安然演讲稿

时刻:2023-06-09 08:27:33 演讲稿 我要投稿
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【必备】安然演讲稿范文集锦6篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点凸起。在现实社会中,我们可操作演讲稿的机缘愈来愈多,若何写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮巨匠清理的安然演讲稿7篇,接待浏览,但愿巨匠能够快乐喜爱。

【必备】安然演讲稿范文集锦6篇

安然演讲稿 篇1

尊敬的列位评委、伴侣们:

  上午好!

  小时辰,交通安然是怙恃驯良的打发。“孩子,走路看地,谨严摔交”,这是母亲在我盘跚学步时关心的唠叨。“骑车慢点,记得靠边骑”,这是父亲在我骑车上学时慈爱的指导。终除夜了,交通安然就是红绿灯变换的色彩:“红灯停——绿灯行。”终除夜了,交通安然就是交警叔叔峻厉的手势:伸出右手做平推状,“红灯——禁行!”当然有时辰只感应传染不耐心,可是看到怙恃担忧的神采和交警峻厉的眼神,心里却禁不住泛出缕缕缓和。

  当听着怙恃唠叨过马路的孩子,终除夜成为学会看交警手势的少年,交通工具也发生着日新月异的改变,路上行驶的车辆速度愈来愈快,随之而来的交通安然问题,也日趋成为我们享受安好糊口的不协调乐章!

  当尖锐的刹车声响起,马路上又多了一抹殷红的血迹,因而又有一个家庭将被哀思与泪水笼盖,他们的糊口,从此笼盖上一层阴霾。这样的伤痛,我们已履历了太多太多,那么多惨痛的教训和血的价钱已让我们深深地体悟到呵护安然的不成或缺。

  您可曾想过,或许就在您一时打动,酒后驾车;或许就在您为了赶时刻而翻越马路栅栏,或许就在您揭竿而起的那一瞬息,就会有人欢喜鼓舞打动的生命乐章是以戛可是止!为了您和他人的幸福,请您三思而行。一件件血一样的事实、一曲曲未奏完的生命交响不时刻刻警省我们:对交通律例的轻忽就是对安然的轻忽、就是对生命的轻忽!交通安然,需要我们巨匠对交通律例的自觉遵循、对交通秩序的自觉呵护和对交通治理工作的鼎力撑持!

  在专心听前面选手演讲的时辰,我寄望到这样一个现象,说到安然,仿佛处处都布满着血腥味,非论是我抑或是其他选手,在讲述这个话题的时辰,城市摆出一件件满溢着血腥的事实。诚然,这是一个很是繁重的话题,是一个足以让人背负生平伤痛的话题,在这里,我也不忍心让这些伤痛的人再被回忆撕裂心扉。

  我只是在想,为甚么交通安然意识的增添必定要用鲜血和泪水浇灌?为甚么只有经由衰亡的对比才能让我们对生命加倍珍惜?是不是是只有生离死别,只有亲人们惨痛的`眼泪,才能唤起我们对生命的尊敬和对交通安然的正视呢?

  有这样一则我很快乐喜爱的温情的小故事。故事中没有衰亡,没有哀思,却深深震动我的心灵。那是一个深夜,除夜街上没有任何行人,也没有其他车辆。车子行进到一个十字路口时,红灯正好亮起,伴侣一个刹车,车子稳稳地停在了标识表记标帜线后面,一贯等到绿灯再次亮起,伴侣才开着车经由过程十字路口。我好奇地问:“适才在十字路口没有一小我,也没有一辆车,你为甚么不直接开畴昔啊?”伴侣一本正经地说:“你说的没错,假定想俭仆时刻,适才是可以直接畴昔,可是我想,可能在远处的某一扇窗户后面,正有一双纯粹的眼睛在凝睇着我。为了那双纯粹的眼睛,所以我不能这样做。”

  “因为背后有一双纯粹的眼睛在凝睇着我们”。就是因为这句话,让我紧紧地记住了这个故事。

  作为一个师范院校的学生,“身正为范”是我们的步履准则,遵循交通轨则,更是我们每小我都必需要做到的。其实细心想来,我们都是交通人,天天行走在路上,安然,理当常记于我们心中。在我们分隔母亲的扶持,一小我自力行走在生命的长河中,只有“安然”才能成为我们顺遂行过人生风风雨雨的手杖!

