国情怀,他不怕危险,决然决然的把仇敌引进了匿伏圈为了呵护老乡,他失踪踪臂自己的死活,这不刚好地闪现出顾炎武说的那句话么:“国家兴亡,匹夫有责。”

  粱启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年耸峙于世界,则国耸峙于世界!”我们是祖国的骄子,是新时代的骄子。风华正茂的一代啊,若何用钢筋铁骨撑持起共和国的除夜厦,若何迈开走向世界的法度楷模?同窗们,祖国在我们心中,协调家园在我们心中,我们就理当为之而付诸全力。

  是呀,正如梁启超的《少年中国说》那样我们是祖国母亲的但愿,我们决不能孤负“母亲”对我们的期望,所以我们理当掌控此刻,好好进修,未往返报祖国母亲。

  我的演讲到此竣事!

  感谢感动巨匠!

四年级演讲稿 篇3

尊敬的列位教员、亲爱的同窗们:

  巨匠好!我的名字叫Xx,是Xx小学四年级学生,今天有幸代表全校师生在国旗下讲话,心中很是兴奋,今天我演讲的问题问题是《做诚心的人》。

  同窗们,你可曾想过,文明不只是不打架,不骂人,其实诚心也是文明的一种默示呢?为人处世,要诚心守信,这个事理巨匠都懂。可诚心守信的尺度是甚么呢?或许有人认为,只要对他人言而有信,不假不欺,就是一个诚心的人。我认为,这个尺度不够完全。一个诚心的人,理当要内不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和他人打交道的过程中,看到甚么,就说甚么;心里若何想的,就让它若何默示出来,这个事理好理解。一小我生平,总要和他人打交道。外不欺人,就是对人真诚、诚心守信,不因为他人的蒙昧轻忽而棍骗他人,不因为一己之私而蒙蔽他人。

  自古以来,诚心守信一贯都是治国安邦,待人接物的前提。秦孝公即位时,商鞅任宰相,欲行新法。为守信于平易近,商鞅立三丈之木于国都会南门。招募苍生中有能把此木移到北门的,赏五十金。有人移动了这块木头,商鞅马上给了他五十金,注解诚信不欺。苍生也事实下场确信了新法是可行的,商鞅从而奉行了新法。商鞅立木守信,从此被传为千古嘉话。因而可知,诚心守信能获得巨匠的相信。一样的,棍骗也会失踪踪失踪踪巨匠的相信,最好的左证就是阿谁尽人皆知的故事:《狼来了》。

  可甚么是内不欺己呢?我们常会寄望对他人言而有信,却经常自己棍骗自己。有一个贪心官,被捕后在自己的反悔书中写到:“我一贯在棍骗自己,像我这样有权有势的官儿若何会失踪事呢?所以,我肆无忌惮的贪污,纳贿,直到东窗事发,我才幡然悔悟,可此刻悔之晚矣。可见对自己的棍骗就是人生不美不美观,价值不美不美观的扭曲,棍骗自己酿成的风险有时甚至比棍骗他人酿成的.风险还要严重。试想我们的进修和泛泛糊口又何尝不是如斯呢?考试作弊,自感受经由过程考试就万事除夜吉,感受教员只算作就,可是事实上呢?常识没学到,躲过了初一躲不外十五,掩耳盗铃。

  当今社会是一个诚信的社会。任何国家,政党,企业,小我,只要不讲诚信,就会被社会架空在外。作为一个讲诚信的人,我们要以切确的人生不美不美观,价值不美不美观规范自己的步履。不说自己没掌控的话,不做出不切现实的承

四年级演讲稿 篇4

亲爱的教员、同窗们:

  生命很坚定,有时辰也很懦弱。你是不是有过这样的履历?一天,我和爸爸去街对面的杂货店买零食。刚出门时,我们有说有笑的,但刚走到街口,便听到难听的急刹车,紧接着,有时雷鸣般的'碰撞。我们惊呆了,举头一看,原本是一辆蓝黑色的汽车与一辆深红的电动车相撞。电动车主人全身是血躺在地上。

  你是不是听过这样一个故事?13岁的赵雯,因为听信了一名中年妇女的话,“我们西藏可好玩了,我带你去玩吧。”这“一玩”就是5年,原本是被人拐卖了5年。

  据统计,我国每年除夜约有1。6万名中小学生非正常衰亡,平均天天有40多个,也就是说平均天天有一个班的学生在磨灭踪。

  酷好生命,远离危险,学会自护,我们才能筑牢安然樊篱,确保我们的生命安然。为此,我代表第一考试考试小学五年级一班全数同窗,向全校同窗发出以下倡议:

  1、严酷遵循交通轨则,不变穿马路,过马路要走人行横道,不闯红灯,过马路做到“一停、二看、三经由过程”。

  2、课间文明安眠,不打闹,不追逐奔跑。

  3、上下楼梯轻声慢步靠右走,不跳跃,不彼此推挤,不从栏杆上下滑及做其他危险的动作。

  4、插手强度较除夜的体育勾当、劳动,遇身体不适或有先赋性疾病的同窗应实时向教员陈述请示。

  5、在常日勾当过程中要自觉寄望人身安然,学会自我防护。

  6、下学后实时回家,不在公共场所勾留玩耍。

  7、不吃勾当摊点上的不洁食物,避免病从口入。

  同窗们,让我们酷好生命,远离危险,学会自护,把安然的种子播撒向除夜地,等到它发芽成长、开花功能之时,我们收成的必将是更多的幸福与平宁承平!

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