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爱在左责任在右演讲稿
演讲稿在写作上具有必定的名目要求。现此刻，我们操作上演讲稿的气象前进神速，演讲稿的寄望事项有良多，你必定会写吗？以下是小编清理的爱在左责任在右演讲稿，接待巨匠分享。
爱在左责任在右演讲稿 篇1
尊敬的列位率领，亲爱的同事们：
巨匠下战书好！今天我演讲的问题问题是《爱在左，责任在右》。 有一根魔棒不长，却奇奥奇异，那就是粉笔；有一块处所不除夜，却神圣很是，那就是讲台；有一种人生很通俗，却斑斓辉煌，那就是教员。三寸粉笔划出天处所圆，化作皑皑细末，那是我们磊落的写照。三寸粉笔，孜孜以求，传递信息文明，那是我们生平的追求。站上三尺讲台，我们侥幸，我们孤高！
在我们黉舍有这样一群默默无闻而又斑斓可爱的人。每个凌晨，她们手把手地带着孩子将教室扫除得整洁敞亮；每个黄昏，她们牵着孩子的小手把每个孩子安然地送抵家长手中。课堂上，她们兢兢业业，每个教学环节都高效合用；课堂外，她们爱生如子，天热时为孩子晾好茶水，天凉时为孩子扣好衣衿。她们身体力行地讲述着甚么是爱与责任，她们时刻铭刻高校长的.话：静下心来，认当真真教书，本本真真做人！她们心中爱在左，责任在右，不用赞叹、不必喝彩！
难忘那次拔河角逐，我们组齐心合力，预先拟定作战筹算。角逐时，啦啦队彩旗挥舞，喊声震天，拔河队员竭尽全力，咬紧牙关，战胜一个又一个对手。当成功到来时，我们兴奋得喝彩雀跃，打动地热忱拥抱。那一刻我们的心紧紧地凝固在一路。那一刻，我们是孩子最好的典型，我们让现场的所有人深深地体味到：团结就是力量，拼搏就可以成功！
难忘4月15号，我们班一名女生突发疾病，在餐厅外晕倒，我托着她的头惊慌失踪措，是七班的金雪教员发现不合错误马上跑来，边掐孩子的人中，边呼叫招呼号召孩子，试图让她清醒一些。冬丽教员脱去孩子被小便浸湿的鞋袜，将她放平。当孩子全身抽搐，吐逆不止时，是景艳、书静紧紧地扶着她的头，我们的组长王玲更是失踪踪臂危险，把手伸进孩子嘴里为她掏出吐逆物，避免梗塞。那一刻，没有人想到脏和累，心中想到的只有孩子的安危！当黉舍率领们得知动静后，他们第一时刻奔到现场，宇彤主任、振东主任亲自采纳急救，高校长王校长赶忙上前查看，为迎接医护人员做好一切预备。而建峰主任更是一遍又一遍拨打120 ，催促他们快些，快些，再快些。 孩子很快被送往病院，守在急救室门口那一刻，我很惊慌，怕孩子有生命危险，可那一刻我又很英勇，因为我们的组长陪在我身边，有校率领和全数黉舍的亲人在背后剖断地关心、撑持着我！他们是我最坚定的后援。感谢感动打动他们，让我除夜白，不管发生任何事，我都不是孤身一人。感谢感动打动他们，让我知道甚么是责肆意识，除夜局意识，甚么是爱生如子，勇于担负！
此刻，冰心的话又在耳边响起：爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花。相信，我们二十一黉舍的教师，将会乘着二次创业的春风，继续发扬任劳任怨、团结协作的精神，用我们的生气和活力，用我们的理想和奉献，用我们的爱心和责任，挥起二十一黉舍这面诺言的记号，扬起卧龙教育这面巨除夜的风帆，披荆斩棘，一往无前！
爱在左责任在右演讲稿 篇2
记得比尔·盖茨曾说过：“人可以不伟除夜，但不成以没有责任心。”责任心是甚么？责任心是促使一名教师干好工作的动力，成为影响教师工作质量、效力和功能的最首要成分之一。责任心是甚么？责任心是我们战胜工作中诸多坚苦的强除夜精神动力，它使我们有勇气消弭一切坚苦，甚至可以把“不成能完成”的使命超卓地完成。我们选择了教师这一职业，就等于我们选择了责任。巨匠可以想想，我们教书这一届学生未教好，我们还会盼下一届学生，我们还可以重头再来；而对家长，只有一个孩子，他们输不起，他们能从头再来吗？不能。家长把孩子交给我们，就把但愿依托在我们每小我的身上。我们要想博得家长的相信，博得社会的赞誉，晋升我们自己的价值，就必需把我们的责任心分化在通俗、通俗、细微甚至琐碎的泛泛的每个细节傍边去，让每个孩子在我们的手中都获得睁开，让每个孩子都能健康成长，让每个孩子都享受成功。那么我们若何才能成为一个有责任心的教师呢？
1、作为一个有责任心的教师就要尊敬自己选择的职业。