  说到这里,我想起了那些辛劳执勤的交通差人们,他们冬立风雪,夏站烈日,只是为了唤起巨匠对安然的正视。为了让这世上少一些这样惨痛的教训,也为了那一双凝睇的眼睛,我们更理当慎密慎密亲密关注交通问题。真心肠但愿巨匠能从红绿灯的排序最早身体力行的关注我们的交通问题,让欢愉的音符永远跳跃在属于自己的生命乐章!

  感谢感动巨匠!

安然演讲稿 篇2

尊敬的教员、亲爱的同窗们:

  巨匠好!

  我是来自xx班的xx同窗,相信巨匠都知道此次演讲的主题是跟交通安然有关的,所以我今天要演讲的问题问题是《交通危险在身边,不时刻刻要谨记》。

  相信巨匠在电视上面,在汇集上面理当都有看到过各类各样的交通工作的新闻,有两辆车相撞的`,有行人闯红灯别车撞的,还有因为驾驶手艺不熟练装上灯号记号灯的……这些工作,或许我们看到的时辰都只是一些文字描述,或恍忽的图片,让巨匠没有甚么深切地体味,感应传染与我们很遥远,所以不若何正视,那么接下下来我就讲讲发生在我们身边的工作。旧年在我们xx小学的门口,有个行人因为赶时刻闯红灯,而对面刚好有一辆开的很是快的车将它撞飞,最后行人不治身亡的工作,相信巨匠理当还有印象。阿谁时辰正好就是下学的时辰,可能在场的同窗和教员有亲目击过那场车祸的。不瞒巨匠说,我那时就在那儿何处等公交,亲眼看到人被撞飞的……那时地上瞬间就被鲜血给染红了,我因为惊慌不敢接近……后面仍是听那些围不美不美观的人谈论才知道,阿谁司机仿佛是酒后驾驶,所以在黉舍门口还敢开那么快,所以行人被撞飞了十多米的距离,在救护车没来之前就已气绝了。

  其实我此刻想想仍是感应传染惊慌,前几秒还活生生的人一会儿就鲜血满地了,立马就没了生息。生命是何等珍贵的工具啊,我们所以的人都不是神,生平只有一次生命,在交通危险面前,我们都是人身肉体是没法匹敌这个“铁盒子”的,我们只能避开这些,而不是自动挑战这些开的飞快的车。

  在我们黉舍左边不到两百米就有人行道,在我们黉舍的右边六百米的距离就有一座天桥,可是仍是有良多的同窗、行人偷懒,不正视生命,老是抱着侥幸的设法,直接除校门就翻跨栏过马路。政府就是考虑到我们的快慰,才给我们黉舍这里的马路中心装了围栏,避免我们直接横穿马路,还在旁边修了坐天桥,可是仍是有良多的同窗们,不正视交通安然,直接从围栏翻畴昔。同窗们,这些交通安然工作,巨匠不要总抱着不会发生在我们身上,就不正视。其实也恰是是因为他们正视这些身边的交通危险,才会碰着交通工作的啊!

  同窗们,交通安然就潜匿在我们的身边,我们必定要正视起来,必定要谨严起来,切忌不能抱着“不会发生在我身上”的侥幸心理,等到工作发生的时辰,一切都悔怨莫及了。

  同窗们,对交通安然,我有一句话送给巨匠:“宁等三分钟,不抢一秒钟”,只要我们能够正视身边的交通安然,带解缆边的人正视交通安然,就可以进一步地避免危险,巨匠必定要谨记!

  感谢感动巨匠!

安然演讲稿 篇3

教员们,同窗们:

  巨匠好!

  “小学生,起得早,交通小队排得好;过马路,走横道,交通安然要记牢;听挑唆,别乱跑,安然然安到黉舍。……”听着这悦耳的儿歌,回忆那一幕墓惊心动魄的交通工作,我们城市不由自立的发出感伤:在世真好!或许有人认为幸福是吃穿不愁,或许有人认为幸福是娇妻爱子,或许有人认为幸福是名利双收,但所有的一切都离不开我们的生命安然——安然,是最除夜的幸福!

  安然建筑了我们夸姣的家园,安然成了我们联系亲友老友的纽带。假定说幸福是一个圆,那安然就是这个圆的.半径,半径越小圆就越小,没有了半径也就没有了圆;假定说幸福是一首夸姣的乐曲,那安然就是这首乐曲的音符,音符不全就会走调,没有了音符乐曲也就荡然无存。

  可是,安然不是与生俱来的,需要我们去精心呵护。千里长堤,溃与蚁穴。借鉴与安然共存,麻木与工作相连!“智者是用经验避免工作,愚者是用工作总结经验。”你或许为一路起惨不忍睹的车祸而感应震动;或许正在仇恨那些交通背章者,训斥那些交通闯祸者;或许你感应传染这一切都离你很远,这些工作只是一些糊口中不幸的故事而已,看后仍然我行我素。但一次次血的教训都在振聋发聩地提醒我们:生命只有一次,好好珍惜吧! 因为有爱,世界才有了阳光和雨露。因为知道珍惜,人世才有了花卉和树木。因为有了安然,我们才有了健康斑斓的生命。让我们携起手来,让鲜花般的生命在爱心和责任的护航下一路欢歌,一路芳喷香!愿除夜年夜大好人生安然然!

安然演讲稿 篇4

列位教员、同窗们:

  巨匠好!今天是全国第XX个中小学生安然教育日,所以,我演讲的问题问题是《生命·安然·幸福》。

  据统计,我国每年除夜约有1·6万名中小学生非正常衰亡,中小学生因安然工作、食物中毒、溺水、自杀等衰亡的,平均天天有40多人,也就是说天天将有一个班的学生在”磨灭踪“。校园安然触及到青少年糊口和进修方面的安然隐得了20种之多,其中搜罗交通工作、食物中毒、打架斗殴、体育步履损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着同窗们的健康成长。

  或许良多同窗会认为,安然执偾指身体的安然甚至是肢体的健壮和不受危险;认为只要自己的肢体健全、步履自如那就叫安然。我认为,这决不是安然的全数。即即是一个具有健全的体格的人,假定他的思惟道德水平低下、明辨长短能力不强,糊里胡涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有酒徒喝酒之意;假定他不明不白逞义气、惹事端,不单欢兴奋乐喜爱趁波逐浪,而且但愿出点乱子;这默示出来的就是思惟上的安然问题。再说,一个具有健全数格的人,假定他沉沦于不良书刊和汇集游戏,天天吸、处处吸,甚至课堂上禁不住要走神,思之想之;深夜里禁不住要越墙泡网吧熬个今夜。这默示出来的就是步履上的安然问题。有了这样不服安的步履,要踏结健壮地读好书,海不扬波地读到头,那也是很难的。不管是人身安然仍是思惟安然,亦或是步履安然,它们都有一个配合的特点,那就是功能的残暴性。交通工作,拍浮溺水工作、体育勾当意外危险工作,课间游戏追逐打闹偶发工作,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们酿成的后果是残暴的`。可是思惟道德的残缺、步履编制的越轨比体格不健全更恐怖。

  同窗们,一人安然,全家幸福;生命至上,安然为天;安然第一,预防为主。生命只有在安然中才能永葆活力,幸福只有在安然中才能永具魅力。我们都糊口在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交叉的慎密慎密亲密的关系傍边。是以,小我就不单只是小我。每小我的此刻都与未来相连,每小我的自己都与家庭相连,每小我的荣辱都与整体相连。为了小我的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,在安然的问题上,来不得半点麻木和侥幸,在安然的问题上,我们必需要提防在先、借鉴在前,必需要警于思,合于规、慎于行;必需要成立高度的安然意识,人人讲安然,不时讲安然,事事讲安然;必需要筑起思惟、步履和生命的安然钢铁长城。

  ”安然“与我们每小我彼此关注,是保证师生员工正常进修、糊口和工作的根底。这就要求我们携起手来,营建”关注校园,关爱生命,关心自己“的空气,平稳成立”安然第一“的意识,逐步提高同窗们的自我呵护意识和能力。为了让黉舍安然的警钟长鸣,为了巨匠能有一个舒心、优雅、文明的进修气象,但愿同窗们能做到:

  1、增强公布揭晓道育。按政教处的要求,当真组织睁开以”构建协调校园,健康安然成长“为主题的安然教育主题班会,提高我们的安然、文明意识,要不时想安然,事事讲安然,成立自我安然意识,让安然走进我们的糊口。

  2、提高小我思惟素质。团结同窗,和同窗亲善相处,长于化解同窗之间的矛盾。不因小事和同窗争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力步履,争做文明的中学生。

  3、关注课间安然。请同窗们在课间不做强烈的勾当,避免发生各类危险工作;上下楼梯靠右走,做到”右见礼让“;不追逐游玩,不打闹,不攀高,不拥堵,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

  4、遵循交通轨则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到”红灯停、绿灯行,患富厝一等“;来校、回家做到文明行路;集体外出必需经由黉舍赞成,必需驯服制服带队教员的挑唆。

  5、讲究饮食卫生,养成精采习惯。回绝三无食物,不吃腐臭变质食物,不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不变扔果皮纸屑。