我们经常听到称道教师职业超卓的语句：“教师是人类魂灵的工程师”“教师从事着天底下最辉煌的职业”。“教师是蜡烛燃烧自己却照亮他人”。“教师是俯首甘为孺子牛的辉煌写照”，等等。是以，为了无愧于这些称号，为了尊敬教师职业，为了尊敬我们自己，我们要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”，“要给学生一滴水，教师要有一碗水；要给学生一碗水，教师要有一桶水；要给学生一桶水，教师就得长流水。”学无绝顶，教亦无绝顶。作为新时代的教师，我们更是要不竭进修，不竭更新自己的常识，随时“添水”、“换水”，不要使自己的一桶水成为“陈年迈水”。只有这样才能顺应时代的改变，知足学生的愈来愈普遍的常识需求。在泛泛泛泛的教育教学中，我们可以向书本进修，多读教育经典，多读专业著作，多读教育报刊，多读人文书籍，只要这样，我们才能拓宽自己的视野，堆集丰硕的学识，丰硕自己的教育教学治理经验。
2、作为一个有责任心的教师要有驯良的心态。
责任心是当真看待工作的前提，没有精采的岗位责任心，就不会有对事业的责任心，就不成能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的'职业有个清楚的熟谙，要有精采的驯良的心态，只有视教书育酬报自己的神圣职责，视学生为自己的后世，才能有划定礼貌的工作立场，丰满的工作热忱，吃苦吃苦的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守贫寒，因为教师的支出和酬报是永远都不成能画上等号的。教师除完成八小时工作以外，课外还会支出了良多无形的劳动，这些都是不成能用金钱权衡的，也是没法用金钱权衡的，与其老埋怨这些，还不如换种心态来看待这个问题，跳出生避世避世俗，守住心灵的那份净土吧。当然这些支出或许换不到金钱，可是换了学生的成长，家长的相信，自己的前进，这何尝不是一种回报，一种心灵的快慰。这是职业操守抉择的，你无力改变它，那就换种道路吧，不会那么疾苦，懊恼。当你获得了精神的快慰时，你也会有此外一种欢愉，幸福感，这样才不会消磨你的意志，你前行才会有动力，才会乐在其中。工作是才会更有热忱，工作效力也会提高。
3、作为一个有责任心的教师要学会爱自己从事的教育事业，爱自己的学生，爱你身边的每小我。
我们是通俗的，我们所从事的工作也是通俗的，它是由点点滴滴通俗而又不能再通俗的小事琐事组成。假定贫窭了责任心我们的工作将没法想象；假定贫窭了爱，我们的学生讲没法想象；假定贫窭了诚恳我们的世界将没法想象。是责任心，促使我们完成天天、每件极其通俗的工作。是爱，让我们体味到教师的欢愉，是我们不竭前行的动力。爱自己的孩子是不移至理的，爱他人的孩子是神圣的。所以，我们要用泛泛心爱每个睁开中的孩子，用耐心，爱心、精心培育每个孩子，切确看待他们成长道路上的发生的每个故事，学会包容他们，宽容的过失踪踪。就像看待自己的孩子一样去爱，去教育，甚至要做得更好，更正视。学会若何去爱，知道若何爱才是对的，那样就不会因为你的责任心，让好事酿成了坏事，让负责成了坏事，造成无意之过，学会换位思虑吧！让你的教育如一缕春风，轻拂孩子们的心灵；如一阵春雨，浸润孩子们的心灵，让孩子们和风细雨中茁壮成长，成为一棵参天算夜年夜树。当你播撒爱时，到时辰你也会收成满满的爱，从中你就会有浓浓的幸福感。 “爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径远程点缀得花喷喷香充溢，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不感应传染疾苦，有泪可流，却感应传染幸福。”这一一段话曾鼓舞激励过无数的酬报这个世界默默无闻、无怨无悔奉献着自己的生平。有一首歌最为悦耳，那就是教师；有一种人生最为斑斓，那就是教师；有一种风光最为隽永，那就是教师。不要说我们一无所有，我们具有统一颗火热的太阳，我们具有统一片宏壮空阔湛蓝的天空。在统一片天空下，我们用爱撒播着但愿……”
教员们，我们选择了教师这一职业，或许就注定了我们要通俗生平，那么就让我们带上爱与责任，做一个护花使者吧！
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