  6、学会自护自救,提高防御能力。学会简纯挚真的防护自救编制,碰准芸闸事务要沉着看待;勇于攻讦、匡正一切背反安然要求的步履和现象,做呵护校园安然的主人。

  7、增强自我提防意识。寄望公共场所的人身和财富安然。假定碰着坏人坏事要沉着、机智,要勇于临危不惧又要脚结壮地,要实时勇于拨打110报案。

  8、当真进修,珍惜年光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不抽烟,不喝酒,不看不健康的书籍,不结伙,不合社会闲杂人员交往。

  教员、同窗们,校园是我们的家!为了建树文明的校园,为了巨匠都能健康欢愉地成长,让我们携起手来,从此刻做起,从自我做起,从点滴做起,严酷要求自己,更正不良的步履,配合呵护好我们的校园气象,为构建协调校园供献自已的一分力量!

安然演讲稿 篇5

敬的列位率领、教员、同窗们:

  巨匠好!

  今天我演讲的问题问题是“文明上网,安然上网”。跟着互联网的日趋成长在给我们带来诸多益处的同时也发生了不良的`影响和风险,是以,营建健康文明的汇集文化气象已成为保障学生健康成长的孔殷需要。9月15日是教育系统汇集安然校园日,为了深切睁开教育系统汇集安然校园日勾当,我校学生会特向全校同窗发出以下倡议:自觉遵循《全国青少年汇集文明公约》,自我束厄狭隘,彼此据守,文明上网,安然上网,积极营建汇集文明新风。

  1、鼎力鼓吹、贯彻、落实“四个坚持”原则,晋升全平易近汇集安然意识和手艺,坚持文明上网,把互联网培育汲引成鼓吹科学理论、传布前进前辈文化、塑造夸姣心灵、弘扬社会正气的阵地。

  2、不在网上发布背反四项根底原则和国家律例的辞吐,不操作汇集进行煽惑闹事,不在网上鼓吹淫秽、色情、迷信、暴力的内容。

  3、剖断抵制与社会公德和中华平易近族优良传统美德相背离的不良信息,自觉抵制汇集低俗之风,净化汇集气象,不刊载不健康文字和图片。

  4、不发送不健康短(彩)信,不在网站社区、论坛、新闻跟帖、聊天室、博客等中揭晓、转载背法、俗气、格调低下的辞吐、图片、音视频信息。

  5、不陷溺于汇集游戏,不操作汇集做造谣闹事、冒名顶替、曲解棍骗、盘弄长短、骚扰勒索的工作,不操作汇集进行小我报复抨击袭击、毁人名望、损害他人益处的步履。

  6、不操作汇集进入未经授权的计较机,不在网上操作可能激病发毒传染的各类来历不明的软件,不在网上建造和分布计较机病毒。汇集安然为师生,汇集安然靠师生,让我们一路全力,切实增强泛博师生的汇集安然意识和防护手艺。

安然演讲稿 篇6

  安然教育,是每所黉舍的职责;是每个教师(教育工作者)应尽的义务。安然常识与手艺,愈来愈成为现代人健康成长无以替代的“必需品”。

  相关部门的各级率领要真正正视!要切实把安然教育的首要性、需要性真正熟谙到位。校园安然、学生安然的'首要性,每位率领、每位教员都十分清楚。可是,毫不能仅仅“说在嘴上、写在纸上”!

  由黉舍分管安然的校率领负责牵头,协调黉舍内部相关部门、协调相关年级组教师、班主任,对每个年级、每个班级的课若何放置,以学年度为单元,遵循课时要求拟定好教学筹算,落实好教学进度,落实好时刻和场地。

  从11月到春节时代,姑苏市教育局将与中国教育学汇合作,配合进行些操作安然教育信息平台的具体勾当,让所有黉舍、所有教员、所有学生配合介入,学会此平台的操作操作。并将礼聘家长介入安然教育,让家庭承担起未成年人安然监护的职责。

  此日,黉舍已为行政、班主任、全数学生开通了姑苏市安然教育信息平台,能够在网长进修有关安然常识和手艺,摹拟操练、网上测试等。网址:suxx或直接搜索“xx市黉舍安然教育信息平台”账号为自己的身份证号码密码为自己身份证号码的后6位数。班主任每个月要组织学生进行进修(可操作班队课、晨会课进修,也可安插家庭功课学生回家进修,低年级学生在家长的指导下上网进修)德育处将每个月汇总进修状况,反馈给列位班主任,班级进修成就将列入班主任查核。

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